语文课的作文场景描写10篇

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于语文课的作文场景描写10篇，欢迎阅读与收藏。

语文课的作文场景描写10篇篇一

天气渐渐转凉，班上的人儿似乎都不喜欢去走廊上了，情愿窝在同桌的身边，相互取暖，这样的气息难免带着点寂静，冷漠。描写热闹的场景200字

“嘿，我们来玩成语接成哟。”不知道是谁出声打破了那气氛，“好哇，好哇，……”同学们应声连绵起伏，“我先来，弱水三千。”我们班班长带头了，“千变万化”，“化险为夷”，“夷夷夷……异想天开”“嘿嘿……”“开怀大笑”，我来我来，“笑口常开……”不行不行，成语最后一个词不能重复的，你输了，处罚你唱歌，大家说好不好？“好”，然后就全班人响亮的喊：“唱歌，唱歌……”“教室里那种凉凉的感觉也消失了，大家在一起笑多好。”

语文课的作文场景描写10篇篇二

场景描写作文500字 共交车外的小镜头

跳完街舞课我便走向公交车站，没一会儿104公交车就来了。我与往常一样上了公交车，可我今天专门挑了一个窗户是开着的座位，不胜其烦的第N次看着窗外的风景。

突然，我觉得我看过N遍的风景似乎有那么一点不合之处，哦！原来是那一排绿油油的树丛里冒出了一些小树苗。于是我开始注意起公交车外的小镜头。首先光是人们穿的鞋子就够我看半天的了，不管男女老少都有穿皮鞋的、凉鞋的、拖鞋的、球鞋的、、、、、、这么多人居然没有那两双是一样的，各式各样的鞋子搭配各式各样的衣服，这其中其实也有很大学问呢？。

再看看人们都在干什么？一位轻年男士双手抱着一大箱水果吃力的向前走着，不时的停下来歇歇脚；还有一位美女手拿一台苹果4S手机边走边看，似乎与她的朋友正在手机上聊天吧；一位老奶奶手扶着拐杖慢慢的往前走，她那速度跟周围人比起来，简直慢了一倍呀；还有一位小姑娘抱着她的芭比娃娃开心的跳来跳去、、、、、、

最引人注目的是站台了，阳光小学的学生似乎都要把整个站台给挤爆了，要是我在里面肯定被挤的又细又长的面条了，呀等等仔细一看，你会发现不少人手里要不拿着一碗炒米粉、要不拿着一串串美味可口的香喷喷羊肉串、、、、、、

哎呀，不能在看了再看口水都快流出来了，我赶紧下车回家去喽。

语文课的作文场景描写10篇篇三

丁零零，上课了，黎老师笑容满面地走进教室。老师说：“今天，我们来玩一个游戏。”我们都很开心。

老师叫我们拿出一张纸条，然后给三个大组分配了任务，一个组写一个人，一个组写一个地方，还有一个组写一件事情。我在纸上写了“高尔基”这个名字。然后，老师把我们的纸条全都收了上去。我心想：老师葫芦里卖的是什么药？正当我们疑惑不解的时候，只见老师叫了一名同学上讲台，让他分别从三叠纸条中各抽取一张。抽完后，老师让他把纸条上的文字连成一句话读出来，那位同学说：“高尔基在西山群岛吃饭。”我们一听，先是一愣，随后顿时笑成一片。之后，被老师叫到的同学们又上去念了一些好笑的句子，比如说：“邵思文在美丽的亚洲挠痒痒。”有的同学笑得眼泪都流出来了，直叫肚子疼，有的笑得趴在桌子上。我也笑得前仰后合。教室变成了欢乐堂。最后，老师告诉我们句子的基本成分，还说不能乱搭配，否则就要像课堂上这样闹笑话。

从这个有趣的游戏中，我学到了知识。

语文课的作文场景描写10篇篇四

毕业前的那一天，我们相约在母校聚一聚。看着这个让我们哭过，笑过充满着我们喜怒哀乐心情的教室，想着我们即将离母校，心情十分沉重，看着四周的同学，一个比一个沉默，突然大家哭了，眼泪就像泉水一样从我们眼睛流出来。描写毕业的场景

