九上英语第五单元作文(精选10篇)

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是九上英语第五单元作文(精选10篇)，欢迎大家分享。

九上英语第五单元作文(精选10篇)篇1

◆您现在正在阅读的小学英语第五册第四单元第一课说课稿文章内容由收集, 本站地址：,版权归原作者所有.!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学英语第五册第四单元第一课说课稿 一、备教材本课是人民教育出版社出版的九年义务教育小学英语教科书第五册第四单元第一课。本单元的话题是家务活,功能是运用句型来介绍自己力所能及的事情及句型来询问别人能力,并在此基础上培养学生自主学习和独立运用所学语言去做事情的能力.本课内容是本单元的基础,与日常生活息息相关,学习中易于理解.学生通过巩固操练，并巧妙运用于情景会话中，将取得良好效果。二、备学生小学生好模仿，爱表现，记忆力强，处在学习语言的最佳时期。同时，他们活泼好动，常凭兴趣做事，因此必须运用各种教学手段激发学生的兴趣，调动积极性，这也是小学英语教学的目的之一。同时，由于本课内容与日常生活息息相关，教学时，结合教学内容，灵活运用电脑软件，学生将会产生浓厚的兴趣。三、备教法课堂教学是实施素质教育的主渠道，优化教育教学过程是改革课堂教学的有效途径。根据小学生的心理生理特点，认知规律以及发展需求，根据教材的编写思想及新课程标准的理念，教师要发挥积极的指导作用，以学生为主体，以人为本，采用直观情景教学，交际法，任务型教育原则，全身动作反应法等激趣，减负增效，展开教学。四、备教具学生思维直观形象，为了激发学生的兴趣，创设情境，让学生从趋于真实的环境中习得语言，并且根据教学内容和教学目标要求，准备如下教具：录音机、cai课件、描述家务活的动词卡片.五、备教案（一）教学目标与要求1．知识目标（1）能听说认读本课词组cook the meal,sweep the floor,clean the bedroom,water the flowers,empty the trash.（2）听懂会说句型:i’m helpful,i can…并能在具体语境中运用.2．情感目标培养学生热爱劳动的观念,增强学生生活的自理能力.（二）教学重难点1．本课时需重点掌握cook the meal, sweep the floor, clean the bedroom ,water the flowers, empty the trash.2．难点是正确运用句型:i’m helpful, i can…（三）教学过程ⅰwarm-up1 greeting. 2 let’s chant : book 3 unit 4 a let’s dogo to the living room, watch tv. go to the study, read a book. ……（设计意图：优美动听的歌谣营造学习的氛围，让学生自学进入英语的世界，为下面的学习作好铺垫）ⅱpresentation1．谁最棒?教师通过自己示范并请学生上讲台展示各自的才能,比一比谁最棒.引导学生用“i can …”句型.t: i can dance. i can speak english. what can you do ?s: i can swim , i can draw. ……2用课件展示 “母亲节的一天”, 让学生对所学的内容有整体感知.sarah 非常能干,帮妈妈干家务活,有扫地,做饭,打扫卧室,浇花,到垃圾等片断.告诉学生:sarah is helpful. 问学生: why sarah is helpful? what can sarah do? 学生回答: she can……3 点击课件, 让sarah自我介绍.sarah: hello, boys and girls. i am sarah, i’m helpful. i can sweep the floor, i can cook the meals, … are you helpful?4 然后再问学生: what can sarah do? 此过程中

九上英语第五单元作文(精选10篇)篇2

今天，老师让我们搜集有关汉字的字谜。“铃——铃——”上课铃响了，同学们陆续走回教室。不一会儿，老师满面春风地来了。“今节课，我们来组织有关汉字的活动，谁准备了字谜？”老师和蔼地说。“我！”同学们异口同声地回答。“请张旅同学。”

“同学们，有眼看不见，有心记不住。请问这是什么字？”张旅同学问道。

同学们沉思了一会儿。

“我知道！”一个同学站了起来，“是死亡的亡！”

“为什么？”同学们疑惑不解。

“有眼看不见，不就是盲字吗？有心记不住，不就是忘字吗？‘盲’字和‘忘’字都有一个共同点——都有一个‘亡’字！”

“太有趣了！”

汉子真是神奇、有趣！说起汉字，我想起了一个故事。从前，有个人砍柴时用力过猛，不小心甩掉斧子伤了旁人。伤者到衙门告状。那个人慌了，忙写了一份说明情况。内中写道：某日砍柴时用力过猛，用（甩）斧子伤人。“官府一看就定那人的罪名了。

