关于橘子皮能把气球弄破的作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于橘子皮能把气球弄破的作文，欢迎大家分享。

关于橘子皮能把气球弄破的作文篇一

我听说当新鲜的橘子皮邂逅到美丽的气球，它们之间会有一种奇妙的化学反应。俗话说得好“百闻不如一见”，今天就让我们一起来解开这个迷吧!

我们先来准备材料：几片刚剥下来的橘子皮、一个圆形的气球。开始吹气球了，我“呼呼呼“吹了一个大气球。因为气球没扎紧，“唰，唰”一声优美地，在半空中转了个圈，最后完美落地。我自言自语地说道：“哼!害我花了那么大力气，脸都吹红了，你还给我漏气。真是个讨厌的家伙。”可这毕竟是实验材料，如果这一步缺少了，整个实验都没办法做了。于是开始了吹气球的“战斗”，我拿到了一只红色的气球。我先深深地吸了一口气，再用力地吹。嘿，这顽皮的小气球在变魔术呢!吹一下，变成了一个小水蜜桃。吹两下，变成了个小葫芦……最后吹成了个大皮球。“耶，我终于成功了!”我高兴得欢呼起来。终于开始做实验了，我小心翼翼地拿起气球，心里忐忑不安，既期望结果快一点儿现身，又怕气球爆炸伤了自己。“啊”我深深地吸了口气，最后还是选择了勇往直前。我从桌上拿起橘子皮，用吃奶的劲儿挤出了几滴汁，滴在气球的表面。还没等我反应过来“啪”的一声，可恶的气球来了个突然袭击，把毫无防备的我吓了个半死，顿时整个气球被炸得灰飞烟灭，碎片像仙女散花一样纷纷扬扬地洒落下来。刚才不是好好的吗?到底发生了什么事，气球怎么一下子就不见了呢?十万个为什么在我脑子里打了无数个问号。

这到底是什么原因呢?我决定打破沙锅问到底，于是我上网查起了资料。原来橘子皮的外面有一层油胞，里面包含很多芳香类精油，这些精油的主要成分是烯、萜、醇、酯4大类有机物。制作气球的橡胶多是顺丁二烯，它跟烯烃类有机物的性质比较相似，很容易相互溶解。所以，当桔子皮油汁中的一些烯类有机物溅到气球上，会使气球的橡胶溶解，而气球被吹鼓后，处于紧绷状态，一旦某个局部发生溶解，导致受力不均匀，就会瞬间爆炸。

橘子皮+气球=爆炸!大家吃橘子的时候可千万不要拿气球玩。大自然是个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘!以后我擦亮双眼，要多多观察，多做实验，增加更多科学知识。

关于橘子皮能把气球弄破的作文篇二

Orange is a very familiar fruit, but we only know some of its surface stuff.

关于橘子皮能把气球弄破的作文篇三

关于橘子的作文

在水果王国里，有很多好吃的水果，如榴莲、樱桃、草莓……，但我最喜欢吃橘子。

橘子有的圆圆的，有的扁扁的，像一个个小灯笼。你瞧，橘子的衣服各式各样的，有一些穿着黄裙子，有一些穿着绿背心，还有的穿黄中带绿的毛衣，真是爱臭美。如果你脱下橘子的外套，立刻会有一阵清香扑鼻而来。咦？那白白的是什么东西呀？原来，是橘子雪白的纱衣。橘子瓣像团结一心的兄弟姐妹们，永不分离。当你吃橘子瓣时，一口咬下去，橘子汁马上溅出来，酸酸甜甜的味道在你嘴里久久回荡着。但不要吃的太多，否则会上火的哦！

橘子浑身都是宝。橘子皮能当药，可以泡茶，还可以放在厕所里除臭……。

你喜欢吃橘子吗？如果喜欢，请到我家来品尝一下吧！

关于橘子皮能把气球弄破的作文篇四

关于橘子的作文

星期六，妈妈从水果店里买来一些水果，有苹果，有香蕉，有梨子，有橘子......我最喜欢吃橘子。于是，我仔细地观察橘子。

橘子圆圆的，大的像一个个小皮球，小的像一个个乒乓球；用手摸一摸，表皮不是很光滑；用鼻子闻一闻，一股淡淡的清香扑面而来。橘子外表有的是黄中带绿，有的是绿中带黄，好像穿着一件花衣裳。橘子的顶部有一个黑点，好像是一顶小帽子。把橘子往桌子上丢一丢，很有弹性，像一个顽皮的小孩子，在桌子上蹦蹦跳跳，都滚到桌子下面了。

