2013年教师节讲话
提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的2013年教师节讲话。
2013年教师节讲话篇1
全国计划招生3200人,新增“保密学”专业:南京大学2013年招生计划为3200人
今年南京大学全国招生计划为3200人,与去年相比略有减少;新增“保密学”本科专业,归入“信息科学类”招生;部分招生专业名称根据教育部最新专业目录规范进行了调整。
按照理工类、文史类和艺术类分类录取。平行志愿省份调档比例控制在招生计划的105%以内,非平行志愿省份控制在招生计划的120%以内。专业录取设定分数级差,级差分为2、1、1、0分(江苏省为1、1、1、0分)。
认可省教育考试院规定的加分政策,按照加分后的成绩调档及参与专业排序;若符合多项加分条件,只取其中最高一项,且最高加分不高于20分。
2013年教师节讲话篇2
一年一度的植树节到了,我和爸爸妈妈一起到山上去植树。
我们先找了一块空地,我的爸爸挖了一个大坑,我轻轻地扶着小树苖,妈妈再把土盖上。我蹦蹦跳跳把土踩得结结实实的,就像在给小树苗按摩。妈妈提来一桶水,让我帮小树苗浇水,我一边浇水一边对小树苗说:“小树苗啊,小树苗,你多喝点水,快快长大吧!”然后我又和小树苗比比高,一比,呀!小树苗才长到我的脖子。我就对小树苗说:“小树苗,你快些长大吧,等明年我们再来比高!”
一陈风吹来,小树苗轻轻地摇动,好像在说:“谢谢你,小主人,是你让我健康成长,明年我一定长的比我高。
2013年教师节讲话篇3
2013年的第一场雪来了!
我和妈妈来到家楼下开始堆雪人。我们每一年堆的东西都不一样,上一年堆的是小猪,今年堆的是老虎。为什么呢?因为老虎代表的是虎虎生威。祝愿我们全家在新的一年里虎虎有生气。
开始做了,先做一个大大的正方形,然后在正方形里割一个圆就是老虎的头,下面剩下就是身子,在最下面弄两个洞,前面弄两个,后面弄两个,然后头上贴一个王,头上放一个水桶,拿两颗钮扣做眼睛。雪老虎就做好啦!瞧,多么有生气!
然后我们还意犹未尽,抬了一脸盆雪回家,认真地做了一个雪贵妇。晶莹的纽扣闪闪发亮。
看着亲手堆的作品,我非常有成就感,堆雪人真有意思,我已经开始期盼今年的第二场雪了!
2013年教师节讲话篇4
老师同学们,大家早上好:
今天我国旗下演讲的题目是:2013,谢谢你,2014,你好。
今天是12月30号,这是一个向2013说谢谢的时刻,这是一个向2014说你好的时刻。
2013是不平凡的一年。我们有了国家新一届领导人,国家改革再次起航,神十上天,嫦娥登月,蛟龙号创造着新的记录。在这一年里,中国梦,正能量,雾霾,这些关键词提醒着我们,中国发展,任重道远,中国青年,任重道远。
2013,清华附中也在不断前进。改造和新建的校园设施让我们有了更美更便利的校园环境,新的实验楼,过街楼,羽毛球场,操场,阅览室,校园媒体中心,电子屏,这些都是我们已经在使用的,还有将要建设的综合体育馆,也让我们充满了期待。还有,中考高考的优秀成绩、男子篮球队七连冠的奇迹,是清华附中的骄傲,也让我们所有附中人倍受鼓舞。
2013,德育处和团委学生会的老师同学们一起努力,用青春和成长为校园文化带来新的精彩和温暖。高三成人仪式,纪念129革命短剧演出,这些经典活动在继承中有创新,而“托起梦想,激扬青春”学生节更是一场清华附中的文化盛宴,将班级展示、社团展示、微电影节、科技展示等融合在一起。我校团委承办了海淀区新团员宣誓活动等大型活动,学生领袖训练营获得全国高中生领导力大赛一等奖,上海模联大会也佳绩连连,校刊《云栈》和报纸《镜头》是校园里最受欢迎的读物,五校联盟的精彩比赛展示了附中风采,也加强了和兄弟学校的联系。还有明哲辩论赛,学生自主课堂、篮球联赛足球联赛乒乓球联赛、新年嘉年华、校园十大歌手大赛、小主持人大赛、植树春风行等活动为校园文化带来了精彩。这一年里,团委学生会初中分会也有十分精彩的展现,附中最强音、银幕上的亲情电影节、新年游园会等活动为初中同学们创造了舞台。