谁都知道，告别的时候到了，即使心中有千万个不舍也无力改变中考后大家分离的这一局面，现在大家唯一能做的就是相互祝福。没有比祝福更能表达我们内心的话语了，大家的祝福语就像对自己即将远行的订人那样，非常深情，非常无助，非常使人感动，就是那永生难忘的一天——2009年7月5日。

语文课的作文场景描写10篇篇五

在初二年级开学前，我们进行了为期六天的学农教育活动。一周内，我们学会了蒸馒头、挤牛奶、钓鱼、农耕等多项技能，并在亲身实践中领悟，体会到了“一粥一饭，当思来之不易。半丝半缕，恒念物力维艰。”这句话的真谛。有人说我们会在做的过程中费尽心思而疲惫不堪，那我会告诉他：我心甘情愿的“折磨”我自己。

话休絮繁。第二天一早，我和同班的同学们都已拿着水杯来到了农田里。天上挂着一个巨大的火球，周围散发出万道金光照耀在农田的每一块寸土中。地上的白菜苗都耷拉着脑袋，浇到土中的水2秒钟就会被吸蚀掉。我们都无精打采的立在中央，谁也不愿听老师讲课。终于，在老师演完一出“对牛弹琴”后，轮到了我们下地。在农耕中，毫无疑问，肥料是必不可少的。而恰恰重要的，也是大家嫌弃的。

我们每组都要派2名同学挑粪，只可惜并没有人想承担这“重要的工作”。看着堆积如山的干牛粪，烈日炎炎的天气，空中散发的恶臭味，自然就打消了这个念头。然而，事情总会发生转机。比如说我，一个想去体验一把挑牛粪而又害怕遭到群嘲的矛盾的人。在经过一番激烈的心里斗争后，我和一个朋友小孙还是站了出来。

我挑着扁担，小孙推着手推车，一齐向牛粪堆走去。尽管骄阳似火，我们还是积极地投入了工作。我拿着铜绿色的铁铲，头顶一草帽，便铲起这泛着臭味的宝贝肥料来。我一直弯着腰，脸上的汗一滴滴的掉在衣服上，视线范围内只有棕黑色的牛粪和我沾满尘土的鞋。手臂持续着弯曲，且一前一后移动的姿势。只有在把牛粪放入车中时才可趁机歇息一下。不到一会儿，我背上的脊椎骨便象牙签捅一般刺痛。我想站起来休息，舒缓一下背部肌肉的疲劳。没奈何小孙仍在卖力的干活，劲头十足，一点都没有我这副软弱的样子，而且速度和效率极高，更何况当时还是我提出来铲牛粪的。于是，碍于颜面，我问道：

“唉，小孙。你干这么久不累么?我觉得我已经垮掉了。”小孙立起身，抬起头来，一把抹掉额头的汗说：“哎，我觉得还行吧，不过也确实挺耗神的。”说罢，她撸起袖子看了一眼表，对我说：“咱们要加油了，待会儿要没时间种菜也太可惜了。”边说着，又低下头去。我站在那儿不知该说些什么，只好又捡起铁铲来。沉浸在牛粪的世界中卖力干活了。

眼见着小车内的牛粪即将要装满，而我扁担内的牛粪却增长缓慢，我不由得心急。不一会儿，小孙就装满了她的车。看见我费力的想装快一点，便停下推车，朝我走来。说道：“×××，我教你一个特快的办法。你看啊，你一次装的太多，所以太重，不仅慢还费力气。一次差不多铲够一半多点儿，就又快又省力。”说着就拿着她的铁铲跟我讲起来。我也终于找出了我效率低的原因。随后，我们轮流铲粪，搭配合理又轻松愉快。

当我们终于把牛粪运回去时，其他同学又拿着钉耙平铺开来。最后老师大大地称赞了我们在干活期间效率高，不抱怨。我们也终于看到了种下的一排整齐的白菜。而我知道，这一切，至少应该是在挑牛粪这项工作里，小孙有很大的功劳。

