描写学习棒作文600字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于描写学习棒作文600字，欢迎阅读与收藏。

描写学习棒作文600字篇1

学无止境、学而不厌、真才实学、好学不倦、勤学好问、发奋图强、废寝忘食、争分夺秒、孜孜不倦、笨鸟先飞

闻鸡起舞、自强不息、只争朝夕、不甘示弱、全力以赴、力争上游、专心一志、全神贯注、聚精会神、目不转睛

坚持不懈、积少成多、如饥似渴、业精于勤、只要功夫深，铁杵磨成绣花针、不学无术、不耻下问、取长补短

日积月累、勤学苦练、不求甚解、一知半解、囫囵吞枣、三天打鱼，两天晒网。

描写学习棒作文600字篇2

总会有一个地方，或许并不华美，或许并不壮丽，可能我们自己抱怨它千遍万遍，但就是不允许其他人说它一句坏话。

学校就是这么个地方。

记得那一年，我肩上还背着碎花的小书包，清晨的凉风缭绕，似乎有雾气从并不算大的学校里袅袅升腾，在阳光下蒸发出清甜的气息。笼罩着雾气的校园，仿佛是近在咫尺的仙境，在这里，我将开始一条崭新的道路。

我并不了解其他的学校是否也像这样美好，但每每看向窗外的操场，我总会觉得来到这里是我的幸运。在这里，所有人都是一样的，穿着蓝白配色的校服，一同学习，一同运动，一同体验欢笑和泪水。

宛如静水流深，时间变成一股一股的水柱流失殆尽。年年月月，不断变化的教室，不断变化的内心，但是总会有一个身影站在身前的只有十几厘米高的讲台上，手握粉笔，书写着教书育人的责任。他们的工作或许并不多么惊艳，冠以伟大两个字又太过肤浅，只是他们孜孜不倦的声音和一次次为我们扭正错误的口吻，还有工作到深夜的辛劳，就像是蜡烛燃烧自己而发出的光，照亮了一批又一批学子未来的方向。

南外，是一个年轻的学校。正如还年轻的我们一样。依旧稚嫩的灵魂，也会学着如何在青春的海洋之中徜徉。

悠长的走廊，回荡着自建校以来多少学生的欢声笑语，仿佛铭刻入梦一般的深远。

宽阔的操场，承载着多少的年少轻狂，以及每个人心中那段珍贵的、挥洒汗水的肆意年华。

纯白的墙壁，洁净的宛如天边的云霞，是学生时代一切的凝聚，或悲或喜，美好的友情，动人的师生情谊，全部都渲染上羽翼一般明丽的色泽，如画卷一般的一副一副挂在墙上。然而这个画廊，是肉眼所无法看见的，只有用真心去解读才可以发觉期间的内蕴。

或许很久很久以后，在这里已经很难寻觅到我们当初的痕迹。但是仔细想想，正是因为这里像家一样温暖，所以才会希望它越来越好。即使总有一天会失去旧时的模样，变得更加美丽高华，但我相信南外这所学校也依旧会秉持着最初的愿景，让每一届学生都感受到它的美好。

在这个校庆的日子里，我仿佛看见晨曦之中的南外闪耀着迷人的光彩，我也将送上作为学子的诚挚的祝福和祈愿。

描写学习棒作文600字篇3

学习对于老师而言，也许学生考个好成绩，这就是他们学习的结果。而对于学生而言，也许考上重点高中，名牌大学，这就是他们学习的结果。对于我来说，学习只是培养自己的道德和一些基本的生活本领。我并没想过我的将来，因为我的将来无论是光明还是黑暗。我都有勇气去面对，去战胜它。不管我将来是否有一份工资很高的工作还是卑微的工作，这只是在考验我。

学习——从阅读，听讲，研究，实践中获得知识或技能。老师们总想着自己的学生考出好成绩，家长们则希望自己的孩子能考上名牌大学，有个稳定的工作。他们并不是错的，天下的哪个老师，哪个家长不希望自己的学生，孩子有出息。但他们没有想过，我们想干什么。我们学习就是为了应付接二连三的考试？我觉得我们不应当这样。即使我们有出息，那又有什么，只不过是懂得比别人多一点罢了。而他们的道德却与他们的成绩无法成正比。城市生活的人想着自己的利益，想着如何去让别人羡慕自己，走进虚荣。这也是我不喜欢与城里人交往的原因。农村里，朴实的空气笼罩着整个村，没有私心，有的只是关心、和睦。

