写快乐的作文300字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于写快乐的作文300字，欢迎阅读与收藏。

写快乐的作文300字篇一

有位伟人曾这样说过：“读书就好似与一个拥有高尚情操的人交谈。”是啊，书就像一盏指明灯为你照亮迷失的路；书就像一个方向盘为你指引航海方向；书就像一把金钥匙为你打开智慧的大门……“书海”是有无限趣味的，是奥妙无穷的，等着你我来探索。

生活中有些人认为“受困于书海”很苦，其实并不然，因为它是快乐的。

上周六，我与朋友们一起打算去图书馆看书，图书馆就如浩瀚的海洋，任由我们乘着油轮探索。捧起一本书，津津有味的享受这顿美味的精神食粮。我在书架上取出一本书来看，本书章节的一篇《窃读记》引起我的兴趣。故事讲述了小主人公爱好看书，却因家里的经济条件不允许无法买书。她想了个主意，通过空闲的时间偷藏在书店中看书。她渴望读书的精神打动了我！小主人公常常看书至书店的灯照亮了，仍舍不得离去。她对知识的渴求是何等可贵，她在收获知识的同时也收获了快乐，《窃读记》使我获益匪浅，回味无穷。书给我带来了快乐，阅读中的快乐使我身如其境，使我感受着小主人公的内心，感受着他们的悲欢离合，感受着他们的快乐与精神！这一天，我在知识的海洋收获了许多。

书给我带来了快乐，书的海洋中充满了秘密，书也带给了我丰富的知识，使我的视野更为开阔。书不仅是快乐的源泉，也成为了我成长中不可分割的一部分。

写快乐的作文300字篇二

Today is 61 Children's Festivals, my early gets up, eat a meal, went happily going to school, to class when, I see inside opening TV, run to class hastily inside, sit quietly to look, not a little while, the teacher calls us to move the chair, we began to move, arrived rock-bottom, I see in front placing an arena, we had moved the chair, sat to come down, before long, whole ground floor is a person, I sit inter, within an inch of is crowded flat, because the person is really too much. 61 congratulatory ceremony began, there are a few teachers on arena, still have a fellow student above speech. A little while, the classmate of Pu cropland city also comes to our school, we welcome them with enthusiastic applause. Began to perform, a lot of classmates agitato stood up, make I was lost sight of, perform everybody to want to applause, and applause is very resonant. It is to play game next, some classmates were washed out too quickly because of speed, really regretful, between the process that plays game, a classmate at the back of me tosses paper to me here come, just was seen by the teacher, call him to go on the floor pick up of a piece of a piece of ground comes, this calls be apt to to have cable of be apt to, sow the wind and reap the whirlwind, ah. Today's program was finished, the teacher says with us: "Want to hold pleasance activity afternoon, everybody should get ready, certificate of merit also is afternoon reappearance. " what meaning is pleasance activity? We go to school afternoon, the table that sees us runs to the side, be to should play game so, when attending class, the teacher prepared a lot of ping-pongs, use those who play game, the first group game regulation is: Use 3 ping-pongs to cast in the case, in casting even if win. The 2nd group game regulation is: Take bat of a ping-pong, a ping-pong is above, put the table tennis ball in ping-pong bat above, should from pass among two chairs, who holds to terminus, who calculates win. Began to play, I play the first group first, took 3 table tennises, I begin to cast, the first ball was entered originally, but be received,that classmate of the ball gives catching, I ask this ball does not calculate the teacher, the teacher says not to calculate actually, if calculate can get a candy. I walk along the 2nd group disappointedly, but I took one step only, the ping-pong drops. I play again, but they had not begun to play, we waited a little while in the doorway, began eventually, we rush at once, come to 3, their game regulation is: Cover the eye, informal in front a place draws a circle, if this classmate walks into that circle inside the time of 10 seconds, even if won. There are a few fellow students before me very fierce, go in, when be turn for me, the teacher quited sport, she says: "Did not play, very tired. " I answer a class, on stair, I say alone: "How to meet such, be turn for me, did not play unexpectedly? " return class in, the teacher prepares award prize account, the teacher sends the certificate of merit of 3 good students first, I am thinking all the time: Be sure I also am 3 good students. As a result I became 3 good students as expected, I am too excited, the teacher still grants me articles for use of a bag of study, I return a seat to look, it is to write belt of diarial notebook, small staple, stationery, pen, rule, semicircle to measure feet of measuring implement, triangle to wait so, I looked very glad, effort study just gets this, I want to try hard to learn even later, strive for become 3 good students every year. Still study activist, labor activist, literary activist waits, these classmates have award prize to taste, a classmate got literary activist, but he does not know to ran where to go, the teacher sends a few classmates to look for him, but entire school has searched, also do not have the message of that classmate, at this moment, a classmate found him 4 classes in 2 years, he looks 4 classes in 2 years " calabash child " cartoon, tell a teacher immediately, say: "Teacher, that classmate looks 4 classes in 2 years " calabash child " cartoon. " before the teacher calls that fellow student teacher range, come, say: "Be award prize shape important still look " calabash child " is cartoon important ah? If if want,looking from now on you attend class 4 classes to 2 years. " that classmate feels very feel embarrassed, do not say to gave a word to come, the teacher says: "This certificate of merit is withheld first in here, if had been behaved after you, certificate of merit sends you, if behave bad word, send expression good fellow student. " classessed are over, I am returned this thing says with the person in the home in the home, everybody says: "Study is good, we also want award your award. " award of little mother's brother my pen box; Grandfather and grandmother award my shoe; Award of big wife of mother's brother my chocolate; A friend of big mother's brother is a teacher, his award my UFO is labyrinthian, I am too glad really.

