看图写话老师和学生800字

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的看图写话老师和学生800字。

看图写话老师和学生800字篇一

“别跑，别跑，等等我......”丁丁一边追着一只漂亮的蝴蝶一边喊着。可是蝴蝶像是在逗丁丁玩似的，一下子飞得高高的，一下子飞得低低的，眼看着丁丁就要抓到它了，它就又飞高一点。

丁丁抓着抓着，突然地上有块小石头，丁丁只看着蝴蝶没看到地上，所以就被石头绊住跌倒了。手臂被打出血来啦！

丁丁看了看手上的伤口，急得都哭了起来。有位陌生的小姐姐听到丁丁的哭声就走了过来。小姐姐掏出一个漂亮的手绢细心地帮丁丁包扎起来，而且还打了个漂亮的蝴蝶结，丁丁笑了！小姐姐见他不哭了，就走啦。

丁丁回到家把手绢洗干净珍藏起来，因为这条手绢对他来说非常珍贵。每次看到这条手绢就会想起那个曾经帮助过他的小姐姐。

看图写话老师和学生800字篇二

现在的科技越来越发达，不仅有了卫星火箭，还有了许多家用电器，今天我就来介绍帮人们从烟熏火燎的煮饭中解救出来的电器——微波炉。

我家的微波炉是乳白色的，左上方有几点梅红的圆点，就像冬天里含苞欲放的一朵梅花。微波炉正面有个带柄的小门，可以把门拉开，也可以把门关上。右侧有两个旋钮，第一个是“时间旋钮”，另一个是“火候旋钮”。比如说我要把菜热一下，就把门拉开，把菜放到里面的玻璃转盘上，关上门。把“时间旋钮”的箭头转到五，再把“火候旋钮”调到中火，就行了。当微波炉“叮”的一声就好了。

微波炉其实就是一台震荡器。它产生的微薄长122毫米，频率是2450兆赫，它带动食物中的水分子和它用相同的频率震荡，才能使食物变热。

看图写话老师和学生800字篇三

窗外，天渐渐亮了，月亮姐姐站了一夜的岗，才让那一夜过得和和平平。现在，轮到太阳公公值班了，它走到了自己的岗位，开始守护它的领域。这时，一只美丽可爱的布谷鸟，从暖洋洋的鸟巢中出来了，它伸了一个懒腰，便唱起了早晨愉快而优美动听的歌。

突然，一声吵闹的童音打破了窗外那清脆的歌声，是谁在说话？原来是闹钟响了，听，那吵吵闹闹的小闹钟正大声地呼喊着：小主人！小主人！快醒醒！太阳晒屁股了！兰兰在闹钟的呼叫下，缓缓地睁开眼睛，她好想再睡一会儿，可是她看了看闹钟，呀！时间不早了！她赶忙下床，这时的她已从朦胧欲睡中醒来，变得神清气爽。她快速地穿衣洗漱，吃完自己做的早饭后，高高兴兴地上学去了。

太阳公公看到了兰兰的一举一动，满意地笑了，说：真是很少见到像兰兰这样自己的事情自己做的好孩子啊！布谷鸟姐姐也赞成地点了点头。

看图写话老师和学生800字篇四

这里真美啊!

远处，天空好像蓝宝石，几朵白云在飘荡着，小鸟不时地飞来飞去。

近处，一棵棵高大的松树立在湖泊的两边，像站岗的军人。黑乎乎的泥土里长出了小花小草，有红的、白的、黄的、蓝的……这五颜六色的花吸引了一群群美丽的蝴蝶。

有几条小鱼在清澈见底的小河里游来游去。有时做游戏，有时在跳舞，有时在唱歌，玩得真开心啊！

小狗、小猫和小兔在草地上玩躲猫猫。当小猫躲在草丛里的时候，看见一只蝴蝶飞过来，小猫连忙站起来去捉蝴蝶。这时，小狗看见了，连忙跳了起来，好像在说：“我捉到你了。”哈哈，这次该小猫捉了。它们三个小伙伴玩得可开心了。

