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关于我的小书屋作文

关于我的小书屋作文

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的关于我的小书屋作文。

第一篇

我心中的小书屋

浙江省宁波市慈溪市实验小学五(1)班梁铧壬 今天,我又躺在外婆怀里,忽然又回忆起童年的往事。外婆的童谣.故事.还有一串串葫芦。哦,对了!还有外婆在逍林的小书屋。外婆是退休教师,外公去世后没什么人陪她。所以她在自家门口开了一个小书屋。那里有我喜欢的连环画,当然也有我喜欢的各种故事。

每个午后,我总会去外婆的小书屋。看我喜欢的连环画,听外婆讲的各种故事。《牛郎织女》.《小红帽》.《白雪公主》……我每次都听得津津有味。听得困了,想睡了。外婆总会把我抱到藤椅上,轻轻摇着藤椅。有时我会调皮地睁开眼睛,看看外婆。只见外婆慈祥地望着我,一边给我打着蒲扇,驱赶着嗡嗡做响地蚊子,一边用松树皮般地双手轻轻抚摩着我的头发。不时还唱着“小宝宝睡觉了……”渐渐地我睡了,睡得很香,很香……

在小书屋前,总会有一个卖糖葫芦的伯伯。“卖糖葫芦喽,卖糖葫芦喽,又酸又甜的糖葫芦,快来买哦……”每当听到这一声声响亮地吆喝,我总会迫不及待的跑出小书屋,去买又酸又甜的糖葫芦。在小书屋里一边吃糖葫芦,一边看连环画。恩…..真舒服。

记得今年暑假我去逍林时,我看见小书屋不见了,只见小书屋变成了一家餐厅。蒲扇变成了电风扇,藤椅变成了美观的椅子。那一切古老的物品都没了,变了。我呆呆地站在那里。唉,那充满回忆的小书屋啊!

指导教师:吴剡芝

我心中的小书屋2005-06/12477','',''12477

第二篇

看着图书馆的书堆

我简直挪不动脚步

书中的知识

让我十分渴望

我真盼家里

能变成一个书屋

每天坐在书堆上

有着数不清的书

看着书上的字迹

让心平静下来

我宁愿做一只书虫

在书海里自由穿梭

如果书屋里

放一台机器

能快速地找到书籍

该有多么方便

对,和妈妈商量一下

把家变成书屋

省得她老是唠叨

说我不爱学习

第三篇

从小妈妈就教给我一句名言:“书籍是人类进步的阶梯!”平日里,爸爸妈妈忙完工作,最爱的休闲方式就是读书,在他们的言传身教下,我自然也成了一个喜欢读书的孩子。这个暑假,爸爸妈妈因为工作忙,把我送去老家时,我还背了满满一大包的书,结果让我意外又惊喜的是奶奶西边大概100米的邻居家有一个对外开放的书屋。于是每天我大部分时间都泡在这里,手捧一本书津津有味地看着,常常午饭晚饭都要奶奶来喊了又喊、催了又催我才依依不舍地跟着奶奶回家。奶奶嗔怪我:“你啊,啃书能饱啊?饭也不思量吃了。”我笑着回句:“书能充饥,这里的香味吸了也能饱!”“哪儿来的香味啊?”“就是有香味,书橱有香味,书有香味,爷爷泡的茶有香味,我在看书时爷爷写的字也有香味!”“好,好!那你就天天来,行了吧?”我和奶奶边走边聊,我还不时回过头看看离得并不远的这间开放书屋。