写快乐的作文300字篇三

快乐是一种看不到，摸不到的东西，我以前不明白是什么？爸爸妈妈说：如果你不明白什么叫快乐，那就自己出去找一找快乐吧。于是，我带着“快乐，你是什么？”的疑问出发了。

我来到小河边，只见各种各样的小鱼在清澈见底的河里自由自在地玩耍。岸边的几棵高大、挺拔的松树，这些松树的叶子如针尖一样,细细的、尖尖的，树皮一层层的，像一块块千层饼贴在上面。我迫不及待地问：“小河，小河，快乐是什么，你能告诉我吗？”小河回答：“我的快乐是把水分输送给松树，让他们长得郁郁葱葱的，快快成材；我还要给那些活泼可爱的鱼儿有一个生存的环境，让他们在我怀里快快乐乐地成长。”我又把同样的问题依次问了鱼儿和松树，它们异口同声地回答：“感谢人们和小河给了我们这么好的生存环境，让我们快乐地成长，感谢人们和小河也是我们的快乐！”

我又来到大森林，绿油油的草地宛如一块绿色的大地毯，上面开放着争奇斗艳的鲜花，构成了一幅极美的图画。一只憨态可掬的大熊猫正在吃竹子,我问：“大熊猫先生，你的快乐是什么，能告诉我吗？”它慢吞吞地说：“能每天吃到这些鲜嫩美味的竹子，就是我最大的快乐。”再往前走，几只淘气的小猴正在玩得开心，它们一会儿从地上跳到树上，一会儿从这棵树窜到那棵树，一会儿又把尾巴紧紧地拴到树的枝头上荡起了秋千，我问它们：“你们的快乐是什么时候？”小猴调皮地回答我：“我们的快乐是尽情地玩耍。”我又问机灵的小鸟：“小鸟儿，你们的快乐是什么，能告诉我吗？”“我们的快乐是在天空中自由自在地飞翔。”“我的快乐是看雨后的彩虹。”“我的快乐是……”小动物们争先恐后地说着，仿佛要把快乐传递给我。

在回家的路上，我想起了一件事，有一次我被一道数学题难住了，我左思右想，还是想不出来，妈妈说：“做题要认真仔细，环环相扣……”我从细节方面入手，绞尽脑汁后终于得到了答案，当时我很高兴。

我想：小河、松树、鱼儿、大熊猫、猴子……，它们都有自己的快乐，我也应该有我自己的快乐，那么，我的快乐是什么呢？让我告诉你，我的快乐是：每天坐在宽敞明亮的教室里学习，和小伙伴们一起做游戏，经过努力解开了一道难题……，虽然快乐是一种看不到，摸不到的东西，但是只要你用心去感受，你就会明白快乐是什么，我们要在学习和生活中找到快乐，在快乐中生活，在快乐中学习。 我终于找到了快乐。

