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描写狗外貌特征的作文(精选10篇)

描写狗外貌特征的作文(精选10篇)

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是描写狗外貌特征的作文(精选10篇),欢迎大家分享。

描写狗外貌特征的作文(精选10篇)篇1

描写人物的外貌是写人常用的一种方法,外貌所指的内容很广,如容貌、神态、衣饰、风度等等。外貌写得好,对塑造人物的性格和形象可以起烘托作用。

描写人物外貌易犯的一个毛病是“面面俱到”,眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴、头发、衣着等样样都写。有些同学还认为写得越“细致”越好。其实,样样都写,反而把特征淹没了,达不到目的,并显得累赘。其实有些描写只需要简单的几笔,就能使文章生动。

例如,《金色的鱼钩》一文是这样描写红军炊事班长的容貌的:“个儿挺高,背有点驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。”由于作者抓住了驼背、高颧骨、皱纹、白发等特点,一位为革命历尽千辛万苦的钢铁战士那饱经风霜的外形,就呈现在读者面前了。

再如,有个同学是这样描写他的一位老师的外貌的:“老师身穿一件黑毛衣。那掺着绺绺银丝的头发,剪得齐耳短。圆圆的脸上泛着红光,眼睛笑得眯成了一条线。脸上的皱纹似乎又增多了,可仍然神采奕奕。”小作者花费的笔墨不多,却刻划出了一位朴实、辛劳而又亲切的老师形象。

由此可见,外貌描写必须抓住最能体现人物性格的特征来写。如果不抓特征,把眼前的人物从头到脚不加选择地全面描述下来,什么都写,那么人物的个性特征也就没有了。

〖一个男同学的外貌〗特别是那双带长睫毛的眼睛,更使他增添了几分稚气。他有爱眨眼的习惯,一天到晚眼睛眨个不停。他一急起来眼睛就眨得更厉害了。

〖一个女同学的外貌〗她很瘦小,长着一对月牙似的小眼睛,嘴巴旁有颗米粒大小的黑痣。她正阅读着一本厚厚的书,那双眼睛盯在书页上,就像蜜蜂吮吸着花蜜,显得那么专注。

描写狗外貌特征的作文(精选10篇)篇2

小不点儿:吴老师,描写人物外貌的时候,是不是对容貌、长相写得越具体越好呢?

吴老师:那倒不一定。比如下面的一段外貌描写:“摊主是位三十开外的中年人,他穿着半新不旧的汗衫,戴着顶旧草帽,摇着大蒲扇。”这段只是对人物的衣着打扮进行了简单的勾勒,人物的容貌、长相特点却只字未提,但我们仍然能从他的衣着打扮和那把摇着的“大蒲扇”明显看出摊主是个普普通通的中国人,是个并不起眼的“小人物”。

小不点儿:作者为什么不把人物的外貌写得具体一点儿呢?

吴老师:这是文章主题的需要啊!这篇文章讲的是:三个外国人向这个摊主买香蕉,付钱的时候多给了摊主一些外汇券,让摊主剥皮给他们吃,并要用照相机拍下这个镜头,摊主弄明白这三个外国人的意图后,气得直嚷嚷,他把外国人的外汇券如数退回,香蕉也收回了,然后说了一句话:“不能剥,中国没有这种规矩。”

小不点儿:吴老师,我明白了,普通的衣着,告诉读者这个摊主是个普普通通的中国人,是个并不起眼的“小人物”,他的言行代表了所有的中国人,他能做到的,其他中国人也都能做到。

吴老师:是啊。因此,完全没有必要在文章的开头详细描写摊主的容貌和长相特点……对了,小不点儿,你以前就犯过这样的错误。你在《一次走亲戚》中写道:啊,我们迷路了,正在这时,对面走来一位老大爷。他约摸70岁,中等的个子,满头的白发,额上刻着一条条深深的皱纹,颧(quán)骨高高突起,一双乌黑的眼睛,显得炯炯有神。迷了路向人问路,这在走亲戚的过程中是一个极其次要的情节,老大爷更不是主要描写的对象。因此,你对老大爷的外貌描写,应该说是多余的。

小不点儿:看来,人物描写也不是越细越好啊!