如今再回首那个场景，牛粪堆旁深一脚浅一脚的坑坑洼洼……这一切的一切，才让我成长。有一种精神，让你在困难面前不再低头，在失败面前不再气馁，在成功面前不再止步。有一种精神，在你失意的时候，它教你学会坚强。在你受到挫折的时候，教你学会面对。在你受到打击的时候，教你学会站起。

它，就是吃苦耐劳的精神。

语文课的作文场景描写10篇篇六

暖阳微醺，落日如画。刚刚好的风景，刚刚好的温度，刚刚好的时间，游览古绣小街刚刚好。八月末是暑假的尾巴，天已经为欧昂太阳不再那么杜热，暖人却不伤人。我顺着外面的大门从里面望去，门牌上刻着四个镶金打字“古绣小街”。黄昏，古绣，期待。果真是古色古香了，一进大门两排整齐布置着各式各样的刺绣店铺。古青色的砖瓦砌成的城墙，别有一番韵味。我省着满怀的期待随意走进一家小铺。现如今的刺绣真是火爆啊。刺绣小铺内挤满了人，摆在桌子上的刺绣也被抢的疯狂，有几处已经空了。被困在中央的刺绣老板一边夸口着刺绣的做工一边笑眯眯地首签。

虽然一听就知道是在吹牛，但我还是拿起一张刺绣，端详着。针脚粗，背面全是线头，线的颜色搭配也不协调，看上去总有点奇怪之感。耳边依旧是刺绣老板的夸夸其次，眼前一只白嫩的手抢过我手中的刺绣，你看了那么长时间，不卖我买了。“扔给我这句话，那位我还未见其面孔的陌生人便又倏地消失了。顿时，眼前的一切我都觉得索然无味，难道现在的刺绣都已经成这个样子了吗？如此恶劣如此廉价！我几乎是跑出这家刺绣小铺的，走过两排刺绣小铺。那里的境况也都如此。喧闹拥挤的人群，略知廉价的刺绣，夸夸其词的买家。我忍耐着，走进又走出，一家有一家，却又没有什么不同，满目皆此景。心房隐隐作痛，那些传统文明，古人遗留下来的恶意珍藏的美好都不复存在了吗？取而代之的就是这些连残次品都不如的货件吗？刚刚好的风景，刚刚好的温度，刚刚好的时间，来游览古绣小街。

本以为一切都是刚刚好的顺心如意，却未想到最后想到的确实这些！想起那些场景我就心疼！

语文课的作文场景描写10篇篇七

记得那是一个元宵节的晚上，爸爸开着车经过滨江公园。眼前的美景把我深深地吸引住了，于是我激动地喊道：爸爸，我要放孔明灯，快停车!

下了车，只见江边人山人海，每个人的脸上都洋溢着喜悦的笑容。我抬头看着深蓝色的夜空，一盏盏孔明灯在天空中飘来飘去，犹如一颗颗小星星眨着眼睛。整个夜空远远地望去，就像蒙了一层薄薄的红色的轻纱。

我赶紧精挑细选了一盏又大又漂亮的彩色孔明灯。我和爸爸小心翼翼地把孔明灯展开，我用记号笔写下了我最美好的愿望。紧接着我用打火机点燃了蜡烛，若明若暗的烛火在风中摇摇摆摆，我的心也跟着紧张起来。不一会儿，空气把孔明灯撑得饱饱的，好像要爆裂开来。我和爸爸把手同时放开，孔明灯一下就升上了天空。