学习是为了什么？学习是为了让自己的道德成绩得到双丰收。而不是单一，而道德是最重要的。

不要因为应付考试而学习，不管你学习多好或者是为了应付老师，这些你认为有必要吗？

描写学习棒作文600字篇4

一、读原文，抓重点

认真阅读原文，多读几遍，从字词句到文章的布局谋篇，直至文章中心力求读懂，抓住自己体会最深的一点，延伸下去，展开丰富的联想。如果没有读懂原文，没有了解中心，那怎么能有深刻的感受呢？如果没有深刻的感受，就不能写出感人的文章。

二、摆好位，侧重“感”

读懂了原文，并不是就能写好读后感，在写好应注意方法：一般文中既要有：“读”的内容，这部分是文章的开头，应概括介绍“读”的内容或对自己有深刻启示的语句应略写，从而引发自己“感”的内容。又要有“感”的内容，结合实际，要和“读”的内容紧密联系，写具体做到“读”、“感”相联，有略有详、有感而发。

三、抓住点，联实际。

有的学生读文章后会有很多感受，写读后感是不能面面俱到，这样就使内容杂乱、中心不明确。所以应抓住自己感受最深的一点，结合自己的身平经历，深入写下去，升化中心，这样就做到了中心明确、观点鲜明，使人读起来亲切舒服。

描写学习棒作文600字篇5

我们每个人都要学会感谢。当别人帮助你的时候，你要向别人说一声“谢谢”，这是对别人的一种礼貌，学会感谢别人都是具有感谢的思想和心理。

人是一种健忘的动物，困难中一点一点的帮助，也会让我们感激涕零，可是平淡中，我们就什么也不记得了。

父母不仅赋予了我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我怎样做人，这种恩情要永远铭记在我们的心中。父母对我们永远是关爱的，有些苛刻的“严”也能表现出父母对我们的“爱”所以我们要用行动去感谢父母。

我们感谢老师，老师不仅为我们传播知识，让我们成为国家的人才，而且她的人格影响我们的人格。

我们感谢秋风，如果不是秋风将种子吹下茎枝，那种子不是要被酷寒所冻僵吗？是秋风把叶子介绍了根须，使它找到了延续生命的母体。是秋风，把种子藏进了厚实的泥土，使它有了一个萌生春天的温床，是秋风把果实领进了一个个温暖的家，使它保存了生命的胚胎。

我们应该感谢生活，生活是一部百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，能弹出多重美妙的旋律；生活，是一条河，奔腾不息，陶尽人间善恶。

我们应该学会感谢，感谢别人为我们付出了许多，无论是大还是小，我们都应该时刻铭记在我们的心中。俗话说的好“滴水之恩当涌泉相报”，不管别人对自己的帮助多么微不足道，都要真诚地向他们说一声“谢谢”。心中的那份感谢永远说不完，因为对我好的人太多了。总想说：谢谢大家。

让我们用实际行动来感谢我们身边的每一个人，让我们的世界变得更加美丽、光明。

描写学习棒作文600字篇6

人，往往如此，得到的东西不懂得珍惜，一旦失去才知珍贵，不会放弃。于是，漫漫人生，有多少人这样喟叹：覆水难收，后悔莫及。

但是，生活有时会逼迫你不得不交出权利，不得不放弃机遇，甚至不得不抛弃一切，其实现代的人们，把拥有看得越来越重要，忘记了放弃，其实放弃也是一种拥有。

人不可能什么都得到，不会放弃能行吗？

苦苦挽留夕阳，是傻子；久久地感伤着春光，是蠢人；什么也不放弃的人，常常会失去最珍贵的东西。

阳光雨露，鸟语花香，对每一个人都会公平给予：欢乐喜悦，烦恼忧伤，却属每个人私有。生命，总是美丽的，同时也要放弃一些。不是苦恼太多，只是我们不懂得生活，不是幸福太少，只是我们不懂得把握。人，并不是非要得到很多，学会放弃就能得到最珍贵的东西。成熟的果实离不开枝头，“咚”地一声后，安详地躺在了泥土怀里……我想，那样的情景将上帝最满意的作品，不同的喧哗表达着同样一个主题——生命。