描写狗外貌特征的作文(精选10篇)篇3

我们班的叶阳,大大的脸蛋圆嘟嘟的,好像一个光洁的大鹅蛋可爱极了。又黑又浓的眉毛下,长着一双铜铃般的眼睛,当有人讲他时就瞪着那双大眼睛盯着你,让人有些受不了。他的鼻子大大的,扁扁的,像半个大蒜头。安在脸上,如果你骂他,他就气呼呼的,鼻子也像个风扇似的动个不停。大大的耳朵,好像两把小扇子。一跑动起来“小扇子"也就抖个不停。他的小嘴最可爱,红红的小嘴,一笑起来,嘴角向上翘起,就像半个弯弯的小月牙。所以我最希望他笑。描写同学外貌特点的句子

描写狗外貌特征的作文(精选10篇)篇4

人物描写专项练习一 外貌描写

出示习题: 你能通过外貌描写,刻画人物吗?请你描写班上的一男一女的外貌,抓住特征,写具体,让大家猜猜他俩是谁。

审题指导: 内容要点: 班上的一男一女的外貌

写法要点: 抓住特征,写具体

写法指导:外貌描写是指人物的容貌、身材、服饰和神情的描写。好的外貌描写能够展现人物的风貌、性格特点,使人物活灵活现地展现在我们面前。那么,怎样描写人物的外貌呢?

一、要仔细观察发现特征。要想写好人物的外貌,就得仔细观察,要用比较的方法进行观察,看看这个人物和别人有什么相同点,又有什么不同点,从而发现人物的各自特征。

二、要抓住人物的主要特征。发现了人物的特征,还要要分析人物的主要特征(本质特征、总的特征),忽略次要特征。然后,围绕主要特征,选择相关的特征表象来写具体。

三、要按照一定顺序写具体。通常的顺序是:由全身到身体局部,从身材、衣着,到面容及两手;从脸的上部写到下部,合理地安排材料,这样才能给人留下清晰、难忘的印象。请看下面的片段作文:

可爱的侄子

我有个聪明而淘气的小侄子。他今年九岁,个子不高,都是不爱吃饭造成的;脸蛋又瘦又黑,大脑门尖下巴,因为他特喜欢户外活动,每天放学后都要玩到天黑才回家,节假日经常玩上半天以上的时间,烈日炎炎的暑假,天天都要出去玩;他的眉心上多了一道三厘米长伤疤,那是他顽皮时留下的教训;他呀,眼睛虽小,却透亮灵活,眼珠一转就想出个鬼点子来;他那张小嘴能说会道,千方百计说服父母让他出去玩玩。

上文抓住了小侄子聪明淘气的总特征,然后通过个子、脸蛋、伤疤、小嘴四个小特征写具体了人物的外貌。

四要根据故事情节发展的需要适时描写。在一篇作文中,要不要写人物外貌,是在一处写,还是分散在故事情节中,都要根据中心确定,要为文章内容服务。只有这样,才能使人物具有“立体感”,才能感动人、教育人。请看下面的片段作文:

开学的第一节课,班主任潘老师走进教室时,他的身后跟着一个背着书包的小姑娘。只见她穿着合身的衣服,梳着小辫,粗眉大眼,看上去并没什么与众不同的地方。只是她老用手指抠着下嘴唇。红着脸,不说话。潘老师指着她说:“这是新转来的江健同学,她刚来,希望大家在各方面能互相帮助。”说着,指了指我旁边的位子,叫那小姑娘坐。我一看呆住了,什么?一个陌生的女同学坐在我旁边,这,这…… 我实在不痛快。下课了,同学们各自出去活动,只有江健不安地坐在位子上翻着书,有几位热心的女同学主动来邀请她去玩,江健红着脸,很不自然地拒绝了。过了几天,她和我们熟悉了。每当课间她和我们一起在操场上游戏时,脸上总是绽开了愉快的笑容。

读了这篇作文以后,我们会感到这位新来的同学由于对新环境不大熟悉,内心充满不安。外貌描写也由此展开,刚来时“穿着合身的衣服,梳着小辫,粗眉大眼”,只是“老用手指抠着下嘴唇”,“红着脸,不说话”。笔墨不多,却把一个刚来到班集体的小女孩写活了。随着时间的推移,她和同学们熟悉了。在游戏时,脸上总是“绽开愉快的笑容”。从不熟悉到熟悉,人物的神态总会有一些变化,作者观察到了,写出来,这是多么好哇!从这个例子中又会使我们知道,描写人物的外貌不一定集中在一处写,可以按照故事情节发展的需要,在“关键”处,勾勒出人物的神态变化,这样能够进一步展现文章的中心。

