快乐的一周500字10篇

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于快乐的一周500字10篇，欢迎阅读与收藏。

快乐的一周500字10篇篇1

这一周，发生了许许多多的事。其中有两件事我觉得我表现得尤其出色，这两件事一件关于数学，不用说，另一件就关于语文了。

周二，我们进行了数学第二单元测查。这天早上我心里就忐忑不安，牢牢记住了冯老师交给我们的四个字，“静生智慧”。意思是静下心来才能产生智慧。第二节课上课了，同学们陆陆续续的走进教室，拿出草稿本和大书。老师开始发卷子，发完卷子，我便认真的做起卷子来。我不断的在草稿本上打草稿，虽然我做的比较慢，不过我每题都在认真的做。“叮叮叮，叮叮叮！”下课了，同学们一一交上了卷子……到了下午，我更是把心提到了嗓子眼，因为下午王老师就要报分了。王老师走进教室，开始读分数表：“林依汶，100分！”我顿时惊呆了，几乎在想：“哇！林依汶尽然考了100分！”王老师接着往下报：“施睿99分，曾一丁99分……”“我尽然考了99分，呀！”看来这几天我进步还很大嘛！真是“功夫不负有心人”呀！

周四，冯老师又表扬了我，说是因为我的字写得干净、整洁。记得那天爸爸出去了，没人在家，我的字真的写得很好吗？我不相信。可当冯老师翻看我作业本时，我才看见我的作业写的既干净又整洁，字也写得比较好。等到下午翻开我的作业本时一看，呀！全做对了！下次一定更加认真做作业！虽然很开心，不过我并没有变脸。因为冯老师曾经教过我们“不要变脸”，说直白了就是“胜不骄，败不馁”。

这周我的收获也很大。第一，就是考试细心才能得高分；第二，就是家长不在家也要认真做作业；最后第三，就是懂得了“胜不娇，败不馁”的道理。这一周收获可真大呀！

快乐的一周500字10篇篇2

今天开学了，我兴高采烈地来到学校，校园依然是那样熟悉又那样陌生。我依稀还记得学校大门旁边的白杨树，它们就像一个个站着笔直的卫士守护着我们的校园，他们是那样忠诚，那样执着，那样使人百看不厌。

来到班里，看到同学们面孔几乎都变了，我感觉所有的同学都换了一个样子，他们有的变高了，有的变胖了，有的变得更文静了，还有的变壮了。

晨读时间到了，我又听见了同学们熟悉的读书声。同学们的读书声仿佛变成了天籁之音，是那样悦耳动听，是那样令人陶醉。翻开新书，一股油墨清香扑面而来，这是新学期的味道。晨读结束后就是新学期的颁奖仪式，主持人开始念得奖同学的名字，我竖起了耳朵听，生怕错过什么。可是等好一会儿，还是没听到我的名字，我有一点小小的沮丧，心想难道我上学期表现的不够优秀吗?我是班里第九组的小组长，如果这次没有得奖岂不是太丢脸了，怎么对得起组员和老师的期望。

眼看颁奖仪式快结束了，就在我绝望的那一瞬间，我仿佛听见了自己的名字，难道是我幻听了?旁边的同学用胳膊肘怼了怼我对我说：“念到你的名字了，别再墨迹了，快上去吧”。此刻我压抑住内心的喜悦，大步流星地往台上走去。拿到奖状后，我看了一眼，是牛气冲天奖。在往回班级的路上，我再也压抑不住我内心的喜悦，开始高兴的上蹿下跳，仿佛得了一个无价之宝。

新的学期开始了，新的旅程已经来到，我们要打起十二分的精神来迎接这新的变化。加油吧，少年!

