思维导图（全彩少儿版）：学习技巧（第二版）读后感1000字

《思维导图（全彩少儿版）：学习技巧（第二版）》是一本由[英] 东尼·博赞（Tony Buzan）著著作，中国广播影视出版社出版的精装图书，本书定价：59，页数：2023-10-1，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《思维导图（全彩少儿版）：学习技巧（第二版）》读后感(一)：其实三年级的作文并没有那么难

孩子升入三年级，要面临一个重要的难题，就是写作文，作文对不少孩子来说是很陌生的。作文课上，老师讲了，孩子似乎听懂了。但是落实到作文本上，常常是颠三倒四，前言不搭后语，逻辑混乱。家长老师很头疼，孩子很委屈。

其实并不是孩子脑中空空如也，相反的是因为他们脑中的东西太多了，杂乱无章。所以他们在写作文的时候，要么一股脑把所有有关无关的东西全部表述出来。要么在大脑中找不到自己需要的东西。

所以他们作文的主要问题并不是积累的问题，现在的小孩获取知识的途径很多，看到的远比我们成年人小时候多得多，所以他们并不缺乏素材。

他们缺乏的，也是我们很多成年人在写东西时遇到的问题一样，就是条理性。

东尼·博赞——思维导图的发明者、推广者。他出版了很多本关于思维导图的书，这本《思维导图学习技巧》是东尼·博赞专门写给孩子们的书，适合学龄前，适合开始写作文的小学生，也适合功课繁重的初中生。

在本书中，东尼·博赞讲到了作文的写法，先确定作文的主题，告诉孩子五要素，什么时间、什么地点、人物、事件、结果。

然后让孩子开始在大脑的各个角落里寻找与此相关的信息，这就像是填字游戏一样。等孩子将能想到的信息全部画下来或是写下来。

下一步就是与孩子一起删减信息，什么是与主题相关的、重要的信息保留下来，与之无关的不重要的信息可以剔除。

一张好的思维导图，除了将有用的信息清晰明了的展示出来，同时也将文章的层次结构展示出来。

所以孩子写文章中关于颠三倒四、结构不明等问题也就解决了。

一篇好的文章首先要结构完整，就像盖一座房子，我们首先要搭好房子的框架。如果框架搭不好，后面的装修再华丽，外表也是难看的。

思维导图让孩子的想象力全部释放，此时会发现作文对于孩子来说并没有那么难。

利用思维导图和孩子一起搭好作文的结构，后续文章的生动有趣、言之有物就是一个日积月累的过程。

积累的过程就是大量阅读的过程，画思维导图可以让孩子的阅读事半功倍。

《思维导图（全彩少儿版）：学习技巧（第二版）》读后感(二)：一图在手，轻松应考

学生考试来临，面对书山如海，如何复习？如何把书读透？如何能做到把握全局又不忽略细节？

可谓工欲善其事，必先利其器。有好的工具，复习自然事半功倍。

有一图抵千言之美誉的思维导图，则首当其冲作为复习的绝佳工具，在全彩少儿版《思维导图学习技巧第二版》中作者东尼.博赞详细介绍思维导图从制作到应用、记忆的秘决、创造适合大脑工作的环境、减压及应试的小TIPS。