写快乐的作文300字篇四

假期开始了，小雨准备和妈妈去他盼望已久的地方——黄山，去游玩。

这一天，天上下着蒙蒙细雨。不过小雨依然很开心，因为和妈妈一起旅行是那么愉快有趣。

途径长江大桥时，小雨的妈妈提出了一个游戏：小雨，我们来比比眼力，数数右边的江面上有多少轮船，看谁数得多，望得远。此时是早上，因为下雨的缘故，江面上是云雾迷蒙，为他们的挑战增加了难度。小雨张大了眼睛努力往远处看，努力的数着，一、二、三、四......四十一、四十二。小雨数完了，得意地问妈妈：“妈妈，你数了多少?”“四十二。”小雨不甘心，继续在江面上搜寻轮船的踪迹，后来终于又发现了三艘轮船，小雨兴奋地说：“噢耶，我赢了!”妈妈看着他，笑了。

就这样，小雨他们一路说说笑笑，不知不觉来到了黄山。黄山美景果然名不虚传，山上的树木郁郁葱葱，苍翠欲滴。黄山高耸入云，崇山峻岭之间隐隐约约能看见一些陡峭的山峰。他们一路攀岩，几个小时后，攀登到了山顶，小雨看到了迎客松在向他招手。

此外，小雨还欣赏到了黄山奇石，有“狮子抢球”、“仙人指路”、“猴子观海”等等，来观看的人都赞叹不已。小雨觉得祖国秀丽江山中有黄山这样的美景，而黄山又在自己的家乡，真是太让人自豪了!

俗话说：五岳归来不看山，黄山归来不看岳!说的真是太好了!小雨觉得此次黄山之行，真是一次愉快的体验!

写快乐的作文300字篇五

又一个快乐的星期天来了，我姐姐早早地就到了我家，开始了我们愉快的假日生活，我的心情激动不已。

妈妈在询问了我们今天想吃什么后，急急忙忙地就去菜市场买菜了，爸爸今天也正好出去办事，家里就剩下我们姐妹俩，这样家里便成了我们姐妹俩的天堂了。我给姐姐拿了一听可乐，把她拉进我的房间坐了下来，我们一边喝着可乐一边聊天。姐姐在淮安外国语学校上学，她给我讲了好多他们学校最近发生的趣事，让我不知不觉的对外国语学校产生了特别的向往。紧接着我又向姐姐汇报了我最近的学习情况，姐姐还给我提了很多关于提高学习效率方面的宝贵意见，姐姐真的是很棒！过了一会儿，我和姐姐决定放松一下，我们便玩起了电脑游戏，姐姐在玩游戏时，总是反应不及时，所以每次都是以惨败收场，我可就比她要强多了，我总能一关闯过一关，姐姐连连夸我厉害。就这样我和姐姐一直玩到中午，差点忘记了吃饭，我们都开心的不得了。

吃过中饭，我和姐姐又玩了一会儿，我们便做起了作业。姐姐的成绩很棒，我遇到疑难问题都会去向她请教，她像一个小老师一样，总是不厌其烦的给我讲解，直到我能理解。做完作业，姐姐带我去她们的学校参观，我兴奋地拉着姐姐在外国语学校周围转了一圈，外国语学校真美啊！漂亮、壮观的教学楼一幢连着一幢，在周围湖面波光的反射下显得格外耀眼，清清的湖水，绿绿的树木，真是一个学习的好地方！站在湖边，一眼就能看到矗立在湖水中间的周总理纪念馆，周总理正慈祥地关护我们学生的健康成长……

时间过的真快，一天很快过去了，我们姐妹俩依依不舍地离开了学校各自回了家。哎，又是一个既充实而又快乐的星期天！

写快乐的作文300字篇六

常常有人问我：“为什么看你总是那么快乐，无忧无虑的？”我也总是笑着说：“哈哈，因为我快乐，所以我快乐。”

妈妈说过，快乐不是显赫的地位，华贵的衣裳，成堆的金钱……快乐其实很简单，只要你懂得珍惜，懂得满足，懂得感谢，快乐就离我们很近！只要你愿意，你就有无数快乐的理由！

你有一双明亮的眼睛。世界在你眼前是那么绚丽多彩：春天绿草如茵，繁花似锦；夏天荷花映日，碧波荡漾；秋天红叶似火，硕果累累；冬天白雪皑皑，粉装玉砌……看看这些，想想那些生活在黑暗中的人们，我们是多么幸运！五彩斑斓的世界对于他们来说，只是一片漆黑，是无边无际的黑暗。当我们幸福地看着变幻多姿的世界时，他们只能摸索着想象着什么是阳光，什么是色彩……