快乐的一周500字10篇篇3

这一周使我最开心的还是星期五的那节美术课。

那节美术课我画的很开心。美术老师先讲第一页的生命花树，美术老师说：“生命娃，抓髻娃娃有一个特别招人喜爱的形象，民间传说：抓髻娃娃的本领非常大!既能镇住妖魔鬼怪又能让家族多子多福，所以他深受人们的喜爱。”我们就对这个抓髻娃娃很感兴趣了，于是我们大家就讨论起来，我说：“抓髻娃娃的本领真大!要是世界上真有抓髻娃娃那可好了!”颜能说：“那只是明间传说，不一定是真的!”

美术老师说了一声停，就叫我们翻到第二页的第一课“四季的色彩。”老师就让我们各选一个自己喜欢的季节，画一画，虽然我觉得春天是一个最美丽的季节，但是我画的是冬天，因为冬天能给我带来很多的快乐，我边画边想着那下雪场景，大地一片雪白，我们一边堆雪人，一边打雪仗，真是快了极了

我画完了场景就下课了。虽然我还没涂上颜色，但我已经很满足了。我不仅认识了抓髻娃娃，还画了一幅很满意的画。

快乐的一周500字10篇篇4

这一个星期复习了学过的知识，还学了更多的内容。

长笛老师教了我们怎样吹好doremifasolatido’，我觉得很有意思!

体育课上我们练习了跑步;音乐课上我们学会了美妙、动听的歌;语文课上我们学习了更多的课文;数学课上，我们学习认为小数;美术课上，我们画出了栩栩如生的画;信息课上，我们学会了更多巧妙的技术;代管时间，我们写完了一天的作业;轻体育时间，操场上会有我们玩耍的身影……

“值日生”我就不用说，当然是”好”啦!

这周过得非常充实、快乐!

快乐的一周500字10篇篇5

这一周我过得非常快乐，非常充实。

星期一：所有校社团都开始了，我又见到了书法班的徐老师。徐老师现在戴了一副眼镜，看上去有点儿怪怪的，可能是我第一次看到，还不习惯吧。

星期二：这是我第一天去美术兴趣小组。走进美术史，有很多美丽的图画吸引了我的眼球。除此之外，这也是我第一天去文学社。想不到文学社还能玩成语接龙，而且这个接龙还可以用同音字接，真是出乎意料。

星期三：又到了我们去烹饪特色班的一天了。这次的老师换了，而且烹饪室也变了样。我们学会了做凉拌菜，味道还真不赖。

星期四：我们的教室里聊得热火朝天，大家正在讨论语文书上的口语交际呢！就是让我们顶一个旅游计划。同学们都很迅速，打算这个星期六、星期天就要实行计划。当然，这也要项老师和家长们批准的。

星期五：我可得好好准备下，因为星期六就要去旅游了，可不能没有准备啊！

星期六：我们出发去旅游。我在沙滩上捡了好多贝壳，而且我们每个人都获得了一条小鱼。

星期天：我要准备好，迎接下一周的学习。

这一周过得很开心，希望每一周都能这么开心！

快乐的一周500字10篇篇6

今天是我快乐的一天，早上可以睡懒觉，这真是我喜欢的事情。起床后吃爷爷烧的面条，爷爷烧的面条真好吃，我吃了三碗。吃完面后我就去跟邻居小妹妹玩，跟她玩的可开心了。玩了一会儿，奶奶让我做作业，我就去做了，做了一会儿，眼睛有点痛，我就休息了一会儿，跳了一会绳。然手，奶奶剥石榴给我吃，吃完石榴我又跟小妹妹玩给娃娃洗头的游戏。

下午，妈妈带我去了少体校游泳，游泳结束后，我又去了姑姑的单位吃饭，看了一集《小马宝莉》的动画片，然后我就和姑姑一起回家了。

今天真是开心的一天啊!

快乐的一周500字10篇篇7

今天我非常开心，因为奶奶让我看了她收藏已久的剪贴本，她收藏的剪纸好漂亮啊，颜色真鲜艳，有红的、黑白的、黄的，五光十色，真美丽!图案也各种各样，有人物、花朵、动物等等，奶奶还让我看了她的图画本，更是丰富多彩，有仙鹤、佛像，五花八门，多姿多彩，艺术性很高!

