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关于风波的作文道理10篇

关于风波的作文道理10篇

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的关于风波的作文道理10篇。

第一篇

最近,我们经常能在电视或报纸上看到这样一些新闻:××名牌大学数十名学生因沉迷于电脑游戏,荒废学业,因此被迫退学。

这虽是事实,可新闻中却特别地强调“电脑”二字,仿佛电脑是残害学生的恶魔似的。确实,这些学生荒废学业以致退学的直接原因是玩电脑。如今的电脑游戏品种繁多,可以引人入胜、令人着迷的地方确实不少。这些学生沉迷于此,似乎也不足为奇。然而,电脑毕竟是被动的,而人是主动的。

只要有些自制力的人,又怎会玩得连课都不去上?再说这些同学能考上名牌大学,他们在中学里,应该是学习非常用功的,为什么到了大学就不行了呢?于是我想到了区别——大学与中学教育的区别。

中学的教育大家应该都深有体会。虽然是所谓的“学生自主发展”,可高考却限制了一切。根本就不是想学什么就学什么,想怎么学就怎么学。而是只管迎合高考,逼着你把高考的学科学好(使用题海战术),才不管你有多讨厌这些学科呢!

久而久之,成绩虽然上去了,可我们却越来越讨厌学习,也根本不知道为什么要学习。而到了大学,当然不会像中学那样被逼着学习,有的整天泡在图书馆、电脑房“自主发展”,似乎也未必不好。可你要是拼命玩电脑,必然导致正常学业水平下降,不到“红灯全面高挂”,似乎无人管束。

然而拼命玩电脑的重要原因之一,是中学阶段产生了“厌学”情绪。那时是厌学也要学,越学越厌,进了大学,便“一发不可收拾”地大厌其学,大玩电脑,可见根子还在中学的应试教育。在电脑游戏风波的背后,隐藏的却是教育的弊端。

第二篇

什么风波的作文400字 下马风波

班级里的学习生活是多姿多彩的,在这个温馨的大家庭里,偶尔也会上演各种各样的“风波”。它会使人喜,使人忧,也能促使我们的学习更加卓越,它就像我们班里的神奇调味料,是我们成长进步过程中不可或缺的元素。

现在就从我的“下马风波”开始是讲起吧。期中考试结束了,我的语文成绩就像老爸的股票一样一落千丈跌倒了谷底,我的心情也好似在菲律宾度假时被超强台风“海燕”给吹毁了。就在这一危机关头,老师又将我的语文课代表给撤了,这可是晴天霹雳一般啊,这次“下马风波”在班级里引起了很大的轰动,这也怪我自己太过骄傲,便犯下了轻敌之过,这次的风波过后,同学们都以我为例,有的同学发奋图强继续奋起直追;有的同学开导我让我更加自信地振作起来,继续努力:还有的同学安慰我让我和他一起并肩作战,重整旗鼓再创辉煌。正是靠着大家的互帮互助我才得以度过这次风波,更好地融入到班级的大家庭里去。

这次风波已经过去很久了,我经历了挫折也从中吸取了教训,调整好了学习态度认真对待每一次预习和复习。我坚信不久的将来我一定会重新使自己的成绩更加优秀,再次登上了语文课代表的宝座。我会继续加油的!

第三篇

今天,我们班在学校看了电影--宝葫芦的秘密。这个故事真是好笑,看完之后,我们班同学都笑得捧着肚子喘不过气来,虽然暑假期间看过一次,但我还想再看一遍,因为它是演得那么生动,有趣。让对这部电影熟悉得不能再熟悉的人--我,林珂给你讲一 下故事的大致情节吧!从前有个名叫王葆的孩孑,说他笨吧,其实就是不笨,而且有点聪明,可是他却从来不用功,干什么事都不想费一点儿劲,干事有点儿懒散。后来,他遇到了神奇的宝葫芦,宝葫芦帮了王葆许多的忙,可是都被搞不好了,而且王葆和同学.老师的关系越来越不好了,王葆因此很恨这个宝葫芦,便抛弃了它。他从此明白,凡事都要靠自己努力完成。 是啊!世界上没有不劳而获的道理。我们应该用功.努力.才能取得成功。看了这部电影,它不仅带给我们 乐趣,还让我们懂得了一个道理。它对我们影响很大!

