描写扫雪的作文700字(通用10篇)

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的描写扫雪的作文700字(通用10篇)。

描写扫雪的作文700字(通用10篇)篇一

开学的前一天，下了一场入冬以来最大的雪。一走进校园，哇！整个校园银装素裹美丽极了。

各班报到后的第一个任务就是扫雪。倾刻间，全校师生遍布校园各个角落，有的用笤帚扫、有的用铁锹铲、有的用簸箕撮……有几个淘气的男同学不知道从哪里找来了几张废弃的桌子，有的拉、有的推，把雪往一起堆。一不小心，摔了个人仰马翻，逗得周围同学们哈哈大笑。因为雪太大我们班来了许多家长，大家有的铲、有的扫、有的刮，铁锹和刮耙碰到地面上发出刺耳的声音。同学们俩俩地用桶把积雪抬到花池中，大家的手套湿了，手也麻了，小脸冻得通红，在家长们的帮助下环境区被我们打扫的干干净净。

和家长们一同扫雪让我们学到了一些扫雪的好办法。虽然很冷、很累，但是看着我们的劳动成果，心中的快乐不言而喻。

评语：全文用词准确，读着读着，字里行间渗透扫雪的快乐。

描写扫雪的作文700字(通用10篇)篇二

谢谢扫雪的人

昨天，下雪了。有时，像白色的雨点，密密洒洒；有时，像散落的蒲公英，纷纷扬扬；有时，又像断线的小珠子，淅淅沥沥。从记事以来，我第一次这么认真地观察下雪。我站在窗口，看到外面有一个身影在扫雪，他是谁？他是谁？

“妈妈，爸爸，快来看呀，窗外有一个‘雪人’，他是谁呀？”“哦，我看看。”妈妈走过来一看，她说：“呶，是楼下那个爱捡垃圾的人。”“什么？你看清楚了？这个人为什么扫雪呀？”“他一定是为了防止雪下得时间长了，明天门口道路上结冰，他在做好事，省得大家走路滑跤。”“哦，这个人每天穿得很脏的，我从他身边走过觉得他身上很臭的，没想到他爱干净起来了？”

“唔，不要这样说人家，他可能不太注意个人卫生，但心地善良，你看，他现在就在为大家做好事呀，他一边在扫雪，雪一边在下，不一会儿他的衣服上就布满了一层白白的外套。我们应该感谢他呀！”“那我下去谢谢他！”“下次吧，你还是先做作业吧，以后见面再谢他。”“嗯，好的！”

今天一大早，我走过门前的小路，扫过的路面一点儿也不滑，走到前面有积雪的地方就有点滑了。不由的，我又想到了他，他是谁？？他是谁？我要谢谢他！

描写扫雪的作文700字(通用10篇)篇三

写雪的作文400字 扫雪

这个冬天的第一场雪来得并不迟，但偏偏下雪的那天我来得非常迟。等我到了学校，操场上已经聚集了好多人，不光是学生，家长也来了不少。我赶紧冲到了大家中间，求哪个同学把锹借我一会。可同学每一个同意的，还说我捣乱，最后有个女同学说：“你去传达室借一把呗。”我转身奔进了楼里，冲进传达室，焦急地问：“这里有没有锹啊？”可是传达室爷爷却慢条斯理地说：“锹啊，都被家长拿走了。”我生怕在我借锹时大家已经扫完了，又问了一句：“那，有没有铲子啊？”我都心急如焚了，但他依然慢悠悠地说：“雪铲啊，还有一把。”说着就递给了我一把大雪铲。没想到这雪铲大是大，但我完全不会用，在雪里冲来冲去，雪没铲走多少，倒把别人的雪堆铲翻了。妈妈走过来，拿走了雪铲，一边铲雪一边头也不回地说：“别在这帮倒忙，一边去！”

这时王依靖如又来找我，让我陪她上楼拿手套。我两手空空正想上楼拿把铲子，就陪她上楼去了。哪知下楼时遇见了老师，她说：“都快扫完了，你俩上楼去吧。”等我们上了楼，大家也都上楼了。