我经不住诱惑，把橘子捡起来，开始剥皮。我把橘子的皮剥成一片一片的往外挂，它好像一朵刚刚绽放的黄色花朵。我以前曾听外公说，橘子皮可以用来泡茶，晒干后可以入药。橘子皮剥完后，露出里面的橘黄色的果肉外那白色的茎，那茎好像一张网包住了橘子瓣。我把茎小心翼翼的撕掉，就露出果肉来。橘子瓣有几小瓣，好像几个小朋友围在一起讨论，又好像在一起唱歌跳舞。我把橘子掰了一瓣，弯弯的，像小船，像镰刀，还像月牙。它还穿着一件白色透明的内衣呢！我剥开内衣，啊，不好，橘子的汁水溅到眼睛里了，辣辣的。我擦了擦眼睛，接着剥，发现橘子肉是一丝一丝的，我放在嘴里尝了尝，甜中带酸，真好吃！橘子还能帮助消化、除痰止渴、理气散结。

橘子既能解渴又能解馋，还有许多药用价值。我非常喜欢橘子！

关于橘子的作文

有人爱吃甜滋滋的苹果；有人爱吃紫宝石似的葡萄；还有人爱吃小船般的香蕉……但我则爱吃那普普通通的橘子。橘子是黄澄澄的，大的和红彤彤的苹果差不多大，小的只有鸡蛋般大小。橘子皮上有一粒粒比芝麻还小的圆点，不仔细看是看不见的。在凹凸不平的橘子上方，则有一个小东西橘子的蒂，好像小女孩头上的一个小巧玲珑的发夹。每个橘子都有十几片橘子肉，形状像月亮似的。每片上都有一丝丝白白的橘络。我一看到橘子，就会猛扑上去，看速掰开皮，狼吞虎咽地吃起橘子。橘子酸甜可口，水分非常多。刚嚼起来时，有点哭，后来就越吃越甜了，到最后，把橘子吞下去，那橘子味直沁肺腑，好吃极了！为了让大家更了解橘子，我就不凡说说橘子的营养价值吧！橘子有非常丰富的蛋白质、有机酸、维生素以及钙、镁、钠等人体所需要的元素，这是其他水果所没有的。橘子有这么多营养，功效肯定不计其数。橘子味甘酸、性寒，具有理气化痰、润肺清肠、补血健脾等功效，能治口淡、消化不良等症状，能帮助消化、止渴、理气散结。大家听了，肯定也爱吃上橘子了吧？那就快去尝尝。

关于橘子的作文

今天，秋高气爽。我和表哥和表姐跟爷爷一起去田里摘橘子。

一到田里，一棵棵橘树上都挂满了橘子。我一看口水直流三千尺，我飞快地摘一个橘子来吃。我像猴子一样迅速地爬上树。可是树的橘子个个都太小。就在这时候，我看见了一张大叶的后面有一个大橘子，当我去摘橘子的时候。橘子不见了，我气愤地跳下树，火冒三丈地说：“是谁这么缺德，把我的橘子抢走了。”吃完后我们就开工了。

只见姐姐扔下橘子皮，津津有味地吃着橘子。我气冲冲地说：“还我的橘子。”姐姐飞快地逃了，我只好去摘橘子。

刚爬上树，就有一个橘子吸引着我，一看是个中等的橘子。不料，又被抢走了，我不像上次那样了，这么小气。就这样，我一下子就摘到了一大袋的橘子。不知不觉，我的树上，橘子都摘完了。

从地上往树上看，又有许多橘子等着我去摘。

我又敏捷地爬上树，去摘橘子了。表哥和姐姐的速度也非常快。

摘着，摘着，我去摘大橘子，不小心从树上摔了下来。这也许是一个教训，明白了一个道理，做事不能太急，对人不要太小气。

不知不觉，橘子摘完了，我们满载而归地回家了。

摘橘子真快乐!

