作文老师帮350字

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的作文老师帮350字。

作文老师帮350字篇1

写老师的作文700字 我们的书法老师—朱老师

每到书法课里，我很少有让书法老师满意的作品时候，总是有一个老师手中拿着笔来到我身边，耐心地帮助我。他就是我们尊敬的朱志乾老师。朱老师是我们班任课老师里最年轻的一位，他方方的的脸，就像他写的字一样，落落大方，慷慨大气。可每当他笑起来时，嘴巴就像一个月牙儿，弯弯的，也很好看，我们都很愿意看到他笑。

最近，我特地巡视了多个班级，发现几乎全校的书法课是由朱老师一人“承包”的，怪不得经常看到他忙碌的身影。昨天，我们班又创造了历史最低分：-1分。朱老师早已在黑板上写好数十个范字，却依然有很多人不理不睬，在聊天，在嬉笑。朱老师语气平缓地引导我们，而不是严厉的呵斥或批评我们。有时他还同我们分享自己的学习经验。他善于激发大家的班级荣誉感，将我们与其他班级进行比较，指出我们的优点和不足，鼓励我们要更上一层楼，不断增强了我们学习信心和热情。

写范字时，他仿佛就是颜真卿的知己，每个笔画每个字，总能向我们道出颜体的特点，体现出颜体的特色。我们的眼球总是落在他写的字上，久久端详着，那是因为他的字总是别有一番风味：一笔一画，错落有致，结构匀称，气势恢宏。每当这时，朱老师还会出一道国学试题，考考我们，让我们深入了解古代名家名作的故事。

朱老师提倡写繁体字，他总是尽量把繁体字相关的知识告诉我们，让我们从中华民族的悠久历史中去探寻与思索。我们写名字的时候，朱老师还会一一审视，并把名字对应的繁体字写在我们的落款旁边。当我们写完作品时，朱老师还会边欣赏边提修改建议，让我们都心悦诚服。写得好的，朱老师不但会贴到黑板上给全班审阅，还会贴到后面的墙壁上，让全校同学都能观摩欣赏。

朱老师就是这么一位教学严谨的好老师。他每上一堂课，总能给我们深刻的印象，余音袅袅，令人留恋。我们感觉很庆幸。

作文老师帮350字篇2

王银娣老师教过我两年，帮助我许多次，我印象最深的还是王老师帮我止鼻血那件事。

一次上课前，我不小心碰到了鼻子，感到特别疼，不一会就流出了鼻血，王老师看见了，连忙走过来，看了看我的鼻子，又用手轻轻抬起我的头，由于我没有及时止血，鼻子还在流血。王老师二话没说，拉着我就向卫生间走去，她先打开水龙头，用水冲洗着我的鼻子，接着，又让我抬起头，用手给我擦鼻子，边擦边温柔地说：“别怕，很快就会好的！”我看到王老师一手都是血，心里很感动，觉得她就像妈妈一样关爱着我。

过了好一会，王老师看到我的鼻子不流血后，就让我略微抬起头跟着她向教室走去，回到教室，王老师和气地问同学们：“哪位同学带了纸巾？借罗领帅用一下。”同学们纷纷拿出纸巾，争先恐后地递给王老师，王老师接过一位同学的纸巾说了一声：“谢谢！”然后把纸巾一点一点卷好，小心翼翼地塞进我的鼻子。阳光照射在我的身上，感到十分的舒服和温暖，我闭上眼睛感受着王老师对我的关爱，心里暖乎乎的，王老师就像妈妈对待儿子一样让我感到亲切。回到座位上，我的同桌和其他同学都投来关心的目光，而在课上，老师每讲一段都要走过来小声地问我：“罗领帅，好点了吗？”就这样，一节课，老师问了我好几遍，虽然我的鼻子很不舒服，但我感觉心里很幸福。

这件事让我终生难忘，我永远不会忘记王老师对我的关心和帮助。

作文老师帮350字篇3

相信大家都知道，只有幼儿园小朋友才会让老师帮忙梳头发。今天，我的画画老师却帮我梳了头发。

“来不及，来不及了!”我急冲冲地从老家赶到青阳。因为妈妈不在老家而在青阳，我的头发就没人帮我梳，我只好用自己的手随便梳了个发型。来到青阳，妈妈看见我的头发，很想再重新帮我梳，可我回来是为了上画画课的，不是来梳头发的，而且上课的时间也到了。于是，我戴着这乱糟糟的头发去上画画课了。我一来到教室，画画老师就说：“你的头发没梳吗?”“梳了，不过是我自己梳的。”我说。老师又问：“***妈不帮你梳吗?”我说：“我回老家了，妈妈在青阳，所以我才自己梳的。”“哦，那我来帮你重新梳吧!”说完老师就去拿梳子了。不一会儿，老师拿着一把黄色的小梳子走了进来，来到我的位子上帮我梳头发。轻轻地、缓缓地、一遍一遍，在确认没有打结的头发之后，她才向上束起我的头发。她先梳起一小支来，再梳起一小支，最后用梳子往上一推，橡皮筋一扎，一个扎着高高马尾辫的我出现了。

我一个三年级的小学生，第一次让老师帮我梳头发，真高兴啊!

