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记叙文800字加评价10篇

记叙文800字加评价10篇

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是记叙文800字加评价10篇,欢迎大家分享。

记叙文800字加评价10篇篇一

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦冷来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的气力时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己,留意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决题目能力强,学习成绩优良。我遵纪遵法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。

在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,进步自己的,进步自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的进步。作为跨世纪的一代,我们即将离别中学时代的酸甜苦辣,迈进高校往寻找另一片更加广阔的天空。

在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,进步学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

记叙文800字加评价10篇篇二

评价诸葛亮的作文500字 我最喜欢的三国英雄

《三国演义》是中国四大文学名著之一,中国文化史中的一颗灿烂明珠,罗贯中妙笔生花,为我们描写了一场场惊心动魄的场面,塑造了一个个栩栩如生的英雄人物,比如说:足智多谋的诸葛亮,英勇善战的关羽,粗中有细的张飞……众多的英雄豪杰,其中我最敬佩的是诸葛亮。

自古以来诸葛亮就是足智多谋、聪明的化身,在平常老百姓眼中他更如先知般神奇,在熟读它之后,就知道他并不是神仙,他只是秦宇学习、善于观察,懂得天文地理,知看云就可以得天气。比如说在草船借箭中正是他预测了有东风和大雾,对他打胜仗很有帮助,而且他善于观察心思缜密,知道曹操生性多疑,没有百分之百的把握不会轻易出兵只会放箭。正凭这一点他就拥有了十万木箭。再如“空城计”更是让人拍案叫绝,大敌当前,他镇定自若,还叫城中打扫的人在门外打扫,而多疑的司马仪肯定认为其中有埋伏,马上退兵,就这样,诸葛亮又用他的机智打赢了这一场仗。

诸葛亮不仅仅足智多谋,还宽容大度。尤其他和周瑜的私人恩怨他从不去加以计较,而是处处谦让,周瑜还想至他于死地,可他从不计较。

在我们的学习中,我们也要向他一样勤于学习,善于观察,终会如他在战场上所向披靡般克服学习的困难,获得成功!

记叙文800字加评价10篇篇三

时间如白驹过际转眼即逝,初中三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。经历了初中的学习和成长,我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

在思想政治上,我热爱党、热爱社会主义祖国,关心国家大事,每天注意收看新闻联播。我参加了党章学习小组,曾随党章学习小组到革命老区参观学习,激发了我努力学习科学文化知识,将来投身建设革命老区,建设“四化”的思想。我参加过政治夏令营,获得演讲比赛二等奖。

作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。

学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较初质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅,在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖,曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。

但我还存在缺点和不足,如对不良行为不敢大胆批评,在以后的学习生活中一定要将其改正。作为跨世纪的一代,我们任重而道远。今后我将朝“四有”方向继续努力学习。

记叙文800字加评价10篇篇四

今天天气很冷,寒风刺骨,但我的心里却暖洋洋的,为什么呢?不瞒你说,我们免试生今天要评价7个新老师,听他们上课,看他们适不适合来我们学校教学。一大早,我就迫不及待地想看看这些新老师了。

第一节课是语文课。老师自我介绍说姓徐,今天要给我们上一篇令人感动的文章--《小珊迪》,并叫我们划出令自己感动的语句。很快20分钟就到了,我们又迎来了第二位老师。不过第二节课竟然还是语文课,不过这个老师的上课时间不长,而且都在讲课外知识,感觉还是挺不错的,比第一个老师好。

接下来,我们去上科学课,第一节课的内容竟然是我们上过的,而且是公开课上的,叫“生活中的静电现象”,就连PPT都一模一样,幸亏第二节课老师给我们讲灯炮怎么发光,还比较有趣。……

听完课以后,我们填了一张表格。总而言之,这几位老师都不错,我对他们的评价是“喜欢”,我还填了对上课印象最深刻的内容,但是我没有提出意见和建议,这跟我的知识水平有关吧!看来这评价员也不好当啊!

记叙文800字加评价10篇篇五

师德师风个人评价

经过本年度的师德学习,作为一名教师,我对提高师德修养水平有了更进一步的认识。现将本年度个人师德学习和修养小结如下:

一、爱学生

记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我经常利用晚自习的时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平

二、热爱人民的教育事业

“为教育事业奋斗终身的献身精神,”是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。?