说是对外开放的书屋,其实是一位老爷爷的书房和客厅组成的两间屋子。老爷爷是一位退休老教师,也许正是这样的身份让他爱读书、爱藏书,也乐意与他人分享自己的藏书。书房的两面墙和客厅的一面西墙上各有一张顶天立地的书橱,书橱里分门别类整齐地排列着各种各样的书籍,天文地理、幼儿读物、医疗养生、花卉种植……第一次走进这间书屋,我还以为是一家书店呢:这里书多,人也多,尤其是每天午饭和晚饭后的时间,像我这样的小学生、放假回到老家的大学生,戴着老花眼镜的白发爷爷奶奶,还有怀抱孩子的年轻妈妈们都不约而同地聚到这里,手捧一书,有的津津有味地看着,有的轻声细语地讲着,有的旁若无人地念叨着,可是谁也没觉得被打扰,大家都投入进自己手中的书里,构成了一幅和谐融洽的“乡间餐后阅读”的画卷。教师爷爷为了让大家在炎炎夏日更惬意地读书,还免费供应凉白开和冷气。

享受了几天这样的阅读后,有一天我不禁犯嘀咕了:这样下来,一个暑假大家伙儿可是享受了,教师爷爷不是太亏了吗?他这么大年纪了会不会就这样一天天被我们“看”穷了啊?会不会收电费的人上门后他就再也不会让我们上门看书了啊?结果问了奶奶后,奶奶点着我的额头说:“好啊!看来我孙女真懂事,会心疼人!不过啊,教师爷爷几年前动员邻里四方到他家看书就说过了,这些书搁他家里闲着也是闲着,没人翻翻看看说不定还发黄上霉呢!有人天天到他家看书是他最乐呵的,这样他就觉得他还没有退休,他的那些书也发挥了更大的作用。至于水啊、电啊那些费用,他说自己那么高的退休工资,花这点不算啥。他的孩子都有出息,在大城市工作,他不愿去儿女那里,反而天天盼着有人去他家看书……”

听着奶奶的话,想着教师爷爷乐呵呵笑眯眯的样子,我对奶奶说:“奶奶,以后只要放假我就到你这儿来住好不好?”奶奶心领神会又心满意足地说:“好啊,当然好啊!我也是沾了教师爷爷的光了,他家的书引得我的孙女能多回来几趟喽!”“奶奶,我是惦记你才这样说的咧!”我搂着奶奶撒着娇,可心里却暗暗叹着:知我者奶奶也!

其实,别说是我了,只要是来过教师爷爷的小书屋的人,又有谁不惦记这里呢?即使没来过,看了我这番介绍,你也一定想来看看吧!

第四篇

我有一间小书屋,戏称“凌云轩”。

说起这小书屋的名字,还有一段来历:暑假的一天,一位好友来访,他参观了我的小书屋之后,诗兴大发,随口吟道:“‘开窗见佛山,一览众楼小。’你的小书屋在顶层五楼,何不就叫它作‘凌云轩’!”此名甚合我意,一来说明小书屋的位置,二来可寄托凌云之志,当即便笔墨伺候,请这位“仁兄”手书“凌云轩”三个大字,挂于案头。

小书屋是按照我的习惯布置的,突出方便学习、典雅自然的特色。书架是最重要的,放在书桌右边,各种各样的书堆了满满一书架,有我国的四大古典名著,也有象《现代诗歌基本原理》、《外国名人传记》一类的书,更有不少各学科课本及其复习资料,等等。我喜爱文学,所以文学方面的书数量最多。我把书桌搬到床边,将台灯放在靠床的桌角,这样我就可以随意地躺在床上看书,而不用象在课堂上那样正襟危坐了。晚上,睡觉前捧一本心爱的小书,可以消除一天的疲劳,伴我进入甜美的梦乡。小屋里只有书未免单调,似乎少一点浪漫的情趣。于是,我将平日收集的枫叶、银杏树叶、玉兰花瓣等植物标本用线串起来,吊在墙上,再挂上一个“叮当”作响的风铃,这样小屋的墙壁就有一面全是绿色的,我管它叫“自然”。

我多么喜欢呆在我的小书屋里!因为,书屋能给我带来享受不尽的乐趣。我们这个年龄的人,是最易激动、最多愁善感的,有时竟有些莫名其妙的烦恼与苦闷,它无由而来,欲诉还休,恰似一团乱麻,难剪难理。每当此时,我便回到我的小书屋,翻开一本回味无穷的小书,读上两页,然后掩卷沉思,偶尔却也悟出一两句人生哲理,心胸豁然开朗。

