创新作文600字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？创新作文600字，欢迎阅读与收藏。

创新作文600字篇一

嗨，大家好，我是创新。

你们人类中有个叫托马斯.彼得斯说过：“距离已经消失，要么创新，要么死亡。”历史经验表明，任何进步，无不与创新直接相关;任何守旧，将导致社会落后，国破家亡。所以你们人类不甘心坐以待毙，于是拼命地找寻我。可是没有人能轻易找到我，有些人甚至穷其一生也不得。

我到底在哪呢?上哪里去寻我?我既不在天涯，也不在海角。其实我就隐身在你们的身边，怎样让我现身，我现在告诉你秘决，只要你身上拥有这些，找到我就指日可待了。

一、一双善于发现的眼睛

你的生活，我无处不在。一道难解的题，别放弃，我可能就在那;一段难行的路，别抱怨，我可能就在那;一根易断的笔芯，别生气，我可能就在那;一些司空见惯的现象，别忽略，我也有可能就在那……

聪明的你，用心感受生活，生活一定会给你回报。

二、一个善于思考的大脑

如果没有思考，从树上掉下来砸到牛顿的那个苹果依然只是一个苹果，不会变成“万有引力”;如果没有思考，瓦特面前炉子上的正烧开的茶壶只是一个茶壶，不会变成“蒸汽机”;如果没有思考，在浴盆洗澡的阿基米德看到外溢的水还只是一滩水，不会变成“浮力”……

聪明的你，发现或者遇到问题后一定要多思考，从不同角度去思考，你思考得越多，我便离你越近。

三、一双善于行动的双手

俗话说，梦里走了千万里路，醒来还是在原地，没有实践，一切都是空谈。爱迪生为发明电灯，试验过1600多种不同耐热的材料作灯丝;居里夫妇历经三年又九个月在成吨的矿渣中提炼出0.1克镭;诺贝尔通过成千上万次的实验，才发明了高威力、低风险的炸药……

聪明的你，在你动手的过程中，失败是在所难免的，不要轻易放弃!不然成功就像快煮熟的鸭子，本可以好好享用，却飞走了，多可惜啊!

就这三条秘诀，你都牢记于心了吗?

聪明的你，我想你一定可以很快找到我的!等你呦!

创新作文600字篇二

创新无处不在，人人都可以创新。

我们班，有一个“金点子”老师。你瞧他又有新的点子了。这天，老师拿着他的“新发明”走上了讲台，他郑重地说：“为了增加同学们学习的积极性，我准备创办一个成长银行。银行的工作人员由我们班的同学来担任，银行的钱可以去成长商店中兑换商品。”

同学们一听可以换东西，全都在那边起哄，还喊着：“王老师，万岁!王老师，万岁!”那欢呼声可真是排山倒海。

王老师顿了顿，说：“钱呢，根据你们的表现来定。”

就这样，“成长银行”成立了。第一天，王老师(就是行长)发福利了，每个户主赠送10元，我被选成了学习分行的行长。这一举措真是好评如潮，同学们一下课就在讨论“成长银行”。每个人都想好好表现，在期未之前多挣点钱。

第二天，我们的“黄老板”可就不好受了。“黄老板”可是一天不迟到，就吃不下饭的人。这次老师专门为他量身定做了一个银行，迟到一次就扣钱。“黄老板”前几次还不以为然，几次以后就受不了了。“再这样扣下去，我们还能不能好好地玩游戏了。”黄老板摆出一副哭天抢地的可怜样儿，千求万求，但都无济于事。“黄老板”最后只能改邪归正，再也不迟到了。

第三天，我们班出了一个“大富翁”，那当然就是“一品大员总行长”—— 班长了。她学习那么好，作业又很工整，考试几乎次次100分，我们对她可是不服不行啊!因为她那么好，所以次次加钱都有她的份，唉!对此，我只能羡慕嫉妒恨了。

在“金点子”老师的带领下，我们的学习不再无聊，不知不觉间我们也成为很有想法的同学。

人人都可以创新，我们这个时代需要创新，教育如此，生活如此，学习也是这样的!多一点灵感，一切都变得趣味盎然。

创新作文600字篇三

人人都有一双手，有的手又细又长，是弹钢琴的手;有的手又嫩有滑，是大家闺秀的手;有的手却布满老茧，那是劳动人民的手……今天，我就来聊一聊俺家老妈的手!

