六年级尊敬一个人400字10篇

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的六年级尊敬一个人400字10篇。

六年级尊敬一个人400字10篇篇一

我小学一年级时的班主任是胡老师，她三十二三岁，不高不矮的个子，胖胖的，头发略显得黄色，眼睛虽然不怎么大，但特别有神。

记得那时我的胆子很小，老师叫到我，要我回答问题，我站起来连话也不敢说，久而久之，我的表达能力很差。可是，胡老师教了我之后，我却变得和以往不同了，她的语文课上得特别好。她很喜欢给我们读好文章，我们也喜欢听她朗读。她朗读时总是一只手端着书，另一只手拿着粉笔放在身后，一边读一边来回地走。有一次，刚上课，胡老师对全班每位同学说：“谁来读今天我们要学的课文？”说完，很多同学都举起了手，可老师偏偏叫到不举手的我，顿时，我的脸变得通红，手心也捏出汗来。胡老师用鼓励的目光看着我，我拿起书读了起来。读完，老师表扬了我，班级里也响起了一阵掌声。

您这样关心我们，不辞辛苦培育着我们，我们何以报答您。

上小学四年级时，胡老师走了。我现在已经上六年级，但她那和蔼可亲的形象永远记在我心中。

六年级尊敬一个人400字10篇篇二

我是今年刚转来的学生，我对老师还不是很熟悉，但是通过一个多月的相处，我也有尊敬的人，那就是唐老师。她带着粉红色的近视眼镜，里面的眼睛时而严厉，时而温柔。为什么这么说呢？那还得从几天前说起。

记得那天早上，我们全班同学在教师里耐心地等待着姚老师的到来，可是左顾右盼还是等不到姚老师，过了几分钟，来的不是姚老师，而是一位戴着一副粉红色的近视眼镜，留着一头棕色卷发的年轻的老师。

这位陌生的老师，手上拿着一个蓝色的布袋，笑眯眯地走进教室后，请我们闭上眼睛。我们都很好奇，等我们睁开眼睛，一颗话梅糖出现在我们面前。这是我们都很高兴。唐老师说：“你们能否用一只手撕开糖纸。”这使我们一个个束手无策。不过唐老师告诉我们一个好办法，就是让我们和同桌一起努力，把糖纸撕开。这话梅糖含在嘴里，是酸中带甜，甜中带酸。后来，我才知道，原来唐老师的这个游戏是让我们以后无论做什么事情，都要团结友爱，互相协作。

通过唐老师让我们上课撕话梅糖的事，使我开始尊敬这位老师了。

六年级尊敬一个人400字10篇篇三

班里有一个让我尊敬的人，他的名字叫小王，他长得短短的头发，大大的耳朵戴着一个黑蓝色眼睛，又矮又瘦。她之所以让我尊敬，是因为一次回家。

从上了六年级开始，我就一直搭公交汽车回家。每次最不方便的事，要带现金。有一次老师因为上课迟了十分钟才放学，还有五分钟车就到了。我一边吹带队的小杨，一边叫我哥拿钱出来。可是，我哥突然说：“只有一毛钱。”顿时，我感觉晴天霹雳，想：完了完了，一毛钱回不了家呀！我一边走一边想有没有办法解决，“唉，可以向同学们借啊！”我跑到同学们面前问：“可不可以……”“不可以！没有钱！”我看着他手里的钱，绝望的走开了。眼看着桂14的公交车已经在十字路口转过来了，我焦急万分，只能做最后的挣扎了。我看见小王走了过来，我跑上去问：“小王，能不能借我两块钱搭公交车？”谁知小王进爽快的答应了：“可以，不用还了，当我请你吧。”我接过还有一丝余温的钱，说了一声谢谢就跑上车了，而小王只对我笑了笑。