上周五晚上,团委学生会举行了2014新年汇活动,王校长杜校长也来到现场与我们一起,我们唱着歌,包着饺子,玩着附中版一站到底,王校长说祝福附中更美好,我们说,因为有你,所以精彩,因为有你,所以温暖,这正是团委学生会的工作文化。
走过2013,迎来2014,我们对未来充满着期待,也充满了斗志,2014年是百年校庆筹备年,筹备工作已陆续地有序展开,让我们所有老师同学们在一起,共同准备附中的百年校庆吧,我们相信,在今后的一年里,所有附中人,将以最饱满的精神状态和最积极的行动,为100周年校庆做好最充分的准备,附中也将迎来新的机遇创造新的辉煌。
最后,祝附中明天更美好,祝所有老师、同学们新年快乐,马到成功!
2013年教师节讲话篇5
9月10日,又是一年教师节。九月的天是湛蓝的,九月的花是芬芳的,九月的老师是美丽的,九月的我们是感恩的。“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”又是一年教师节,9月10日,Angel的节日……
清晨,校园里飘荡着悦耳的歌声。没错,那是在歌唱老师。走进班级,不得不说香气扑鼻,只见丛老师被鲜花簇拥着,脸上洋溢着幸福的笑容。“老师,祝您节日快乐!”我们的一声声祝福浸入老师的心底,我想,老师现在是无比的欣慰吧!
一件件礼物,美丽的包装,看重的不是价钱,而是那份深深的情谊。那份情,是沉甸甸的,是无法比较的。而我们带给老师的,正是暖暖的那份情。此刻,老师脸上的那片喜悦,那对酒窝把我迷住了,我相信老师是全世界最美丽,最帅气的人!
上完第二节课,我们召开了第二十八届“我心目中的好老师”表彰大会。老师总是无微不至的关怀着我们,有时我们可能会认为老师是在批评我们,其实那是对我们的另一种关心。您上课时对我们严格要求,一丝不苟;而平常,您就是我们的朋友,和我们嬉戏打闹,这种师生情,浓浓的糊在心头。
颁奖典礼,老师们收获多多。优秀教研组,我们六年组的班主任都上台领奖了。当听见丛老师的名字的时候,心中有一种由内而外的喜悦。此时,掌声是表达我们心情的唯一方式。因为,这位Angel给予了我们太多太多……
这是我小学陪老师过的最后一个教师节,我祝老师们:“节日快乐!”而现在,我相信好好学习,乐学善思,是送您最好的礼物,对您最好报答。“老师,您辛苦了!祝您永远年轻,快乐幸福!”春夏秋冬,老师是永远的春天……
2013年教师节讲话篇6
教师节赠送全体老师的教师节贺卡文
早起的疲惫、赶车的压力、快速的工作步伐、
以及晚归的落寞、还有些许家人的埋怨-------
拼凑成XX岁月的写照
但无可否认的事实:
因为有您的牵引、热忱、专业、参与、付出
我们XX孩子原始的、纯真的学习动机与乐趣
健康快乐的生命元素一一的被激发了
各位辛苦的园丁:让我们期待开花结果的时刻
但别忘了:根有多深树有多高
欣逢佳节
祝福您:教书乐!乐无穷!
2013年教师节讲话篇7
又是一年教师节,这个有着特定人群的节日,对我们做家长的来说也是很有意义节日。平时就对辛勤的老师心存感谢,有了这个节日就有机会向老师们表达自己感激之情了,借这个节日也让孩子们知道有种情感叫感恩。
提前几天就定了鲜花,要在教师节这天把最美的花送给最尊敬的老师们。可昨天接孩子时看到了园里的通知,不让家长们送花,送上对老师祝福的话就行。这些质朴的话让我们对老师们肃然起敬,又觉得很遗憾。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩她们对孩子的谆谆教诲。再多的赞美也比不上我们用行动来感恩老师,虽然不让家长送花了,但我们还是会让我们心中的那朵感恩之花,赞美之花,尊敬之花送给我们最可敬,可爱的三位老师!