妈妈的手作用可大了，就拿几天前的事来说吧!“哎!这件衣服太小了，这件衣服太旧了……!”我拎着一件件旧衣服不停地抱怨着。“宝贝，这些衣服先留着，我会给你一个意想不到的惊喜!”妈妈走过来神秘地说到。听到这话我一愣，心想：这些破衣服能有什么用?甭管它了!过了几天，我突然发现那些旧衣服在我的衣柜里完全消失了，我无奈地摇了摇头自言自语说道：“看吧!都说这些衣服没用了，最后还不是给扔了，还故弄玄虚!”但就在那天半夜里，我起床喝水时，却意外看见书房的门缝里透过一丝微弱的灯光，我很好奇，这么晚了，是谁在那里呢?就想探个究竟，可实在太困了，不争气的眼皮打起架来了，我就只好又回去睡了……

第二天放学，我回到家，被眼前的情景惊呆了：餐桌上增添了一张桌布，上面有好多图案，好看极了;灯的开关键周围也增添了一圈布，茶桌上也多出了几个漂亮的茶杯垫，哇!色彩斑斓，整个摆设都变得焕然一新。顿时，我的嘴巴大得都可以塞下一个鸡蛋了，连忙问到：“妈!新弄了这些装饰，你一定花了不少钱吧?”“一分钱都没花，就是用你那些旧衣服改良的。”妈妈自豪地说到。“我的旧衣服?你不是扔了吗?”“哪有扔啊!对了，这是一双鞋垫，你明天上学就垫上吧!“哎呀!妈呀!你也太牛了吧!”我惊讶不已，啧啧啧!妈妈的手可真巧呀!

是呀!变废为宝，这正是当前社会所提倡的新观念。把破旧的衣服改造成生活中的用品，既美观又环保。我可真是佩服妈妈的智慧，佩服她的创新精神。而身为新一代的我们，就更应该发扬这种创新精神，让创新精神把我们的生活点缀得更美!

啊!妈妈有一双巧手，妈妈更是有一种大胆创新的精神!

创新作文600字篇四

有这么一个词——抄袭，一听就令人厌恶。同样也有一个词——创新， 令人津津乐道、赞不绝口!

但，究竟何为创新?

创新，顾名思义，创造新的东西，创造前人没能想到的，这便是创新。

细想，第一个称"弯弯的月亮像小船”的人，会被人们成为天才!第二个呢?庸才!第三个呢?蠢才!所以，如果不去创新，就会被淘汰!

一个人不去创新，只会声声附和他人的新思想，有何用?有时间附和他人，何不自己搞创新?

创新，不仅仅是个人要做到的，更是一个民族、一个社会、一个国家该做的!不创新的国家，不创新的民族，必定会被世界淘汰!

回顾大千世界，不就是由创新组成的吗?莱特兄弟的飞机帮助人们跨越茫茫沧海;亚历山大·贝尔的电话帮助人们能更迅速地联络他人;爱迪生的电灯帮助人们取得光明······这些，不都是创新带来的吗?

看看当今发扬创新的社会，有些人让自己的名字成为了抄袭的代名词，还信誓旦旦地说原创!这算什么?一个不懂得创新，只会抄袭他人作品的人有何用?一个没有创新的国家怎么屹立世界巅峰?

试问，创新，离你有多远?天涯海角?

不!

创新并非遥不可及，只是有些人们认为发明发现不是自己该做的，所以，人们常与创新擦肩而过!创新不难，只需用慧眼发现别人所没发现的，就够了。

你瞧瞧，我们的身边，就有创新。记得一次，班级大扫除，我在擦窗户，一手拿着抹布，一手拿着报纸，可麻烦了!这时，班长也来了，只见他缓缓掏出一个玻璃刮水器，把我们擦了好久的窗户一下子抹净了，省了我们大半节课的时间呢!你看，这就是创新!班长带了一个我们没想到的刮玻璃神器，不就是想到了别人没想到的吗?

你瞧，创新就是这么简单!

现在的我，十分期待。有一天，电视广告上的“中国制造”不再出现，能取而代之的是“中国创造”，那国人将会有多自豪!