那一刻，孔明灯承载着我的愿望慢慢飞走，我开心极了。

语文课的作文场景描写10篇篇八

下冰雹的场景作文500字 冰雹来袭

伴随着轰隆隆的雷声，一场暴雨倾盆而下。狂风大作，树木被吹得东倒西歪，有几棵小树，甚至被刮倒在地上。

在家的我看到这一幕，不由得害怕起来，可我又很好奇，想到窗前一探究竟。我走上前去，突然，”啪啪”地一阵乱响。一开始我还以为是雨下大了，仔细一看才知道：原来是下冰雹了！这些冰雹一落到窗上就立即四分五裂，可怕极了！窗外大树小树的叶子纷纷被冰雹打落，又被狂风卷起，四处飘着。狂风与冰雹就像是戏弄小孩子一样，把落叶戏弄得团团转，在的落叶还飞到了我家的窗户上。爸爸突然想到厨房的窗户还没有关，赶忙去关窗户，顺便还带了两块冰雹回来。啊！这些冰雹足有鸡蛋那么大，撑着伞出去伞也会被打破个洞的！ 今天早上，我去上学，发现地上全是树叶，真是惨不忍睹。在公路上，树叶则全部扫到了两边。这难道是神仙干的？不，这不可能。这是辛勤的环卫工人打扫的。可以想象，在天还没有亮的时候，环卫工人们为了城市的卫生和交通安全，早早地起来摸黑去公路上打扫树叶。好几次有大卡车从路上经过，差点撞到他们。他们累得满头大汗，终于赶在天亮前把树叶扫好了。

这冰雹虽然冷酷无情，可人间的温暖更加强大。它融化了冰雹的冷酷，为我们打开了崭新的一页，迎接美好的明天。

语文课的作文场景描写10篇篇九

那是在夜晚的南瑞湖边，月光倾泻在大地上，照亮了大树，照清了湖水，也照艳了小草和野花。这个时候，爸爸总是喜欢牵着我，在洒满月光的湖边静静地走着、走着……

亮晶晶的湖水，好似仙人清洗过。你看，湖面上倒映着多少可爱的小星星呀，所有的小星星都默契地围绕着小船似的月亮。湖面碧波轻荡，一圈圈涟漪散开。爸爸走在前边慢悠悠地散步，而我在后面用树枝欢快地挑逗着小蚂蚁……

啊!秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，“泼剌”声里水面银光一闪……随手拾起一朵蒲公英，轻轻地吹一吹，它便飞呀飞，落到湖水上，好像要给星星挠痒痒呢!

我用树叶运载着花瓣，随着清凉的微风，它们慢慢悠悠地飘到一只鸟儿的巢里，飘到孩童纯真的梦里……

啊!多么奇妙的夜晚呀!

语文课的作文场景描写10篇篇十

天地之间，走走停停，总有一些场景会激起心湖的涟漪，荡漾出心田的景色。

——题记

呼~呼~一丝风吹过，吹起了几缕发梢。不经意的抬起头，一朵云彩溜过，露出了太阳那耀眼的一角。一直花蝶飞过眼前，在半空中舞绘出一条美丽的弧线，随着风摇曳着，慢慢地淡去……

一切露出春意，走过乡间，野花开了，在荒芜中静静地抬起头，期盼着繁花争艳的时刻。走过草丛，划过一阵春风，“野火烧不尽，春风吹又生”几棵小草羞涩地随着春风舞动，吮吸着大地的滋养，让阳光给予爱抚。几棵饱经沧桑的老树也吐出嫩芽，一棵棵青豆似的挂满枝条，似有一番再振青春的心境，一切万物生……开冰的小河哗——哗地流过，忘记冬日的时光停驻，任时光流去，毫不停滞地奔向远方，带去希望，重新诉说着一个四季的轮回。

却不知孩童有什么忧愁。此时的心情交错复杂，委屈与难过无法诉说，望着一派春景，心里却有着另一番凄凉的心境，一场冬雪结束了一个冬日的束缚，却结束不了心中的凛冽，只有慢慢踱步在春天里，望着春意盎然的生机。却因凄凉好似一片花瓣的凋落，摇摇摆摆，始终不肯落地。

低着头沉默了，用这种言语诠释着一切，静静的想着……

野花、野草、花蝶、老树、流水，每一个事物都有着自己的故事，历经四季变迁，依然生机勃勃，而自己何必要走进消极的氛围？回过身，身边何处无风景？或许只是其中的一束阳光，也可消融心境凛冽的场景。

不是只有一个风景，仅此一角的简单，也可融化繁琐的积雪，描绘和谐的春意。