节假日,小书屋又成了同学好友聚会的佳处,我们汇聚于此,畅谈人生理想、国家大事;或者即兴赋诗,托物言志,妙手偶得佳句一二,便也得意洋洋,忘乎所以,大笔一挥,似乎投至诺贝尔文学奖评委会才觉称心。独居一室,也不觉孤独,渴了,喝一杯透明的白开水,戏谑“滴滴香浓”;饿了,啃一口凉馒头,更具别样风味。

哦,我可爱的小书屋,你是我忠实的朋友,亲密的伴侣。我发现我竟然离不开你了,你给我知识,给我信心,给我力量,你带我走出迷谷,你领我去攀登一个又一个科学的髙峰。小书屋,你给我欢乐,给我安慰,给我鼓励,是你,告诉我生括中充满无限温馨的爱.

第五篇

我在家中有个美名,被称作“小老太太”。妈妈说我,是被蛀虫咬过的果实——未老先衰。人们常说“孔雀”不能和“乌鸦”交朋友,可偏偏我就跟“丢三落四”这个乌鸦交上了朋友,而且是不离不弃,如影随形,还做了它的忠实守护神。这个家伙,我想甩掉它,可它却像胶皮糖一样黏住了我,弄得我心烦意乱,气的我火冒三丈。

清晨,我背起了书包,刚要跨出家门,妈妈问我:“诗航,东西带没带齐?”我随口说了一句:“老妈,你就放心吧,我还能忘?就凭我这IQ。”到学校了,第一节上的是语文课,老师让我们拿出语文书。我一翻书包可傻眼了,书呢?完了,这回可糟了,我以最快的速度搜遍了整个书包,没有。我简直不敢相信自己的眼睛,又重新搜索了一遍,还是没有。此时此刻,我的额头和手心上布满了汗珠。我仔细的回忆了一遍,终于想起来了,晚上背课文的时候,把语文书放在了床头上,忘记装进书包里了。班主任看见我慌乱的样子,上前问道:“你的语文书呢?”我的声音顿时低得可以和蚊子相媲美了,小声的说:“老师,我忘记带了。”老师又问我:“你为什么忘带语文书?难道不知道今天有语文课吗?”我怯生生地说:“昨天晚上背课文的时候,我把书放在床头,结果忘记装进书包里了。”老师愤怒的说:“上课竟然不带书,你这个语文组长被撤了,当官的把印丢了,知不知道你这样做会带给同学们什么样的影响?先看我的书吧,我和前面的同学合看一本。”不会吧!我长这么大头一次当官,而且是刚刚上任一天啊,竟然就这样轻而易举地下岗了?连芝麻小官都不让我过过瘾,对于俺这个官迷来说实在是太残忍了,好不容易辛辛苦苦竞争来的,就这么烟消云散了?简直是个晴天霹雳啊。

中午,教室外面下起了淅淅沥沥的小雨,下课铃一响,同学们就一窝蜂似的涌出了教室,我当然也不例外,我以火箭发射的速度冲出了教室,跑着跑着突然感觉头发有些湿,才想起伞还在教室的书桌堂里。当我要回去取伞的时候却发现教室的门早已经上锁了,锁门的同学已经不见踪迹。算了,算了,雨也不大,趁着现在赶紧跑回家,我飞快地向奶奶家奔去。吃完午饭我准备上学,仰头望望天已经不下了,再看看天色,根据我的大脑最新分析,估摸雨不能这么快就来,我想老天不会那么不给我面子,连十五分钟都那么吝啬,人们常说天大地大,一定不会的。我快步走向学校,准备雨来之前到达。没想到,刚走到半路,老天就开始大哭起来,而且泪如泉涌,这时有一个看样子大约七八岁的小女孩打着一把小花伞,走了过来,对我说:“姐姐,你看雨下的这么大,你快到我这来吧,咱们俩合打一把伞。”我接过伞,把小女孩搂在伞下,不能让小妹妹淋着啊,结果我的大半个身子都暴露在雨中,但总比全浇湿了要好多了。到了校园里面,小女孩在北侧的教学楼,我在西侧的教学楼,我们俩便分道扬镳。小女孩走了以后,老天好像故意跟我作对似的,雨没有小,反而下得更大了,我快速向教室奔去,不一会儿,全身就湿透了,冻得我瑟瑟发抖,嘴唇发紫,牙齿直打架,变成一个落汤鸡。当我奔到教室里的时候,发现同学们全站在窗户附近,一直在看着我,见我的惨样子,忍不住哈哈大笑起来。老师看我被淋的凄惨模样,便让同学借了我一件外套,刚换上外套,天就晴了。老天啊,老天,你怎么能这么对我啊?