三、不断“充电”,具有广博的知识

学高为师。作为一名教师,如果仅有工作热情是远远不够的,还应具有广博的知识。在工作中,虚心向其他教师学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果。知识无止境。在我的工作中,我注意从各个方面来充实自己。如:参加教研室的历史新课改专题

当前,新课改的号角已经吹响。我们只有实事求是的学习,提高,才能使教育永葆青春的光彩。

一、爱学生

记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平

二、热爱人民的教育事业

“为教育事业奋斗终身的献身精神,”是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。?

三、不断“充电”,具有广博的知识

学高为师。作为一名教师,如果仅有工作热情是远远不够的,还应具有广博的知识。在工作中,虚心向其他教师学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果。知识无止境。在我的工作中,我注意从各个方面来充实自己。如:参加教研室的历史新课改专题

当前,新课改的号角已经吹响。我们只有实事求是的学习,提高,才能使教育永葆青春的光彩。

一、爱学生

记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平

二、热爱人民的教育事业

“为教育事业奋斗终身的献身精神,”是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。?

三、不断“充电”,具有广博的知识

学高为师。作为一名教师,如果仅有工作热情是远远不够的,还应具有广博的知识。在工作中,虚心向其他教师学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果。知识无止境。在我的工作中,我注意从各个方面来充实自己。如:参加教研室的历史新课改专题

当前,新课改的号角已经吹响。我们只有实事求是的学习,提高,才能使教育永葆青春的光彩。

作为班主任,我爱岗敬业,注重创设良好,和谐的班级环境。重视心理健康教育,充分尊重学生的人格,用爱心和耐心来营造宽松、温馨的精神环境,让学生在集体中感到快乐、温暖。结合学校各项活动,让学生一同创设相应环境,让每个学生能力都能得到提高,让每个学生都能健康成长。我尊重家长,积极为家长创设一个良好的参与环境。我在工作中将定期召开展家长会,以家庭教育为主题,解决家长平时的疑难问题。同时向家长介绍新的教育观,帮助家长掌握一些教育思想、理念,便与家长与学生交流。我经常和家长联系,让家长更及时的了解自己的学生在校生活学习的情况。

在平时的班主任工作中,有时候对待后进生总是喜欢带着一种情绪。总认为他们的成绩不好,在其它方面也不好。在一次班上的两个学生产生矛盾,其中一名就是后进生,在进行解决的时候,我就总以为是那名后进生的错,在没有听他们两人的解释之前往就先把后进生说了一通,等到事情明白以后才知道自己错了。

在以会后的工作为在处理学生的问题时一定要用平等的眼光和平和的心态去处理,这样对学生公平,对我的工作也有好处。

记叙文800字加评价10篇篇六

编写地下城与勇士 自编的那个小作者你那个浴血魔神的

记叙文800字加评价10篇篇七

春游作文600字 “评价”春游

春游,本来是一件很开心很快乐的事情,可是今天的春游,却像某些人眼中的上学一样,开头和结尾很开心,中间嘛......

坐上了开往平阳的大巴。车上,有的人玩平板,有的人聊天,还有的人在吃东西。时间过得很快,一个半小时转眼就过去了。同学都陆陆续续地下车找家长了。一位女导游,叫我们排好队,就带我们来到了拉索面的地方。面条绕在两根木棍上,把上面的木棍插在木架上面的孔里,再用力往下拉,拉到木架下面 ,把下面的木棍插在木架下面的孔里,就好了。每人就拉一下,其余时间都在等别人。

每人都拉好后,女导游又带我们去豆浆坊。人工磨豆浆的器具已经准备好了,导游叫我们女生排一队,依次磨几下,就去喝一碗豆浆。全班40几个人,要等多长时间啊!况且豆浆还没有加糖,像喝中药一样把它喝完后,我都快吐了,急忙走出屋子。

门外不远处,有一个大鱼塘,许多人站在周围。看见班上的几个同学也围在那里,我好奇地去瞧了一下,看到有一条红色的鱼被人们驱赶到了角落里,那条鱼不大,大概有我的一个大拇指那么大。大家开始觉得抓这条鱼很容易,于是纷纷来抓,但它躲在角落里,鱼兜兜不到,大家也就慢慢对它失去了兴趣。这时,吕桐桐爸爸大显身手,用一只手就把那只鱼抓到了,整个过程用了仅十几秒。他先惊动鱼,让鱼游起来,再把手放到水下,趁鱼游到手上时把鱼抓起来。当然说起来简单,做起来难。

春游里用时最短的就是种草莓,发好花盆,分好草莓苗,每人兜点土,插好苗,打包走人。但在帮导游发花盆时,被人耍了两次。第一次是王铖,她已经有一个花盆了,还说自己没花盆,叫我给她一个,后来又叫我过去把花盆还给我。第二次是苏宇恒,他把自己的花盆藏在背后,走过来向我要花盆,幸好被我识破了。

反正这次春游是有史以来玩的时间最少的,等的时间最多的一次出游。

记叙文800字加评价10篇篇八

(本测验系研究院调查个人经历所制,如有雷同,纯属巧合。每小题共三个小项,选A5分,选B3分,选C1分,根据积分选择类型。)

请开始答题:

1.如果你是牛顿,在树下被苹果碰上了脑袋,面对众人的不解与质疑,你会怎么办?