第四篇

我每次花钱都大手大脚,需要用钱只要跟爸爸妈妈讨一下,他们就会给我。根本不用花多大功夫。这样我用钱就没有节制。

爸爸认识到这样不行,就有爱把给我的钱减少,现在只能花5元。我听到这个消息,像到世界末日一般。

爸爸真的实行了,我非常不开心。

下午放学,我看这五元钱,真的不知道该怎样花。于是,我掐起指头算起来。哎呀,到底该怎样花嘛!根本不够啊!我开始抱怨起来。

唉,今天先花五角钱吧!我终于决定了。可心里还是感到有点闷,觉得呼吸都有点困难。

我只剩四元五角了,该怎样花呢?一回到家,我就又开始盘算起来。可每次一算好,不是觉得不够就是觉得不能这样花,计算看很久,但还是没个结果。

先不想吧,做作业去。

猛然间,我想起以前花钱如流水的自己,没天至少要花三元,从来不顾忌。跟现在比起来,真是一个天一个地。

我现在突然感到很开心,不仅是省了钱,自己也变了,变的懂事了,变的会体谅父母赚钱的辛苦了。

第五篇

丛林中,生活着一只傲慢无礼的小狗和一只彬彬有礼的小猫。傲慢无礼的小狗看不起小猫,经常奚落他。

一天,小猫和小鱼一起玩。他们俩在河里快活地游来游去,小鱼突然间问小猫:“你觉得小狗怎么样?”“很好啊。”小猫回答道。“还很好?他老欺负你,你还……”小鱼稚嫩的声音不解地问。小猫说:“人活在这个世界上,一定要宽宏大量,要待人宽,律己严。还要把自己的优点放小,把别人的优点放大!”小鱼还是不解地问:“什么叫待人宽,律己严啊?”小猫说:“待人宽是指对他人要宽容,律己严是指……”话还没说完,只见一根有几个牙齿印的骨头从水面上落下来,后面紧跟着的是小狗。小狗说:“快让开,我要捡骨头。”“请等一等。小狗哥哥,我们还和睦相处吧,吵吵闹闹有什么意思呢?”“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西?”就在这时,水面上传来一阵异口同声的声音:“小狗,你算什么东西?”小狗一见这情形,灰溜溜地走了。

第六篇

同学们,想必你们读过的书肯定不少吧!我们一向都认为要“多读书,读好书”,今天,我向你们推荐一本书:《寓言中的道理》。

一听这本书的题目,可能你会不屑一顾,觉得太幼稚,可是如果听了我的介绍,相信你一定会喜欢的! 《寓言中的道理》是由一篇篇生动的得出的启示、感悟组成的。每一章内容大致是这样的:标题上面有从故事中总结的一句富含哲理的话,然后是一篇有趣的寓言故事,还配着一幅插图;在故事后面,有道理一,道理二,道理三;最后还会讲一篇与寓言相辅的真人故事。三部分就能让你读透这篇寓言,学到很多课外的知识。 当然,只是说一说组成部分,你可能还不会去读这本书。在这里,我说一说我从上面读到的,令我印象最深的一篇吧! 《井底的驴》是这本书上的第一篇寓言,让我受益匪浅。他说的是一头驴掉进了一口枯井里,主人没有办法把它救出来,决定把它活埋在这口枯井里,顺便把这口枯井填死,便请了几个人来帮他填土。 驴子嘶叫着,可当他明白了什么之后,便停止了嘶叫。主人很好奇,没想到驴子竟然把每一次落在身上的土都抖下来,用力踩在脚下,不一会儿,驴子竟把自己升到了井口。

这篇文章的三个道理是:永远不要灰心,命运掌握在自己手里,不能放弃。总结出的一句话:关键时候,你会发现真正的救世主是你自己。 像这篇寓言一样,这本书就是这:样传授给我们一个又一个道理,一句又一句哲理总结。这样一本好书,难道你不动心吗?