有这样一个故事：恩格斯的父亲去世了，留下一笔巨额财产。按照法律长子恩格斯应该得到这笔遗产，但恩格斯的弟弟却蛮横地要恩格斯放弃继承权。这时，恩格斯的母亲正患重病，为了不使母亲因兄弟间的财产纠纷加重病情，他毅然放弃了继承权。一年之后，母亲的身体逐渐康复，恩格斯才将真相告诉母亲。“世上的任何东西都不能使我让您在晚年时因家庭纠纷而悲伤，我不会有成百上千个企业，但我永远只有一个母亲。”

春去春会来，花谢花会再开，时光稍纵即逝，人生的每一个阶段，生活的每一个细节都值得我们去珍惜，去为这平凡的世界叫好，踏踏实实地去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越并永恒。

人活一世，不能样样拥有，不妨在拥有的同时也放弃一些，纵使所得到的没有放弃的多，但拥有的样式不是比以前更多了么？

今天的放弃，是为了明天的得到，干大事业者不会计较一时的得失，他们都知道放弃，如何放弃，放弃些什么。

放弃，你就可以轻装前进；放弃，你就可以摆脱烦恼，摆脱纠缠，整个身心沉浸在轻松悠闲的宁静中去。

放弃，还会改变人的形象，使你显得豁达、豪爽，放弃，会使你赢得众人的信赖，从而掌握主动；放弃，让你变得更精明，更能干……

放弃是个多义词，有时它叫“选择”。

放弃是条河，也许你游过去才发现上面有座桥，但请一笑置之吧，你还要赶路。

拥有生命，学会放弃，志同乃道合，慷慨以助人，宽厚以待人，那么，生命就会像花一样灿烂开放。

“恩爱仇怨两面刀，荣辱成败都为名，春夏秋冬谁能定，风风雨雨总要晴。”学会放弃吧，朋友。放弃失恋带来的痛楚，放弃屈辱留下的仇恨，放弃心中所有困难的负荷……凡是次要的，枝节的，多余的，该放弃的都要放弃。让自己活得轻松愉快些吧！

描写学习棒作文600字篇7

有的人认为，放弃了梦就失去了。这是不对的，因为放弃并不同于失去。放弃有时是对别人幸福生活的成全。相对是别人真诚的给予，有时也是对陷入困境中的人的真挚付出。“退一步海阔天空”放弃意味着同情，同时也意味着获得。

陶渊明正是放弃了富丽堂皇，锦衣玉食的官场生活，却得到了一份独特的宁静；周敦颐正是放弃了贪图富贵，追名逐利的低俗，却得到了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚。

放弃自己的物质利益，去解救别人的贫苦，难道不是一种幸福吗？放弃自己的生与死，去拯救另一个徘徊在生死边缘的生命，难道不是一种幸福吗？放弃自己的爱情，去成全别人的幸福生活，不也是一种令自己幸福的事吗？

是的，放弃中也有另一种快乐，另一种幸福。

放弃自己的物质利益，去解救别人的贫苦，也是一种幸福……

放弃，将之升华而言便是奉献，坦诚的放弃其实也是对别人坦诚的奉献；真挚的放弃也是对别人真挚的奉献；无言的放弃难道不是对别人默默地奉献吧！

学会放弃吧！让土地的贫瘠因有烈日的退去而湿润；让天空的明亮因乌云的飘散而闪亮；让世界的光明因黑暗的褪去而重新灿烂吧！

描写学习棒作文600字篇8

学海茫茫，书山巍巍，不是苦学的人是无法攀登到知识的顶峰的，更不可能“一览众山小”。

曾经看过这样一个故事，一位教学三十年的地理老师，面对学生的大小黄鱼问题，一时语塞，最终说了“不知道”。三十年，可以想象那位地理老师经验多么丰富，知识多么渊博，然而却被这样一个简单的问题难住了，可谓学海无涯。