感谢老师,谢谢你们对孩子付出,您辛苦了,老师!
2013年教师节讲话篇8
又是一年教师节,又是一年教师节值得我们感恩老师的教师节。——题记
如果老师是园丁,那么我们就是一天一天慢慢长大的小树;如果我们是那蜡烛上燃动的烛光,那么老师就是缓缓流下的烛油。一次又一次看到在讲台上那忙碌的身影,心中多了一种莫名的感动。
9月10日清晨7:10
今天就是教师节,是一年中老师们最快乐的日子。
进了教室,送给老师一件真挚的礼物,说声从心底里发出的“节日快乐”。
第二十八届教师表彰大会开始了。一切都是那么庄重。
在心底里向老师说一声:感谢你,老师。是你让我们懂得了,要奋发图强,好好学习,天天向上。人生道路上的光辉,是由自己去创造的。如果此时努力,前进的人生将是光芒灿烂,如果懒惰,前进的生活路将会黯然失色。勤奋,是我们学生每一个人的目标。
感谢您,老师。是您教会了我们在失败中成长。做错一件事并不要紧,重要的是要找出错的地方,并加以改正,这才是一个学生应该做的事情,而不是经受不起打击,遇到一点困难就垂头丧气,自暴自弃。
今天,祝所有的老师们,教师节快乐!
您作为我们的指路灯,我们在您的指挥下像成功迈进。在这里,我有一首诗要送给各位老师:
老师像园丁,桃李满天下;
老师让红烛,燃烧自己照亮我们;
老师像蜜蜂,勤劳又勇敢;
老师像父母,慈祥又善良;
老师像一本书,交给我们知识;
祝亲爱的老师-教师节快乐!
2013年教师节讲话篇9
一位特别的老师(1)
我的吴老师是一位特别的老师,因为她是一位学生,只是在补习班里教我们学美术。
她对我们就像是土壤和小花一样,慢慢地培育我们,自己却累坏了,老师是多么的伟大啊。
吴老师在我的印象里是很深的,我清楚的记得老师:有圆圆的脸,高高的鼻子,头发很短,但很漂亮,尤其是那甜甜的微笑。只是我知不知道还能和老师见一面吧。
老师画出来的画很漂亮,很逼真。我们也不甘示弱,努力的画,可是画出来的画还是差一点。不过我还是会努力的。
老师加油!我加油!美术班的同学们加油!
一位特别的老师(2)
我们班的语文老师名叫***,大家都亲切的叫她姚老师。
姚老师有着一头金色的秀发,一双炯炯有神的大眼睛,笑起来让人感到和蔼可亲,好看极了。
姚老师的知识渊博,教学经验十分丰富,上起课来生动有趣。我尤其爱姚老师的作文课。她向我们讲解作文的时候总是那么的幽默风趣,引人入胜,使我兴趣盎然。
很多原本不喜欢写作文的同学,通过姚老师的指导,都渐渐地爱上了作文。就拿我们班的何林臻同学来说,他是个聪明的学生,可他的作文得分却总是很低。他不喜欢构思题材,不愿看书,写作文总是写几十字就草草了事。姚老师知道后,专门辅导他的作文:每天放学,姚老师都会挤出半个小时来教他写作文,向他讲述写作的方法;每次上作文课,老师都会叫他上讲台把自己的作文读出来,让同学们点评……就这样过了半个学期,何林臻同学现在不但喜欢写作文,而且他的每篇作文都有九十分以上。
这个学期,姚老师凭着自己的努力和上课时的生动,在“骨干教师课堂教学展示”的活动中,获得了广州市的二等奖,班里的同学知道,都为老师感到高兴。
我为我有这样一位语文老师而感到自豪。
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