关于声音的日语作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于声音的日语作文，欢迎阅读与收藏。

第一篇

2010年2月8日 星期一 天气：晴 沈亦漪

今日の朝に、私は座っていて何でもなく作る.すぐ面を乱用して、ミルク、林檎は１種の小さい菓子を作った.

真っ先に、私は先に面とミルクを持って来る.面の団になってもまれる.後程順次正方形を切り上げる.円形になってもまれる.撒上小麦粉. （釜を貼ることを防止するため）.仕上がるこれらの以後に、私は１個の林檎を持って来て、皮をカットして、スライスを切り上げる.のぼせを点けて、面ケーキを入れることは釜内を塗る.割れ上げることをしてから金色の時は摘まみ出して、片が皿を装う.

金色に輝いた菓子を見ていて、私は迫って扱いに及ばなく小さい菓子に一同を与えて試食する。

一同は全部約束することを喰った.私の心内はさらに喜を喜上に加えることであるなあ！

第二篇

我有一个愿望，长大后要去世界各地旅游。但是，世界各地都有各自不同的方言。比如，广州有广州话，妈妈的老家陈江有客家话，去了北方的城市有普通话。如果我想去美国，就要讲英语，去了日本，当然就要讲日语啦！

另外，我发现在广州，也有好多的外国人，有的叫Teddy，有的叫Peter。

从去年下半年开始，我每周都会去上日语课。到现在，我已经从日语一级升到二级了，可以和日本人交谈了。

这个星期六，我又去了日语课。这次是北野老师，他是一位很和善的日本叔叔。上次过年的时候，他还送给我一个精美的日本红包呢！

上完课，我又去参加一个“鸡寿司”活动。我先把饭团搓成圆柱形状，做成鸡的身体。接着，我在饭团外面包上紫菜，成为一件小衣服。最后，我用三粒芝麻点出眼睛和嘴巴。一直活灵活现的小鸡寿司就大功告成了！

回到家里，我把鸡寿司拿出来和妹妹一起分享。我们一口一口地吃，真的好好吃，一起干掉了我的战利品！

第三篇

大学四年是我人生最珍贵的时光.在这四年内,我遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，钻研专业知识。学习勤奋刻苦，成绩优秀;班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。有奉献精神, 诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。不足是专业知识需要更进一步提高，应该更广泛地扩展知识面。今后我一定发扬刻苦耐劳精神，克服不足，努力工作努力学习,争取更大进步。

大学校园生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，改正错误,弥补不足,充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上，有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有更为深刻的认识。积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习三个代表的重要思想，拥护党的各项方针政策。文章来源于 ］

在学习上，我热爱自己的专业，还利用课余时间学习国际贸易方面的知识，使我能对经济贸易和工商管理方面的专业知识和原理由一定的了解。在专业知识方面精益求精，曾获过”三好学生荣誉称号”，在专业学习和体育运动方面都获得优秀成绩。英语、日语,电脑、普通话等方面的等级考试已达标。身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用，理论结合实践的原则,努力提高自己的实践能力。大学四年来,我一直在学校勤工俭学,并且帮助学院老师管理计算机房,提高了专业知识.并和同学一起做和ChinaDaily的校园代理,提高了工作能力,积累了很多工作经验. 并且,在以后的工作中,能更好的将理论与实际相结合，建立共赢、换位沟通、集思广益的优良习惯，我相信会有更大提高。

在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。

在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。我崇尚质朴的生活.平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.

四年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

第四篇

寒假期间，父母没有打算出门，我也一直像“宅男”一样宅在家中，反正无聊，还不如看看日本的动画片。

我随便点击了一个日本动画片。刚一开始就来了一个日语介绍，我听不懂只好盯着下面的翻译栏看。我想：这样看动画片真费劲儿，一直得盯着翻译栏，连好看的画面也只能匆匆掠过几眼，我不如学学日语，这样就不用忙着看翻译栏了。

开学第二天，我早早的在学校写完作业，准备去托管向老师学日语（我那老师在日本留过学）。一到托管，我就向老师求学日语，老师见我蛮有诚意的，随口向我展示了一句酷似中国话的日语：“土豆哪里挖，土豆山里挖，一挖一麻袋，一挖一麻袋。”说那意思是今天天气真好啊。我听着就乐了，平时觉得日语好听，但不觉得好玩儿，没想到日语这么好玩儿、搞笑、真让人感兴趣。

老师又说了一句日语，“求摸你鸡哇，撒有哇嘎。”这句日语拗口真难记，老师刚说了我就忘了，又重复了几遍才记住，老师说要对有难度的东西发起挑战，这更让我对日语有了兴趣。后来，老师说日语有“50音图”，他给我介绍了一通。