作文老师帮350字篇4

感谢老师的作文800字 梦的航帆——《老师您好 我的好老师》读后感

一个人，无论是成功还是失败，在他一生中，总会留下一群人的脚印，这一群的人会是谁呢？那就是平凡而又伟大的老师。

像化雨春风，像冬日暖阳，像导航灯塔……老师总是默默地为学生付出，不奢求回报，无私地奉献，总而言之，千言万语也说不尽老师平凡中的伟大。

我读完《老师您好 我的好老师》这本杂志，心中涌上了无限的感动，被那些伟大的老师感动了。书中有许多平凡的老师，但都做着伟大的事。很多教师明明可以在城市里做教师，却执意要去偏远山村教书，很多教师还把自己的积蓄用来给学生买图书、买衣服、买学习用品，可见那些老师多么的无私啊！

在这本杂志中，有许多平凡教师的故事，给我留下最深影响的是刘念友老师。刘老师在山村当教师，他每逢假期都会到镇上做又苦又累的挖煤工，为的是给贫困生交学费，买学习用品和新衣服，刘老师一直没把这件事告诉学生家长，直到2005年7月，人们才偶然知道这件事。刘老师很拮据，天天吃白开水泡饭和咸菜，这么做是因为他想让孩子们生活环境更好些。刘老师用他的汗水为孩子种下希望的种子，耕耘着一片又一片。

是啊，老师们太伟大了，我们的生活中也有伟大的老师。我很荣幸遇到了一个好老师——俞老师。记得那时我们刚升入四年级的时候，还没有褪去低年级孩子的所特有的稚气，还不懂事，我们班特别的闹，不是很守纪律，前一句说安静，后一句又开始吵了。俞老师刚接手我们班的时候费了很大的心思，没教我们班几天，就感冒了，嗓子就冒烟了，但俞老师还是坚持着给我们班上课。过了几天，傍晚我在操场玩，无意间看到教室里还亮着灯，我心想是谁这么晚还在教室，我就三步并作两步跑到教室，我从窗户往里一看，原来是俞老师在里面批改作业，我吃了一惊，俞老师不是感冒还没痊愈吗，此时我多想对于老师说：我们会好好学习的，尽量不让您担心，明天再批改作业吧。但我欲言又止，喉咙好像被刺卡住了，说不出来，我只好蹑手蹑脚地走开了。

老师用他的汗水，为我们铺起了未来的路，在我们迷茫时，是老师为我们指点迷津！让我们一起向我们敬爱的老师，我们的筑梦人，发自内心的道一声：“老师您好！”

作文老师帮350字篇5

淮安市外国语实验小学 外五（3） 张世哲

也许是我运气好，一年级刚背上书包上学时就遇上了一个好老师——杨红梅杨老师。我们班好多同学喜欢她都是因为文教得好。而我喜欢她是因为她使我改掉了许多坏习惯，她像启蒙老师一样从无形中教导我们。

刚上学的时候，我带着一大堆坏毛病迈进了小学的校门。她似乎是学校专门派过来治我这些毛病的，当时我毛病改掉了缺一点感觉都没有，直到现在才感觉到。

记得那一次是快发红领巾的时候，杨老师经常因不发红领巾来威胁大家。我们都很害怕不能成为少先队员。虽然我很害怕，但是我还是经常不太在意，就因为这不在意使我成为了一个“不平凡”的人因为上学之前在楼下玩想上厕所都是很随意的。而这个坏习惯我也带到学校来了，就在前一天上午的课间我在花园里玩，突然想上厕所，但是又懒得去上厕所，而且还想就当给小草施肥，将功赎罪。就原地“解决”了。上课时我本以为杨老师会批评我，但是杨老师却温和地对我说：“以后不能这样了，下次一定要去厕所。”对这件事我当时很不以为然，还认为躲过了一劫。现在想起来以前还真像个坏小子。在这时我却忘记了一个很重要的事，就在这一不在意让我没得到红领巾。别的同学都得到了，全年级就我没得到。“不平凡”吧！后来我后悔极了，想到了杨老师说的话，听起来很温和还透出一种很严厉感觉。后来我再也不敢了。现在回想起来真是可笑，杨老师好像有魔力似的，那句“严厉”话还回荡。

作文老师帮350字篇6

好容易盼来了可以做游戏的体育课，这下可以玩嗨了!Ohno!本人却在刘老师的办公桌上“打电脑”打了一节课。

本以为可以开开心心地跳跳大绳、做做游戏，放松一下。可在操场上一整好队，刘老师竟破天荒地冒出一句：“你们班哪位女生电脑打字最快?”呵呵，我打字不快，应该没我的份儿，正好可以好好“Happy”一节课了!可是，可是，做梦都想不到的是，同学们竟不约而同齐刷刷地指向了我。哎，世事难料啊!