他们很惊讶我没扫雪却满头大汗。这次扫雪，我忙得不亦乐乎。雪呢？还真就扫了那么几铲子。

描写扫雪的作文700字(通用10篇)篇四

作文大全扫雪500字 扫雪

雪是一种洁白无瑕的东西，它常常会给我们带来激动和兴奋。可是再美好的东西也有它的坏处。

早上起床时，听见窗外“呼呼”声，拉开窗帘一看，外面已是雪的天堂，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”大地被白雪覆盖，白茫茫的一片，满天的白雪漫天飞舞，多么纯洁呀！看了此番情景，有了想出去玩耍的冲动！

刚出门便“扑通”一下摔了一个大跟头，摔得我浑身疼，嘀咕着：“疼死我了，我、我要把雪扫掉。”忽然，我看见邻居家的爷爷也摔了，便去扶他。于是我扫雪的决心更大了。

我跑回家拿了铁铲、扫把，带上帽子、围巾、手套……全副武装，真是“万事俱备，只欠东风”呀！我先把路面上的雪扫掉，才扫掉一半便累的坐了下来，说：“‘说的容易做的难’”。但想到为了老爷爷更加方便去卖菜，我就觉得我又有了力量，把雪扫完，刚要离去，突然发现，路面上有冰更滑了，我拿起铁铲猛铲几下，冰却只有几个白点，我把冰拿在手上，发现冰在融化，脑袋里灵光一闪，从家里拿了一个热水瓶就往地上浇，滚烫的热水接触地面时，似乎是一个勇士打败了一个坏蛋，冰退缩了，几分钟后，并全化成水了。我骄傲的说“我真是天才”。这时老爷爷走过来看见我把雪扫了，夸我是个好孩子。我回答“区区小事，不足挂齿，爷爷，小心走着去卖菜，下次有困难来叫我，拜拜”。

其实这次扫雪，我快开心得昏过去了。

描写扫雪的作文700字(通用10篇)篇五

又是一年过去了。春节，人们放炮，贴春联，串门……在这美好的节日里，人们迎来了今年的第一场雪。

清晨，雪停之后，我来到了院子里。向四周望去，雪白的天，雪白的地，雪白的树木，雪白的楼房，雪白的轿车，雪白的大铁门……一片冰清玉洁的世界。偶尔听到一两声清脆的炮响，看到小狗在雪地上打滚，望着一群小朋友在打雪仗，心里清爽极了。

突然听到“哎呦”一声，原来是一个小朋友玩滑冰摔倒了。走来一位老人，把她扶了起来，温和地说：“小心点，孩子。”我仔细看了看，是那位扫雪的老人。他靠着一把很大的扫帚站着，看着小朋友们开心的玩耍，脸上露着快乐的笑容。

我注视着老人，他大概有六十岁了，花白的头发和白雪相似，穿着很旧的灰色棉袄。

那双冻得通红的手又握起大扫帚扫了起来，把雪扫成一个个雪堆后，他走到了一边，小朋友们一下子把雪堆围住了，用它堆雪人，垒城堡……老人脸上再次露出了笑容。

中午，孩子们都被家长拉回家吃午饭了。他望着他们的背影，轻轻叹了口气，又摇了摇头，继续打扫那些被孩子们弄乱的雪……

一切，似乎都在这一刻暗了下来，只有老人的身影在黑暗中放着耀眼的光彩……

描写扫雪的作文700字(通用10篇)篇六

描写扫地的作文

放学了，大部分人都整齐地排好队，离开了学校，留下的是一片狼籍的教室。于是，我们这帮值日生就开始行动起来了。

我负责扫左边的地，但我却不小心扫到右边去了。负责扫右边地的同学不知到哪里去了，迟迟没有回来。当我扫到将近一半的时候，他才回来。他见我已经在扫他的地了，便说：“你扫错地了，不过既然你已经扫了一半了，那你能不能帮我扫完？”我想：我扫错地了，那不是要扫全班，我岂不是很吃亏？我正要说话时，忽然又转念一想：老师说过，如果自己做值日做完了，也可以帮别人做。而且我帮别人做也是应该的。于是，我对他说：“可以，我可以帮你扫地。”于是，我又继续扫这快地，扫完之后，我又去扫自己负责的地。