A.像牛顿一样,经过几十年的刻苦努

[文章来源于 ]力,发明万有引力定律。

B.把苹果问题研究一下,若再遭别人讥笑,就放弃。

C.如果有人嘲笑,就把“苹果”问题抛之脑后。

2.如果你是一只八哥,当你在阳雀与夜莺面前唱歌时,遭到别人的不解,你会继续选择“表现”自己吗?

A.当然会,我唱故我在,我可不管别人怎么想。

B.在阳雀面前不唱,在夜莺面前唱,不让别人这么想。

C.既然如此,我不唱,别人就没意见了。

3.如果你是一位曾经触及过法律的歌星,你还会重新登上舞台吗?

A.会,我爱唱歌,不因外人而改变。

B.看反应吧!如果人们不认同我,就不唱。

C.不唱,全国12亿人口的唾沫能把我淹死。

4.你一直认为自己穿紫色的衣服很漂亮,但好朋友说这个颜色过时了,怎么办?

A.继续穿,衣服是我的,感受也一样。

B.那我先穿着,如果大家都这样认为,就换掉。

C.赶紧换,好朋友的话最客观。

5.当你的男朋友只受到你一个人的赞扬,而众亲友都反对时,请选择:

A.男朋友是我一个人的,多管闲事。

B.综合大家意见定夺。

C.分手,众人的眼睛是雪亮的。

结果:

5分-10分:你生活在别人的天空下,没有主见,过于依赖别人,如果没有帮助你怎么办?

10分-20分:你是一位比较自主的人,对外人的意见与评价会进行选择,你能够恰当地使自己得到帮助,很适合以后的生存。

20分-25分:你很独立,有较强的自主观,但过于沉迷,会使自己误入歧途,多听听别人的意见,或许有帮助。

帮助:

本题设置较为客观,能从侧面反映出生活中的别人的评价和自己的表现,望读者认真选择,并向他人推荐。

[点评]文章形式新颖,巧用关于“别人的评价与自己的表现”的心理测验来叙说二者关系。语言幽默生动,篇末总结全面:5分-10分者太在意别人的评价而迷失了自我;10分-20分者是一位比较自主的人,对外人的意见与评价会进行选择;20分-25分:你很独立,有较强的自主观,应“多听听别人的意见,或许有帮助”。作者于轻松诙谐之中道出了深刻的哲理,令人耳目一新。

记叙文800字加评价10篇篇九

记得我11岁那年,我们班进行了两次数学考试,我不是很有信心。当成绩出来了,我感到无比惊讶!我考了98分、99分!便拿着考卷回了家。

回到家,我迫不及待的想把考卷交给父母看,但是我不知道先把考卷给父亲看还是先给母亲看,正当我迷惑不解的时候,母亲走到我身边,看到了考卷,眼睛一亮,高兴地嚷着:“孩子,你今天考的不错,你表现也不错,我要给你奖励!”顿时,我想让父亲快点看考卷,希望父亲也给我奖励!

我不断向母亲问父亲什么时候回来,盼望这那一刻的到来。我将考卷小心翼翼折叠着,生怕将考卷折皱。

整个下午,我一直等待着父亲的到来,我期盼着,盼望着……我的父亲是我们社区的义务消防员,他担任着重大的任务,保护着我们的生命财产安全。

快到五点时,我听到了熟悉的电瓶车行驶的声音,我知道是父亲回来了。我将考卷叠好放在父亲的餐桌上,果然,父亲的目光很快被考卷吸引住了。父亲拿起考卷,“嗯~”听声音似乎父亲在思考什么。“孩子……”父亲语重心长得对我说,“你这次考试考得不错,但是你看这道题不应该错的,你应该得满分的。”听了父亲的话,我看了看自己的考卷,似乎明白了些什么了。

现在,我已经参加了作文班,我的写作能力大有提高,想起了父亲以前对我说的一句话,我明白了父亲为什么这么对我说,因为父亲想让我考到更好的成绩,而不让我骄傲,这就是另一种鼓励。这两种鼓励一直徘徊在我的回忆里。

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