描写秋天菜园的萝卜的作文800字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于描写秋天菜园的萝卜的作文800字，欢迎阅读与收藏。

第一篇

描写胡萝卜的状物作文

我喜欢的蔬菜有很多，有大白菜；有菠菜；还有南瓜……可是我最喜欢的就是胡萝卜了。

胡萝卜的叶子非常短，是锯齿状的，叶子是绿色的，胡萝卜的能吃的地方是红黄色的，而且，它是从地上发芽，果实是在土地里慢慢长出来的，果实上还有一些裂纹。

胡萝卜还有营养，维生素C含量是最高的，它的维生素也很充足，我爸爸说过，胡萝卜有“小人参”之称，因为它营养充足。有一天，我正在吃饭，看见了一盘有胡萝卜的菜，我就尝了一口胡萝卜竟然是甜的，非常的甜，好吃极了。

我喜欢胡萝卜；因为它很有营养。

描写胡萝卜的状物作文

妈妈在厨房做饭，我在菜篮子里帮妈妈拿菜，有芸豆、西兰花、黄瓜、还有西红柿，我正想拿哪种菜给妈妈呢？忽然发现一小簇绿芽芽，咦？怎么会有发芽的东西？仔细一看，原来是塑料袋里的胡萝卜发芽了。妈妈总是周末买很多菜，然后吃不了的就忘记了，这个胡萝卜不知道是哪天被遗忘的，藏在塑料袋里偷偷睡大觉，O(∩_∩)O哈哈。塑料袋里面有些雾蒙蒙的，好像有一层水汽，刚好屋里有暖气、很暖和，这个胡萝卜把我家当成了春天了？要不怎么会发芽呢？

正好有个空着的花瓶，我把它放在里面。花瓶下面是黄色和绿色的营养球，把胡萝卜放进去，颜色真好看。胡萝卜上面的小芽嫩绿嫩绿的，最高的有7厘米，最短的也有1厘米，有约10颗小芽，小芽的形状像香菜，在每枝的顶部挤在一起。我把它放在餐桌上，边吃饭边看着它们，真舒服！

时间：12月9日星期三阴

这两天的小芽长的可真快，上面已经又新长出好几枝，芽芽更多更高了，我觉得它们的绿色特别好看。用尺子量一量，看看它们长了多少吧？我对妈妈说，小芽比它的身体还要高，妈妈说不可能。我俩就打赌，赌注是一元钱。我先用手大概扎了扎，最高的地方一扎还要多，隔着瓶子扎了扎它的身体，正好一扎，我心里有了底，妈妈肯定输了！为了更准确，我又用尺子量，它的芽有16厘米，而身体只有13厘米，16>13，耶，我赢了。

我赶紧让妈妈来看，妈妈说:"你真行啊，我认输了。"呵呵，我赢了，妈妈给了我一元钱。

时间：12月10日星期四阴

晚上回来，屋里一股很臭很臭的味道，我和妈妈赶紧去各个屋查找，看看这味是从哪里传来的。妈妈先发现了问题，原来是胡萝卜那里发出来的。我闻了一下，简直是奇臭无比，妈妈说是根部腐烂了。嗨，一直说要把胡萝卜埋在土里的，要不就不会这样了，真的很失望，本来想好好养着呢。妈妈说必须赶快扔掉，我真不舍得，可也没办法。妈妈把它拿出来的时候，我发现了新“秘密”，胡萝卜的身体上有很多白色的小毛毛，它还是有生命的啊，可惜根部已经发黑开始腐烂了。今天我就给它写首小诗吧，觉得真可惜。