这里真是动物们的天堂啊！

看图写话老师和学生800字篇五

在一个阳光灿烂的早上，猴妈妈让猴宝宝帮她干活。猴妈妈把一块儿抹布递给了小猴，又把一把笤帚递给了小猴。让小猴擦桌、擦窗、把从桌子上擦下来的垃圾扫走。小猴先踩上桌子把窗户擦干净，再踩着椅子把桌子上的垃圾擦了下来。接着小猴又把从桌子上擦下来的垃圾用笤帚认认真真地扫到一堆后收走。

猴妈妈回来以后，看到小猴干的活连连夸好。小猴听了，心里甜甜的。

看图写话老师和学生800字篇六

有一天，鸡妈妈孵出了四只可爱的小鸡。小鸡的毛金黄金黄的，像一个个小绒球。下午，鸡妈妈带着四只小鸡到草地上找虫子吃。鸡妈妈对小鸡们说：“孩子们，你们要跟着妈妈，不要乱跑，要不然会有危险的。”小鸡们都说：“我们不会跑到外面去的。”可是有一只小鸡没听妈妈的话，钻到篱笆外面去了。

小鸡钻到了篱笆外面后看到了蓝蓝的天，嫩绿的草地，草地上还开着五颜六色的小花儿，美丽极了。小鸡心想：哪儿有什么危险啊?正在篱笆里休息的大花猫发现了，它想：我要是吃掉这只小鸡，就不用再去找食物了。大花猫流着口水钻出了篱笆，走到了小鸡的面前，对小鸡说：“小鸡，我带你去一个有很多很多虫子的地方去吃虫子吧!”小鸡问：“你知道在哪儿有很多虫子吗?”大花猫说：“知道啊，小河的旁边就有很多很多的虫子呢。”小鸡答应了大花猫。

小鸡正准备跟大花猫走，这时，鸡妈妈发现自己的孩子不见了，它到处寻找，正好看见大花猫想吃掉自己的孩子。鸡妈妈飞快地扑过去，咕咕叫着，使劲地啄大花猫，大花猫被吓跑了。

那只离群的小鸡平安无事地回到了鸡妈妈的身边。鸡妈妈对小鸡说：“你以后不要乱跑了，要不然会有危险的。”小鸡说：“妈妈，我记住了，我以后再也不敢了。”鸡妈妈继续带着小鸡们找虫子吃。

看图写话老师和学生800字篇七

春雨沙沙沙，落在地上，大地苏醒了。

春雨落在地上，花变得红通通的，

春雨妹妹跟着春雨姐姐来到了大自然。

春雨落在迎春花上，迎春花变得金黄金黄的，

春雨落在叶子上，叶子变得碧绿碧绿的，

春雨落在百合花上，百合花变得白白的……

春雨把世界变得很美很美的。

看图写话老师和学生800字篇八

一天，小猴、小猪和小熊约好一起去小河边玩耍。

它们准备出发，小猴说：“你们到我家门口开始行动。”大家集合后，走呀走呀，终于到河边了。它们看见了五颜六色的花儿，一棵棵大树，还有一片绿色的草地。

它们找来一堆木头，准备过河。小猪说：“要不然我们就去游泳馆学游泳吧。”小猴说：“这个办法不行，要是游累了就会沉下去的。”“多谢猴哥，要你不说我就可能被沉下去了。”小猪很感谢小猴的提醒。“不用谢，我们都是好朋友嘛。”小猴说道;小熊的办法是说我们架一座桥吧!小猴说：“这种办法也不行，因为桥要架好几天呢。”最后，小猴眼珠一转，终于想出了一个好办法，那就是它们每人都抱一根木头自己划到对岸去。

