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关于的力量的作文题目600字

关于的力量的作文题目600字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于关于的力量的作文题目600字,欢迎阅读与收藏。

关于的力量的作文题目600字篇1

一个拥有智慧的人,一个拥有美德的人,不会为自己所没有的斤斤计较,也不会以为地索取任何东西,使自己的私欲膨胀,。学会感恩,感恩美好的事物,也要感恩帮助过你的人,但更要感恩责备、批评过你的人,正因为有了他们,你才会反醒自我,改正错误。

史蒂芬霍金是世界上闻名遐迩的物理学家,但他也是肌萎缩侧索硬化症患者,在一次学术报告会上,他说:“……我有一颗感恩的心。”地球是人类赖以生存的家园,地球带给我可口的食物,带给我们奇妙的地理知识,我们应该感恩、保护地球。父母为了我们做了许多,我们更应该感恩、孝敬父母,让父母生活得更好。

让父母生活得更好,是儿女的责任,是我们奋斗的目标,为了让父母生活得更好,我们才会不惜一切代价地奋斗。但这其中,更包含着一颗感恩的心。

因为感恩,这个世界才变得这样美好,因为感恩,世界上才充满爱。怀着一颗感恩的心,看待世界上的一切事物,感恩阳光,为我们带来生机,感恩小鸟,天天为我们带来一首首动听的歌曲,感恩一个不理想的成绩,因为有它我们才会进步。但我们更应该感恩我们的父母,正是因为有了他们,我们才得以来到这个世界享受美好的一切,我们的父母为了我们,放弃自己的时间,来陪伴我们。妈妈的善良与鼓励,爸爸的引导与关怀,是我们心中一片灿烂的朝霞,让我们在爱中慢慢长大,是我们不怕风吹雨打。羊羔知道跪乳,乌鸦懂得反哺,如果我们不感恩父母,父母会是何等伤心?

一颗感恩的心,感恩父母,感恩老师,感恩挫折,感恩地球,一颗感恩的心,感恩平凡而不平凡的人生和命运。

关于的力量的作文题目600字篇2

寒假的时候,数学老师曾在练习本上布置了几何的复习作业和代数的预习作业。开学后,陈老师批改了这些作业,并对其中的11名同学进行了表扬,让他们不用再写现在练习本上的作业。而这11人中,有一位就是我。

刚刚听到这则消息时,我还很高兴,很兴奋。但好景不长,不久我就发现事情远远没有我想的那么简单与美好。当老师在布置完练习本上的作业后说“这些题目那11名同学不用做”时,往往还要再加一句“那11名同学做黑板上的补充题”。补充题目与书上的题目相比,不仅难度增大,解起来也更加麻烦,所以我总暗暗地想:“早知如此,我还不如退出那11人的行列呢!”然而,有一天,老师因为没有布置补充题目,所以就让我们这11位同学也写书上的题目。当我再一次写书本上的题目的时候,我才发现这些题目的难度是多么的低,我也才感受到做补充题的乐趣。只有当自己遇到了自己不会的问题而反复思考,最终解决了困难的时候,才会有一种成就感。如果问我这种成就感是什么?我想,这就是竞争的乐趣!一个人只有不断的激流勇进,与狂风大浪拼搏,才会不断提高。寒假作业优秀并不代表可以现在休息,而是要向新的顶峰继续攀登!

我终于明白了老师的用意,我也会不断努力。

关于的力量的作文题目600字篇3

我说课的题目是《二面角》我把说课内容分成教材和学生已有的认知结构的分析、教学方法与手段、学法指导、教学程序四个部分。

教材:人教版《数学》第二册(下a)(必修)p34—36

一、教材分析

1.教材的地位与作用

二面角是我们日常生活中经常见到的、很普通的一个图形。“二面角”是新编教材《数学》第二册(下a)中9.6的内容,它在学生学过空间中异面角、线面角之后,又要重点研究的一种空间的角,它也是学生进一步研究多面体和旋转体的基础。因此,它起着承上启下的作用。同时,通过本节课的学习也可以培养学生的空间想象能力和逻辑思维能力,为培养学生的创新意识和创新能力提供了一个良好的契机。