描写胡萝卜的状物作文

同学们，今天我给你们推销一样蔬菜，那就是胡萝卜。虽然虽然有人认为胡萝卜不怎么好吃；但是听了我的话，你也许会爱上胡萝卜！

胡萝卜的样子很像一颗钉子上长了草，“皮肤”上有很多“皱纹”，乍一看见就让你觉得不那么舒服，认为不好吃；其实，光看外表是没用的，要尝一尝才知道。

胡萝卜有一股甘甜的味道，一般吃起来是一种甜带咸的味儿，很难入口；但你只要经常吃了，就能知道它真正的威力。

胡萝卜有维生素，吃了对身体有帮助。特别是有助于防治近视；那些“四眼们”，都应该多吃胡萝卜才对；整天架着个眼镜也怪难受的，多吃胡萝卜吧，总有一天能摘掉眼镜的。“矮冬瓜”们也来吃胡萝卜吧！只要顿顿都有胡萝卜，一定会很快长高，“帅哥”、“美女”的称号就非你莫属了。

同学们听了我的一番解释，你是不是想吃一根胡萝卜了呢？你听——“吐血大减价”，赶快购买去吧！

描写胡萝卜的状物作文

我最喜欢吃的蔬菜是胡萝卜,胡萝卜的营养价值很高,是一种美味的家常蔬菜.

胡萝卜含有丰富的胡萝卜素,胡萝卜素经人体消化吸收变成双倍的维生素A,维生素A有保护眼睛、促进生长发育、抵抗传染病的功能，是小儿不可缺少的维生素之一。胡萝卜还具有健脾消食、补肝明目、清热解毒、降气止咳的功效，胡萝卜还有植物纤维，吸水性强，在肠道中它的体积容易膨胀，是肠道中的“充盈物质”，可加强肠道的蠕动，从而利膈宽肠，通便防癌。胡萝卜还含有降糖物质，是糖尿病人的良好食品，其所含的某些成分，如懈皮素、山标酚能增加冠状动脉血流量，降低血脂，促进肾上腺素的合成，还有降压，强心作用，是高血压、冠心病患者的食疗佳品。胡萝卜还可使血中胆固醇降低10%~20%；每天吃三根胡萝卜，对预防心脏疾病和肿瘤有奇效。由于胡萝卜营养价值如此高,人们又称之为"小人参'.

既然蔬菜对我们有那么大的作用,那我们一定要多多吃胡萝卜,这样不仅身体健康,还能提高免疫力,有很多一定的好处。

第二篇

从前，有一片茂盛的树林，树林里住着一只小白兔，它很喜欢吃萝卜。

一天，小白兔口渴了，于是它把萝卜放到大树底下，然后跑到小河边痛痛快快地喝起水来。等它回来了，发现自己的萝卜不见啦。

它看见狐狸就问：“狐狸先生，您好！您有没有看见我的萝卜呀？”

狐狸骗它说：“你的萝卜被小马偷走了。”

小白兔听了说：“什么！我要去找小马要回我心爱的萝卜。”

它走到小马家说：“你还我萝卜！”

小马诧异地说：“什么萝卜？”

小白兔气愤地说：“你还装作不知道，那是我心爱的萝卜！”现在的小白兔真想跳起来打它。小马心里害怕，心里想，不如我骗她一下吧，就骗它说：“你的萝卜被小猫拿走了！”

小白兔听了，就放过了小马，急忙去找小猫。走着走着来到了河边，小白兔发现小猫正在捕鱼，就冲过去喊小猫：“你这个小偷，敢偷我的萝卜。”

小猫吓了一大跳，毛都竖起来了，结结巴巴地说：“不是，不是我呀。”

“那会是谁呢？”小白兔现在感到十分苦恼。这时候小猫对它说：“好像是小鸭。”

于是小白兔就去找小鸭。它走着走着，就饿了，它看看四周，发现这有条路可以回家。小白兔心想，还是先填饱肚子再去找萝卜吧，就回家去了。回到家里，小白兔就吃了几片青菜，然后才出门去找小鸭。

到了小鸭的家，小白兔问小鸭：“小鸭！你有没有拿我的萝卜呀？”

小鸭听了，急躁的说：“我才没有！我又不吃萝卜。”