关于橘子的作文

身穿大黄袄，头戴小灰帽。果肉酸又甜，片片紧相连。这是什么？哈！对这就是橘子。

是的，的确是橘子。随着季节的变化，橘果也有小变大，有硬变软，又酸变甜。十一月初，秋高七爽，橘果成熟了，举目眺望，一望无际的、结满黄中透红的橘果，在深秋的阳光照耀下，好像天空给橘园降下了一片金色的云，色彩鲜艳，美如玛瑙。橘树上黄澄澄、金灿灿的橘果累累，压弯枝头，迎着秋风，好像一个驼背的老伯伯在说：“丰收啦！丰收啦！”

橘子有很多种类：有黄岩蜜橘、南丰贡橘、金橘……总之，数不胜数。

南丰贡橘也是橘子的一种。据说早在一千年前，当地人就把这种橘子献给皇上，贡橘的美名因此流芳天下。它让中外游客都非常喜爱。就连美国总统吃了以后都说：“OK，verygood。”（意思是：这橘子太好吃了）。它各儿小，皮上还有小麻点。它的果肉可以制成橘子罐头，皮可以泡茶，制成九制成皮，还是名贵药材。橘子中的营养很高，其中有维生素C特别高它的果肉有酸甜都有，皮泡茶是清香的，好喝极了！

听了我的介绍，你喜不喜欢橘子呢？

关于橘子皮能把气球弄破的作文篇五

实验让人不断进步;实验让人不断创新;实验让人不断开拓。

今天是星期六，我要上神笔作文课。一进入教室，我欢天喜地，你知道我为什么这么高兴吗?因为我们今天要做个小实验，实验是烧气球!什么?烧气球!真的假的?就让我们一探究竟吧!

实验的材料有气球、水和一个打火机，老师先把气球套在水龙头上，接了一些水，这时气球变成了一个红色的大水滴，老师左手提着气球，右手“啪”的一声打着了打火机。打火机放在气球下面，调皮的火苗上蹿下跳，但是气球好像穿了层防火衣，没感觉!

老师刚一点火，前面的几个同学吓得魂飞魄散。有的向后咧着身子;有的用胳膊挡住脸;张彤岩拿着书挡住了小脸，可笑死我了!

老师让我上去体会一下，我心里想着老师用小火，没有点破!中火也没有烧破，那我就用大火试一试!结果气球还是完好无损!

这个小实验真是太有意思了，只要我们留意生活，就会发现更多的奥秘!

关于橘子皮能把气球弄破的作文篇六

今天的作文课上，老师带领我们玩了一个关于气球实验的小游戏，我们所有人都吓破了胆，到底是怎么一回事呢?请听我慢慢道来。

上课了，老师一进教室就开口问道：“谁的胆子大?我这节课需要两位胆子大的同学来全程配合我，不论男生女生，只要胆大就行!”“我!”“算我一个!”……这时，两位觉得自己胆子够肥的男生自告奋勇地举起了手，分别是侯俊宇和邱昱棠。他们从座位上站起来，昂首挺胸地向讲台走去，那自信的表情仿佛在说：“哼，我就不信有人胆子比我还大!”

好戏开始了!侯俊宇在讲台上不停地扭来扭去，老师猛地一拍他的背，说：“今天，我们要来做一个实验——扎气球。”这时，虎背熊腰的侯俊宇一听到老师说要扎气球，差点魂都要被吓出来了。再看看邱昱棠吧，哈哈哈，他都已经被吓到和门“谈恋爱”了。只见他一边紧紧地抱住门，一边喃喃自语道：“我要回家……”这出戏才刚开始，大家都已经笑得前仰后合。

接着，老师从口袋里掏出了两个气球，红的给邱昱棠，黄的给侯俊宇，让他们先把气球吹大再扎好。然后，老师又从讲台上拿起了一根针递给邱昱棠，他立刻吓得大惊失色，赶忙拿起自己装书的小布袋套到头上。这个下意识的举动又惹得同学们哄堂大笑。只见他战战兢兢地接过老师递来的针，小心翼翼地刺向气球。可是由于害怕，刺了几次都没有成功。最后，当他再次鼓足勇气要刺的时候，教室里几个胆小的男生跑到了后面，捂住耳朵，我也做好了耳朵被狂轰的准备。只听“砰”的一声，气球爆炸了。同样，侯俊宇的黄气球也是这样的下场。大家都被吓得抱头鼠窜，那画风不忍直视。这时，老师提出了一个问题：“有什么办法能让气球不破呢?”这可把我们难住了。