第二天，我和哥哥去给小王还钱，他笑了笑说：“不用了，我说请你了。”小王真是一个好人啊。

六年级尊敬一个人400字10篇篇四

她的名字很是好听——温子怡。她有着一双炯炯有神的大眼睛，有一头仿佛被黑色染料渲染过的头发，最重要的是，她怀有着一颗金子般的心灵，她就是我值得尊敬的人。

还记得我在读小学的时候，忘记带上课要用的课本，我急得焦头烂额，脑海里浮现出老师大发雷霆的样子，自己就不禁咽了咽口水。我趴在桌子上，把头埋进自己的臂弯里，心里像是被无数只蚂蚁啃噬着，我心想：这下肯定死定了！就在我绝望之际，一本崭新的课本出现在我的视线中。我惊讶地抬头看了看——是温子怡！她忽略我疑惑的目光，只见她笑了笑，露出一对可爱的小虎牙，说：“我把我的课本借给你吧。”我连忙摆了摆手，刚想把课本塞回给她，可这已经来不及了！老师不知什么时候出现在门口，她推了推自己呆板的眼镜，严厉地扫视着教室，接着火冒三丈地道：“温子怡，你的书呢？”温子怡闻言，不慌不忙地站了起来，“老师，我忘记带了。”看到她这么说，我很想站起来为她辩护什么，可是我的身体却不听我的使唤，我并没有偌大的勇气。只见她给我使了使眼色，我也只好忍着不说了。果不其然，她被老师罚站了一节课，而我却安然自得地坐着上课。我捧着她的课本，觉得有千斤重，而这节课，也是我过得最漫长的一节课。当下课铃响起，我心里的石头终于落定下来，但是我还是觉得自己没脸见她，因为我的自私。她好像看穿了我的心思，就托人给我带了一张纸条。我打开一看，上面写着：因为我们是好朋友啊！我顿时感动得热泪盈眶。

温子怡，你对待朋友的无私和真诚值得我学习与敬佩，在这里我可以问心无愧地说，你是值得我尊敬的一个人！

六年级尊敬一个人400字10篇篇五

如果有人问我：“在这个世界上，你最崇拜的人是谁？”我不会说是什么大明星，也不会说是什么伟人，我最崇拜的人还是我的姥爷。我的姥爷是一名军人，他在部队一干就是几十年，练就了走路好似一阵风，做事雷厉风行的习惯，我们全家人都很尊敬他。

曾经，姥爷在老家当了老师，他今年五十多岁了，妈妈告诉我，在那个年代，教师是人人羡慕的职业，可是姥爷觉得这份工作并不是他的理想。后来他放弃了教师的工作，毅然决然去当了兵。当时家里人都不理解他的所作所为，可他认为：好男儿志在四方。于是又在部队创造自己新的天地。在姥爷当兵不久，他就随部队去了巴基斯坦帮助那里的难民，我亲眼见过他和巴基斯坦人民合影留念的黑白照片。也是在那里，姥爷出色的工作表现，赢得了领导的好评，回来后他就被破格选拔提干了。姥爷在部队一干就是36年，他热爱部队，把自己的一切都奉献给了部队，他用行动证明了自己的选择是正确的。

2008年5月12日，一个昏天黑地的日子，汶川发生了特大地震，整个城市乱成一片，交通堵塞、人心恐慌、通讯中断，姥爷冒着余震的危险，带领武警战士在第一时间奔赴抢险现场，地震后的场面惨不忍睹，房屋倒塌，到处是残垣断壁，有的人被活活砸死，有的人被掩埋，有的人已奄奄一息，不管是死是伤，姥爷都要指挥战士们拼尽全力救人，在抢险岗位上他连续工作了十几天，渴了喝点白水，饿了吃点面包，困了就在车上稍打会盹。当中央台记者采访他时，姥爷的嗓子已经说不出话来，他费了好大劲轻声说了一句话：“比起这里受灾的人们，我们所付出的微不足道。”等姥爷回来时，身体瘦了一大圈，胡子拉碴，面容憔悴，他告诉我：“如果不是我生病了，绝不会这么快回来。”