“不是你，还会是谁呢？”小白兔有点生气了。

“除了小狗，还能有谁。”小鸭说完就把门关上了。

小白兔只好去找小狗了，看到小狗的时候它越想越气，就凶猛地质问小狗：“你有没有拿我的萝卜！”小狗觉得奇怪，对它说：“没有啊，我不吃萝卜的，不信的话你可以在我家查一查。”小白兔查遍了小狗的屋子，也没找到自己的萝卜，很失望，惭愧地告别小狗走了。

傍晚来了，小白兔又回到了上午它放萝卜的地方，就在这时，它发现旁边的一棵树下有个熟悉的影子。“呀！这就是我的萝卜。”小白兔开心地跳了起来，它现在才知道，原来自己被狐狸给骗了。

第三篇

中班综合活动《有趣的萝卜》说课稿（附教案）

一、说教材。

1、教材来源：此活动选材来源于生活。我们都知道，萝卜是幼儿比较熟悉的蔬菜之一，在秋天这个丰收的季节，萝卜在农村随处可见，且取材方便。它的品种非常丰富，有白萝卜、胡萝卜等，其中大小不同、颜色不同、形状不同；它营养丰富，吃法繁多，可煮汤、可凉拌、可红烧、可腌着吃，有的还可生吃呢！民间还有“十月萝卜小人参”的美称。

然而幼儿虽然知道萝卜，但对萝卜的种类、用途、营养价值等还不太了解，在日常生活中经常发现幼儿不爱吃萝卜的现象。因此，有必要使幼儿形成对萝卜正确的认识，加深对萝卜的特征、用途等的理解，激发幼儿爱萝卜的情感。我认为此活动来源于生活，又能服务于幼儿的生活。就如《纲要》中所说，“既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展；既贴近幼儿的生活，选择感兴趣的事物或问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野”。

2、目标定位：活动的目标是教育活动的起点和归宿，对活动起着导向作用。根据中班幼儿年龄特点及实际情况，目标定为：

（1）幼儿在感知萝卜的基础上，能表达萝卜的特征及用途，并能按萝卜的特征进行分类。

（2）在游戏中了解萝卜的生长过程，体验萝卜生长的快乐。

（3）幼儿乐于探索，能大胆表述，在活动中感受萝卜的有趣，产生爱萝卜的情感。

活动重点是：感知萝卜的有趣，主要是萝卜的特征、用途及生长过程。通过探索发现、多媒体课件、歌曲引路、游戏体验及品尝萝卜制品，使活动得到深化。

活动的难点是：根据萝卜的不同特征进行分类，主要通过小组商量自主操作，在动手的过程中掌握分类标准及分类结果，提高幼儿的分类能力。通过集体评价，使幼儿的分类经验得到整理。总之，我们寓教育于生活情境、游戏之中。为此，作了以下活动准备：

1、小兔子玩具、各种萝卜、篮子每桌一套、多媒体课件、萝卜食品、轻音乐。

2、幼儿对蔬菜有一定的经验（吃过或看过）

二、说教法。

新《纲要》指出：“教师应成为学习活动的支持者、合作者、引导者。”活动中应力求“形成合作探究式”的师幼互动。因此，本次活动我除了以自己的情绪、形态感染幼儿外，还挖掘其综合活动价值，采用了适宜的方法组织教学，采用的教法有：

1、操作法：本次活动安排了两次操作活动。第一次是引起兴趣后第一次操作，主要是探索萝卜的趣味性、多样性，让幼儿在看一看、摸一摸、比一比中获得感知。第二次操作是对萝卜进行分类。幼儿分类是指幼儿把具有一个或几个共同特征的物体聚集在一起的活动，分类活动是观察活动的延伸和应用。

第四篇

上天对我不公。

既没有赐予我镇压全场的容貌，也没有一手拿得出来见人的好手艺，身高也不高，微胖。唉哟上天啊，你这是要置我之死地而后快吗？

瞧瞧五十多号人的一个班级里，哪一个不是身上有魔法的人？小李会弹吉他，以后肯定招女孩子喜欢；小黄会画画，以后肯定画出好多漂亮的画赚钱；小林会武术，出门在外也不用怕坏人了；小张会跳舞，以后肯定参加什么国内国际的舞蹈比赛；小陈呢，成绩好，更方面优异，似乎什么也难不倒他，杠杠的学霸一枚。叫人好不羡慕！