日语真是很令我感兴趣，除了搞笑以外还有那么好听的发音。以后好好学，说不定我可以到日本发展呢。

第五篇

天空一片昏暗，一大朵乌云在头顶上直压下来。空气很湿，很闷，让浸在里面的人喘不过起来。

“啪啪啪……”雨，下雨了。闷了许久的心，仿佛被这几节清脆的撞击声敲开了灰暗的心房。我来到窗前凝望着那些从天而降的精灵，谛听着她们窃窃的耳语。

房檐上的雨滴不时地滴落下来，打在水泥地上，迸溅出灿烂的水花，像襁褓中婴儿欢笑的脸。让久旱的水泥面享受雨水的滋润。也许哪天会在它的缝隙中孕育出一株充满生命力的小草呢。听，雨水好像在与水泥地下面的种子说着鼓励的话呢。

听，是谁在敲打着窗子？我用手轻轻地抹开窗上的水雾。噢！原来是一滴又一滴晶莹的雨水。它们聚集在一起有节奏地流淌着，像是伤了心的小姑娘脸上滑落的泪水。我用脏脏的小手去触摸那纯洁的雨的灵魂，把沾着雨滴的手指轻轻地含在口中。不，那不是泪。它不咸，不苦，却有着一股沁心的香甜。我听到它对我说，它会把阳光带到我的心房，从此，我的心不在灰暗。

雨过了！天晴了。夜把月的光送进我的窗，好亮，好温馨。

热爱生活的人会在点滴的生活中找到快乐，让你的心从灰暗的心房中走出来，享受一下阳光的照耀。

——后记

(作者单位：黑龙江省阿城区亚沟中学)

(指导老师：王丽红)

第六篇

我们班一直是个快乐的班级，大家都这样认为。但是谁又何曾看到我们悲伤的时候呢？相信不会有几个人，因为那些场景毕竟是鲜为人知的。

那一次，学校举行接力棒比赛，我们班一直是“常胜将军”，所以这一次，大家都自信满满。可是，出乎我们意料的是，这场比赛我们连连失力，落下很多，最后，竟是全年级最后一名……

在回教室的路上，大家完全失去了“战场”上威风凛凛的样子，一个个垂头丧气，只觉得回教室的这段路特别长，似乎走不到尽头。刚进教室门，就会看到令人心痛的一幕：同学们有的趴在桌上抽泣，有的从眼睛里缓缓流出了晶莹的泪珠，有的看着窗外发呆……平日，教室里总很热闹，你会因为看到那一张张可爱的笑脸而心情愉悦；可今天，却是一种揪心、刺骨的难受。我坐到位子上，不忍心朝四周看。呵，怎么了？在怕什么吗？一声冷笑后又恢复了那张平静得出奇的脸，没有任何表情。望着窗外的绿叶，回想起比赛时的场景，从那时的疯狂转眼间变为现在的哀伤。教室里很安静，似乎只听见时钟的“滴答”声，秒针正在缓缓移动。不知道什么时候，又会有人流泪。我这样想着。可是回过神来才发现，一种发烫的液体已流出我的瞳孔，滑过我的脸颊，滴在衣服的袖口上。低下头看，一个很纯净的圆点。时间好像停在这一刻，画面好像定在这一格，教室里很安静，不知道什么时候，又会有人流泪……

“滴答”，听见了吗？那是比赛以后，同学们泪水所发出的清脆的声音。

第七篇

小巷深处，余音绕梁。小河潺潺，身影依驻。小桥傍水，迎春相缠。

早晨的小巷，仿佛沉寂了。不知过了多久，早蛙的叫声，在一丛青青的菖蒲下面。也就那么断续的一两声，像试嗓子似的。满巷的绿，因这活泼的一两声，轻轻地抖了抖，天空倾下半个身子来倾听。没有谁知道，天空已偷偷用了这巷的绿，洗了一把脸，望上去，又洁净又碧青。

接着，小巷活泼了许多，家家户户都起来洗衣服，淘米。孩子们都站在老地方，等待一个人。“卖糖葫芦喽!卖糖葫芦喽!”我们组队的小朋友们眼睛立马亮了起来，他们人手几块硬币，像是约好了似的，他们手里拿着的硬币不由自主地晃了起来。老人渐渐往我们这走了过来，他们抓硬币的手渐渐松了。

老人手中抓着一根插满糖葫芦的棒子乐呵呵地走过来。我和孩子们一起拥到老人面前买上那几元的糖葫芦。一颗颗红红的粘了芝麻的葫芦包了保鲜膜，小心翼翼的撕下，吃着那略带冰凉的糖葫芦，很满足。小朋友们手上粘粘的粘着糖，朝老人笑着说：“老人家，明天一定要来哦。”老人家抚摸着他们的头笑了：“只要小朋友们想吃，我天天都来哦。”

那时，我也是其中一员。当时拿着硬币给那位老人，老人从上面拔出一根糖葫芦给我，我蹦蹦跳跳地回去了。

老人家见我们已经吃到心中的美味，便拿起插满糖葫芦的棒子朝另一个方向走去，继续喊着：“糖葫芦，卖糖葫芦喽!”每天下午，我们都会听到老奶奶的声音。由远到近，变得有力。那时，糖葫芦是我们心中的美食。每次听到这声音，家家户户的孩子相约走到老地方，去享受自己的美食天地。