是的，学习是无止境的。我想大家都看过这样一篇文言文：《两小儿辨日》，文后写到：孔子不能决也，两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”孔子知识渊博，见多识广，也不能决定一个小小的问题，可谓学海无涯。

唐宋八大家之一韩愈曾说过：“人非生而知之者，孰能无惑？”既然人天生不是什么都知道的，就得问，问明白后，又有新的问题，可谓学海无涯。

不是吗？学如逆水行舟，不进则退。李时珍尝遍百草，编写出《本草纲目》；今天的名人刘翔03年黄金联赛夺得铜牌，但他还不知足，终于在04年雅典奥运会冲出“黑色堡垒”，刮起“黄色旋风”。但是，我们身边有一些人，打了几个一百分，就骄傲自满；会了几道数学题，就要与华罗庚一比高下，不自量力。

“飞瀑之下，必有深潭。”只有牢记学海无涯，才能虚心好学；只有牢记学海无涯，才能不断进取；只有牢记学海无涯，才会炉火纯青，登峰造极；只有牢记学海无涯，神奇的大千世界才会在你的面前五彩纷呈，摇曳多姿，才能用你闪光的丝线编织出一个美丽的梦。

描写学习棒作文600字篇9

生活是什么?生活是五味瓶.当我不小心碰翻了生活的五味瓶时,那滋味真是不好受.就让我把我的酸甜苦辣一股脑儿地向你倾诉吧.

酸.当每次发试卷的时候,看到同桌题的答案和我的一样,我的错了,她的对了.老师没有看出来.哼!看她那得意得样子---我心里酸溜溜的.

甜.考完期末,老师发通知书的时候,我很紧张.恐怕考的少了.

出呼我意料的是,我竟然考了前五名.看见同桌挤眉弄眼的样子,我考的比她好!太美了！心里别提有多甜了.

苦.最苦的日子,就是当值日班长.必须在黑板上写上自己的搜索的名言,下面写上自己的名字.擦一天的黑板.上课有人讲话,还的记名字 .累了一天了,还得把一天班上的情况写下来.

辣.听写外语时,老师要同桌收我们着一组的卷子,但她还没有写完,离开时请我替她写.明知这样不好,但为了朋友,只好写了.结果,她的写完了,我的还没写完.老师跑过来一看,我正拿着同桌的在抄,不问青红皂白批评了我.真是够辣的,辣得我眼泪都流出来了.

生活就这样,总要经历一些酸甜苦辣,要不,人们怎么会说生活丰富多彩?只要勇敢地面对现实,我们才能成为生活的强者.

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描写学习棒作文600字篇10

古人曰：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。”意思是说，唯宽可以容人，唯厚可以载物。宽容指的是宽厚和容忍，原谅和不计较他人。宽容是一种美德，我们的生活需要宽容，我们要学会“宽以待人”。

没错，我们人人都需要学会宽容，这样我们的生活才会更加美好。而我从前不懂得宽容别人，常常是得理不饶人，爱与人斤斤计较，因此，我失去了许多好朋友。自从我从书上看到一则故事后，才学会了宽容别人。这则故事是这样的：

古时候， 有一位大学士。一天，他收到家信，说家人为了争三尺宽的宅基地，与邻居发生纠纷，要他利用职权，疏通关系，打赢这场官司。这位大学士阅信后，坦然一笑，挥笔写了一封信，并附诗一首：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨? 长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”家人接到回信后，主动让出了三尺宅基地。邻居见了，也主动相让，结果形成了“六尺巷”。

读了这则故事我知道了宽容自古以来都是中华的传统美德，也是当代人必备的道德品质。我从中受到了很大的教育，渐渐懂得了宽容了含义，慢慢学会了宽以待人。作为当代的中学生，更应该学会宽容，因为宽容饱含了理解，有了理解，就会谅解别人，就会少一分误解，少一份怨恨，多一份融洽。

我相信大家只要学会宽容，就会有很多朋友，也不会再失去朋友，以前失去的朋友也一定愿意与你和好。我相信只要人人都做到这一点，我们的社会就会变得更加和谐融洽。