放学了,我刚进家门,老妈就迫不及待的问我:“航航,今天留什么作业了?”我说:“作业啊,《一点通》,一张数学卷,一张语文卷。”老妈说:“那你快去做吧。”我打开书包,准备先做《一点通》,结果《一点通》却没有躺在我的书包里。完了完了,又落在学校了。我连忙穿上衣服,穿好鞋准备出门。老妈问我干什么去?我说:“去学校取《一点通》啊,《一点通》落在学校了。”妈妈看了看墙上的钟,还有十五分钟老师就下班了,爸爸说:“你赶紧骑摩托车带她去学校吧,要不然来不及了。”妈妈边穿衣服边说:“这个孩子可真让人头疼,没心没肺,一天总是丢三落四的。”我和妈妈到了学校门口,以百米冲刺的速度向教室奔去,老师刚穿好衣服正要出门,千钧一发啊。

期末考试了,考试卷子发下来一看,大跌眼镜,数学才考了90分,有一道计算题竟然在我的眼皮下溜走了,怎么会?它是不是穿了隐身衣?求环形面积我竟然把大圆半径的平方和小圆半径的平方也就是小2给弄丢了,这一丢可不要紧,两道题白白扣了我十分啊。怎么办?看着如此惨烈的成绩,老爸老妈那张乌云密布的立马脸浮现在我的眼前,爸爸的虎啸,妈妈的河东狮吼,男女混合双打,叫我如何招架啊?丢三落四,你怎么能这么坑我呢?我可不想做你的守护神了啊。

第六篇

逝者如斯夫,不舍昼夜。时间流逝之快令人咂舌,在匆匆过去的十几年里,一切都是那么理所当然顺理成章地发生了。然而我却仍然记得深藏心中的美好记忆。

我的姑姑,也就是我父亲的妹妹,在她上大学以前有很长一段时间和我住在一起。在当时的我看来,她像是一朵清丽馨香的百合,知书达理,温柔和善,亭亭地开在我的心间。

我们之间的相处模式的确更像两个同龄人的交往,几年前的姑姑,还在上中学。那时的她不失少年人的活泼,也带有性格里的稳重。她曾是我一个交心的朋友。而今姑姑曾留下的记忆仍然存留在生活中。

“我回来了。”是我在那段时间里常等待的话语,那声音多了些疲惫,却不减一分柔和。本是平淡的语句,在我听来却有特别的意义。每当姑姑的声音一响起,倒在沙发上昏昏欲睡的我好像听见了闹铃,猛地睁开眼睛,充满希翼地跑向家门口。姑姑下了晚自习,此时正站在那,我扑到她身上,一眨不眨地盯着她。这时,姑姑少有地露出狡黠的神情,从身后变戏法似的现出一块糖果。我迫不及待地夺过去,把糖果纸剥开,小心翼翼地放进嘴里,末了还讨好似的对着她笑。姑姑在一边耐心地看着我吃完,叮嘱我晚上记得要刷牙,我满口答应,转眼就把它忘了。