我,向你推荐一本书:《寓言中的道理》,因为它可以让你在人生中正确面对一切。

第七篇

成功,需要经过不断的努力;成功,需要用智慧的大脑思考;成功需要付出百分之九十九的汗水和百分之一的灵感。

去年的一天,我们几个伙伴拿了一个瓶子,三个挂有小锤子的东西。同学们尝试了几次,都无法将三个小锤子从瓶子里拉出来。我看着他们尝试的方法,一遍又一遍地想。突然,我明白了其中的奥秘。原来,只要一个一个拉出锤子,三个锤子就不会一起堵在瓶口,谁都出不去。

上课后,老师问我:“为什么会想到这个办法呢?”我只是说:“这个瓶子就像一口井,那三个锤子就像掉进井里的三个人,只要一个一个有秩序地出来才能活下来!”老师听了我的一番话后不禁被震惊。他连连夸奖我,并在同学面前解释了这个道理。

虽然这是一个非常简单的道理,但有许多人没及时发现,还做了一个错误的示范。其实,成功并不像我们想象得那么困难,只要有想象的空间和聪明的智慧,就能达到成功的效果!

第八篇

今天晚上,我做错了一件事情,但愿写完这篇文章后能消除我和爸爸妈妈之间的隔阂。

吃完晚饭,我和老爸准备去打羽毛球。到了体育场,老爸就和他的同事们打球去了。我孤零零一个人待在旁边无所事事,心里有点不高兴,心想:“为什么爸爸只跟他的同事打球,不陪我练习呢?”后来有一个小男孩过来了,听说他参加过羽毛球专业训练,打羽毛球的水平蛮高的。这时,老爸过来,叫我和他去挑战一个那个小男孩和他的爸爸,来一个羽毛球男双PK。我不想去,但最终被老爸说动了。打完了,我和老爸输了。这样的结果令我情绪低落,自己躲到一个安静的角落去慢慢消气。可是有一位伯伯过来跟我说刚刚打球的事情,说我练习不刻苦,球技不如人,这真是火上浇油!我非常生气,于是就用一种敷衍的态度回应那位伯伯。回到家里,爸爸骂了我一顿,说我打球输了,连带着做人的道理也丢了。我伤心难过至极,自己在房间里静静反思。

通过这件事,我懂得了“胜不骄 败不馁”的道理,而且把自己的气发泄到别人的头上是悲观者的所作所为。今后我一定要乐观豁达,学会沟通协作,让自己做到即便输球了,也不做输人的事情。

第九篇

随着时间的流失, 转眼间就到了暑假, 同学们 ,都高高兴兴的回了家, 心想终于熬到放假了 ,太好了 !终于不用天天的背着沉重的书包来回走了。

放假的第一个早上我听见耳边想起了叽叽喳喳的声音,我想了很久这是什么声音呢 ? 对了,是鸟叫这是放假的时候第一声鸟叫我要牢牢的记住它 。我穿上衣服走出去看到那俩只鸟站在电线上, 叽叽喳喳的叫着好像是在说什么吧 !