于是，它们每人都扛上了一根木头往河边走去。小猴第一个爬上木头，它在水里还没划几下就看见河对岸有一棵桃树，上面结满了红红的桃子，馋得直流口水。小猪和小熊也每人扛了一根木头，大家把木头往水里一扔，就跳上了木头跟着小猴也划了过去……途中，小猪一不小心滑到了河里，小猴见了，赶紧喊道：“小猪兄弟，快爬到木头上慢慢地划水……”小熊和小猪的身体都非常重，所以都在河里划不快，最后靠着木头才游到河对岸。

上了岸，小猪和小熊在水下等着接桃子，而小猴因为会爬树，所以它爬上树摘桃子啦。

大吃了一顿过后，小猪和小熊还美美地睡上了一觉。傍晚时，小猴把它俩叫起来，大家带上几个桃子准备回家给爸爸和妈妈吃，然后就回家了。

看图写话老师和学生800字篇九

老师是伟大的，无私的。社会上的每一个人都是老师教育过来的。

老师教你怎么学习知识，怎么做人，怎么来为人处事，老师教给我们太多。老师最喜欢的学生，我个人认为，应该是一个品德高尚，成绩好的。能够理解老师，不添麻烦的学生吧。有的同学成绩不好，可能有自卑感，认为老师不喜欢他。其实老师对待每一个学生都是一样的，你成绩不好没有关系，只要你不放弃。一个学生既懂得尊重、理解老师，成绩又优秀，那么这个学生一定让每一个老师喜欢。

学生最喜欢的老师。每一个学生的性格不同，看待事物，都有自己的不同的想法．但是想必同学们都喜欢一个善解人意，尊重学生的老师．我自己成绩很差,但老师们并没有放弃我,而总是鼓励我努力、奋斗，鼓励我不要放弃！有的学生埋怨老师留学生下来教育或是采用一些方式来惩罚。但能不能想想，留学生谁最受害呢？或许有些人想，肯定是被留的学生啦。其实不是这样的，老师才是最大的受害者，留同学其实就等于留自己，老师辛苦了一天，还要牺牲自己的休息时间来为学生的不良表现陪着一起留下来“受罪”。这个时候我们应该反思，为什么还要犯错误呢？为什么不能做好呢？其实偶尔我也会对老师有意见，有不满，但转念一想，老师为什么要这样做？还不是为了我好。我应该将眼光放长远一点，随着我们的慢慢成长，肯定能够理解老师的良苦用心。

总而言之，同学与老师之间能够相互尊重，相互理解，才能融洽生活在一起，成就和谐的师生关系。

看图写话老师和学生800字篇十

今天真是风和日丽，阳光明媚。

小鸭和小猴一起出去玩。突然，小鸭一不小心，掉进了一个大土坑!他拼命地往上爬，可是，爬不上来，在坑里急得团团转。小猴灵机一动说：“你等一下，小鸭。我去拿一根竹竿!”

过了一会儿，小猴拿了一根竹竿过来，说：“这根竹竿可是长达8米的呀!一定把你救上来!”他一边说一边把竹竿伸进坑里，可是，不管怎么蹲怎么跪竹竿还是够不着土坑。

小猴惊呆了!长达8米的竹竿居然连碰都没碰着土坑的底。

就在这时，一头大象经过这里，问清楚了原因。只见大象双手撑着地面，用鼻子大力一吸，小鸭子还是站在原地。大象用了九牛二虎之力往上吸，小鸭还是原地不动。

一只小熊也正好路经此地，也问清了原因，他仔细观察坑底，想了想，就飞快地跑了。原来，他回家拿水桶，拿了水桶又去打了点水。不一会儿就回来了，他把水桶的水往坑里倒，坑里的水渐渐升高，小鸭浮了起来，小猴和大象看懂了意思，也飞快地跑去装水。过了一会儿，小猴拿着一个盆往坑里倒水，大象也回来了，他从鼻子里喷了喷水。

坑里全是水!小鸭得救了!小鸭到了草地，对他们说：“谢谢你们救了我!”小熊，小猴，大象异口齐声地说：“这是举手之劳，没事!”

这个故事告诉我们要同心协力勤动脑去解决困难。