木桥。轻轻地搭在小溪上，这边是水，那边也是水。

来到小巷，便会听到那声音：“卖糖葫芦，卖糖葫芦喽!”整个小巷弥漫着糖葫芦的香味。

梦中，仿佛又回到了那里，又听见了那记忆深处的声音，由远到近……

第八篇

我是人类再熟悉不过的老鼠，是的，就是那一过街就人人喊打的老鼠。说句良心话，这些年来，我把人类辛辛苦苦耕种的粮食，搬回自己温柔甜蜜乡，把人类的家具、门板咬的遍体鳞伤，我虽然还是单身，但是却已经有了好几幢华丽的别墅。可是我们真的不愿意作盗贼，但是为了不让老鼠这种生物绝种，我们还得苟且偷生“坚强”的活下去。人类不知道想了多少让我们“魂归天堂”的办法，撒老鼠药啦，放老鼠夹啦，还有最近新发明的什么粘鼠板啦，说实话，这些招数的确使我们不少弟兄一命呜呼，可是时间一长，我们就已经对这些“小把戏”不屑一顾了。

人类呀，求求你们别再逼我们了，难道非要将我们赶尽杀绝你们才甘心吗？难道我们不是和你们一样是一些微不足道的小生灵吗？难道只因为你们控制了世界，就把对你们略有些不利的生物消灭？求求你们留我们一条生路吧！求求你们了！！！

－一只来自老鼠王国的小老鼠

第九篇

蔚蓝辽阔的天空下，回荡着鹰的鸣叫，那是一种搏击长空的声音，是一位斗士不息的呐喊，多么慷慨激昂。现时的我多么希望自己能像展翅飞翔的苍鹰。

听惯了生活中的冷嘲热讽，我感受到人生冷漠的一面，那时常带着无所谓微笑的面孔，似利剑一样刻在我的心房上，我也曾勇敢地鼓励自己要乐观地面对。可是，我真的渴望我的身边，我们每个人的身边都不存在冷漠的表情，我多么希望每个人都能充满阳光的微笑。但我明白这只是希望。

走在充满荆棘的人生路上，我伤痕累累，我想飞，可现实却一次又一次撞击我飞翔的翅膀，撞击我本受伤的心。

每当看到苍鹰翱翔在天际时，我也曾幻想如果自己能有“一览众山小”的时候，该多好啊，希望总归是希望，现实总还是现实，希望总是美好而又令人向往的，可现实的残酷又令人生畏。或许正是有残酷的现实才会磨砺出坚韧的意志，才能使人获得成功吧！

曾经，鹰的父母在教小鹰飞翔时，把小鹰从高空抛下，在求生的欲望下，小鹰扑扇着翅膀，在与死亡一次次抗争的过程中，小鹰学会了飞翔，于是，在苍穹之中又多了一位搏击长空的斗士。鹰的父母更加清楚只有在求生的欲望下才能激发小鹰的潜力。人生的路上也应该是类似的吧！也许在人经历了一次次挫折与打击之后，真的会迎来成功的日子。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我像苍鹰一样翱翔，我不愿像燕雀那样蹲在屋角安逸地生活，我要学苍鹰一样勇战天涯。我不怕难，我要与命运抗争。我要证明给所有的鄙视者看，我不是弱小者，我也能像苍鹰般翱翔。

人本来没有一出生就是贤才的，只有经历一番寒彻骨后，才能真正成就伟业。前面的路很长，但我深信，“有志者事竟成。”没有做不成的事，只有不努力去做的人，我不怕艰难险阻，我愿意接受一切挑战。

不学燕雀蹲屋角，要学雄鹰战天涯。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

第十篇

关于声音的作文400字 奇怪的声音

晚上，一轮明月从天空中升起。我和爸爸走在小区的路上，一边散步一边聊天。桂花树上桂花开放着，树叶密密层层。

忽然，桂花树旁边发出唏唏索索的声音。这是一种我从来没有听见过的声音，于是我问爸爸这是什么声音？爸爸说这是花苞准备开放的声音。可是我有点奇怪，花苞怎么会发出声音呢？于是我问哥哥什么东西会发出唏唏索索的声音？哥哥说只有落叶才会发出这种声音。我不知所措，不知道该相信谁。于是我我又问外婆，什么东西会发出唏唏索索的声音？外婆说翻书的时候会发出唏唏索索的声音。这些回答都让我觉得不可思议，我一个都没相信。

这个谜直到夏天我才解开。夏天的时候我再次听见了这个声音。这次我一听到这个声音，就朝发出声音的方向看去。原来是枯叶蝶停在树叶中，起飞的时候蹭到树叶才发出唏唏索索的声音。

以前老师告诉我眼见为实，耳听为虚。这下我可真地明白这句话的意思。眼见为实，耳听为虚的意思就是自己看见的才是真的，耳朵听到的未必是真的。不要轻意地相信自己耳朵所听到的。