2.教学目标

(1)知识目标:使学生掌握二面角的概念,二面角的平面角的定义、作法以及这些知识的初步应用。

(2)能力目标:培养学生的空间想象能力、逻辑思维能力、知识迁移能力及运用数学知识和数学方法观察、研究现实现象的能力。

(3)德育目标:通过对实际问题的分析、探究,激发学生的学习兴趣,并让学生明白:数学和生活是密不可分的。

(4)情感目标:在平等的教学氛围中,通过学生之间、师生之间的交流、合作和评价,拉近学生之间、师生之间的情感距离。

3.重点、难点及关键

重点:二面角的平面角的定义及其作法

难点:面角的平面角的作法

关键:求作二面角的平面角

二、教学方法和手段

培养学生数学素质,首先数学课堂教学要素质化,即在课堂教学过程中,加强知识发生过程的教学,充分调动学生思维的主动性、积极性;有效地渗透数学思想方法,发展学生个性品质,从而达到提高学生整体的数学素养的目的。根据这样的原则和所要完成的教学目标,我采用如下的教学方法和手段:

(1)教学方法:观察发现、启发引导、探索相结合的教学方法。启发、引导学生积极的思考并对学生的思维进行调控,帮助学生优化思维过程;在此基础上,提供给学生交流的机会,学生学会对自己的数学思想进行组织和澄清,并能清楚地、准确地表达自己的数学思想;能通过对其他人的思维和策略的考察扩展自己的数学知识和使用数学语言的能力。学生会自觉地、主动地、积极地学习。

(2)教学手段:利用多媒体教学手段。多媒体以声音、动画等多种形式强化对学生感官的刺激,这一点是粉笔和黑板所不能比拟的,采用这种形式,可以极大提高学生的学习兴趣,加大一堂课的信息容量,使教学目标体现的更完美。

三、学法指导

关于的力量的作文题目600字篇4

议论文标题有四种类型,不同类型有不同作用:

一、标题就是中心论点;

二、标题提示论述范围;

三、标题揭示论题;

四、标题表示论述对象.

不论哪一种都多多少少有点明中心论点的作用,使人见其题而概知其旨,达出文章内容之大概,便于阅卷者准确而快速地把握整篇文章的基本内容。同时也有引起读者阅读兴趣,并引发读者的思考的作用。

关于的力量的作文题目600字篇5

一道难忘的题目

同学们你么一定都考过是吧!你们想看看我的考试吗?那就跟随我来。

昨天是七单元测试,第七单元的每一篇课文上课是我都非常。刚开始趴在那里没有动笔,我看到很多同学都专心致志地写着,我心想:别说考90分以上,就就连95都有可能考的到。

第一题是选择正确的读音。我心想;这么简单的题都敢给我做。前面几题我都毫不犹豫地打上了“钩”当我做到“受益匪浅”这道题,我犹豫不决,到底是“fei”还是“fei”呢?我突然想起老师给我们听写时念“fei”我就在“fei”下面打上了“钩”

第二天中午,试卷下发了,我坦克不安。我第一眼看到的就是那题,上面打着大红圈,但旁边却没有扣分。我看了看同桌的试卷也是一样。

我以为老师要开始讲试卷,可却出乎我的意料。老师沉下脸说:“把书翻到135页,“受益匪浅”的“浅”读第几声?”﹕“第三声。”我们齐声回答。老师又说﹕“孔子说过而能改,善莫大焉,由于我的责任比你们重所以我抄15个,你们抄10在试卷上。”说完拿了个本子在显示屏上一笔一画的抄了起来。

我顿时脸红了,心想:老师不愧是我的好榜样,这次事情让我们学习他那种做人的品德。

关于的力量的作文题目600字篇6

一日为师,终生为父。

是谁,把我们领进知识的殿堂?是谁,让我们在书海里畅游?是谁,教我们在人生的天空翱翔?是谁,……

母亲?不。父亲?不。不不不!谁都不是。是您!尊敬的老师!

早在古代,人们就视老师为圣人,千方百计地请老师授课。岁月悠悠,泡沫聚散。如今,许多事物发生了

翻天覆地的变化。而老师,直到现在,在人们的心目中都是最伟大的。我们把老师比作园丁,辛勤地培育我们

这些祖国的花朵;我们把老师比作古桥,让过路人度过对岸,自己却被踩踏;我们把老师比作荷叶,衬托着洁

白的荷花;我们把老师比作蜡烛,燃烧自己,却照亮别人;我们把老师比作落花,龚自珍说:“落红不是无情

物,化作春泥更护花。”我们把老师比作春光,比作雨水,比作微风,比作大自然千千万万的美好事物!老师

没有过去、现在与未来,因为老师是永恒的!老师是崇高的!老师是神圣的!

