从读书为话题作文400字600字

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是从读书为话题作文400字600字，欢迎大家分享。

从读书为话题作文400字600字篇一

我从小到大读过的书不计其数，但是唯独只有二年级上册学习的《一分钟》深深地烙在了我的脑海里。

《一分钟》，这篇课文让我学会了珍惜时间，改掉了做事拖拖拉拉的坏毛病。让我学会了合理安排时间，学会了自立，自强。读书让我增长了许许多多的知识，开阔了我的视野。拿过一本书，我如饥似渴地阅读起来了。有时候，教给我珍惜时间。一分钟可以跳绳一百下；一分钟可以打出60多个字；一分钟可以让一个人在战场上争分夺秒地赢得时间，获得最后的胜利；一分钟可以看30多页绘声绘色图话书！一分钟可以……

《一分钟》妈妈叫我去吃饭，我都置之不理。读书让我积累了好多词语，让我的写作水平有所提高！

读书让我从一个胆小如鼠的小女孩，变成了一个自信满满，知识丰富的小姑娘。我喜欢读书，更喜欢读完一本书与大家一起分享的那份快乐！

我给你们说了这么多，你们是否心动了？心动不如行动，赶快拿起书籍阅读吧！每本书都有它的闪光点，让我们一起去挖掘里面的知识吧！

从读书为话题作文400字600字篇二

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是来自五一班的田梓霖，今天我国旗下讲话的主题是“以读书为荣，以读书为乐”。

书，是人类的精神食粮，是打开心灵枷锁的钥匙。古人云：“书犹如药也，善读可以医愚”。德国著名的剧作家歌德也这样说过：“读一本好书，就像和一位高尚的人在对话”所以要做一个有道德的人，一个高尚的人，就需要走进浩瀚书海，呼吸那淡淡书香，寻找到人生的真善美。

我们中国有上下五千年的文明历史，历来就有“读万卷书，行万里路”的优良传统。中华民族之所以被称为“礼仪之邦”，成为文明古国，其中一个重要原因就是我们中国——是一个热爱学习，勤奋读书，善于思考的国家。进入21世纪以来，信息每天都在不断更新，知识每天都在不断变化，我们唯有多读书，读好书才能不断获取新知识、新信息，才能更好的适应社会发展，不会被社会无情淘汰。同学们，也许你们会抱怨学习任务繁重，没有时间、没有精力去阅读更多的书籍。但鲁迅先生这样说过：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总是会有的。”只要你热爱读书，重视读书，处理好读书与学习的关系，无论是课内还是课外，我们的生活都会显得格外精彩。

老师们、同学们，人生因读书而美丽，民族因读书而兴旺，国家因读书而富强。在此，我想向全校师生发出倡议：

1。崇尚读书、终身读书。把读书作为一种生活方式，在读书中陶冶情操，在读书中健全人格。

2。品读经典。中华文化源远流长、博大精深，我们要从经典文化中汲取精华，从圣贤哲理中感悟真理。

3。学以致用。如今，时代的发展需要高素质的复合型人才，我们只有不断学习，不断读书，从书中汲取营养，从书中去获取知识，这样才能在未来的社会环境中认清真理，以扎实的知识构建我们的美好人生……

老师们、同学们——读书破万卷，下笔如有神。今天，此刻——就让我们捧起书本——与书为友、与书为伴，用朗朗的读书声来震颤我们生命的琴弦，用渊博的知识来丰满我们人生的羽翼，让校园的每一个角落都飘逸着浓郁书香！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

指导老师：梁海云

从读书为话题作文400字600字篇三

2017年3月初中国旗下讲话稿：以读书为荣，以读书为乐

老师们，同学们：

大家早上好！我是来自八（1）班的严倩雯，今天我演讲的主题是“以读书为荣，以读书为乐”。有人说：“一个人的精神发育史，实质上就是一个人的阅读史；而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。”书中，记载着人类历史发展的轨迹；书中，闪耀着人性真善美的光辉。书，已经成为我们生活中必不可缺少的朋友和导师；读书，可以让我们拥有文明与和谐；读书，让我们变得更加聪慧与睿智。

老师们，同学们，打造书香校园，开展读书活动，我们至少要达到四个目的：一是唤醒大家的读书意识；二是探讨读书方法；三是交流读书成果；四是提升大家的综合素质。同时，读书必须要明确三点：为什么读书；读什么书；怎样读书。通过读书，定会形成“四气”：倡导读书风气；形成学习正气；增加工作的才气；涵养处世的大气。