东尼.博赞：思维导图发明人，脑力开发专家，学习方法专家，教育专家，“世界记忆锦标赛”和“世界思维导图锦标赛”的创始人，“发散性思维”和“脑力认知”概念的创造者。

作为脑力开发和学习方面的世界级作家，其“思维导图”系列图书已被翻译成35种语言，风靡100多个国家和地区，销量突破1000万册。

记忆力是智力的拐杖，记忆力是智慧之母。有好的记忆力无疑在学习上是如虎添翼。为什么思维导图能让大脑快速记忆？

因为大脑喜欢多姿多彩、多感官的刺激、多样性，而这些正是思维导图所具有。

如何绘制一张思维导图？抓住六要素：何事？何地？何时？谁？为什么？结果？

只需要七步即可完成一张思维导图：

1、 准备一张白纸，把纸张横过来放，从中央开始发散思考，让大脑多维度发挥想象力。

2、 准备几支色彩鲜艳的笔，挑选最喜欢的颜色。

3、 思考导图的主题是什么，然后在白纸中央画出一个图像来表示，并在图像上用较大的字写上主题名。

4、 选择一种颜色，从中心图由粗到细延伸出一条大纲主干，代表第一个想法，写上代表想法的关键词。其它想法以此类推。

5、 然后从大纲主干思考更多的内容分支，沿着主干画出更细的分支写上想法，在每个分支的末端画一幅小插图。

6、 如果有更多的想法要添加，可以从这些已有的主干上延伸出更多的分支，而后增加关键词和关键图像。

7、 现在把所有需要记住的信息画在一张白纸上，图像和色彩能帮助大脑进行记忆。

大功告成，一张思维导图就这样完成。下面是它大显身手的时候。

对于习得的新知识，在大脑里会待多久？研究发现如果缺乏有效的复习，将在一天之内忘掉80%所学的新事物。如何有效留存新事物？

运用思维导图进行五次复习＝长久记忆

第一次复习：学习或阅读后大约1小时；

第二次复习：1天以后；

第三次复习：1周以后；

第四次复习：一个月以后；

第五次复习：6个月以后。

在课程结束或复习计划开始时按上面的步骤马上就可以绘制一张思维导图，遵循记忆规律，按上面的时间节点进行复习，五次记忆后所学知识就长久居住在大脑里。

思维导图可以应用在各学科的复习，如：语文、数学、英语、科学、历史、地理、社会生活等学科。

思维导图不仅可以应用在各学科的复习，而且也可以用于任何事情如：旅行、购物、计划、聚会、设计、调研等方方面面。

掌握思维导图的技巧，一图在手，从此扫清求学路上的一切障碍，开启一路开挂的求学生涯。

《思维导图（全彩少儿版）：学习技巧（第二版）》读后感(三)：想要学习好，画图少不了

你是否有过这种情况？看一本书，看完没多久就忘了。一道错题订正了两遍，考试还是错。考试时，面对题目感觉很熟悉，但是又不记得在哪见过。写作文的时候，没有素材来源，看过的好词好句还是躺在书本里………… 不是你不努力，而是努力了之后却收效甚微。为什么呢？那是因为你没有找到合适的方式方法。正所谓，方法不对，努力白废。是时候改变一下学习思路了，如何在短时间内获取高效的学习方法呢？ 推荐你看一看东尼*博赞编写的《思维导图全彩少儿版学习力第二版》这本书。这是一本以思维导图为核心的学习力培养教材，旨在帮助少儿提升学习效果和学习能力。

本书内容丰富多样，全彩印刷，图文并茂，通过引导孩子运用思维导图的方法，培养他们的思维、记忆、创造力和解决问题的能力。经过实践验证，本书已成为少儿学习力培养的重要工具。

一、思维导图的基本原理

思维导图是一种图形化的思维工具，通过将主题或问题放在中心，再以分支的方式展开相关的概念或思路，帮助孩子整理和展示思维。 思维导图的基本原理包括分支展开、关联链接和彩色标记。分支展开可以将复杂的问题拆分为简单的概念，帮助孩子理清逻辑关系；关联链接可以帮助孩子发现不同概念之间的关联和联系；彩色标记可以增强记忆和理解。

举个例子:我们都知道一棵树的结构。它是由树根、主干、分枝、树叶组成。它的生长条件离不开水、阳光、雨露、营养。还要定期给它修剪枝叶，才能保证它的长势良好。我们还可以树木分类，从它的用途来分，可以进木材厂，可以做盆景………… 一棵树可以关联到很多的信息。内容的主体就是树的主干，再给主干进行分类就是树枝，就这样不断拆分，就可以将这个问题内容拆解详细。思维导图就是这样的一种结构原理。 二、思维导图的学习方法 本书提供了一系列的学习方法，如构建思维导图、提问思维导图、总结思维导图和扩展思维导图等。 构建思维导图是指根据学习内容，将主题和相关概念用分支展开的方式组织起来；提问思维导图可以帮助孩子提炼出关键问题和重点知识点；总结思维导图可以帮助孩子回顾学习内容，概括知识要点；扩展思维导图可以让孩子将已学知识与新知识进行关联，提高综合应用能力。

所以说绘制思维导图，是可以是多样化的。都知道图象是最容易记忆的，绘制一张思维导图可以引导你发散你大脑的思维，用头脑风暴法将你的所学知识进行归类，并且能够延伸到你的盲区，拓展你的学习能力。将这些繁琐、枯燥的文字用图象的方式生动地表现出来。这的确是一件有趣的事情。 三、思维导图的应用场景 本书介绍了思维导图在不同学科和领域的应用场景，如语文、数学、科学、艺术和思维训练等。 在语文学科中，思维导图可以帮助孩子整理文章结构、梳理逻辑关系；在数学学科中，思维导图可以帮助孩子理清数学概念和解题步骤；在科学学科中，思维导图可以帮助孩子探索科学现象和实验过程；在艺术学科中，思维导图可以帮助孩子发散思维，激发创造力；在思维训练中，思维导图可以帮助孩子提高问题解决能力和决策能力。

很多孩子都有偏科的现象，比如数学，那些枯燥的数字很难让人把它们变得生动有趣，那么多繁杂的公式，该怎么去把它们结合在一起，并记在自己的脑子里呢？用思维导图吧，把数的构成、分类全都用图象表现出来，细化每一个重点，并用不同的颜色作标记。这会你会发现，书中的重难点全都展现在这张图上面了，是不是更直观，更容易记忆。 结论： 学习是贯穿我们一生的事情，作为孩子在学习的过程中，能够轻松地，高效地应对学习、考试，掌握高效的学习方法显得尤为重要。 作为全球畅销50年，销售超一千万册，被全球众多大伽极力推荐的一本书。《思维导图全彩少儿版学习力第二版》通过引导孩子运用思维导图的方法，帮助他们培养学习力，提升学习效果。通过学习思维导图的基本原理、学习方法和应用场景，孩子们可以更好地整理和展示思维，提高记忆和理解能力。 本书通过丰富的实践案例，展示了思维导图在实际学习中的应用效果。通过学习案例，孩子们可以了解到思维导图在不同学科和场景中的应用方法和技巧，并通过实践操作提升自己的学习力。促使他们在学习中灵活运用思维导图，培养创造力和解决问题的能力。 现在就让我们一起来打开这本书，开始绘制我们人生的第一张思维导图吧！