我们为父母做了什么(精选10篇)
作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于我们为父母做了什么(精选10篇),欢迎阅读与收藏。
第一篇
这个暑假,我读了一本世界文学名著——丹尼尔·笛福的《鲁滨逊漂流记》。
这本书讲述了鲁滨逊喜欢航海和冒险,他本可以依靠殷实的家业过一种平静而优裕的生活。然而,鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手。
一次,他乘船前往南美洲时,途中遇上大风,船翻了,同伴们都葬身海底,只有鲁滨逊一个人幸运地生存下来。鲁滨逊被大浪冲到海岛边。这里个荒芜人烟的海岛,面着这恶劣的环境,又冷又饿的鲁滨逊不知道应该怎么生活下去。
他以不屈不挠的坚强意志,依靠自己的智慧和辛勤劳动,开荒种地、砍树建房、养山羊、修造船只……他不仅自己生存了下来,还搭救了野人“星期五”。鲁滨逊单枪匹马的打败了暴徒,救出了船员,抢走了大船,离开了荒岛。
鲁滨逊的故事让我想起了狄更斯的一句名言:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”我想,我们在学习中也应该有顽强的毅力。在遇到难题时,我们应该凭借自己顽强的毅力,努力地想解题思路,一个方法行不通,还可以换另一种方法,难题便可以迎刃而解;而不是一味地问同学,抄答案,我们应该要独立思考。
这本书中,鲁滨逊的离奇遭遇告诉我们:当遇到困难、挫折时,只要有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧,就会做出超乎自己想象的事情来。
第二篇
在父母眼中,孩子通常是自我的一部分,是自己重新再来一次的机会。因此父母给孩子的爱是不要求回报的无私的,我们在父母眼中是如此重要,那么我们是不是该多为他们做点什么呢?
那些对于我们来讲很简单的事,不要因为小就不去做,等到老人离去时才后悔没有好好照顾他们。在老人还在的时候多关心关心他们,多给他们打几个电话,多回家看看他们,多帮他们做做饭买买菜,多让他们享受家的温暖,这就是我们应该为他们做的。
第三篇
星期日,我早早地醒了过来,见父母还没有醒来,一个念头出现在我的脑海中:做一次饭。
我蹑手蹑脚地溜到厨房,轻轻地拉上了移门,便开始热火朝天地张罗开了。我先从冰箱里选取食材。经过仔细挑选后,我拿了两个红通通的番茄和几个鸡蛋,以及一些绿油油的小葱。
我先将三种食材洗干净,又将各种调味料一一拿好,便开始大显身手了。我先拧开液化灶的开关,将锅里的水烧干,又趁着这个时候把番茄切成块状。接着,我小心翼翼地往锅里倒了一些油,见锅里冒出了丝丝热气,便连忙把切好的番茄放进锅里。不一会儿,番茄的颜色有了变化,我才急忙把番茄盛了出来。
随后,我把番茄在桌沿边上敲碎,“啪”的一声,蛋宝宝立刻就“头破血流”了。我把鸡蛋放在碗里调均匀后倒进锅里,待鸡蛋变为金黄色时再用碗盛出来。
接下来,我把番茄和鸡蛋一起倒进锅里,又往锅里放了半勺盐,翻炒了一阵后盖上锅盖,等待它煮熟。在等待的两三分钟里,我又用刀把小葱切好。过了一会儿,我掀开锅盖,一股香气扑面而来。我把小葱撒上去,又拿了一个盘子,把番茄炒蛋盛了出来。这不,香喷喷的番茄炒蛋就出锅了。
看着颜色鲜艳的番茄炒蛋,我不禁食欲大开,拿筷子沾了一点汤汁,味道还真不错。这时,爸爸妈妈也起来了,看到我做的菜,笑得合不拢嘴。我连忙把菜推到他们的面前,请他们品尝。
这顿饭虽然平平常常,但却表达了我对父母的爱,也许,爱就是这样平常吧。
第四篇
写事周记200字篇一_我为父母做早餐
今早,父母都在睡觉,这时是6点,我想:既然爸妈还没起床,那就让我来做早餐给他们吃吧!