为了进一步推动我校的读书活动，在此，我向同学们提几点建议——

1.学会选择，多读好书。培根不是说吗！读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。可见，“知识能塑造人的性格”。书海泛舟，学会选择，对有效读书是很有帮助的。

2.寻找时间，主动读书。读书，对人对己都大有裨益的。与书为友，方能给养不止；与书为伴，方能行者无疆。希望同学们挤时间读书，让读书成为一种生活常态。什么时间读书呢？比如，晚上睡觉前读书半小时；周末见缝插针地来读书，长假中更是读书的大好时光。涓涓细流，必将汇成奔腾的大河。

3.做好摘记，有效读书。在读书时，我们要把好词、好句、好段落摘下来，从而记在心里，让知识慢慢堆积成一座巍峨的大山，这将成为你一生的宝贵财富。如果能够经常在日记中写下读书心得和读后感，就更好了。掌握这门“读写结合”的艺术，不仅可以充实我们的身心，让我们的心灵快乐的散步，而且到了写作或考试时，就能笔走龙蛇，游刃有余了。

4.彼此激励，及时展示。班级中可以制定读书计划，创造性的开展丰富多彩的读书沙龙活动。我们深信：一个书香班级的创建，必定会促进班级全面和谐的发展。很多班级在这方面已经走在了前列，班级同学沐浴着书香，健康快乐的成长。

同学们，“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。书，是春天一树一树的花瓣；书，是沁人心脾的美丽诗篇；书，是永远无法读透却又赏心悦目的画盏；书就是我们心中永不陨落的春天……

让我们都来读书吧！

从读书为话题作文400字600字篇四

我的读书生涯，要从我刚学会说话开始。一岁不到的时候，妈妈就给我读书。那时的我，还不认识字，不知道读书是什么意思。我只记得，我坐在妈妈的怀里，听她用温柔的声音给我读：“小娃娃，坐花轿，滴滴嗒，滴滴嗒，一坐坐到外婆家。”我总会跟着她的读书声，咿咿呀呀说个不停。这应该就是我最早的读书生活了。虽不懂得书是什么，却可以在妈妈的描述中，感受着中国童谣的魅力。

随着我逐渐地成长，那些《婴儿画报》、《幼儿画报》《童话故事》已经不能满足我对读书的渴望了，我开始寻找更多的古典名著。妈妈在我的书房里，给我准备了一个书柜，里面摆满了大小不一，形式不同的书。每当我坐在书桌前，拿着一本书，细细品尝时，就像和作家对话一样，在书的海洋里遨游。我读了《钢铁是怎样炼成的》，认识了坚贞不渝的英雄——保尔·柯察金。他敢于向命运挑战，为了理想和事业勇于牺牲，勇于奉献，有一种自强不息，奋发向上的精神。特别是他在遭受双目失明，瘫痪在床的沉重打击后，还在日思夜盼着如何重新归队，如何用笔记下自己的一生。他的这种精神，深深地震撼了我。我有时会想：保尔在战争年代，面对重重磨难，仍坚强不屈。我生长在和平年代，不会遇到类似的困难，他的这种精神，我怎么才能学到呢?直到有一次，我在家做数学题，一道难题难住了我，我思考了很久，仍没有头绪。我想放弃了。这时，我不小心碰到了放在书桌上的《钢铁是怎样炼成的》，我打开书，重新读了一下保尔的故事，我仿佛看到他拖着沉重的病躯，坐在写字台旁，用铅笔在木板上，艰难地刻着字，一笔一划地写着。和他相比，这点困难又算什么?我又有了做题的信心，和题目继续奋斗，直到做出来为止。

现在，我一有空闲的时间，就爱往镜湖区图书馆跑。干什么?看书呗!那里是我的自由世界，是我的精神乐园。图书馆里“沙沙”的翻书声响起时，一页页带着墨香的书，将一幅幅生动的画面展现在我的眼前。我读《城南旧事》，看到英子在她的父亲去世后，学会了成长，为她叫好;我读《简爱》，为简爱曲折反复的人生唏嘘不已;我读《鲁滨逊漂流记》，看到了鲁滨逊独自一人在荒岛上求生，却乐观向上，我要向他学习;我读《海底两万里》，随着教授在海底参观、遨游，感受海底深处的神奇力量;我读《背影》，学习朱自清先生用清新的文字，如诗的语言，来描述他的人生经历和感悟。