不一会, 有一只鸟飞走了,而那只鸟就跟着去了 ,没几分钟那俩只鸟嘴里不知道咬着什么东西, 放在了我家房檐上来回飞了好几十趟,最后我才知道 ,他们刚才在哪叽叽喳喳的是在说要在什么地方建房子吧! 放假的第一天没写作业、也没看书, 一直都在观察这俩只鸟不过我觉得也很快乐 。这就是快乐的开始 , 后来的15天, 上午补数学 , 下午 就是玩 ,有时候写写作业、看看书之类的 。

虽然,前15天过的很快不过我们也学到了很多的知识比如 ;有理数、有理数的法则、圆周率之类的马上又要开学了, 又要投入到紧张的学习中去了, 我们的快乐暑期又要结束了 。

希望大家珍惜时间吧 !尽快的把精力方在学习上吧!有一句古话说的好;少壮不努力老大徒伤悲。 这句话的意思是, 年龄小的时候不好好学习,等到老的时候才知道学习可是岁月不饶人啊。所以我们要珍惜时间不让时间白白的流失。就让我们挥鞭从次起航吧 把精力都放在学习上。

第十篇

作为一个理科生,我看到这个题目的时候,立刻石化了。

我很想抽人!很想狠狠地抽命题老师一巴掌——代表我的物理老师。

让一只鸟,叼着树枝飞太平洋——什么样的极品智商才能编出这样的故事呢?

我不知道命题老师的鸟,是如何威猛,是如何神奇。一个正常人的思维却让我

不得不怀疑一些东西。我不跟你计较,一个叼着树枝的鸟,如何跟同伴打情骂俏;

我不跟你计较,一个不会游泳的鸟,如何踩着树枝捕鱼;也不跟你计较,太平洋的

海浪会不会打翻树枝。我只问你一个问题:

你知道,究竟多大的一根树枝,才可以让一只鸟浮在水面上?

铁丝一样粗的?筷子那样粗的?

找抽的命题老师,请允许我教给你一个关于浮力的公式,如果你想让一块木头能

载动一只鸟,那么需要符合如下条件(出于对您智商的尊重,我不使用各种字母):

木头产生的浮力-木头本身的重力+鸟的重力

为了能让木头发挥最大的作用,我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。

那么可以得出这样的结论:

水的密度×木头的体积×重力加速度-木头的密度×木头的体积×重力加速度+鸟的重量×重力加速度

合并同类项并简化之,得出:

木头的体积×(水的密度-木头的密度-鸟的重量

水的密度约为1000千克/立方米,而木头的密度在400-750千克/立方米之间,

我们权且当这个鸟很聪明,找了比较轻的一种,木头的密度按500千克/立方米算。

可得出:雅思门户雅思报名雅思培训雅思听力雅思口语雅思阅读雅思写作雅思资料下载雅思考试回忆雅思留学

鸟的重量/木头的体积-500千克/立方米

简单来说,就是这样的结论:

如果鸟是1公斤重,那么,木头的体积-1/500立方米-0。002立方米-2立方分米

2立方分米什么概念呢?——我们常见的砖头,大约两块!!!

一公斤中的鸟什么概念呢?这么说吧,普通的母鸡一般三四斤重,一公斤重的,

也就是只小雏鸡。

一只小鸡那样大小的鸟,衔得动两块砖头大小的木块或者说是一个胳膊粗细的

木棒吗?就算可以,风对木块的阻力,也会让鸟儿飞到大西洋,而不是太平洋的。

命题老师可能会说他的鸟大,鸟大分量也重啊!那可能要衔的就不是胳膊粗的

木棒了,而是一根柱子了。

总之,科学告诉我。不管是什么鸟,都不会选择叼着树枝飞太平洋。如果一定

要这么干,肯定是只傻鸟——淹死在太平洋里喂鱼的傻鸟。对于建立在这个傻鸟故

事上的傻鸟道理,只有傻鸟才会信。

零分理由:第一,此生不按题目要求写作,却举了这么多歪理,态度极不端正;

第二,对出题老师不尊重,我不知道你的语文老师是谁,我如果知道他是谁,我一

定会到他那儿给你说坏话,还有,如果让你的语文老师看到你写的这篇作文,他一

定会气得吐血;第三,从你的文章可以看出,你是一名很优秀的理科生,所以,我

给你零分你也不会少什么,我相信你在数理化考试中完全可以弥补回来。

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