片段作文训练——人物外貌描写

外貌描写,又叫肖像描写,是指对人物面貌、身材、衣着、神情、姿态等的描写。外貌包括:容貌、身材、衣着、表情等

外貌描写的具体要求:

1、抓住个性特征,做到人各有貌;

2、 一定要抓住人物的主要外貌特征;

3、要有一定的顺序;

4、善于用比喻来强化描写的效果。

一、揣摩一下下面描写分别表现了人物怎样的性格特征:

丁丁今年9岁,头发披散着,垂到脖子边,见人就羞得把头低下去,或者跑开了又悄悄望着人,或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你。

她叫常常,一头有些发硬的卷发,凸额头、塌鼻梁,穿一件红底白点小罩衣,总是不声不响,像个静默的小哲学家似的。

常丁长得像她娘,眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清,黑眼珠棋子黑,定神时如清水,闪动时像星星。

有人说眼睛是心灵的窗口,从人的眼睛可以感受到人的性格。请看看下面几双眼睛,试着体会一下人物不同的性格。

“她的眼睛真正的美是美在笑,不论是浅笑,还是大笑,只要一笑,那双眼睛里就会有鲜花开放。那花儿鲜艳、娇媚、逗人喜爱,使她的脸面顿时甜蜜、俊俏、神采飞扬。即使她气恼,那眼里依然隐约有花儿颤动。”

“那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里头养着两丸黑水银,左右一顾一看,连那坐在远远墙角子里的人,都觉得王小玉看见我了。那坐的近的,更不必说。”

她扎着两条小辫子,一双大眼睛整日里忽闪忽闪的,使得那张堆满笑容的脸显得格外明亮。她一哭起来,那就我能给人留下甜甜的印象。不过她发脾气时,两眼瞪得吓人,你最好躲远一点。

二、外貌描写要有顺序,有条理。试分析一下描写顺序。

1、她头上系着彩带,身穿一套洗的发白的校服,脚上穿着半旧的硬鞋,至少也有半斤重。

2、常常胖墩墩的,红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼睛。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。

3、他的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾,蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。

4、他身穿军用棉大衣,脚穿高筒皮靴。高个子,方脸盘,长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣,那双眼睛在黑暗中闪着亮,使人觉得粗犷又精明。

三、外貌描写要与身份、处境相吻合。说说下面文字分别写的是四大名著中的哪个人物,你是怎样判断的?

1、只见他黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服,提一柄九齿钉耙。( )

2、他有三头六臂,脖子上套着乾坤圈,脚踏风火轮,威风八面。( )

3、他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,现出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出产出一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。( )

4、伸长八尺(大概184cm),面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。

5、身长九尺(大概211cm),髯长二尺(大概46cm);面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。( )

三、阅读下面两个文段。

(1)门一开,班主任领进一位女生。她长得很好看,衣着朴素。“我叫李华,请多光照。”简单的开场白后,她被分到我的旁边,以后我们成了同桌。

(2)门一开,班主任领进一位女生。她中等个儿,梳着两根长辫子,黑里透红的脸上,有一对明亮的眼睛。穿着一身洗的褪了色的学生装,裤子的膝盖处还缀着两个像眼睛一样的补丁。“我叫李华,请多光照。” 简单的开场白后,她被分到我的旁边,以后我们成了同桌。

评价:这两个文段同写一个人物,哪一种好?为什么?

四、写写练练

1、猜猜他(她)是谁?

用50字左右描写一个同班同学的外貌,把被写人的名字附在后面。老师挑选几个写得好的,请同学们一起猜猜写的同学是谁。

2、当堂练笔——给老师画张像。

3、课后作业:再来写写“我”自己。

描写狗外貌特征的作文(精选10篇)篇5

你知道怎么描写一个人的外貌吗?太阳晒得墨黑的清瘦的脸上,有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛;眉毛细而斜;黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子;衣服都很旧;右裤脚上的一个破洞别一支别针;春夏秋三季都打赤脚,只有上山抓柴禾的时节,怕刺破脚板,才穿双鞋子,但一下山就脱了。

1、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。

2、妹妹刚上小学一年级,既聪明又懂事,能歌善舞,可爱得很。也的小辫子向上翘着,两只黑亮的眼睛荡漾着微波,两个脸蛋红红的,两条眉毛又变小细。她唱起歌来,细黑眉毛一挑一挑的,黑黑的眼睛深情地望着远方,张开的两只小手,仿佛是一双翅膀,欲飞上九霄云外。