你有一对灵敏的耳朵。大自然是多么美妙啊：清晨，鸟儿放开婉转的歌喉，呼唤你迎接灿烂的一天；夜晚，小虫轻轻奏着小夜曲，陪伴你进入甜蜜的梦乡。孩子们银铃般的歌声，老人们爽朗的笑声，在风里轻轻飘荡，那是世界上最美的声音。但是，这个美妙无比的世界对于有些人来说，却是一场永久的无声电影。看得见，摸得着，却永远无法享受歌声流进心田的感动……

你有一张能说会道的嘴巴。你可以放声歌唱，可以高声谈论，可以尽情表达你的喜怒哀乐。可是，对于那些不幸的失去声音的人呢？当他们要表达内心的情感时，只好用他们的双手费劲地来比比划划，他们甚至可能一辈子无法对亲爱的父母叫一声“爸爸”“妈妈”……

你有灵巧的双手，可以绘制美妙的画卷；你有健全的双腿，可以享受奔跑的快乐：你有聪明的大脑，可以想象神秘的未来……

说到这里，我知道有好多人可能会说：“这有什么啊，这么简单的东西，每个人都很容易拥有的。”但是，这些看来简单得不值一提的东西，其实都是多么幸福的事啊！

我们的每个生命能来到这个世界上，本身就已经是一个奇迹！生命形成的时候，你已经在成千上万的竞争者中遥遥领先。当你呱呱落地时，你已经是一个自豪的胜利者！想想这些，我们还有什么理由不满足呢？

真的，其实，快乐离我们很近！只要你对着自己快乐地微笑，快乐就会来到你身边。

写完这篇短文，我已经在快乐地微笑了——因为，妈妈正拿着一个香喷喷的汉堡包进来了——快乐就是这么简单!

(作者单位：罗源教师进修校附小)

(指导老师：林国良)

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写快乐的作文300字篇七

暑假到了，一家人决定带我们去游乐场玩，我高兴极了!心想：这可是第一次去游乐场玩呀，我可要痛痛快快的玩耍，可不能再闹嘴了。

到了第二天，我赶紧起床、刷牙、洗脸，很快把东西全部准备好了，就等着出发了，这是妈妈走过来说：“走，去游乐场，舅舅在车上等我们呢!在去的路上，坐在车子上真是舒服，既能感受到微风轻轻地拂过我的面颊，还能看大路旁的那些美丽的景色，有各色鲜艳的花二，还有绿油油的小草，美丽极了!到了游乐场的大门口，我们走进去.哇!游乐场里面人山人海。也有好多好玩的，我第一眼就看到了摩天轮，我跟妈妈说：“妈妈我想玩摩天轮好吗?妈妈爽快地答应了。我们坐上摩天轮，摩天轮就开动了，先是转的很慢，可以看大美丽的风景，坐在摩天轮上，可以看到真个游乐场，有蹦蹦车、过山车、还可以划船、蹦蹦床等等。可是慢慢地摩天轮不知不觉的转快了，把妈妈、舅舅、舅妈都给转晕，我心想我都好好的他没尽然都折磨虚弱唉，太没意思。下摩天轮时，妈妈已经呕吐的不成样了。我看见妈妈成了现在这样，都把我能的哈哈大笑。妈妈说以后我再也不坐摩天轮啦!我们饿了吃汉堡渴了吃冰棒真是开心。

时间过得可真快，转眼就快到了黑夜，我们不得不回家了，在回家的路上我还是恋恋不舍。这真是快乐的一天呀!