在我们还在冥思苦想的时候，老师又拿出同样的工具，做了同样的步骤，不过把气球扎好后，他拿出了之前不曾出现过的道具——一卷透明胶和一把剪刀。老师把透明胶剪下来，贴成十字型粘在气球上。这时，陈佳妮自告奋勇要上台来刺气球。我们再次捂住耳朵，无比忐忑地等待着气球爆炸。可是，奇迹发生了——不管佳妮扎得多深，气球都没有爆炸。

老师看到我们满脸大写的问号和渴望求知的眼神，终于揭开了其中的奥秘：“气球的弹性橡胶有很大的张力，橡胶微粒相互附在一起，胶带起到了固定作用。尽管气球表面出现了一个小洞，但胶带还是把橡胶微粒牢牢地粘在了一起。”我们听了都恍然大悟。

没想到一个小小的气球也可以做出这般神奇的实验，真是让我大开眼界。在今后的生活中，我也要做一个有心人，观察生活中的点滴，发现更多的奥秘!

关于橘子皮能把气球弄破的作文篇七

你们见过烧不破的气球吗，我就见过。你们感兴趣吗，让我们来做个试验吧!

我们要准备一个气球、一点清水，还有蜡烛和打火机。

首先我们在气球中加一些水，把气球吹起来，可以把气球吹成葫芦那么大，不要吹太大，不然炸到嘴。吹好后就可以将气球打个结。接下来我们将蜡烛点燃，小朋友最好不要点，让大人来点，不管要做什么实验，一定要注意安全。

最后一步就是把气球放上去烧了。“呀，气球会不会爆炸?水会不会洒我一身?”我小心翼翼的将球放在蜡烛上，小火苗却一直在挑战气球。过了几分钟，气球里的水一点也没少，球也没破。球稳稳地在火苗上，就像泰山一样。“这也太神奇了吧!”我赞叹道。

“妈妈，妈妈，气球为什么没有爆?”我问道。“气球如此坚强，没有被烧破，原因是水帮忙吸热。”妈妈笑了笑说。

第一次做实验，成功啦。哈哈，科学真是一门神奇的课程呀!

关于橘子皮能把气球弄破的作文篇八

在安静的教室里，同学们等待着老师的到来。

过了一会儿，老师微笑的走进教室，手里还拿着一包五彩缤纷的气球，只见老师从袋子里拿出一个红色的气球，慢慢的把气球吹大，我们惊讶的看着老师，老师不上课在干什么呢?老师从包里拿出一根闪闪发光的绣花针，我们好奇的看着老师，老师到底在干什么呢?只见老师举着绣花针向着气球猛的扎去，“砰”的一声，气球“爆炸”了，有些同学吓得尖叫，有的同学吓得捂住耳朵，教室里一片哗然。

随后，老师有从袋子里拿出一个气球，我们所有人都“抗议”，老师你还来呀!然后老师叫了一个同学上来吹气球，这个同学腮帮子鼓起，使劲的往里面吹气，她吹的面红耳赤，终于吹好了，她把气球交给老师，老师神神秘秘的把气球拿到桌子下面，不知道在干什么，然后，老师把气球拿出来，拿起闪闪发光的绣花针，准备又要扎向气球，同学们赶紧捂住耳朵，咦!这回怎么没有听见“砰”的一声呢?突然，第一排的同学眼尖说，老师在气球上粘上了胶布干什么?“嘿嘿”“被大家发现了。”老师笑着说，你们想不想知道这回气球为什么没有“爆炸”呢?我来告诉你们吧!气球是使用弹性极强的橡皮胶做成的，充气后，内部会压大于外界，用针刺破后，球内气体会技术向外喷射，因为橡胶的弹性很好，在气体向外喷的过程中，破洞会越来越快，所以给人的感觉是一下子就爆炸了，用透明胶布粘上后，因为透明胶布弹性差，站在气球上限制了橡胶的弹性，所以气球表面弹性减少了许多，楼其实只会一点点的出来，而不会是破口扩大，所以就不会爆炸，哦!原来是这样啊!同学们恍然大悟。

时间过得很快，转眼间就下课了，同学们还意犹未尽的讨论着、回味着……