请你与我，共同插上一双创新的的双翼，一起，为祖国翱翔于碧海蓝空之上······

创新作文600字篇五

可能有人觉得创新比登天还难，只有那些著名的科学家才会创新。其实不然，小事也能创新，平凡的人也能创新，关键在于我们爱不爱思考。

记得有一次，我和我的“死对头”弟弟吵架，双方都赌气僵持了近三天。后来，我的气慢慢消了，也反思自己的过错，因此想打破僵局，结束和弟弟的“冷战”。可是，我尝试了几种平时哄弟弟的方法，弟弟还是不理我。看来旧方法已经无济于事，我只能另辟蹊径了。

我在家东瞧瞧西看看，一个宽大的白色药品包装纸盒进入我的视线。我盯着好一会儿，灵机一动：弟弟不是对鳄鱼很感兴趣吗?那我就投其所好，用纸盒做个“鳄鱼”得了。我拿起纸盒，躲进房间，边开始了我的秘密行动。我剪一剪，拼一拼，粘一粘，“鳄鱼”的样子已经呈现在我眼前了。我看着“鳄鱼”，心里情不自禁地为夸奖了自己一番。看着，看着，总感觉还缺点什么，对了!应该上点颜色。我连忙拿出水彩笔，在纸盒上涂上花花绿绿的颜色，这“鳄鱼”看来更加惟妙惟肖了，我高兴得差点笑出了声。

咦?美中不足的是，这“鳄鱼”的嘴巴总是闭合着，怎样才能让它张开大嘴呢?我绞尽脑汁，抓耳挠腮，在房间里一圈又一圈地踱步。有了!给它安装个弹簧不就可以了吗?我欣喜若狂，立马去爸爸的工具箱里搜寻，找得我满身灰尘。不过，功夫不负有心人，终于被我找到了一个小弹簧。我几个健步跑回房间，把弹簧装在“鳄鱼”的嘴里。终于大功告成了!我的手指轻轻的压一下它的大嘴，大嘴就闭合了，我一松开，大嘴就张开了。这一张一合，那滑稽的样子，我看得抑制不住内心的喜悦，竟笑出了声。

我拿着我的杰作，得意洋洋地去找弟弟，原来他还在闷闷不乐呢!我拿出“鳄鱼”摆在他面前，手指轻轻的按压“鳄鱼”头，嘴巴就乖乖地一张一合。弟弟的眼睛直勾勾地盯着它，等反应过来时一把抢过“鳄鱼”，呵呵呵地笑了……

你看，小小的我，小小的事一样可以创新。

创新作文600字篇六

我是一个懒人，为了省事，常常会想出一些出人意料、效果颇佳小点子，不仅自己受益，也让父母对我刮目相看呢!瞧，我的小点子又派上用场了——

“泽铖，快去给花浇水!”厨房里忙碌的妈妈还没有忘记要照顾那些花花草草。

“唉，”我伸了伸懒腰，不情愿地从沙发上起来，“知道了!”我懒洋洋地走到阳台，边浇水边念叨着：“唉，要是有个小机器帮我浇花就好了。”

突然，我的目光定住了花盆旁边的塑料瓶，不禁眼睛一亮： “嘿，我有一个好点子，保证可以自动节水、智能调节等诸优点于一身!”我决定利用塑料瓶做一个自动浇花器。

我找来一个合适的瓶子，用剪刀从中间剪断，一个盛水的容器就出来了。可是瓶口这么大，“哗啦”一下不就流光了!怎么办?我紧锁着眉头，东张西望——哦，对了，我可以利用瓶盖呀!我兴冲冲地，将瓶盖安上，找出一个大头针，在瓶盖上扎了几个小口。这样，带有花洒的小型自动浇花器就大功告成了。为了美观，我用彩笔在A4纸绘了许多图案、花纹，再用玻璃纸包好，给浇花器穿上去，从远处看，就像一个工艺品呢!一不做二不休，我一口气做了好几个小型浇花器。

怎样调节出水量呢?我将厨房里的空调料瓶的盖子卸下，稍做改良，将盖子粘在瓶盖上，这样，就可以调节出水量和出水速度了。我又从“百宝箱”里找来一根水管，一端插在水龙头口，一端封住。在中间打上几个小口，用吸管接在小口与各个自动浇花器的“储水池”，这就可以自动注水了。

“万事俱备，只欠东风!”我可以开始测试了。

我把水龙头打开，水慢慢从水管里流过，从各瓶盖上涌出，“太好了，看来可以实际应用了!”我把浇水器的瓶口插入花盆的泥土里，打开水龙头，默默祈告：“希望一定要成功啊!”