读书伴我成长，我在读书中成长。我的美好人生，因为有了书而变得丰富多彩，绚丽无比。

从读书为话题作文400字600字篇五

2019年5月14日之夜，400余名师生齐聚西阶梯教室，为陶冶情操而共同于此领悟一场这无比盛大的视听盛宴。

舞台，是一方不甚大的石台，背景，是一幅临时手绘黑板报。没有华丽的舞台，没有灯光的特效，正是这种质朴，给人们带来无尽的遐想。

节目悄然开始，没有繁杂的开场白，为的是让观众感受书籍真正的美丽。富有感情的诵读，极其投入的情景表演，让观众的心被书中的情节深深攫住，但那现实分数也让每位同学无不为自己的班级而“提心吊胆”。比较出成绩的好坏并不是其真正目的，让同学培养一个渴望读书的热情才是最终目标。“拒绝平庸，追求卓越”一直是我校一贯秉承的校训，在我看来，卓越指的应是体质、思想两大方面，而要实现思想的卓越，最快、最便捷的途径便是读书。

现在，我们在课本上学习的知识，都只是触及该领域皮毛的基础，学过之后只能知道个大概，而想要更深入的了解该方面的知识，就应阅读该方面的书籍，与那些与此有深入研究的作者进行心灵的交流，使自己的知识深度达到一个更高层次，从而实现思想的卓越。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，书籍的价值不言而喻，连高尔基都说过：“书籍是人类进步的阶梯”我们便可以通过这一级级的阶梯拾级而上，逐步走进那“山”之顶峰，我们只有将一部书读懂、读透，将其内化于心，外化于行，才能真正将书中的“黄金屋、颜如玉”化为“自己进步的阶梯”。

要想不被现实潮远抛其后，那就读书吧！读那些正在火热追捧的书，因为那些书才能集中的反映出现时人们的内心所想，与此同时更要去阅读一些永恒的经典，毕竟人们的思想是随时代的潮流而改变的，而只有真正的经典才经得起时间老人的考验，散发出亘古不变的光辉。

最后，我只想用一句话来表达我内心的想法，展望未来唯有知识让我们免于平庸。

从读书为话题作文400字600字篇六

21世纪，人们更加注重精神文明建设，看书成为人们生活中不可缺少的一部分。书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我们从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

书是人类无形的老师，在失忆时为你打开一盏明灯，指导你前进；在伤心时给你心灵的安慰教你忘记悲伤；在骄傲时给你一盆冷水，警醒你振作；在成功时给你鼓励，伴你进退。所以，人们要多读书。那怎样读书呢？别林斯基说过：“阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值，最适合自己所需要的读物。”对于四大名著就是很好的例子。小学和初中阶段可以读，《三国演义》和《西游记》，在高中阶段可以读《红楼梦》和《水浒传》。

有句谚语说“少读水浒，老不读三国”。在正确的年龄段读正确的书可以更好的帮助我们学习，反之可能会让我们误入歧途。有时也要适当精读书，不能一味的多读书。“读书开始时，需要一定的数量，但到了一定的境界，数量确实不重要了。一花一世界，悟少能得大。遥想古代哲人，看过的书远远不及我们多，却创造了我们永远无法追赶的智慧。这么一样，面对茫茫书海，心也宽了。”如果时间充足，读书时应该做一些批注，记录一些好词句，一本好书都会有一个道理，读一本是读到一种境界，就可以明白一些道理。忽然想起一句诗“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”金书本上的只是表面知识，想要更深层次的了解它只有亲自实践。亲自实践提高了我们的动手动上脑能力，帮助我们理解文本知识，可以使记忆更加牢固。

“多读书，读好书。”每一本好书都是一个文明的记载，是人类劳动的结晶。提高你的修养，从读书开始。

从读书为话题作文400字600字篇七

著名的俄国作家高尔基说高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书，的确可以让我们从中汲取许许多多的做人的道理，让我们进步，让我们成长。

我也是一个热爱书籍的人，我很快乐，因为我从众多的书籍中获取知识。从上幼儿园的时候开始，我就十分地喜欢读书，那时有许多的字我还不认得，而且还不会用字典，所以，当时我来看一些连环画，还看得津津有味，不亦乐乎。

在二三年级的时候，我就不只是看连环画了。还会买一些图文并茂的书来看。只要一下课，我就会立马捧起一本书来读。那时字也认不到几个，所以遇到不认识的字我就会不停地去猜测这个字的意思，然后去翻字典，这也给我的读书增添了一份乐趣。