我先从橱柜里认真翻找了一下,结果找到了三包方便面,我用水壶接了水,准备先烧水。大搞五分钟之后,水就烧好了。我把方便面分别装入三个碗中,然后倒入开水,接着,把配料撒入面中,再用筷子搅拌,不久后,方便面那浓厚的香味便扑鼻而来。
我忍不住便吃了一口,哇!太好吃了!相信待会儿爸妈一定会闻香而醒的!那香味可太“震撼人心”了!
写事周记200字篇二_送货
今天早上我7:00就起床啦!你知道为什么吗?因为我今天再次要送货啦!这次老爸对我说:“从今以后只要每次你送完货就给你5元。”我看着那5元“口水直流三千尺”所以,我才去了送货的,第一个送货地点是“新塘“,幸好老爸请了一个“大力士”来帮忙,要不我真的会累个半死啊······,我看那些人制作线搞得非常漂亮,技术不错······后来又去了“新塘”的;另外一间厂,搞线筒的,那里放着像巨兽般的大机器,真是感到震惊啊!
这次送货真开心啊!
第五篇
为父母做事是件非常光彩的事,像我们的爸爸、妈妈小时候一定有很多时间帮他们的父母做事吧!而现在的我们呢?个个都是家里的爷儿们、皇上,与我们的父母比起来,我们又为自己的父母做了什么呢?就拿我来说吧,帮父母做过的也就一、两件小事。
一天,妈妈看我吃完了饭没事做,就想教我洗碗。我想:洗碗还不容易吗?把碗放到池子里用力擦两下就行了。所以很开心的就答应了。可是,后来我发现,洗碗还真不是件容易的事啊! “左手先把碗拿住,右手再拿住抹布,打开水龙头,碗要边冲水边用抹布用力、持久的擦,碗还得不停地转动,直到没有油污为止”。 妈妈边说边给我做示范。我按妈妈说的去做,不一会儿我的手腕、胳膊就酸了。一池的碗洗下来,几乎快晕了!
通过这件小事,我深深感到父母的辛苦,想起平时“饭来张口、衣来伸手”的生活,我真惭愧啊!我呼吁大家赶快把皇上“挤下台”,把勤劳“推上台”,多为父母做些事吧。
第六篇
昨天我们的作业里有一项是“为父母做一件事”,我把中午午休时老师奖励给我的橘子给妈妈拨开了吃了,妈妈很开心,说我长大了。
这几天,我总是玩得顾不上写作业,惹妈妈生气。昨天我又玩了很长时间,最后是自己回来了,以前都是妈妈叫我,这次有点进步,所以妈妈没有批评我。不过我也感觉到还是应该先做完作业再玩,比如昨天,如果我早点做完作业就可以读我的《贝贝熊》了,还可以写毛笔字。
第七篇
星期天早上,睡了个大懒觉起来,我坐在沙发上发呆:老师说,我们长大了,应该帮助父母做事,可妈妈总说我太小,不会干活。结果我这个好学生,生活实践作业老完不成。真愁人啊!
一扭脸,看到了妈妈昨天丢在旁边的袜子,我乐了:呵呵,妈妈昨天上班太累了,刚吃过晚饭,就歪在沙发上睡着了,袜子竟然忘了洗!多好的机会啊,我就给妈妈洗袜子好了!
端来半盆水,又把洗衣粉倒进去,一搅和,哇,白花花的泡泡就出来了,太阳光一照,泡泡变成彩色的了,好漂亮啊!我不由得伸出手,捧起了泡泡玩起来……呀!差点儿忘了正事!我赶快把袜子放进盆里,先浸湿,然后用手搓起来。搓了没几下,我的手就红了,还觉得手腕发酸呢!没想到洗袜子也这么不容易。想想妈妈每天除了上班,还要给我洗衣做饭,真够辛苦的。今天这袜子,我一定要洗好!