我忐忑不安地跟着刘老师来到了他的办公室。刘老师貌似今天心情不错，哼着小曲儿递给我几张名单，上面密密麻麻的数据让我眼花缭乱。他指着电脑屏幕对我说：“这是素质运动会五年级学生的成绩，你帮我在电脑上输进表格里，可以吗?加油!我先去上课了!”

既来之，则安之，我于是开始“工作”了。“嗯，这个叫周泽皓，50米跑、仰卧起坐、坐位体前屈、跳绳……嗯再检查一遍……好了!接下去是徐瑞……”因为数据比较复杂，为了防止弄错，我一边输入，一边自言自语地念叨着，输完一排还要快速再检查一遍。最让人头痛的是，名单上的数据顺序与表格上竟然还不统一，感觉无比艰难。

瞪大眼睛，伸长脖子，好不容易输完了一张，我又马不停蹄接着输下一张。楼下操场上不时传来同学们的欢笑声，哎，什么时候下课铃声才能响起啊?我的刘老师，您什么时候才来“释放”我啊……

正想着，门开了，刘老师微笑地走了进来，亲切地对我说：“到这里就可以了!今天谢谢你啊!”我如释重负地回到了班里。

同学们都围着问我去做什么了，给老师帮忙啥滋味?嗯，怎么说呢，大家在玩，我不能玩，当然心里痒痒的、麻麻的了;一节课里坐着打字，眼睛酸胀、脖子僵硬;可是，老师一句“谢谢你”，又让我感觉无比甜蜜。还有一个最大的收获是，在体育课上让我巩固了信息知识，你们是不是很羡慕呢?

作文老师帮350字篇7

感恩老师的作文1100字 春风化雨——读《老师你好 我的好老师》有感

陶知行曾说过这样一句话：先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。是啊，老师不仅传授给我们知识，而且教会了我们做人的道理。真诚的师爱塑造了我们的灵魂，老师以实际行动诠释他们对我们的爱。

2004年，晏宏才老师被查出肺癌晚期，学生们都十分很惊讶，他却很平静的向学生宣布这个惊人的消息，并如常上课，同学们大多都是含着眼里泪水听课……。晏老师为了同学们的学业，不顾惜自己的身体，在他的癌细胞已经扩散，颅内大面积积水，说话也成了困难时，居然还想着要去授课，并让妻子在自己讲不出话时递上一杯水继续上课。2005年3月12日，这位伟大的教师，带着自己的遗憾去世了……

这位晏宏才老师是真真正正的英雄，他爱他的学生，爱他们超过了爱自己。“捧着一颗心来，不带半根草去”这就是晏宏才老师真实的写照。

2003年12月23日的深夜，谭世明老师也用生命谱写了一首爱的诗篇。那天深夜，中石油川东北气矿罗家寨16号井发生井喷。在事故发生的危机时刻，谭世明老师没有选择自己逃命，而是边打电话通知住校师生，边骑摩托车，行驶在崎岖的山路上，挨家挨户地叫醒熟睡的父老乡亲……近百人被他从死亡的边缘拉了回来，可是他自己和他的家人则因为中毒太深，一家人全都倒下了……

谭世明老师是多么伟大，他在人民群众最需要的时候，毫不犹豫地挺身而出，用无声的行动书写了人生的辉煌。

在我们的身边也有许多这样的老师，虽然没有这么轰轰烈烈的壮举，但老师对我们的爱也如春风化雨，无声地滋润着我们的心田。在一个个不经意的瞬间中，一件件微不足道的小事，却也倾注着老师们无数的爱。就像我的语文俞老师，如果要公出，她一定会提前换好课，宁可一天上四五节课，也决不让我们落下一节课；如果生病了，只要不是大病，她都会拖着病体准时出现在课堂上；如果学校有什么比赛活动，她一定会亲自监督，让我们拿到一个好名次……这样的小事不胜枚举。

但最让我感动的那件小事：学校每天早晨的耐力跑，俞老师都会亲自坚持陪伴着我们一圈一圈跑下来，要是有同学跑不动了，老师会在旁边加油、鼓励，让那个同学重新拥有信心。然而，我发现俞老师每次一遇到有阳光的时候，就会不由自主地眯起眼睛，偶尔会停下脚步歇歇，然后继续跟着我们的队伍前进。后来在一次体育课上，老师无意间告诉我们，她的皮肤一照到阳光就会过敏，我这才恍然大悟。我想起以前自己皮肤过敏时的痛苦感受，我想俞老师该多么难受啊，可她却从来没在我们面前说过一个字。以后每天早晨的长跑，她依然顶着强烈的阳光，陪伴着我们一圈一圈跑下来。望着俞老师娇小却挺拔的背影，我的心中久久不能平静，这就是我们敬爱的好老师。

