筷子提米作文6篇
提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,希望以下这些筷子提米作文6篇,能对您有帮助。
筷子提米作文6篇篇1
说到实验,有人就会问我:“你要做什么实验?”我会回答他:“我要做筷子提米的实验。”
做筷子提米的实验时,要准备塑料杯,一些小米和一根筷子,这样实验的材料就准备够了。
首先拿出塑料杯在里面装上小米,第一次做我没有在塑料杯装满小米,只用拳头把塑料杯压了一下,再把筷子插进去,我往起提筷子的时候,杯子却没有被提起来。第一次实验失败了。我并没有灰心丧气,开始了第二次实验。这次实验时,我用小米把杯子装的满满的,再用手压一下,把筷子插进手里,最后把手放开,我试着用筷子提杯子。这时杯子终于被提起来了,我高兴地喊着:“提起来了,提起来了!”可真激动呀!
可是塑料杯为什么会被筷子提起来呢?妈妈告诉我说:“因为压力大了,空隙就小了呀,所以杯子会被提起来。”
听完妈妈的话后,我终于明白了:原来压力大,空隙就小,产生的力量也就大。
经过这次实验,我懂得了:生活中只要我们去留心观察,就会有新的发现。
筷子提米作文6篇篇2
筷子和米大家都很熟悉吧,今天就让你们看看筷子和米创造的杰作吧。
一上课,老师就拿着一个杯子、半杯米、一根筷子、水等材料。看着那些东西不禁疑惑道:什么鬼,老师你今天是要干嘛,是要煮饭?我扭过头看着同学们也是满脸的问号,眨巴着眼睛仔细盯着老师的一举一动。老师把半杯米倒进杯子里,然后,把那根筷子插进杯子的正中央,像红旗矗立在旗台上,仿佛军需处长安详地坐在雪中,又如同茫茫沙漠中有一个雪白的动物在行走……
真正的实验开始了。我们集中注意力,杯子和筷子似乎有了魔力,牢牢锁住我们的眼球。老师握着筷子的顶端,轻轻地摩擦,就如钻木取火般,然后又用手捏了捏米。同学们仿佛被魔术施了法一般,眼睛盯着杯子,老师一提,哈哈哈,只把筷子拎了出来,米和杯子纹丝不动。
第一次,实验失败,这下老师糗大了,场面一度失控了。“筷子不长手,怎么提米呀?”“不对呀,不成功的实验,老师是不会做的?”教室里支持老师的,取消老师的,什么声音都有。老师不受影响,准备重新再做一次,同样的,我们也不想结束还没出结果的实验。
第二次实验开始,老师还是在米堆里舀了一杯满满的米,再次,把筷子插进米中,如一棵种在茫茫沙漠的大树。紧接着,老师将水倒入米中,浸湿了米,静静等待了一分钟,米使劲地喝水,似乎喝足了水,就有力气报紧筷子的大腿,跟着筷子一起飞起来。果然,这一次老师成功了,筷子把米和杯子提到了桌子上方,一秒、两秒、三秒……时间如流水,慢慢的逝去。我们的眼睛仿佛吸铁磁般吸住了,离不开神,我们个个吃惊地望着杯子。
这到底是为什么呢?原来啊,这是摩擦力的作用,你有向下运动的趁势加上清水后,米吸足水而膨胀,从而聚集一起,因此,摩擦力也在逐渐增大,这样就能轻而易举的提起米来。多么神奇的摩擦力啊!
哈哈,筷子提米,真是个有趣的实验,感兴趣的你也可以来试一试哦!
筷子提米作文6篇篇3
周五晚上,柚子老师叫我们做一个小实验,名叫筷子提米。首先要准备一根筷子,一袋大米,一个瓶子,还有一个漏斗。
我先把漏斗插进瓶口,用一个小盒子把米捞起来,装进瓶子,而且一定要装满,装满之后,我用手压一下瓶口,并提起瓶子在桌上掷两下,再用筷子插进瓶内,瓶子里的大米挤在一起,筷子艰难地进去了,我在想,实验到底会不会成功呢,我心里有股不安。
妈妈在旁边看出我的紧张,安慰道:“你刚才的步骤都没出错,妈妈相信你应该能一次就成功。”我突然对自己充满了信心,我把筷子提了起来,结果提起筷子的瓶子没有掉,我试着走几下,也没有掉,我跑几下,还是没有掉。
我觉得这非常的奇怪,妈妈也不知道。我问了一下柚子老师,她说:“因为大米合在一起有力量,筷子插进去,大米与筷子的摩擦力更大,所以筷子被卡住了。”
我虽然不太明白,但是我成功了,还是很开心。真期待下次还能做这样有趣的实验。
筷子提米作文6篇篇4
“筷子提米?一支筷子能提起一杯米?我惊讶地说。
因为好奇,所以我要做这个实验,我先准备好了材料:一只筷子、一个漏斗、一个杯子、还有大米。
首先我把漏斗放在瓶口,然后往漏斗里放米,这时我心里想着:如果不成功,桌子上就会撒很多米,很难收拾。想着想着,大米就把杯子灌满了。大米被灌到杯子里以后,像一个个人白白胖胖的小娃娃。我小心地把筷子直立着放进去,接着我把瓶口的米压实了,然后小心翼翼地提起筷子。左手扶着杯子,再慢慢地把左手放开,一杯米竟然完完全全被提起来了。
我对这个结果疑惑不解,于是我上网查了原理:因为米和米挤在一起,所以摩擦力变大,筷子就卡在里面了。
这个实验真有趣,下次我要做一个更有趣的实验,丰富我的课外知识!
筷子提米作文6篇篇5
2020年10月9日 星期五 晴
今天,我做了一个有趣的实验,叫做筷子提米。
在杯子中装满大米,在加一些水,插入筷子,将米按紧,将筷子提起,天哪!杯子和大米竟然一起被提了起来!这是怎么回事呢?原来,筷子和米、米和米、米和杯子之间都有摩擦,所以,杯子和大米就会一起被提起来了!而且,鞋底的花纹、轮胎上的花纹,其实都是为了和地面形成摩擦,不会滑倒。
筷子提米作文6篇篇6
我相信每个人都有做过小实验,小实验背后有许多有趣的原理。今天我再来介绍一下我做的小实验吧,这个实验叫“筷子提米”。
首先准备好材料,我们需要用的材料有筷子、漏斗、瓶子和大米。接着我用漏斗往瓶子里倒大米。只听“沙沙——沙沙”的响声,瓶子已有了一大半米了。但还有些顽皮的小米堵在了漏斗洞口里,我的心像受了惊的小路在碰撞。妈妈建议:“你摇一摇,说不定它就滑了下去呢!”
我小心翼翼地摇了一下,那些不听话的米就开心的滑了下去,直到瓶子灌满了。我拿着筷子死劲往米了一戳,筷子站在米中像个站岗的士兵。我轻轻提了上来,瓶也跟筷子提了上来,那时候我的心里别提有多高兴了。
“筷子提米”小实验让我知道做事不要太急,慢慢来,你会发现其中的乐趣和道理。
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