3、他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

4、我的同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。

5、他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

6、妹妹今年十岁,读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。

7、玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。

8、孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。

9、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

10、这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣,脚穿高筒皮靴。高个子,方脸盘,长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣,那双眼睛在黑暗中闪着亮,使人觉得粗犷又精明。

11、这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。

12、李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

13、女儿长得像她娘,眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清,黑眼珠棋子黑,定神时如清水,闪动时像星星。浑身上下,头是头,脚是脚。头发滑溜溜的,衣服格挣挣的。

14、建华同学身材均匀,不胖不瘦,乌黑的头发梳成两条细长的辫子,红润的瓜子脸,圆圆的大眼睛,脸颊上有两个深深的酒窝,显得活泼可爱。

15、二道杠周莉,是我们班最厉害的女同学了。她长得黑黝黝的,一双小圆眼总是灵活地转来转去,小嘴唇很薄。我奶奶说嘴唇薄的人会说话,这不假,周莉说起话来像打机关枪。每当她说话时,脑后那把蓬松松的大刷子还神气地一摆一摆的。她看见我和施同在一起,就把小嘴一撇,毫不客气地说:“施同在打保镖呢。”

16、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上,有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛;眉毛细而斜;黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子;衣服都很旧;右裤脚上的一个破洞别一支别针;春夏秋三季都打赤脚,只有上山抓柴禾的时节,怕刺破脚板,才穿双鞋子,但一下山就脱了。

17、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

18、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛,闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐,一件破旧的绿军服垂到膝前。

19、我的妈妈在卫生学校当老师。她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴,胸中却有一颗关心人的心。

20、李腊梅因爱管闲事,才当上了“两道杠”的卫生委员。你别看她“官”小、个矮,可嗓门儿高。不管是谁做了错事,她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此,我把她的名字偷偷改为“辣梅”。

21、他大约有十三、四岁。又黑又胖的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发,好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去。

22、李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

23、他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。

24、我的同桌张珊,人长得挺秀气,挺水灵,却落得个毛头小子的绰号——“张露能”。

25、妈妈特别爱看书学习。我的妈妈是位农民,一年四季忙里忙外,没有闲着的时候。她的那双手总是又黑又粗糙。妈妈还是一位参加自学考试的农民大学生呢,真了不起!

26、树丛被拨开了,一个小孩的脑袋钻了进来,这是个男孩子,大约有十二、三岁,又黑又瘦的小脸上,满是灰尘,头发约有二寸多长,乱蓬蓬的,活像个喜鹊窝。

27、翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩,成日价雨淋日晒,就是淋不萎,晒不黑,脸盘白白净净,眉眼清清亮亮。一笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月,说起话来,声音像黄莺打蹄。

28、他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。

描写狗外貌特征的作文(精选10篇)篇6

描写狗的作文700字 可爱的汪星人

我家来了位出生不久的“小姑娘”。据说是博美犬与贵宾犬的杂交。它浑身毛茸茸的。两只大眼睛水灵灵的,像两颗水晶球。它娇小玲珑、惹人喜爱,我把它取名为——乐乐。

在妈妈的眼里,狗狗是个“小捣蛋”,整天把床底的箱子翻个“底朝天”;在爸爸眼里,它是个“跟屁虫”,走到哪儿,它就跟到哪儿;而在我的眼里,它却是个“贪吃鬼”。

就拿一次晚餐来说吧:那天我和妈妈正吮吸着面条,仿佛这几声激起了乐乐嘴馋的这一大特性。只见它趴在地上,“汪汪”地叫着,仿佛在说:“我不要狗粮我要肉!”大把大把的口水滴在地板上,正所谓“飞流直下三千尺,疑是口水落九天”我只好无奈地从汤面里挑出块肉片扔给它,没想到一眨眼功夫,乐乐就把肉片给吞了。还咂咂嘴冲我“汪汪”叫又要讨肉片吃。我原本一直舍不得吃的肉片被乐乐一次又一次地消灭掉。终于,它似乎累了,躺在窝里,但它用手指着最,惬意地“汪汪”叫,就这样,我连倒数第一块肉片也被它消灭了。它这一特点,使它又多了个外号——撒手没。

晚饭后,乐乐又成为“巡逻大队队长”。作为博美犬中的VIP,当然得管好家中的一切。当妈妈拿起拖把准备打扫时,乐乐便咬住拖把不放,等待“巡逻车”的启动。不久,“巡逻车”启动了,乐乐的四只脚趴开,看了就想笑。有时“巡逻车’还会来个大漂移,划出优美的弧线,简直酷毙了!

