关于父母亲的艰辛作文(通用10篇)

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于父母亲的艰辛作文(通用10篇)。

第一篇

时代是一棵树，过去是汲取营养的根，现在是地表上那一片丰茂与硕果累累。

我们嘲笑父辈，说他们在有鱼吃的年代还捉老鼠;在小康社会的今天还捡饭桌上的一粒米;在粮食充裕的时候还舍不得倒掉一碗馊了的菜。在我们的嘲笑中，他们含泪。

我们嘲笑父辈，说他们在花甲的年纪都不懂得休憩;在烈日的炙烤下不懂得乘荫纳凉;在儿女已长大的年纪还释不开心怀。在我们的嘲笑中，他们傻笑。

我们嘲笑父辈，说他们穿着老土的衣服显朴素;在城里的餐桌上依然吃得一粒不剩;在买菜时拿着皱巴巴的钱讨2毛钱的价。在我们的嘲笑中，他们执着着。

当有一天，我们捉襟见肘了，他一声不吭地拿出那些曾被我们鄙视的节俭替我们解了围。

他们傻笑着，我们哭了。

我们忆起了那些我们忘却的艰辛，那些在田野中抚着枯死的幼苗叹息的时光。我们也终于懂得了父辈们放心不下的原因。他们都曾是面朝黄土背朝天的农民，只是用自己的辛酸晓谕我们那不能忘却的艰辛。

他们用辛劳铸就了我们勤劳民族的智慧，用智慧浇灌了一方硕果累累的沃土。在崛起的东方大地上，我们是太阳，让这智慧之花常开不败的太阳。//用心筑起巢的父辈在用心教会我们成长。我们需要继承与发扬那一轮光辉。//沧海桑田，无法预知的事情，父辈是用勤劳赢取了幸福。//时光流转，幸福连绵，父辈是用甘甜苦涩延续了幸福。//锦江春色，幸福蔓延，父辈在用俭朴唤起那忘却的艰辛。

朴实的父辈平实的话只告诉我们：忧劳可以兴国，逸豫可以亡身;一个民族，忘记了历史，就意味着背叛，忘记了艰辛，就意味着衰落。

在有鱼吃的年代，我们不忘我们曾是一群捕鼠的人。

在繁茂的树荫里，我们会成为汲取营养的根。

第二篇

老师给我没布置了一项特殊的任务-体验。我毫不犹豫地选择了体验盲人的生活，我清楚的知道接下来的几天我会体验到盲人失明的滋味。

我的体验终于开始了，我小心翼翼的抬起右脚，离地的速度像乌龟爬行一样慢，之后又慢慢试探周围是否安全，感到安全后我才在朋友们的鼓励下犹豫地卖出了自己失明的第一步。随着时间一点点过去，再加上对黑暗的逐步适应，我的胆子以也大了起来。

第二天，我又尝试着在大街上走。刚来到街上我听见汽车声都害怕，生怕陷入危险之中。我的手不断在空中摸索，步伐又小又慢，双腿不停发抖。不一会儿冷汗出了一身。即使我后面有人我仍犹豫不决的半天才迈出一步。在此次体验中让我感觉到盲人的生活远远不是我们所想的那么简单。他们要在黑暗中度过自己苦难的一生。让他们更痛苦的是，从失明的那一刻起，它们就再也看不到蓝天碧水、飞鸟流云，跟那个看不到亲人、朋友关爱的眼神。

通过体验让我知道：盲人的生活多么不易。但是他们面对困难不会逃避，而是勇敢、乐观地去面对。

第三篇

过程的艰辛成功的喜悦

今天上午，我早早的来到丰潭中学，准备开始最后一天的学工体验，上午的学习项目是金工，这个项目的体验让我充分的感受到了过程的艰辛与成功的喜悦。

我走进教室，看到一个个台虎钳整齐地摆放在桌子上，心中不免有一点震撼。我们每个人的位置上都摆着一把锯子、直角尺、圆柱形铁棒、锉刀、三角锉和毛刷，我心中感慨：这些工具与昨天做纸模型时用的比起来“高、大、上”多了，金工一定很好玩！