为什么我要去扫别人的地？因为我认为，同学之间要互相帮助，有困难一起克服，班级是一个整体，不能自己做完自己的事就无所事事了，还要帮助别人，这样别人才会帮助你。

班级是一个整体，不是一块一块分裂开的。分工是一个班级必须做的事，但在分工的前提下，还得去帮助别人，否则班级就不是一个整体了，而是一块块分裂开的地。

描写扫雪的作文700字(通用10篇)篇七

又下雪了。

今年雪比以往来的早了一些，也许是那些雪花精灵按不住冬天的喜悦，情不自禁地来到人间，顿时把人间装扮成银色的童话世界。

漫步走在雪中，脚下觉得软绵绵的，并发出沙沙的响声，那是雪花精灵快乐的笑声，这时它们正在你的脚下嬉戏。一些精灵第一次来到人间，对任何事物都怀有好奇之感，就在天空中飘呀飘，东瞧瞧，西望望，舍不得落下来，可一旦发现好地方，就会迫不及待地飞过去，去那里游戏、歌唱。

雪是一位魔法师，她将她那美丽纱衣向上一抛， 顿时一股白色的气息倾泻而下，人间，顿时成了银装素裹的世界。这白色的世界，是属于孩子们的，凡是被精灵们覆盖了的地方，就会有孩子们快乐的笑声。他们和雪花精灵一起，堆雪人、打雪仗，又一起手拉着手，围着刚刚堆好的雪人，唱呀，跳呀，那天真无邪的笑声一直回荡在天空中久久不停息。

雪是一位勇士。她指挥着众多的雪花精灵，去田地里战斗，去消灭那些毁坏农田的害虫。这些坏家伙们哪里抵得过英勇的雪花大军呢，个个都吓得屁滚尿流，抱头鼠窜，雪花战士那会放得过它们，乘胜追击，把这些“害群之马”统统消灭掉了。“嘿，哈哈。”雪精灵们又打了一个大胜仗，情不自禁地欢呼起来。“呼------呼------”风婆婆来了，雪花们又跟着风婆婆去另一个地方战斗去了。

雪的美，不仅仅是银装素裹的外表，雪有丰富的内涵。雪是冬天的使者，也是孩子们快乐的源泉。只要有雪精灵的地方，就会充满丰收的希望。

雪，真美！

描写扫雪的作文700字(通用10篇)篇八

扫帚虽小，可它的用处很大。扫帚可以帮助我们清理家里的灰尘，也可以美化城市环境，是千家万户不可缺少的卫生工具。

扫帚的种类很多，工作地点也不同，竹扫帚在室外的水泥地上或需要用水冲洗的地方工作;高梁扫帚一般在室内工作;棕扫帚既可以在地上工作，又可以在天花板上工作;塑料扫帚既能在室内工作，也能在室外工作;除此以外，还有芦苇扫帚等许多种扫帚。

扫帚是一位无私奉献的“清洁工”。它不仅帮助每一个家庭打扫天花板、地板、墙角的卫生，而且清洁工人每天也用它把马路扫得干干净净。扫帚为了把灰尘等脏物赶跑，不惜牺牲自己的生命。就拿高梁扫帚来说吧，在与灰尘“搏斗”时，它身上那一粒粒的高梁壳掉下来与灰尘“同归于尽”，它的生命也在与灰尘等脏物的搏斗中逝去。

那些为了美化环境辛勤工作的清洁工作，不也像扫帚一样在默默无闻地奉献着自己的生命吗?我敬佩他们，敬佩他们无私奉献的精神。

描写扫雪的作文700字(通用10篇)篇九

星期三，教师带领我们到烈士陵园扫墓。陵园里的树木很多，一派庄严的气氛。走上长长的台阶，我们来到纪念碑前，我看到了“革命烈士永垂不朽”八个大字。讲解员给我们讲了烈士韦必江的故事，我们心里很感动。听完讲解后，老师和我们走到烈士墓前，先鞠躬再敬礼，最后献上小白花。我想：每个烈士都献出了宝贵的生命，才会有今天的美好生活，所以我们都要学会珍惜，好好学习。