一周后，我走向花盆，眼前一片绿意盎然。

“哈，挑战成功!”我乐不可支，“懒人也有好办法!”

一个小小的创新，就能让我们的生活更加便利与美好，快点加入我的“懒人创客空间”吧!

创新作文600字篇七

创新是石,擦出星星之火; 创新是火,点燃希望之灯;创新是灯,照亮前进之路;创新是思路,引导我们前行。人人都觉得创新比登天还难，可我却不这么想。

爱迪生会创新，他发明了电灯，为我们带来了光明;鲁班会创新，他受到了小草的启发，创造了锯子，他给人民的生活带来了许多方便。

我也会创新，在生活中，我就是个“创新小达人”。比如：荧光摩天轮。暑假时，我买了一箱制作木质摩天轮的材料，根据说明做好后，我发觉摩天轮并没想想象中的那么好看，于是，我想出了一个非常棒的点子，在摩天轮上加装一些荧光球和一个马达。发动马达摩天轮就能转动起来，五颜六色的荧光球也随着旋转，闪闪发光，像一道会转动的彩虹，漂亮极了，大家看了都拍手称赞。

最让我自豪的是：迷你电动玩具摩托车。它是我用一个普通的模型，改装成精致的玩具的，里面的零件全都是我从几个旧玩具上拆卸下来的。

一天，我闲来无事，正盯着桌上的摩托车模型发呆，突然听到窗外传来摩托车“嘀嘀”的喇叭声，想：为什么我的摩托车就不能开动起来呢?于是，我开始翻箱倒柜，找出一堆旧玩具，把里面的零件全拆了下来，接着又去买了履带等小工具，就开始动起手来了。

首先，我用铁丝把马达固定在车里，又在两个车轮旁分别装了一个齿轮，用履带连起来，让马达带动后齿轮转动。然后，我利用了一个旧手电筒里的发光装置，把它安装在车头作为车灯。最后，我给车上做了一些装饰。这样，一个迷你电动玩具摩托车就大功告成了，看着我自己组装的如此精致的摩托车开起来，心里像吃了蜜一样甜。

创新无处不在，只要插上创新的翅膀，你就能和爱迪生坐在灯光下侃侃而谈;能乘上莱特兄弟的飞行器，和牛顿一起谈论地心引力的问题------

创新作文600字篇八

创新是成功的垫脚石，领导我们开启胜利的大门，创新是成功的井，带领我们找到新的水源;创新是成功的翅膀，引领我们飞向新奇的彼岸。

记得那天上科学课时，老师突然间给了我们四张崭新的白纸，我们就如丈二的和尚——摸不着头脑。接着老师说到：“你们用这四张白纸，试试可以承受多大的重量。”

看着这四张白纸，我们犯了难;四张薄薄的纸能承受多重呀? “老师时常告诉我们，遇到这样的事时要懂得发散思维。”于是我将纸折成四个空心的长方形，有序地摆在桌上，左右各两个。组员们已经摩拳擦掌，跃跃欲试了。刚摆好，心急的同学就拿起一本书，轻轻放在上面。见没动静，又放在上面一本，还是没有动静。在放到第十本的时候，“咔啦咔啦”奇怪的声音传了出来，我往下一看，哎呀!纸陷下去一半了。这可坚持不了多久啊!我们只好另辟蹊径。

接着又用正方形，三角形，平行四边形，我们采用的这些办法最多也就支撑起三十几本书。个个都在搜索着可行的办法。

偶然一瞥，我的脑海中灵光一闪，可用圆柱嘛!我一提出，竟没人反对，开始行动!对面的同学将纸叠成圆柱，摆好。开始放书。个个都紧盯着，大气也不敢出，空气仿佛凝固了。清楚地望见，她的手有些颤抖。我自告奋勇，接替她的位置。我深吸一口气，使自己的心平静下来。接下来，我稳稳地将书一本本放在了前一本书上。大家全都屏息凝视，生怕会在这一时刻散架。而书则达到了不可思议的数目：50本!大家全都兴奋起来，气氛瞬间欢乐起来。61、62、63……旁人兴奋起来，我也是满头大汗，生怕一不留神就全毁了。69、70、71……又是一阵兴奋的喊声，等到第75本时，书都摆完了，可仍然没倒。我们欢呼雀跃起来，创造了一个新高度，四张纸托起75本书，还不止75本哦!