上课了，老师先向我们介绍了这些我们平时不太接触的东西，然后跟我们说了今天的任务：锯下一个一厘米左右的圆柱形，然后磨成一个六个面的四方形。我想：这根本就是开玩笑嘛，老师是铁杵成针的故事看多了吧！不过，通过老师细致的讲解和认真的演示，让我很快知道了完成任务时的要领和技巧。

我行动了起来，先把铁块卡在台虎钳上，再用直角尺量出1公分的距离，用锯子先锯出痕迹，然后就往哪个标志那里拼命地锯。刚开始还很顺的，我的三分钟热度还有效，干劲十足，可是到了后来，手酸了，力气也没了，进程一点一点地慢了下来。就在这时，本想“0伤亡”的我，一不小心就锯条给崩断了。再看我对面的郑冀然，他把铁棍不时的转一转，又稳又快，早就锯好了！我决定借鉴这个好办法。

果然，成效显著，比老方法省力多少都不知道，然且我也在别的同学之前就锯好了！第一步完成后，还需要用锉刀把原先有弧度的面磨平，使它变成一个标准的四方形。经过刚才的一番折腾，我的手臂现在早已又酸又疼，连动都不想动。但我看着刚才好多落后于我的同学现在都加快速度，快要超过我了，就立马又来了劲儿！“横着······竖着······哎呀！这个面还不平······加油，胜利在望了！”我一边磨着，一边又给自己加油，心想：我一定要坚持到最后！

经过一番辛苦的努力与坚持，我成功的完成了一开始我认为根本不可能完成的任务。通过这一次经历，我也领悟到了一番道理：有些事情，虽然看似根本就像神话一样根本不可能，但也一定要亲自去尝试一下。经历了，你才能感受到其中的艰辛与成功后的喜悦！

第四篇

《山羊不吃天堂草》一文讲述了山村的穷孩子明子的成长故事，因生活所迫，明子跟随着自己的“师傅”到外面的世界去闯荡谋生，他是一个很有个性的孩子，凭着自己的灵性、勤奋和不懈的努力，他很快掌握了手艺，并独立支撑起门户，但明子似乎永远不能融进他所生活的那个世界里……

读完这本书，不由的感叹，明子以前受到了那么大的打击，他都从未放弃，从不气馁。明子的乐观和快乐，不仅是逆境走向顺境的典范，他更用行动告诉我们木匠的手艺与刀工，都离不开认真、努力和刻苦的态度，因此明子的身上有常人不具备的坚忍不拔。

我们应该向明子学习，学习他这种坚持不懈，永不放弃的精神。也让我懂得了在生活中无论顺境还是不可避免的逆境或瓶颈，都要向阳前行。只有坚持学习、加倍付出，你的生活才会越来越精彩，你的知识才会越来越充盈，你的人生道路上才能遇彩虹。