而我呢？不会武术，不会钢琴，不会画画，成绩还不在上游！怎么一点优点都没有啊？我自己都恨铁不成钢了！

有次，上美术课，美术老师要人帮她从网上抄写一些关于黑板报的资料，需要写字好看的人才行。大家似乎都很安静，在这样的氛围下，不知是谁大声地喊了我的名字，我顿时脸都红了，老师乞求的目光钉在我的身上好像在问：可以吗？我很不自然地点点头。老师的垂爱，对于像我这样处于中游的学生，实在是不好意思。

抄好后，老师就贴了出来，班里的学生几乎都去围观，黑压压的一片人就为了看我的字，我又感到不好意思了。老师还表扬了我，说我的字写的很好看，笔劲洒脱。同班同学也啧啧称赞。

后来，一有空，有同学就来请教我写字好看的秘诀。每当我写字的时候，有不少人围观。这种感觉真好，我不再抱怨上天了，即使没有给我我想要的，但却补偿了我，知足了。

没有大海，水滴也行；没有森林，树木也行；没有星空，星星也行；没有青菜，萝卜也行。我终于找到了属于我自己的萝卜。

第五篇

从前，有个顽皮的孩子，他叫金尚西，他见到什么就喜欢踢一脚。

有一天，他来到了一块萝卜田，萝卜被他踢的可惨了，直到他踢到了一个很大的、很硬的萝卜时，就有点生气，说：“我踢过如此多的东西，还会怕你？”只听“砰”的一声，萝卜长了个包，紧接着，包破了，掉出了一颗一半是白色，一半是有着七彩色的萝卜籽，他看见了，非常的高兴。

金尚西把土挖了个坑，然后放进了种子，盖上土，踩了几脚，最后浇上水，大功告成！他想：“这么好的萝卜种，一定能种出一个大萝卜。”他越想，心里就会更加高兴。

在一个晚上，金尚西在睡觉，突然，外面砰的一声响起了巨大的“雷声”他很害怕，说：“救命呀，救命呀！我还这么小，可不想就死了呀！”

原来，是大萝卜苏醒了。他很高兴，心想：“大萝卜，大萝卜，快点长，快点长，我看好你哟！”

第一天，萝卜长到了金尚西的膝盖，叶子翠绿。

第二天长到了他的腰上，叶子蓝色。

第三天长到了他脖子上，叶子大大的，是纯白色的。

第四天，萝卜长到了比金尚西还高的程度，完全是属于真正的金黄色。

连续七天已经不下雨了，他就走过了萝卜，说：“要是能下雨就好了。”

忽然，雨下起来了，他这才发现，原来这棵巨大的萝卜是可以许愿的。

从此，金尚西过上了幸福的、快乐的日子。

第六篇

一天，红红高高兴行地来到萝卜地里拔萝卜，她拔了一筐萝卜准备办个萝卜宴。

正巧，一只小兔子路过，看见了萝卜，就偷偷地跟在后面偷吃萝卜。

红红回到家里，发现一筐萝卜都被吃得只剩下萝卜头了，红红很生气，于是她就看四周，想找出偷吃萝卜的小偷。当她转身看后面时，她看见了那只偷吃萝卜的小兔子，那只小兔子还在津津有味地吃着一根萝卜呢。红红立刻抓起了那只小兔子来到爸爸妈妈面前说：“我本来想开一个萝卜宴的，可是这只兔子吃了我的萝卜，所以萝卜宴开不成了!”红红边说边指了指那只小兔子。

妈妈说：“那我们就来开个兔子宴吧!”

红红兴奋地说：“好啊，好啊!”

小兔子紧张地说：“别呀，别呀，我下次再也不偷吃萝卜啦，我帮你种萝卜，你别吃我啊!”