现在再来想想，姥爷把一生最美好的时光奉献给了部队和人民，哪里需要就去哪里，他无怨无悔。如果说部队是一片湛蓝的天空，他一定是那空中自由翱翔的雄鹰；如果说部队是无边无际的大海，他就是水中永不停歇的鱼儿。姥爷不但学识渊博，和蔼可亲，他那种敢于拼搏和无私奉献的精神都让我崇拜，长大后，我一定要做个像姥爷一样的男子汉。

六年级尊敬一个人400字10篇篇六

在这六年来，我遇见了许多形形色色的老师。虽然她才教了我们一个多月，却把我们班安排的井井有条，她就是——唐老师。

在最后的冲刺的一年，唐老师接手我们个班，她定了一条新规矩，那就是：对待每个学生不计较原来的成绩如何，只看今后是否进步，并设了“优秀学生”和“进步学生”，中等生和下等生认为获奖有望，学习劲头可大了。这且不说，唐老师还经常鼓励、关心差生。哪个差生的作业没做完，她总是耐心地辅导。

我们在唐老师的引导下，不仅学会了怎样做阅读习题，还学会了怎样写作文。

在一堂作文课上，一向和蔼可亲的唐老师，忽然请金子妍出去。唐老师关上门。转过身来笑眯眯地说：“你们说金子妍今天穿的什么颜色、什么式样的服装？脚上穿的是什么鞋子？”这一问，大家都怔住了，谁也不吭声。过一会儿，唐老师叫金子妍走进教室，我这才打量起来，她上穿一件灰、粉红色的运动服、黑白运动裤，脚穿一双运动鞋。唐老师说：“写人，要认真观察，才能写出好作文。”

瞧，这么一个教学经验丰富的好老师，能没让我尊敬吗？

六年级尊敬一个人400字10篇篇七

“老师是园丁，老师是母亲。”这句话一点也不错的，唐老师，就是一个对学生既像园丁又像母亲的一个人。她也是我最尊敬的人。

“叮铃铃”上课了，我们等待着姚老师来给我们上课，突然，一位中年女子走进教室说：“请同学们闭上眼睛。”她说。我们闭上眼睛后，我不知道为什么要闭上眼睛？正当我突然想不出来时，那位老师叫我们慢慢睁开眼睛。我们睁开眼睛后，发现桌面上有一颗话梅糖。而且老师出了一道难题，只能用一只手打开它才行。这可难倒我们了，一只手怎么能打开呢？呀！对了，老师前面不是说了吗？可以借助别人的手一起打开。哦！原来老师是想告诉我们，团结就是力量。吃完酸酸甜甜的话梅糖，老师告诉我们，她的名字和这话梅糖有关。邢朝亮现抢先我一步。“唐敏华。”他喊叫起来。老师说：对，我就叫“唐敏华，”这位同学很聪明。”这节课给我留下了非常深的印象。

如果我是一杯茶，我一定让唐老师喝，如果我是一张纸，放在角落，让我远远的看着她，如果我是一根小草，我要种在唐老师家大门边，也让我看看自家以外的温馨吧！

我爱老师，一位尊敬的老师，也是我们尊敬的“话梅糖”老师！

六年级尊敬一个人400字10篇篇八

“世上只有妈妈好，有妈的孩子……”每当唱起这首歌，我就会想起世上不只有妈妈好，老师也好。

“叮零零，叮……”上课了，我们坐在教室里等姚老师来上课，可进走来的却是一位留着黄色卷发，戴着一副粉红色眼镜的陌生女老师。她笑眯眯地说：“同学们从今往后是我来教你们语文，不是姚老师教。”说完，老师就请我们先闭上眼睛，我们感到很奇怪。当我们睁开眼睛发现桌上多了一颗话梅糖，我们都开心不已。当唐老师让我们用一只手打开时，这可难到我了。正在我不知所措时，唐老师告诉我们可以借助同桌的一只手。我和同桌很轻松的把糖纸撕开了。唐老师为么让我们做这个游戏？原来，他希望我们的学习能像今天撕糖纸一样，同学间互相帮助，互相配合，唐老师还告诉了我们一个秘密：她的名字反过来就是“话梅糖”的谐音。这是唐老师小时侯的外号呢！唐老师对我们就像朋友一样，连小时侯的秘密都告诉了我们了。我听得正、入神，“叮零零……”下课了，我才被铃声惊醒。