写快乐的作文300字篇八

今天是国庆节，是我最快乐的日子，因为我要到东塔公园去参加游园活动。

一到公园，只见人头攒动，一股热闹的气息迎面扑来，我忙冲进公园。

一进游园区，我就往人多的地方跑,原来那是我们学校的“夹珠子”活动。瞧，南老师也在呢！

我看了看规则：在半分钟里必需夹十个以上的珠子。前一组的刚结束，我就拿起筷子，做好了准备。

只听“嘟”的一声口令，我们就开始夹起珠子，有的人太急，珠子老是溜走；有的半途手一松，珠子便滑落下来。我呢，在家经常练习，夹珠子是我的拿手好戏。我稳稳当当地夹了一颗又一颗，往另一个盆里扔珠子。比赛结束时，一数，我夹了13颗。在选奖品的时候，我拿了一个精美的铅笔削，这时心里别提有多高兴了。

一开始就来了一个开门红，我十分高兴，连忙参加第二个项目。

哈哈，原来是“贴鼻子”，我看到其他小朋友都顺利地通过了，我信心十足上前去，一位姐姐帮我蒙好眼睛，牵着我的手向前走。来到苹果脸蛋前，我摸了摸“脸”上的“眼睛”，又摸了摸“嘴”，有把握地把鼻子贴在了中间。我拉下布一看，“哈哈”贴准了！我又蹦又跳，这次我获得了一支漂亮的自动笔，自然兴奋不已。

继续冲刺，我又来到第三个活动项目场地，“青蛙跳水”这项活动真有趣，我好奇地参加了。哦，原来是一个球当作青蛙，然后把木跷一踩，假如球落到桶里便有奖。我直冲向前，一脚踩下，不远不近，不偏不斜，那球，刚好落在桶中，真是百步穿杨，我一蹦三尺高，获得了一个我梦寐以求的放大镜。

只能选最后两个项目了，玩什么呢？我一看票，咦，怎么还有4张？我不是玩了3项游戏了吗？一问妈妈才知道，原来前两项游戏的姐姐忘了撕票。太棒了！我又可以多玩两次游戏了！

我分别玩了：投把、推水、钓鱼，都玩得很成功。获得的奖品：铅笔、橡皮，还有洗衣粉呢！真是满载而归。

今天我过得真高兴。

写快乐的作文300字篇九

在我的记忆的档案中，存着十分多的快乐。其中最新的一次就是今天发生的事。

昨天，我们张老师看上去十分开心，大家都十分不解。开始上体锻课，张老师把我们留在了教室，大家十分不解，以为张老师要拖课。只见张老师慢条斯理地说：“今天，我要公布一个好消息。”大家立刻打起精神，全神贯注地听着。“我们年段去参加奥数比赛的同学，共有九个，我们班去了三个，中了两个！”“哇！”大家惊呼道。我的心情却十分忐忑不安，因为我就是其中的一个，假如没被选中……我不敢再想，只好盯着老师。“这一次，我们班钟云浩，是年段第五名，而且这次我们年段只有五人被选中。”钟云浩长舒了一口气。可我却更紧张了。“第四名是三班的李佳乐，第三名是三班的黄颖，第二名是吴南燕，第一名……”我回头一瞥，只见姚孟欣呆呆地啃着水瓶盖，额头上挂着密密麻麻的汗珠。“是我们班的陈琪豪！”“嗯？”我慌忙抬起头，连高兴都来不急，马上说：“真的吗？”“嗯！”老师笑着看着我。我这才意识过来，天啊，我成功了！我高兴的连叫喊都忘了，经过这么久的训练，终于成功了！

一放学，我便往家的方向奔跑。快乐似乎给了我能量，平常跑六七百米会有点喘，今天竟健步如飞，真有点令我吃惊。回到家里，我马上对外婆说：“外、外婆，我奥数考了全年段第一！”外婆立马高兴的脸都红了（她有高血压），亲了我一口，嘴里还大声说：“哎呦我的乖孙啊！”我高兴极了，说：“外婆，是区里的比赛。”“哎呀，我要去躺躺了，不然这心脏……”虽然平时我只要考得还行，外婆就会鼓励我、表扬我。可这次，我却格外的快乐。

这一次，我实在可以说是如愿以偿。我经过了快半个学期的努力（其中有一段时间不积极），果然没有白费啊！

这通过努力得到的快乐，令我终身难忘！

写快乐的作文300字篇十

今天凌晨5点半的时候，我就起床了，和妈妈准备美食节的食物。我和妈妈准备了啤酒鸡块、白米饭和香蕉。我到学校就和同学玩起来，玩得正开心时，上课的铃声响了。黄老师叫我们去排队，同学们便争先恐后的涌出教室，等公共汽车到以后有次序上车。一路上我们唱着歌，一转眼的功夫我们到达今天举行美食节的目的地“龙潭公园”，在草坪上我们把准备好的食物拿出来，黄老师帮我们拍照留影。