红红这才说：“妈妈说着玩呢，可是你真的不要再偷吃了啊。”

第七篇

上个星期天上午，妈妈带我去植物园玩。

走进植物园，只见各种各样的落叶给大地铺上了一层厚厚的地毯，人走在上面软绵绵的，舒服极了。一阵秋风吹来，空中的树叶纷纷落了下来，好象蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一群小鸟展开翅膀在空中飞翔，还像一群舞蹈家迈着轻盈的步子在跳舞。走在落叶丛中，我就像一个公主，在叶子雨中漫步。

我觉得植物园里的秋天比任何地方的秋天都美丽。

瞧！那边飘飘悠悠地落下来了一片很大的叶子，我连忙跑过去，用双手接住了这片叶子。我想：它一定是一个小舞蹈家，想和自己的伙伴们迈着轻盈的步子在天空中翩翩起舞。于是，我又重新把这片树叶放到了树枝上，让它等待下一阵风的吹来，再做一次小舞蹈家。

等我转过身来，又有一片扇形的树叶落在我的眼前。我把它拾起来，这片树叶一定想早点落下来，因为每年秋天落下来的叶子，都要成为春天大树的肥料，所以我把这片——金黄色的、小小的、扇形的树叶，放到了大树根部的旁边。

“快来看，这是什么树叶？”妈妈的问话打断了我的遐想。我一看这是一片十分奇特的树叶，呈圆形，有十几个角，尖尖的，两边一一对称，拿在手中，真像一颗多角的星星啊。据植物园的讲解师说：“这种树叶叫‘尖尖角’，是一种比较珍贵的植物。”

地上的树叶太多，而且各种各样，每一片都很美，我不知道该捡哪片起来留做纪念。我干脆找了一个袋子把这些树叶都装了起来，打算带回去做一个树叶标本，供大家来观赏。

第八篇

一天，小兔子和它的小伙伴一起在田野里玩，它一不小心，就把一颗萝卜给打翻了。这时，萝卜里突然滚出来一粒种子，小兔子看着这粒种子，非常惊讶的说：“哇！这粒种子好漂亮哦！有蓝的、紫的、黄的、绿的，五彩缤纷呢。”

小兔子把这粒种子种在花园里，然后浇了一点儿水，这粒种子突然破土而出变成了一颗小芽。第二天，小兔子去看小芽，发现它已经长成一颗大萝卜了。第三天，这颗大萝卜已经长得比一幢楼还高了！小兔子把这颗大萝卜用小刀砌成了一栋房子，并在里面住了下来。它叹口气说：“要是这里面有很多的家具就好了！”话音刚落，家里就有了很多的家具。小兔子很奇怪，自言自语的说：“难道我的萝卜可以许愿？”小兔子又说：“要是我家有很多很多吃的东西就好了１”一转眼，家里真的就有了很多很多好好吃的东西了。

从此，小兔子靠这只大萝卜日子过得非常幸福。萝卜想：我不能让小兔子总是依靠我，它得靠它自己得到想要的东西。萝卜就消失得无影无踪了。

我们也得记住萝卜说过的这句话，不能总是依靠别人，要靠自己得到自己想要的东西。

第九篇

俗话说：“烟台的苹果溧阳的梨，不如安徽的萝卜皮。”的确，我们安徽的萝卜独特之处就使：青白分明，又脆又甜。

外婆每一年都会种很多的萝卜，她说萝卜可是个好东西，让我们多吃点。每天，外婆都跳着两大桶“豆饼”——肥料去喂萝卜，精心的管理它们。由于阳光的照射，萝卜上大部分是青色的;下部分在地下见不到阳光，则是白色的。等到萝卜长出和菜叶那么大的绿叶时，外婆总是乐得合不拢嘴，习惯性地拔一根洗干净，美滋滋地品尝起来，这种萝卜水分多，咬一口，汁水便顺着你的嘴角溢出。脆生生，甜滋滋的，真是既解渴又解馋。难怪人们说：“安徽一大怪，萝卜当那苹果卖。”以前我总以为萝卜辣，只敢吃熟的，看来我是大错特错了。