如今，我已经是六年级的学生了，一向来晚上作业十分得多，可是，不管作业有多少，还是改变不了我的“本性”——爱看书，一做完作业立马就会捧起一本书来看，直到晚自修结束了也还没有尽兴。

在家里，我的书架上早已是满满当当的了，不仅如此，还动用了三四只大箱子来装我有的书。在学校里，我也会常常去借一两本书来看。在我的抽屉中，还常常会有一两本书出现。

我遨游在书海之中，游览祖国的大好河山，自由穿梭在时间之中。书中有无穷的知识，它散发出无限的魅力。

我永远会与书为友，做一个快乐的读书人！

从读书为话题作文400字600字篇八

从小到大，因为爸妈工作的原因，我们搬过几次家。我的书屋也随着越变越大。现在，我的书屋里有一个超级无敌巨无霸书柜，书柜被各种各样的书籍挤得满满的。有文学类的、科普类的、历史类的……经典的 儿童读物几乎都有。

书屋是我的加油站，也是我的游乐园。每当我无聊时、伤心烦闷时，我总会走近书柜默默拿起一本书，静悄悄地读起来。读书可以带给我快乐，可以使我忘记烦恼。当我沉迷于书海时，就像畅游在游乐园一样，快乐自在。

书籍是我最亲密的伙伴，它与我形影不离，它让我不再孤单。书籍就像地球一样辽阔无边。看完一本书，就像走了一个地区;看完一套书，就像走完了一个国家。每当我读懂了许多知识，就像在沙漠看到绿洲那么欣喜;每当我读到优美的词句，就像吃到了可口的点心那般开心。我很庆幸我能与好书作伴，我感谢爸爸妈妈用心培养了我的阅读习惯。

我最喜欢的一本书是沈石溪的《藏羚飞渡》。这本书主要讲的是：一群藏羚羊被猎人们逼到悬崖边，命悬一线。两座山峰之间的距离大约七八米，而藏羚羊跳跃的极限约是四五米。老羚羊们为了让自己的后代能够存活下去，选择了自我牺牲。老羚羊先跳到山峰之间，把自己当做跳板，接着让小羚羊们 踩着它们的身体跳跃过去。就这样，小羚羊们飞越了悬崖，逃脱了猎人的魔掌。我被老羚羊不惜牺牲自我，换取后代生命安全的精神深深地感动了。像这样感人的故事，生动的画面在书中还有很多很多……

我最崇拜的作家是沈石溪。我最大的梦想就是成为像沈石溪那样的作家，用我的灵思妙笔记录下生活中每一个值得纪念的画面，写出许许多多感人的故事，给人们送去温暖和希望。

而我的书屋就是一个让梦想起航的地方;一个充满欢乐，让我着迷的地方;更是一个让未来充满希望的地方。我爱我的书屋。

从读书为话题作文400字600字篇九

对于我来说：书籍是我最好的朋友，阅读也是我心中最美妙的事。

还记得三岁时，我爱上了听故事，每天都缠着妈妈给我讲故事。时间久了，我也能讲出一两句了。慢慢地，我上小学了。听故事已经满足不了我对文字的渴望了。我开始拿起一本本小小的、鲜艳的书籍，美美地看起来。

“哇！图画好美！”我忍不住惊叹道。翻着图画，我猜测可能发生的故事，指着一些简单的字读起来。刚开始，一个字一个字地读，一个词一个词地读，慢慢地连成一句话，连成几句话……认读的过程非常辛苦，但每每读完一小节，就特别有成就感。我喜欢《凿壁偷光》《坐井观天》等有趣的成语故事，也喜欢情节曲折的《柳林风声》《夏洛的网》等儿童小说，还喜欢博大精深的中华古文化。

在我的世界里，书就可以“当饭吃”。无论走到哪里，我都会揣上一本书，方便空闲时阅读。阅读时间也从开始的每天半小时到一小时，到两小时，再到停不下来的节奏。每到周末，我都会和我的伙伴——书，泡上一整天。