往往在一两个月的假期只剩下十几天的时候我才会意识到自己剩下多少作业。在傍晚,我不情愿地趴在桌上写作业,姑姑在一边看书。然而没过多久就会变成我放下笔,苦苦央求姑姑帮我完成一点作业。尽管姑姑总不答应我无理的要求,却会允许我放松一会儿再写。暮时的阳光,失去了白日里的咄咄逼人,它变得明亮而温和,将屋内的一切染上淡淡的金色。落日的余晖映在姑姑的脸上,显得她格外动人。

这些不起眼的往事在不经意间常被我想起,我想起她给我的那些糖块,想起她狡黠的神情。我有好多话想对她说,但这些话随着我们关系的疏远,渐渐地被我忘在脑后了。

我的姑姑现在已经嫁做人妇了,可是,那些她留给我的独家记忆,我永远珍藏。

第七篇

快乐无需隐藏,快乐可以随时随刻的绽放,与身边的朋友、家人一起分享着快乐,那也是我的快乐。

还记得小时在爷爷奶奶身边,总是无比快乐,自由自在。

爷爷奶奶总是把最好的给我,让我理所应当的接受了。上学时,爷爷帮我戴红领巾,鲜艳的红领巾在胸前随风舞动着,我“叭哒叭哒”地踏着青涩的脚步上学啦。去学校领成绩单时,我的成绩都是用鲜红的笔写的,拿到成绩时倍感羞愧:“对不起爷爷奶奶了,他们这么尽心尽力的对我好,我就拿着点成绩回报他们,实在是惭愧!”把成绩单装进书包中,就好像这件事被我抛到九霄云外,前一秒还在惭愧,后一秒就变回我快乐的样貌,蹦蹦跳跳的,想着回家有好吃的等着我。回到了家,拿起如石头般沉重的成绩单放在爷爷奶奶面前,我的成绩令他们哭笑不得,他们说:“你考的成绩让我怎么跟你爸妈交代啊,你怎么可以考的这么有文艺色彩的成绩呢!”——语文22分,数学——38分……

我与同学讲起这事时,同学们脸上都洋溢着不可思议的表情——你怎么会考这样的分数,你在开玩笑吗?虽然这是我的过去,但我不得不承认这段“伤痕累累”的过去。接着同学们纷纷开怀大笑起来,我也跟着笑了。看到同学们的不管是嘲笑,还是快乐的笑,我内心都兴奋无比,笑从双脸生。

我与妈妈聊天都是在入睡前。妈妈总是与我聊起她过去的种种事情,有放学穿梭甘蔗林、与爸爸一起在田地里嬉戏、与外公一同在街上卖瓷碗……我也和妈妈分享我小学的成绩单,妈妈不禁赞叹道:“原来我女儿也有这么不光彩的过去啊!真是没想到!随后妈妈欣然的笑声打动了我,在我心里久久挥之不去,妈妈鼓励我,让我不要因为过去而自卑,不要因为当下而骄傲,要远望未来,展现更好的自己。

与朋友分享自己的快乐,我能收获到另一份快乐;与妈妈分享快乐,能收到比快乐还美东西。分享快乐,那是属于我的快乐。

第八篇

我从你黑暗的世界中,看到了属于我的那一片光明。

睁开眼,又是一样的空气,又是一样的天空,又是一样的面孔,又是一样的动作。每天都是做着重复的动作,路过重复的小巷。生活,貌似从未改变过。每天浑浑噩噩地过,等待着明日的失魂落魄。我的生活如同一台复读机,没有一个欢脱跳跃的音符。

初春已至,空气中充满了万物生长的气息。没有冬日的寒风刺骨,只有今日的阳光普照。鲜花绿叶,蜜蜂蝴蝶都出来了。却还是没能点缀我的“灰色空间”。走在小区里,到处是孩童的嬉闹声,唯独在那阳光下一位沉默的男孩扶在花圃的围栏上。我悄悄走进,他没有注意到我。他在阳光的照耀下是那么的青涩。他应该与我年龄相仿,五官清秀,不得不吸引我。