从他身上，我不仅找到了自信和乐观的态度，更找到了学习的动力。我会更珍惜自己现在所拥有的，同时更努力追寻着自己的梦想。

第五篇

4月16日，是父亲的生日，平平常常的一天。但对我来说，是快乐的一天，因为这天我可以拥有一次做大人的机会，去体验父亲母亲的艰辛。

父亲过生日，自然少不了全家高兴，必然也要做一顿丰盛的午餐，做饭我不太拿手，只好请在厨房经营多年的妈妈出山了。首先我和妈妈去买菜，让爸爸在家休息，来到菜市场，菜的品种真的很多，在家想好做哪几种菜的方案全乱了套，一时拿不定主意，要不是老妈在场，我可真是有点丈二和尚--------摸不着头脑了！妈妈问我的一道菜想做什么？我回答：“来一条“清炖鱼”吧！”这也是我们一家三口爱吃的菜。后来，我们又买了只鸡，要“炖鸡肉汤”“炒粉丝”……材料都准备好了，就剩下做了，我想先来一个“炒鸡蛋”吧！便把篮里的鸡蛋拿出来几个，在碗旁边碰一个裂缝，两手打开一个便放进碗里，等鸡蛋搅匀之后，油锅也热了，我便把鸡蛋慢慢倒进去，鸡蛋一着锅，便起了一层蛋花，由于锅太热，鸡蛋刚放进去就要翻，我拿着锅铲不停的翻动着，不一会儿也就出锅了，等我炒好鸡蛋，却发现妈妈不在厨房，到哪里去了呢？这时我喊了一声，只听见妈妈在说：“我淘米呢！”我这才明白过来，光有菜没有主食怎么能行，当我连续炒完几个菜后，实在是心急，也累的够呛，只好请妈妈来做剩下几个菜，这时已经快11点了，只听见爸爸在喊：“开饭了吗？我还想尝尝我儿子的手艺呢！”我应声回答：“再等等，快做好了！”

时间一分一秒的过去了，剩下的几个菜也做好了，我端着自己做出的溢着香味的饭菜，笑了，爸爸也夸我做的不错，在4月16号这一天，我体会到了大人的辛苦，大人们对我们的爱。

第六篇

“成功路上没有捷径，唯有脚踏实地。”

晨起日出

步入初三阶段已经两个多月了，我逐渐适应了这种繁忙而沉重的学习生活。

一次次测试的卷纸，一张张血腥，逐步向上提升自己的成绩。

路上的艰辛，有人陪我一起。

体育测试

学习再繁忙也要劳逸结合，也要加强体育锻炼。

这学期体育课由每周二节增加到了三节，我们的体能训练及运动量不断加大，每天在操场上的我们挥汗如雨，即使跑到喘不上气来也不停下，每一次的训练我也从不敢缺席，体能较弱的我想在明年的中考体育测试中取得满分，必须加倍的付出和努力。

艰辛的路上，我会努力奔跑。

奋力拼搏

“宁可终生苦，不留终生憾。”

每个人的心中都有一个属于自己的最终目标，这将决定你的未来你的人生。中考是人生的第一次大考，我们在学习的路上都将成就不一样的自己，不管是将来选择艺术还是文化，它都将激励我们前进。“路要朝前走，人往未来看”，我们既要活在当下，也要展望未来，冲出一个不属于自己的舒适圈，向更好更优秀的人生迈进。

艰辛的路上，有你也有我。

一路上的艰辛，都是为了以后而努力，不要放弃，要记住“流泪撒种必将欢呼收割”!

第七篇

父亲是一座大山，父亲是一棵挺拔的大树，父亲是一块坚硬的钢铁。但我们呢？诗破山的爆破机，是咬树的虫子，是炼钢的一团火，总是感受不到父亲的爱。

我们常常依偎在妈妈身边，可爸爸也多想享受如此待遇。爸爸总是板着脸严肃的呵斥我们，殊不知这却是父亲发自内心的爱啊！有一次，我语文第一单元考试只考了84分，语文老师要求让家长签名。因为妈妈不在，我只能让老爸签。老爸一看我的分数脸就黑了，质问我考不好的原因，我支支吾吾地回答：“我，我也不知道。”老爸更生气了，上来就给我一巴掌。我哭了，一边哭一边头也不回地往外跑。老爸还在门口说：“走了就不要回来。”我哭得给厉害了。我做在了公园的石凳上，晚上9：00多老爸心软了，来找我了，老爸像一个做了错事的小孩低着头跟我道歉，一个劲而讨好我。我却没理他。直到两天后。我才原谅了老爸。

其实，每个父亲都是爱子女的，只是恨铁不成钢才会骂我们打我们。读了这本书，我才了解到父爱的艰辛，我才感到父爱也是伟大的。

那么，我一定要对父亲说：“老爸，我爱你！您的爱，我懂！”