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有关七年级这就是我的作文

有关七年级这就是我的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?有关七年级这就是我的作文,欢迎阅读与收藏。

有关七年级这就是我的作文篇一

百家姓第六个姓就是我的的姓,名字特别好,“少华”。听到这个名字是不是感到熟悉,有很多人叫少华,据我知道的就有杨、马、付这三个人叫少华,而我就是吴少华。

我与父亲都是男子汉,我刚过了第十四个生日。

我七岁上的小学,学习还可以,六年级时总是受到表扬,只是有时骄傲,老师就会批评我,有一次我摸了摸额头的刘海,老师看见了说:“很帅是吧?再摸给你剪了!”从此我再也不摸了。

我不喜欢别人硬拉着我要和我玩,我只要说了“不”字,就不会收回,如果他硬要让我违背,我就会发火,因此我总是哑嗓子,长口疮。

我也很愿和别人玩,尤其是我打别人一下,让他们追我,而且他们往往也如我所愿,直到追得我筋疲力尽,再也跑不动为止,当然他们也跑不动了。

我写字非常潦草,写的生字总是让我重写,做的卷也总是批着乱。老师说过多次,可我怎么也改不了,老师几乎气得要打我。有一次,我记得非常清楚,老师很高兴地表扬了我。当然这也是仅有的一次。 这就是我。

有关七年级这就是我的作文篇二

一个女孩,梳着一头乌黑的秀发,闪亮的长睫毛下面,一双不大不小的眼睛,眨动之间流露出一丝快乐,再加上一张能说会道的小嘴,组成了一个热情,好学的她。你知道这个人是谁吗?她就是我。

我已经告别了色彩斑斓的小学生活,步入了繁重的学习阶段——中学。但是我活泼的个性仍然没有改变。我非常喜欢音乐,尤其对电子琴更是爱不释手,但是因为学习的紧张和单键的激烈,妈妈没有同意我学电子琴,可是这种爱好仍然阻止不了我,爸爸给我买了一台价格很高的电子琴,我一有时间就会自学电子琴。俗话说:“自学成才!”但是咱还没有那种本领,只是勉强能弹几首曲子罢了。爸爸妈妈还常鼓励我说:“只要坚持努力学习,想念你一定能学好电子琴!”唉,但愿如此吧!

除了这项爱好,我还有爱钻研的习惯,尤其对那些难题,我更要绞尽脑汁非做出来不可,在我思考问题的时候,虽说不上是废寝忘食,但那可真是王母娘娘开蟠桃会——聚精会神。我在思考问题的时候,最讨厌别人打扰我,即使要吃饭了,妈妈也得等我做完题之后再吃饭,这可能是我父母“盼女成凤”的做法吧!

我,优点不少,缺点也有。比如说,虽然我在学习上是勤奋的,但是在生活中却是懒惰的,我几乎没为妈妈刷过几次碗、扫过几次地,在学校,老师也从来不让我干活。唉,没有自立自强的精神,怎能走向社会呢?何况我还是一个女孩子。但这终究不能让我苦恼下去,只好自己安慰自己了:“咱懒人有福,长大不干苦活,只要努力学习,定能有一番轰轰烈烈的事业,没准还能雇个保姆呢!”

之所以我有这样的想法,是因为我正向理想的高峰攀登,为圆大学梦而努力奋斗。清华大学,这个骄傲的名字,我是否会以它为荣?

我,一个有着远大理想和追求的女孩,不知您是否对我有所印象,如果愿意我希望我们能成为朋友。

有关七年级这就是我的作文篇三

每一个人都有不同的性格,而我的性格和别人的有一点不同,因为,我的性格是会变化的,可谓是“静若潭水,动若疯兔。”

还记得有一回,我在看《家有儿女》时,正看得入迷, 那本书好似一个大磁铁把我吸进去了,完全听不见妈妈的叫声,妈妈见软的不行,于是,就决定来硬的,那就是传说中的----狮吼功。妈妈又喊了一遍,这次把我们家的玻璃杯都震破了,声音比以前提高了好几十分贝呢!就连我爸爸的耳朵都被震麻了。可是,我完全没有听到,我就像失聪了一样,如果不是拿了一本书在手上,不知道的还以为我中了风,或者说我本来就是一个呆瓜呢?

妈妈等得不耐烦了,直接冲了上来破口大骂到:“张翱,要你下去吃饭呢,你还在干嘛。”我还是把她的话当成耳傍风,妈妈见还是无效,于是,只好拿出传说中的终极杀手锏,那就是----倒数秒。只听几个强有力的数字从妈妈的嘴里蹦出来。妈妈的忍耐到了极限,马上就要“火山爆发了”,我见形式不妙,于是,只好乖乖的下去吃饭了。

这就是我,一个静若潭水的我。

但是,你们不以为我只有一种性格,因为我的性格是多样化的,我除了有时候会静如潭水,但是,我也有活蹦乱跳的一面。

那是一个炎热的夏天,我和爸爸、妈妈都准备去游泳,其实,刚开始我不太想去,可是,爸爸、妈妈偏要我去,我偏不想去。因为,我不想出去,在家里吹吹空调,玩玩电脑,还喝着冷饮多爽啊!我才不要出去呢,像我这个样子大概就是传说中的宅男吧?妈妈软硬皆施,我还是不动,妈妈看我这个样子,于是,就说了一句对我有很大杀伤力的话,这句话就是“如果你不去的话,那就和你的电脑再见了。”听了这句话之后,我立刻答应了妈妈。

我们到达了目的地,换上我泳衣、泳裤下水了,哇!凉凉的好舒服啊,这比空调房里舒服多了,可是,我也不能总是泡在水里不游啊,于是我就叫爸教我游泳。

爸爸顿时变成了一位严厉的教练,爸爸首先教我游泳的基本动作,终于动作会做了,可是,我觉得我根本就没动,后来爸爸告诉我,是我的手和脚动起来没有规律,后来我改正了之后,我果真在动,我便想游快,于是,我就加快了速度,溅起的水花好似大海上卷起的波浪。

这就是我,一个好动的我。

这就是我,一个多变的我。

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