广泛的阅读让我受益匪浅，愉悦了我的身心，增长了我的知识，还让我爱阅读习作中出类拔萃。

我爱阅读，我要与书为伴！

从读书为话题作文400字600字篇十

我和书的故事作文700字篇一_以书为友，与书为伴

“书”对我来说，不仅是一个个方块字的组合，还是生命不可或缺的养料，因为它给我带来了无穷的快乐，让我从中学到了许多的知识。

当我还在跌跌撞撞地学走路时，妈妈就经常带我去书店，读书给我听。书中无穷无尽的故事让我感到十分好奇，“咦？书里怎么有那么多讲不完的故事呀？”受到脑袋里小问号的驱使，我每天都拉着妈妈去书店，刚跨进书店就搬来一叠书，让妈妈读给我听。渐渐地，我上幼儿园了，每当老师提问时，别的小朋友还在冥思苦想，我却早已骄傲地举起小手。为了得到更多更漂亮的贴贴纸和老师的表扬，我每天放学后都要泡在书店里看书，睡觉前还要泡在床上看一会，像《爱的教育》、《假如给我三天光明》等，它们像一位位良师益友，让我从中懂得了很多的道理。

每当我翻开一本好书时，便仿佛走进了一个全新的世界，这个世界里只有书和我，其他的一切都化为虚无。记得有一次，我正在书柜旁看书，妈妈叫我把煤气关了，可我当时正看到精彩处呢，头连抬都没抬一下，便随口“嗯”了一声又埋到书里了。过了一会儿，妈妈走进厨房一看，天哪！煤气还开着呢！赶忙揭开锅盖，好端端的水饺已经变成了一锅面皮肉末汤。结果可想而知，不仅美味的水饺泡汤了，还挨了妈妈一顿批。不过，只要拿起书，我还是“死不悔改”，而且“罪状”越来越深，因为书的诱惑力实在是太大啦！

有句话说得好：“当我们找到一本好书时，我们仿佛找到了一个好友。”在宁静的夜晚，手里捧着心爱的书，舒舒服服地坐在床头，自由自在地和贝尔一起探险神秘的雨林，与朱自清一起讨论扬州的茶馆，同老舍一起玩弄他家的小猫，陪萧红一起观赏傍晚的火烧云……这，大概就是学习一天之后最幸福的时光吧。同学们，书中的世界是那么的美好，书中的生活是那么的精彩，让我们一起，以书为友、与书相伴，温暖童年、快乐成长吧！

我和书的故事作文700字篇二_书香伴我一路前行

诗词，丝丝牵挂在心间。文章，段段回放在眼前。——题记

打开书本，淡淡的墨香四周缭绕，形成了一个如梦如幻般的世界。

幼年——初识

不经世事的我，孩子气的望着桌上那叠起好高的书本：哇！这是什么啊！长着么高。

三下五除二的搞定饭菜，摸着自己滚圆滚圆的小肚皮，满意得打了个嗝。往我可爱的小床奔去。爸爸突然从背后抱起我，得意地看着我满是惊慌的小脸，轻而易举的把我扔在床上。他坐在床边，一本正经的说：”宝宝，以后啊，你每天都要听爸爸给你讲个故事“。只见他拿出来一本书，上面印着一个小兔子。缓慢的讲述，脸上带着幸福的表情。就这样，我渐渐迷上了这一个又一个精彩生动的故事······

童年——相识

再见到那一摞书的时候，我已经是一名小学生了，红领巾在我胸前尽情地飘扬。

老师踏着干练简洁的步子来到教室。乱成一锅粥的教室立马安静下来，老师看见我们都在学习，满意的笑了笑。老师讲完课后笑着说：”今天同学们表现不错，剩下的时间我给你们讲个故事吧！“。老师脸上挂着温柔的笑容，娓娓动听的故事从她的嘴里流淌出来。我们陶醉地听着，感觉自己的情绪随着故事的起伏波动而飘波不定，整个人都容入在里面……

少年——相知

又回到书桌前，我已经能凝眸直视它了。穿着中学生的校服看着它，它还是那么高，却又是那么低！

书看的多了，也就琢磨出一种独特的读书方法。次日，闲来无事便在书架上寻找书本来解闷。一本《爱的教育》映进我的眼帘，我拿下细细端详。它包装精美，引得我迫不及待的翻开书本，去追寻其中的宝藏。书中的故事很贴近生活也很生动，一口气读完了它。我合上书页，回忆着这些简简单单却富有教学意义的故事，思绪飘向远方……

淡墨的清香依旧缭绕鼻息。书本是我们的精神支柱，是我们知识的来源，在我们成长的道路上，它帮我们解惑答疑。书本，从懵懂稚童到青春少年，一路有你，真好！