“天有不测风云,人有祸夕旦福”。去年开学前夕,张老师不幸被一辆摩托车撞倒,脚骨折。仅在家疗养

一段时间,您便跛着脚,来给我们上课。学校里,处处有您一瘸一拐的身影。爬楼梯,您每上几格楼梯,就歇

好一会儿,气喘吁吁。每一个经过你身边的同学,都想帮你,您却为了不耽误同学的早读,而执意不让帮忙。

办公室里,有您忙碌的身影。那专注的眼神,随着手的移动,也缓缓而过。作业本上的勾、叉,就这样一个个

地从笔里跳到本子上。一本又一本,一本又一本……仿佛永无止境。您,已全然忘了脚上的疼痛……

师恩的力量竟是如此的强大!为了学生,能废寝忘食;为了学生,能承受一切;为了学生,能忘记疼痛。一

切,都是为了学生!

师恩是无私的,师恩的力量是无穷的,上年度我们班获得了许多奖项:如获得 “流动红旗”称号,多项竞

赛一等奖,包揽了奖学金前三名的奖励,还获得了“先进班级体”的称号……

在教师节来临之际,我衷心地向您说一声:“老师,您辛苦了!”

关于的力量的作文题目600字篇7

说到缺憾,有人会认为它像听小提琴协奏曲《梁祝》那样凄清,忧伤;像听阿炳的《二泉映月》那样痛楚,悠怨;但也有人会认为它像听萨克斯曲《回家》那样温馨,浪漫;像听《致爱丽斯》那样沉醉,优雅。这两种截然相反的态度,来自于对待缺憾的心态和勇气。

生活中,有人因缺憾而沉沦,也有人因缺憾而更加完美。

蔡振国,一个出生于普通家庭的孩子,在3岁这样一个纯真的年龄,却因一场突如其来的大火失去了本因属于他的欢乐童年。五官不成型,全身大面积烧伤,是他从冰冷的手术室里出来所要面对的第一件事。从此,在他的人生中便留下了缺憾。同学的嘲笑,老师的冷眼,路人的轻视……这些成了他奋发的动力。几十年如一日,谁会想到这个已不成人样的孩子在十几年后以全省第一的成绩考上大学?这其中由于缺憾带来的辛酸痛苦又有谁了解?我一直记得他这句话∶“眼泪无法改变命运,苦难是弱者的深渊,强者的学校,超越了苦难,将是人生难得的一笔财富。”面对缺憾他没有留遗憾,缺憾的力量使他更坚强。

文枝花,一名普通的导游,在一场突如其来的车祸面前失去了一个青春少女该有的美丽。20岁的她,从手术室中出来后面对的便是双肢被截的消息。从此,在一个妙龄少女的人生中留下了无法弥补的缺憾。现在无仍能听到她那句:“我不要紧,快救救我的游客”的声音。我仍能看到一个微笑着和纪敏佳唱歌的她。虽然失去了双腿的美丽,却不失人格的魅力,赢得了人们对她永远的敬重。缺憾没有将她打倒!缺憾的力量使她更加完美!

面对缺憾,邰丽华用心传递爱的声音,演绎感动你我的千手观音;陶智雄用‘献血冠军’的称号回报社会,救济他人;高素梅用坚定的信念讨回历史的公正,诉斥靖国神社……

缺憾我们无法避免,而面对缺憾的态度我们可以选择。一蹶不振还是奋起向上,全由我们自己掌握。我们应学会在孤独徘徊中坚强,就算很受伤也不闪泪光,用自己那双隐形的翅膀飞过绝望和缺憾,最后我们定会看到所有梦想都开花!

关于的力量的作文题目600字篇8

爱是无形的,它需要留心去感受;爱是永恒的,它使人终生难忘;爱是伟大的,它给人无穷的力量。那爱是不是一切都顺从你,听你的意见?不,那不是爱,那纯粹是爱的反向,那是溺爱。我看过一篇爱的文章,题目就叫做“爱的力量”。