搓着搓着,袜子上的泡泡变成了“小沫儿”了,去盆里泡一下,拿出来再搓……终于,泡泡不再变“小沫儿”了,看起来袜子也干净了许多,我换了盆水,把袜子涮干净。拧一拧,甩一甩,展开一看,咦,怎么这么不对劲儿呢?噢,原来脚跟处还不太干净呢!我又拿来肥皂,在脚跟处抹一抹,使劲儿搓搓。再换水,涮一涮,呵呵,这次真的洗干净了!
我直起身子,那叫一个酸呀,可以说比腰酸背痛还要腰酸背痛!看看表,妈妈快回来了。我赶快找来椅子,小心地爬上去,把袜子晾在绳子上,又像天使一样“飞”着落下来,赶快打扫战场……
天,地上这么多泡泡呢!妈妈不会怪我吧?
妈妈回来了,找不到袜子,看到我在偷笑,又看到地上的一片狼藉,明白了:“我家的小宝贝儿,真的长大了呢!”
第八篇
是谁把你拉到这世上的?是母亲!是谁养育着你,挑起家庭的重任?是父亲!那你感恩过他们吗?不,你不一定有!所以,要学会感恩,先帮他们做一些自己力所能及的事吧!
洗碗、煮面、烧饭、洗衣、擦桌、扫地……这些都太简单,太平凡了,我要为他们做一顿丰盛的午餐。
这是在他们完全不知道的情况下准备的,虽然烧的不怎么好,但我相信,一定会感动他们。
首先,把菜洗干净,我觉得差不多干净了,便把油倒进锅里,烧热后放入菜,哎呀!忘了切菜了,这可忙坏了我,我切完了,又要思考怎么炒,唉……真烦!因为一顿饭不能只是一个菜,所以,我急着两个菜一起炒,可心急吃不了热豆腐,一边你“啪啪”地响,一边“咕噜噜”地冒着泡泡。啊!这是什么味?啊,不好!菜烧焦了!都怪我一时走神了。
菜烧好了,香味中弥漫着浓浓的焦味,哎……这次炒菜相当的不成功,但我知道了要每一件事都不是那么简单,父母亲娴熟的操作,其实不知道需要多少时间才磨练我们眼中的简单。所以我们应该感谢父母为我们做的一切。
同学们,你们会感恩了吗?我知道,感恩只要从小事做起,例如做家务、炒菜、帮爸爸妈妈捶背、洗脚……这些都是感恩。
第九篇
帮父母做家务的作文500字 我是父母的小帮手
“咔嚓,咔嚓。”相机正记录着幸福的瞬间。
今天,在寒假里不算晚,也不算早。但是却是充满幸福的一天。这一天,我做到了作为一个好孩子该做的。我为妈妈做了自己该做的,理所应当做的小事。
“睿儿,去你房间里。”妈妈一边做着家务,一边说道。我闻言提脚刚想走,又一想:妈妈也为我操劳了这么多年了,今天我就要做出点不一样的。“妈妈,我来帮你干家务!”妈妈听到了,停下了手中的动作,一脸不敢置信。“睿儿,你能行吗?”“哼,不要用老眼光看人。”说完,我便拿起抹布,四处擦了起来。“哎呦,那是脏抹布啊,快放下放下!”妈妈放下手中的事情,连忙过来阻住我,并换给我一块干净的抹布。我不好意思的笑笑,玩笑似的鞠了一躬:“受教了。”我收到了妈妈的教导,事情干得很漂亮,妈妈夸我:“真好,真干净呢。”妈妈意味深长的看我一眼,“长大了,会做事了。”
这次活动使我深切感受到了,做家务也要力所能及,不能在自己不能做到的事情之前莽撞行事,这样只会越帮越忙。以后,我一定要多帮助父母做自己力所能及的事情,成为父母的小帮手。这一次帮助妈妈,我体会到了做父母的不易,做个好父母的艰难;这一次做家务,我体会到了做家务中的学问,比如脏抹布只会越弄越脏。这一次让我知道了,以后一定要多多帮助妈妈,做个父母的小帮手。
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