到了中午，我们一家去吃日本料理，是没有凳子坐的，跟日本的坐法一样，我们吃了寿司、鳕鱼、牛小排、青瓜汁……真是让人赞不绝口。

时间过得真快，转眼就到下午了，空气那么的清新，阳光那么的明媚，一个崭新的下午又到来了，我们来到了福州川捷温泉高尔夫俱乐部酒店，练习打高尔夫。一进高尔夫球场我就震惊了，“哇，真是高端大气上档次!”我大声喊到，爸爸先打了一个球，哇，球被打的好远啊，都快到100米了!我虽然不会打，可是我想学习，于是爸爸细心地教我，“右手的食指和左手的小拇指靠近，左手大拇指压在右手大拇指上，对了，像爸爸这样打……”就这样，练了一个多小时，我竟然可以打到50米那么远了，好高兴啊!这时太阳也快落山了，我们开心地离开了高尔夫球场 。

夜幕降临了，我们回到家吃晚饭。姑姑煮了很多丰富可口的海鲜，有我最喜欢的海蛎、花蛤、螃蟹，真是美味至极!

这就是我在国庆节中最快乐的一天，爸爸还说：“我们现在的生活水平比以前提高了，才有这样的物质享受，你要好好的珍惜哦!”

快乐的一周500字10篇篇8

快乐的一天作文400字 快乐的一天

今天天气很好，一早起来我们吃好早饭，穿上漂亮的衣服，因为阿姨说带着我们姐妹三人一起去中山公园玩!

到了公园，玩的人很多，我们来到了画画的地方，我和姐姐俩人挑了副美人鱼公主的画像来涂色，画的时候姐姐总是不小心碰到我的手，有些地方颜色涂的不均匀了，还好在我们一起共同努力下涂的还是挺漂亮的!画好了我们一起去了逗逗乐园玩，阿姨带着小妹妹去玩木马!我和姐姐在乐园里玩的很开心，还认识了一个好朋友，她的名字叫楚秋蝶，她今年10岁，和我姐姐一样大，我们在一起玩，还做了好朋友!

乐园出来，阿姨已经带着小妹妹在鱼池边看小金鱼了，我和姐姐玩的满头大汗，于是阿姨叫我和姐姐去洗干净了手，到草坪旁边的长椅上休息!来的时候我们准备了各种零食和饮料，一边休息一边吃!公园里有的人在晒太阳，有的人在赏花，有的人在放风筝，很多小朋友在跑来跑去!公园里的景色真漂亮呀，阿姨帮我们拍了很多照片!我们每个人都笑的很开心!

快乐的一周500字10篇篇9

时间过得可真快。今天的我，已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今天的我，是成长许多的，朝气蓬勃的初一新生！

迈进了期盼已久的学校大门，一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下，显得那样美丽。伟人雕像、橱窗，充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场，让人倍感亲切。心怀愉快，走进了未来三年的初一七班。看着一个个陌生的面孔，我更是充满了信心：我一定会交上新朋友，一定会融入到这个新的集体中去！

开学的第一天，是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课，班长让我们伏桌静，等待老师到来时，我心中便浮现出一个接着一个的问题：老师是男的还是女的？老师凶不凶，严不严？在疑惑中，我们的生物老师进来了，她戴着一副红框眼镜，不是很凶。我感觉到，开学的第一堂课是那样的有趣，似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课，同样是那么有趣，老师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们则认真听讲，每当老师提出问题，我都会认真地思考……这第一天，就让我感到了初中生活地趣味性。

渐渐地，渐渐地，我有感到了初中于小学的不同：老师讲课的速度快了，作业也布置的多了。这让我感到了一点压力，不过，没有压力，学习有怎能提高呢？

在初中里，我一定会更加努力地学习，取得更好的成绩！