原来创新离我们并不遥远……

创新作文600字篇九

“啪!”一拉罐子开了，“呯!”一拉门开了，“吱呀——”一拉橱门开了……

拉，拉开，在人们潜意识中，似乎“天生一对”。但是，在拉开已经解决不了问题时，出现了它——推开。

万里无云的晴空下，一丝风也没有，柳条垂垂的，上方的绿叶却是应着日光挺直了胸膛，尽情地吸取夏日的恩赐。今天的太阳出奇的大，他融化了这片天地的一切寒意与凉意，却令人闷得荒。我与父亲将身躯浸泡在凉爽的水中，只冒出大半个脑袋。

又是一阵清凉后，我才与父亲恋恋不舍的回到燥热的更衣室中，立马想着开启柜子，更换衣物，却发现柜子上方的把手被人撬了下来。这下子好了，柜子开启了，却没办法拉开，令得所有人焦头烂额，却毫无办法，只好一味等待着。

一小股凉风袭来，一寸一寸渗入我露出的肌肤上，传来阵阵凉意，让我不禁打了一个机灵，如何才能打开柜门，望着柜门上的两个细口冥思苦想，绞尽脑汁。

用细绳穿过小孔?不行，寻不到足够细的钩子……一个个想法浮起又落下，一个个办法从脑中被否绝……

难道就没有办法了吗?

我重重的叹息，将手拍在了柜门。咦，柜门一阵震动，一种由内而外的力反弹而出!对了既然我可以由外自内的将其拉开，那又为何不可由内而外的将它“推”开呢?我为这个大胆的想法震惊了，这就是创新呀!接着，我联系了刚才的行为，既然拍下的时候力量会反弹，那我拍下后立刻松开手，轻轻的柜门就会被这种力“推”出来!我立马一试，有效!柜门打开了一条缝，我再顺势一拨——开了!

回到家后，我马上“百度”搜索，原来这也是一种力，当推力遇到阻挡后反弹回来的力，也就是反弹力。这种力，对于开罐头食物有极大的效果。

有人会问，什是创新?这就是创新!遇见了困难，勇于推测，勇于想像，大胆实验，最后配上科学依据，这就是创新!

创新作文600字篇十

国际象棋，创新思维，趣味无穷，开启智慧之门。作为一名国际象棋爱好者 ，刚开始学棋时，一度面临着诸多的烦恼，特别是开局，它千变万化，无从下手。其中有一个开局令我十分不爽——意大利开局。

面对意大利开局我束手无策，每次在被“坑”了之后，都只能硬守，可不一会就“躺”下了，因为f7这个最弱的兵被掏掉后导致对方形成强烈攻势，攻破我的王阵。有一次我发现，如果采取预防性动作，用兵守住g5格，那就不会有两个轻子来攻击它。于是在训练时，对手走意大利开局，我马上放出了我的“大招”，可结果中心兵被吃掉了，棋子很不协调，最后被远方通路兵给害死了。我知道：学无止境，“书中自有黄金屋”，于是我翻遍了棋书，可是还找不到“破敌”的好办法。

俗话说：“读书好问，一问不得，不妨再问。”“好问的人，只做了五分钟的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。”于是我立刻跑去请教老师，老师帮我拆棋，给我讲解，还和我一起找解决的方案。在我一次次地提问和老师不厌其烦地讲解中，我的思路慢慢地变清晰了。“啊!我知道了，是Be7!”突然，我眼前一亮，那双敏锐的眼睛看到了这步好棋。“对，就是Be7，这个体系叫匈牙利防御。”老师语重心长地点了点头。

可人生的道路上有许许多多的问题正等着你去发现、解决呢!后来，我觉得在匈牙利防御中，白方的白格象在中心打开之后十分强大，有好几次，这个象都折腾得我叫苦不迭。于是，我又开始了钉子的“钻”精神，废寝忘食地钻研起解决白格象的问题了。在一次次试验中，我发现：我的中心兵有d6兵保护的，我只要把他的象逼得无路可退，我的马再兑掉这个象，问题就解决了。我把计划告诉了老师，老师也十分赞同这个创新思路，还把我的兑象计划“搬”到课堂上讲解呢!那时，我的心比喝了蜜还甜。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，做什么事情都要好学多问，坚持不懈，敢于创新，只有这样才能取得成功。