一个小女孩得了一种病,她一直都在医院里躺着。这个小女孩的爸爸妈妈都离了婚,她仅仅只有四岁而已,她的爸爸一直不告诉***妈的去向。有一天,这个小女孩说出了一句话“妈妈呢,我要妈妈!”说着便又睡过去了,她的爸爸也没有办法,这时候到哪去找***妈呢?一个女护士知道后,便对她的爸爸说“让我来照顾她吧!好吗?我会尽力去演绎哟个母亲的角色的,相信我。”女孩的爸爸脸上露出了笑容“真的吗,那太感谢你了,这孩子从小就不知道妈妈是谁,我这个做父亲的……唉……如果你能帮她的话,说不定她会好起来……”女皇的父亲爽快地答应了。冲刺,这个女护士一只守护在女孩身边照顾她,有时她会把小女孩的手握着,唱歌给她听,讲一些小女孩小的时候妈妈跟她在一起的情景,也有时会亲吻这个小女孩的额头。小女孩在被这个护士照顾到不到一年,小女孩奇迹般地醒了过来,她满脸笑容灿烂地对她爸爸说“爸爸爸爸,我在梦丽梦见我妈妈了,她还给我唱歌,讲故事了呢,还有还有,她还亲我了呢!”小女孩兴奋地跳了起来。

没错,这就是爱的力量,这种爱的力量是伟大的,它能将一个久睡不醒的小女孩从恶魔中抢回来,它能带给人们不一样的惊喜。

关于的力量的作文题目600字篇9

诚信是中华民族的传统美德,然而有人对它却是置之不信,认为在当今社会,处处充满欺骗和奸诈,人与人之间是鸡犬不相闻的生活状况处处皆知。诚信似乎永远属于那个富有诗意而华丽的时代,属于春秋战国时期的英雄誓言,属于唐诗宋词,属于《清明上河图》繁盛的军事街市,属于一诺千金的千秋佳话。

一天,王老师走进我们的教室上课,他在学校以诚信立身,赢得师生的尊重。我们问他:“王老师,在您的教书生涯的道路上有没有撒过谎?”王老师说:“没有,从来没有。”

我们有的窃窃私语,有的还轻轻的笑出声来,因为每一个人都会发誓说自己从来没有撒过谎。王老师并不恼火,他对我们说:“孩子们,在这个社会上,也许我很难证明自己是个诚实的人,但是你们应该相信这个世界上还有诚实,它永远都在我们的周围。我想给你们讲一个故事,也许你们听过了就忘了,但这个故事对我很有意义。

以前有一位中年人。有一天,他觉得自家的一间小煤房太陈旧应该拆除。于是他请来了工人。而他的孩子对拆煤房饶有兴趣,他对父亲说:“爸爸,我想看看是怎么拆掉这间小煤房子的,等我从学校放假回来再拆好吗?”父亲答应了。孩子上学了后他忘了自己的承诺,请来工人很快把这间小煤房拆了。孩子放假回来,发现那间小木房已经拆除,闷闷不乐地对父亲说:“爸爸,您对我撒谎了。”父亲惊异地看着孩子。孩子说:“您说过的,那间小煤房子要等我回来再拆。”中年人说:“孩子,爸爸错了,我应该实现自己的诺言。”于是,他很快召集来了工人,让他们按照旧小煤房的模样重新在原地造一个小煤房。小煤房造好后,他叫来了孩子,对孩子们说:“现在,你们开始拆这座小煤房子。”

王老师说,我认识这位中年人和他的孩子,这位中年人在当时并不富有,但是他却为孩子实现了自己的诺言。此时大家饶有兴趣地问:“请您说出这位中年人的名字,我们希望认识他。”王老师此时脸上露出悲戚的神色,说:“他已经离开了人世了,但是他的孩子还活着。”“那么,他的孩子在哪里?他应该是一位诚实的人。”我们激动地问。

王老师很平静地说:“他的孩子现在就站在这里,就是我。”王老师接着说:“我想说的是,我愿意像我父亲一样,信守自己的诺言,为你们拆一间小煤房。”言罢,教室里传来了雷鸣般的掌声。

诚信是这个世界上最宝贵的精神财富,最能打动人的灵魂。无论时空如何变幻,诚信都闪烁着诱人的光芒,永远让人心动,让人难忘。有了诚信阳光的照射,世界必是一片灿烂。

关于的力量的作文题目600字篇10

夕阳如此灿烂

我却充满不安

这么多年我还在不停向前奔跑

眼看着明天依然虚无缥缈

在生存面前那坚强的理想

竟是是那么脆弱不堪

这才体会到前所未有的慌张

我曾拥有英雄般的梦想

就如黑夜中温暖的灯光

失去了希望的力量

走在这繁华的街上

寻找我曾拥有的力量

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