乐乐的身体里就像装了一台闹钟。到了九点五十分,做好睡前的一切准备:必不可少的“sweet“小窝、它钟爱的骨头型抱枕、小被子。还咬着一头被子,卷一个圈,把身体盖得严严实实的。到了八点整,便呼呼大睡,甚至把它的舌头拉出一小半,它都不理睬。

为了让乐乐从“女汉子”转型为“淑女”,我们得剪去它最有杀伤力的武器——指甲。可剪刀和乐乐就如同同极的磁铁,还没剪呢,它就 “啊呜啊呜”地尖叫着,还用双手捂着眼睛,不敢亲眼目睹这恐怖的一切。

怎么样,我家的汪星人可爱吧?

描写狗外貌特征的作文(精选10篇)篇7

描写狗的作文500字 可爱的小狗。

我们小区有一只小狗长着一身金黄色的毛,一双圆溜溜的眼睛,一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子,尾巴翘得很高,显得非常傲慢。小狗也非常凶猛,只要稍微听到什么或看到什么,就会发出“警报”,做好“战斗”的准备。

小狗特别爱吃鸡腿。有一次我就借此机会,把小狗当鱼钓。我先拿出一根细长的竹子,接着用一根线系在竹子的另一头,再用一块鸡腿系在绳子的另一头,就做成了“鱼杆”。我把鸡腿晃过来晃过去,弄得小狗眼花缭乱,我突然停止摇晃,把鸡腿吊在小狗面前,小狗立即缓过神来,向鸡腿扑去,我又把鸡腿移到小狗身后,让它扑了个空。就这样,持续了好几分钟。小狗假装“败退”,我也随即放松了警惕,谁知小狗迅速转过身来咬鸡腿,幸亏我反应快,小狗只咬到线。我想拉回线,便使劲拉,可我越使劲,小狗拉得越紧,我心里想:看来不能强攻,只能智取。我停止了“进攻”,小狗以为我投降了,便美滋滋地准备享用鸡腿,我趁这个机会,用力一拉,饼干又回到了我手中……

还有一次,我闲着没事干,便到小区边溜达边放起了音乐。谁知,小狗听到后,鸡腿也不啃了,马上朝我MP3奔来。我猜测,可能是小狗发现那音乐是从MP3里传出来的了!小狗绕着我走来走去,一边听音乐,一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摆过去,真像个小小音乐家在指挥着乐队……

这就是我们小区可爱的小狗,你喜欢吗?

描写狗外貌特征的作文(精选10篇)篇8

爷爷家有一条小狗,它非常可爱。

记得又一次,我去爷爷家玩,刚进门,就看见它向我跑来,用舌头舔我的裤脚,热情欢迎我。从那时起,我便喜欢上了它,还取了一个另类的名字送给它:小熊猫。

“小熊猫”全身雪白雪白的,没有一点杂色,看上去就像是用洁白无瑕的汉白玉雕刻而成的,四个小爪子,就像四朵玫瑰花一样的漂亮。

“小熊猫”才出生三个星期,只有足球那么大,体重大约有两三斤吧。它的眼睛圆圆的,黑黑的,眼珠滴溜溜地转着,充满了好奇。“小熊猫”的尾巴一直向上翘着,高兴时还不停左右摇晃。它的耳朵虽然小,但是非常灵敏,只要你发出一点声音,它都会有反应。

“小熊猫”走动的时候,总是四个小爪子交替着地,身子也随着一扭一扭的,它还喜欢凑热闹,哪间屋里有人说话,它就会进去在一边听着。有时我把它单独关在一个屋子里,它就会使劲用爪子抓门,还发出与猫叫一样的尖叫声,仿佛在大声抗议:快把我给放出去!有时我把它放在床上不去理它,它就会在床上滚来滚去,像在对我撒娇似的。

多么可爱的小狗!虽然我没法带回家养它,但它那可爱的样子,却总会在我脑海中浮现。

描写狗外貌特征的作文(精选10篇)篇9

我和蛋蛋

太好了,爸爸送我一只黄白相间的小狗,它太可爱了,它叫蛋蛋,爸爸买回来的时候,它就已有这个名字了,它的名字和它自己的样子可像啦!