三尺讲台似乎太小太小，却又凝聚着老师们天地般阔大无尽的爱，迸发着老师们太多太多的智慧。他们春风化雨，滋润每一粒种子，呵护着种子发芽，成长，静待花开……因为老师们的殷殷关怀、潺潺教诲，我们才得以从懵懂幼童成长为经世致用的少年。让我们发自内心地道一声：感谢您，我的好老师！

作文老师帮350字篇8

于然老师是我的英语老师，她帮助我很多次，我印象最深刻的是于老师在英语课上帮我戒掉胆小毛病的事。

低年级时，我很胆小，不敢发言，课堂表演更是连想都不敢想。每次看到同学们表演的身影，我总是羡慕不已，只能独自地坐在座位上沉默不语。

这天英语课课间，于老师提前走进了教室做好课前准备。我路过讲台时，于老师特意喊住了我，温和地笑着说：“尹一诺，你是不是有点害怕发言啊？”因为我第一次单独和老师讲话，所以很紧张，结结巴巴地说：“我……我……应该……该是吧。”

于老师见我这么害羞，轻轻握住我的小手，声音更加柔和地对我说：“我猜到了，从你刚才说话也是可以听出来的。”于老师的手很温暖，我心里顿时涌起了暖流。于老师神秘地说：“这节英语课，我会给你特别的待遇的！”我惊讶万分，好奇地问：“什么……特别……待遇？”于老师冲我又微笑起来，神秘地说：“这是秘密，你上课时就会知道了。”

上课铃刚好响了，我带着疑问开始上课，课上到一半，同学们要表演了，老师第一个叫的竟然是我！这就是特殊待遇吗？我硬着头皮走上台。在于老师的鼓励的目光里，我自信很多，竟然表演得很出色，同学们也都欢笑着为我鼓掌。我演完后，心情变得格外轻松，从那以后我的胆子越来越大，无论是表演，还是发言，都很踊跃。

谢谢您，于老师！您的关爱帮助我戒掉了胆小的毛病，当我现在活跃在课堂的时候，我都永远记着您的特殊待遇！

作文老师帮350字篇9

感恩老师的作文500字 那点点滴滴的爱——读《老师您好，我的好老师》有感

像化雨春风，像冬日暖阳，像导航灯塔……敬爱的老师引领着我们成长，长成一株株国家的栋梁。啊，老师啊，您从小就陪伴着我们，带我们沐浴知识的阳光，带我们探索前方未知的世界。老师，您呵护、关怀、引领着我们，让我们从一个个懵懵懂懂的无知孩童，成长为如今经世致用、意气奋发的少年！

教师，是生活中处处可见的人，也是时时教导着我们却在将来最易被忘记的人。他们如“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，为人们无私的奉献，默默无闻地带动着我们前进的步伐；他们宽容关怀着我们，用理解的态度来对待我们成长中遇到的问题，放下自己的身段，以朋友的角度与我们交流。

书中，那也是生活中，我们教书育人的普普通通的老师，在地震到来的一刻，用自己那老师特有的爱与无私撑起了孩子们希望的天空：张建民、向倩、张米亚、袁文婷……这样一个又一个老师，用自己的血肉之躯筑起了一座爱的长城！在课堂上，老师站在小小的讲台前，用自己的爱谆谆教诲着我们。那道身影，那座讲台，看似小，实则凝聚着老师们天地般夸大无尽的爱！

在今天，老师们为了我们的成长忘我工作，无私奉献，付出了一丝又一丝的殷殷关爱。也许，在长大后，我们也就成了他们，在那方讲台前，教导着像当初我们那般懵懂无知的孩童。

如化雨春风，如冬日暖阳，如导航灯塔……老师带领着我们成长，付出了千千万万的关爱。请让我们向敬爱的老师致敬，让我们发自内心的道一声：老师您好，我的好老师！

作文老师帮350字篇10

老师，感谢你_小学六年级感恩老师诗歌200字

老师，您是灵魂天使，用知识净化我们的灵魂!

老师，您是我的导师，教育我们去寻找新的知识!

老师，您是一根红烛，点亮我们远航的心灯!

老师，您是我的朋友，我和您一起分享酸甜苦辣!

老师，在您我分别之际，我想用最好的礼物来感谢您，那就是勤奋!

老师，虽然我们六(1)班全体同学并非是您最好的学生，但是您却是，

我们心目中最好的老师，您给予我们的一切，却是我们永远的记忆，

感谢您给予我们的谆谆教诲!