他慢慢地伸出右手,阳光依偎在他手心,他似乎能感觉到浅浅的温度,他笑了,上扬的嘴角在他脸上扬起了一个微妙的弧度。他又伸出了左手,这时一根拐杖掉在了地上,与地面的碰撞声似乎击碎一场美丽的梦。我不愿相信,这位清秀的少年是一位盲人。我抱怨世界太不公平。看见他极力地想将全身淋浴在阳光下,一阵风吹过,带着几片紫荆花瓣,这个画面实在是美,我的心中有了久违的愉悦。这位少年像是为阳光而生的,可现实却将他拉进了也许是终身的黑暗之中。

而像我们这些可以看见光明,看见世上这些美丽事物的人,是否有珍惜过这份别人所不能拥有的呢?风带着淡淡的紫荆花香,看这棵已经“脱光”了的紫荆树上,已点缀着一星点一星点嫩绿的芽。我陪他在那站了许久,直至随着他拐杖“滴答滴答”的响声远去,我还留在刚刚少年站的那一处地方,我伸出了双手,我笑了。我的时间不再灰暗,这位少年所带来的美好不将淡忘。

又是一次睁眼,天空的云惺忪地排布,门前的那盆风信子带着露珠在风中亭亭玉立。小巷里的空气混有着泥土的气息,我的生活不再单调,我会让他富有节奏下去。

每每路过花园,那一处留有阳光的地方似乎还有你的影子,风中还伴随着花香,我想,你拐杖“滴答滴答”的声音,以成为了我生命中的一个音符,等待着我将它谱写成完美的曲子。

属于我的这片光明在你的黑暗里,你看见了吗?

第九篇

随着时光消逝,匆匆三年即将过去。作为毕业班的我们作业多了起来,回家作业写到灯火阑珊也是常有的事。

天边挂着几颗疏星,暖黄色的灯光映照着我的写字台。不知何时,在我的抬手间,一碗削得极为干净的苹果映入眼帘。我不禁心中一暖。

忆起,我曾对外公说道:“你以后不用送苹果了,妈妈说八点以后再吃东西会变胖的,你看我已经胖成什么样了!”外公很是坚决地说:“身体是革命的本钱,你这般不吃水果,营养跟不上,拿什么东西去跟别人拼。”可最后回应他的是我的一个关门声。

那天晚上,外公依旧送来了苹果。苹果放在白银的碗中,在暖黄的灯光下显得饱满多汁,秀色可餐,作为吃货的我心中一动,拿起牙签,正准备动口。忽然又想到前几分钟还和外公闹别扭,这样吃了,岂不没有面子?想了想,又把牙签放下,埋头赶起作业。

期间,我偶尔看了看那碗苹果,纵使心中万般喜爱,亦不敢动手。直到,弟弟的出现才打破这个僵局。“姐姐,你有好吃的也不分我,太不够义气了!”说着,正要拿起我的那碗苹果。不知为什么,我一下子就拍开了他的咸猪手,道:“这苹果是我的,不要闹,改天我给你买巧克力。”说罢,手就将那碗苹果护在手中,忍不住心中的念想,从牙签插起一块苹果放入口中。眯起眼睛,美滋滋地想,苹果,苹果,是属于我的,谁也不可以抢走啊。

酸酸甜甜的味道,从舌尖蔓延到心口。心中那苹果的清香甜久久萦绕不散。吃着苹果,投入到写作业的大业中,也卖力了几分。

在这繁忙的初三,那碗苹果总会定时出现在我桌上,陪伴着我。

属于我的苹果,只属于我一个人的爱。

第十篇

写作。(40分)

约是誓言,约是承诺,约是一种心灵的期盼。

时空广阔,心灵悠远,让我们相约人生,相约自然:约同伴、约亲朋、约名家、约凡人、约山水、约四季……相约在甜美的春风里,相约在温暖的情意中,相约那永远的青春年华,让我们用心相约。

请以"我和 有个约"为题,写一篇文章。

要求:

①先在横线处填上恰当的词语,将题目补充完整。

②文体自选,诗歌、戏剧除外。

③不少于600字。

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