蛋蛋身上的毛事淡黄色的,脚那里的毛颜色特别深,但是他的毛越往上越淡,它额头上有一个雪白雪白的小点。我想:蛋蛋的名字肯定跟他自己的毛的颜色有关。

蛋蛋是我们家最馋的小家伙。每回我们吃饭的时候,就在我们的桌子底下跳来跳去,爸爸看了它那副可怜的样子就偷偷地把一块肉扔到地上。蛋蛋一闻到肉味,就赶紧不跳了,走到肉前,喜滋滋的把肉吃掉了。蛋蛋还特别勇敢,有一次妈妈把蛋蛋放在外面,让它自己玩,谁知道等妈妈回去的时候,蛋蛋已经有一颗牙挂在嘴边上了,后来才知道,原来是蛋蛋和一只大狗打架受了伤,就连我看见大狗都害怕,可蛋蛋却是初生牛犊不怕虎,真让我佩服

蛋蛋平静下来时,当太阳出来的时候,它趴在墙角闭上眼睛,你看,他那样子多可爱。

我和欢欢

我家有一只顽皮的小狗。它是从我的好朋友家抱来的。因为它很活泼,也很调皮,所以给它取名“欢欢。 ”

它有一身黄白相间的皮毛,头顶上长着一双小小的耳朵,只要一有动静,它的两耳就竖了起来。炯炯有神的眼睛下有一个灵敏的鼻子,鼻子下有一张小巧玲珑的嘴巴,胖胖的身体下长着四条细细的腿,走起路来一摇一摆的,十分可爱。

在欢欢小时候,我每次都把它抱到太阳底下去玩,让它欣赏蓝天与白云的美景。当我命令它坐在地上时,它便会乖乖地服从命令,蹲了下来。

有一次,外婆买了大骨头烧汤,汤一烧好,我就悄悄地去厨房偷吃骨头汤,正当我吃得津津有味的时候,欢欢不知从哪儿冒了出来,朝我直跳,好象在说:“主人,给点我吃吃,馋死我了﹗”看着它口水直流三千尺的馋相,我就把骨头扔给它,让它也来分享这美味,它边吃边晃着尾巴,好象在说:“真香,谢谢你,主人。 ”我边看它边说: “真是只小馋狗﹗”

这就是调皮、可爱的欢欢,我真是太喜欢它了﹗

描写狗外貌特征的作文(精选10篇)篇10

描写狗的作文600字 小七的自述

“汪汪!”我是一只小狗,主人给我起了个名字叫:小七!

我的左眼边上有一小半淡淡的黑眼圈儿,有点儿看不清,仔细看就可以看见了。头上大部分是棕色的,中间有一条纯白色的线。耳朵大部分也是棕色的,越往下,颜色越深,逐渐就变成了黑色。背上除了棕色的大大的斑点,就是一片白茫茫了。尾巴先是一大片棕色,逐渐变成一块灰色、白色和黑色重合在一起。最后面就是一块白色的。两腿细长,全是纯白色。主人可跑不过我!现在我可以跳上茶几了!我的年龄:3个月了。体重:10斤。 每天,主人气喘吁吁的跑回来时,他就从橱柜里盛出一些狗粮,放在我的餐盘上,再拿一个碗倒一碗纯净水,有时还把水在微波炉里热一下。哦耶,开餐了!每当主人看着我狼吞虎咽的吃饭时,笑着抚摸我的头说:“慢点儿吃,没人跟你抢”我吃完后,舔了舔主人,回到窝里睡觉,主人也去写作业了! 有一次周六我们一家开车出去玩,踩踩我们去哪里玩?哈哈!猜不着吧。我们去了无锡爬山。刚进大门,哪里特别象深山老林。上了许多级台阶后,许多树中间有一道缝隙,从缝隙中看见了象米粒一样的汽车,如同玩具一样的房子。我还发现太阳比刚上来时打多了。又爬了一会儿,我们坐在台阶上休息,我爬到主人身上,舔了舔主人,主人和气喘吁吁地从学校跑回来一样,为我准备了一顿大餐。继续向山顶前进。过了一会儿,到中午了,正好边上有一片空地,把吊床搭好,我和主人在一张吊床上睡觉,太好玩了! 终于到山顶了,我和主人和爸爸、妈妈一起吃饭。主人先把我的食物搞定才开始吃饭,真是太感动了。

希望我们多去一些地方玩,多增进感情。 这就是我,一只小神犬--------------小七!

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