现在只要翻开语文书，我就会想起那和蔼可亲的唐老师。她是我最喜欢，也是我最尊敬的好老师！

六年级尊敬一个人400字10篇篇九

我尊敬的人作文500字 爸爸，我尊敬的人

我有一个我最最最最尊敬的人，我有一个我最最最最崇拜的人，我有一个我最最最最爱的人，那便是我的爸爸。我的爸爸是的事业成功者，是个学业成功者，也是个文学成功者。今天就让我来讲讲我的爸爸吧！

我爸爸事业的成功可是来之不易的。我的爸爸做事一心一意，踏实做好每一件事。有一次，爸爸出去应酬了，他的一位客户喝醉了，爸爸打电话给那位客户的家属，还亲自把客户送回了家。还有一次，爸爸为了一个广告词，为了广告词能满客户的要求，爸爸彻夜难眠，一直在思考该怎么写好广告词，我问爸爸：“这个广告词有那么重要吗，用得着你这么认真的去想去写吗？爸爸你早点休息吧，第二天再写吧。”“早点把事做完早点好安心，再说不管是做什么事都要认真对待，不要有一点点马虎，要踏踏实实做好每一件事。”爸爸说。我点点头，说了句爸爸你早点睡后，就甜甜的进入了梦乡。第二天，爸爸不停的写，一张又一张写满的纸出现在垃圾桶中，我走过去对爸爸说：“爸爸，你好浪费纸啊。”爸爸说：“我快完成了别打扰我。”“哦”我应道。后来爸爸的广告词终于完成了，爸爸的心血没有白费，客户十分满意爸爸写的广告词。

爸爸是我最尊敬的人，爸爸是我最崇拜的人，爸爸是我最爱的人。我要向爸爸学习，学习爸爸的做事踏实，学习爸爸的做事认真。总之，我要把爸爸当作我的榜样，当作我的目标，虽然现在我超不过爸爸，但我相信以后我肯定行，我要加油加油再加油，努力努力再努力。

六年级尊敬一个人400字10篇篇十

在我生活中，我想我们每个人都有尊敬的人吧？比如说；令你悲伤，令你快乐。

在我的生活中，我就有我尊敬的人，这个人从小到大他一直都陪伴这我的道路让我从中真真的找到自己的快乐。乐。

这一位人他就是我的父亲，只要有了他，这个家才会得到真真的快乐，只要有了父亲这个家庭才会充满温暖，还可以给我们带来快乐，只要有了父亲我们才会得到快乐，只要有了父亲我们才会得到健康。

有一名话说得好；只要自己个到快乐，那么别人也会为你啊感到真真的快乐。希望大家把这句话深深的记在你的脑海里，不要把他忘了你就得不到真真的快乐。

大家都坚定说我为什么尊重我的父亲，那是因为我父亲他有一颗博大之心，我的父亲他是那么的无私奉献，是多么的宽阔，从这里，我的父亲还教会了我做人所基本的原则，无论父亲受到什么挫折，他都不让我知道，是因为他也不让我受苦，无论我做错了什么事，我父亲也不会骂我，他只会慢慢的教导我，对待朋友他永远都是热情善良，现在她还是一样的为别人着想，只要你尊重别人，别人也就自然而然的尊重你。

记得有一次，我坐在公交车上，看到有一位老奶奶站着，于是我便热心的把座位让给了他，那位老奶奶给我讲了许多大道理，他说，帮助别人，快乐自己，这句换给我留下了很深的印象，他是我生活的老师，车到站了，看着她的背影，我感觉我做了一件很伟大的事。

生活中，我要向爸爸学习，学会尊重别人，只有这样，别人才会尊重我，记住，学会尊重真正的含义。