安徽的萝卜既能当水果吃，也能做成美味佳肴。

外婆先把萝卜切成一片一片的，然后放入盐、味精等各种调味料和排骨，待排骨烧到不生不烂的境界时，满屋子已弥漫着浓郁的芳香，此时，喝一口汤，又鲜又甜，吃一口萝卜，仍不乏刚出土的那种脆，排骨则更有味道，平时不太爱吃饭的我却对这道菜情有独钟。

另外，萝卜还有一个鲜为人知的功效：消食败火。每逢过年过节，有小孩子贪吃，饭吃多了肚子特别胀。这时吃上一块萝卜，就能感到凉爽、舒服许多。正如人们所说：“吃着萝卜喝着茶，气得大夫满街爬!”

看啊!我没骗你吧!咱安徽的萝卜可是人间珍品，要是你来安徽做客，我肯定让您吃上一顿萝卜大餐。

第十篇

做完繁重的功课，我又走到我最喜爱的红色的美丽的书架前，随手抽出本喜欢的书，打开书，看了一下第一页，顿时有一种亲切的气体围绕着我。每当姑父给我们买来一本新书时，我们都把它当成一个珍贵的宝物，摸一摸书皮，光滑润泽，小心翼翼的看，生怕弄坏了。 今天我又看了一遍小萝卜的头的故事，眼泪还是忍不住要留下来，从小，小萝卜头的爸爸就被抓走了，他成天吃的是剩饭艘菜，长得很瘦，皮肤很黄。每当新来一个小孩子时，小萝卜头都很爱护他，有一点吃的都给别人，小萝卜头从小就失去了自由，他认识“城”字，却不知道城市是什么样子，也看不见大自然的美丽风光，他看到的是皮鞭，血迹，手铐，脚铐，高墙，电网，革命者的勇敢，正直，敌人的凶狠，狡猾，这些，小萝卜头从小就懂，即使在睡梦中，小萝卜头也没有忘记敌人的残忍，他梦见敌人长了翅膀，突然扑下来，把一个革命者的眼睛挖了下来，他用自己一个纯洁的心辩别着各种各样的，他的爱和恨是多么鲜明呀......此时此刻，我仿佛看到了小萝卜头，那瘦骨嶙峋的身子，支撑着满载智慧，充满幻想的大脑袋，那从铁窗伸出的小手正放飞着一只蝴蝶，要是没有那只蝴蝶，春天就不会如此美丽，多姿，充满活力。我呼唤着他：“小萝卜头，快来呀，让我们一起玩蹦蹦床，让我们一起吃月饼！”可是他没有回答我！我知道现在，也不相信，那个勇敢的他已经死了，我感觉，他一直在我们的身边，可怜的小萝卜头呀，在千千万万为中华民族解放事业而英勇献身的革命先烈中，有一位年龄最小的烈士，他牺牲时年龄只有8岁，她的名字叫宋振中，对于广大少年儿童来说，也许宋振中这个名字有些陌生，但是你们一定都知道小萝卜头。在长篇小说《红岩》和电影《烈火中永生》中，那个大大的脑袋，细细的脖子，一脸稚气的孩子，就是小萝卜头，他的大名叫宋振中。小萝卜头的一生是短暂的，而且是在敌人的监狱中度过的。生活在今天的少年儿童，像花朵一样，淋浴在新时代的阳光雨露中，幸福的生长，已经很难想象当年小萝卜头是怎样生活的，也不会在遭遇到小萝卜头的命运......我合起了书本，闭上了含着泪的眼睛，默默的想着，想着......要是这个英勇的小“革命”不死的话，他肯定能做出一些大事业可不幸你已经死了，你虽然长得很矮小，但是你的品德却很高尚，我会永远地记住你，希望你在那个属于你自己快乐的地方过得快活。