由此看来，每个汉字，多一笔，少一划，含义完全不同。若是在经济合同里，真是一字千金，写错了，那后果就不堪设想。

汉字的发展源远流长，每字每句都有一个动人的故事，我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑；妙语连珠的诗句使我心旷神怡；感人至深的篇章哺育我成长；铿锵有力的语句激励着我的斗志……

只要我们多了解汉字，用心去体现，就能得到知识与财富！

九上英语第五单元作文(精选10篇)篇3

我家有一只活泼可爱又淘气的小狗。

它的眼睛黑黑的，像两个黑黑的珍珠。它的毛毛茸茸的。

在我们吃饭的时候，它还跳到我们腿上去呢！要是我们不拿给它吃，它就一直在我的腿上。

我给它洗澡的时候，它不见了，我找啊找，原来它藏到了水底下。

我还给它取了一个名字叫“欢欢”，欢欢真是太有趣了！

九上英语第五单元作文(精选10篇)篇4

翻开中国文学史，中国有无数风流文人为各色花卉所倾倒，创作了许多以花卉为题材的千古名句。你能填写出下列横线处的花卉名吗？

1、竹外三两枝，春江水暖鸭先知。（宋·苏轼《惠崇春江晚景》）

2、竹引花满街，疏篱茅舍月光筛。（宋·刘錡《鹧鸪天》）

3、西塞山前白鹭飞，流水鳜鱼肥。（唐·张志和《渔歌子》）

4、驿寄，鱼传尺素，砌成此恨无重数。（宋·秦观《踏莎行》）

5、光风吹香洗游尘，隐芳莸笑人。（元·王冕《幽兰咏》）

6、接天莲叶无穷碧，映日别样红。（宋·杨万里《晓出净慈寺》）

7、兴尽晚回舟，误入深处。（宋·李清照《如梦令》）

8、借问酒家何处有，牧童遥指村。（唐·杜牧《清明》）

9、沾衣欲湿雨，吹面不寒杨柳风。（宋·志南《绝句》）

10、浔阳江头夜送客，枫叶秋瑟瑟。（唐·白居易《琵琶行》）

11、五月照眼明，枝间时见子初成。（宋·朱熹《题榴花》）

12、忽如一夜春风来，千树万树开。（唐·岑参《白雪歌送武判官归京》）

13、落尽子规啼，闻道龙标过五溪。（唐·李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

14、更无柳絮因风起，惟有向日晴。（宋·司马光《客中初夏》）

15、试问卷帘人，却道依旧。（宋·李清照《如梦令》）

16、万里关山路，雏凤清于老凤声。（唐·李商隐《韩冬郎即席为诗相送》）

17、行人莫上长堤望，风起愁杀人。（唐·李益《汴河曲》）

18、日长睡起无情思，闲看儿童捉。（宋·杨万里《初夏睡起》）

19、待到重阳日，还来就。（唐·孟浩然《过故人庄》）

20、人闲落，夜静春山空。（唐·王维《鸟鸣涧》）

21、白鸟一双临水立，见人惊起入。（宋·戴复古《江村晚眺》）

22、有情含春泪，无力卧晓枝。（宋·秦观《春日》）

23、簌簌衣巾落，村南村北响缫车，牛衣古柳卖黄瓜。（宋·苏轼《浣溪沙》）

24、香里说丰年，听取蛙声一片。（宋·辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）

25、西风恶，夕阳吹角，一阵落。（清·纳兰性德《点绛唇》）

26、孔雀行穿鹦鹉树，锦莺飞啄花。（明·杨慎《滇海曲》）

27、新槽酒声苦无力，南湖一顷白。（唐·李贺《江楼曲》）

28、独出前门望野田，月明花如雪。（唐·白居易《村夜》）

29、背人不语向何处？下阶自折花。（唐·李贺《美人梳头歌》）

30、花开仙子容，满城歌馆延秋风。（元·王冕《芙蓉山雉图》）

【参考答案】

1、桃花2、牵牛3、桃花4、梅花5、兰花6、荷花7、藕花8、杏花9、杏花10、荻花11、榴花12、梨花13、杨花14、葵花15、海棠16、桐花17、杨花18、柳花19、菊花20、桂花21、芦花22、芍药、蔷薇23、枣花24、稻花25、槐花26、杜鹃27、菱花28、荞麦29、樱桃30、芙蓉

九上英语第五单元作文(精选10篇)篇5

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把他踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，我生气极了，一把夺过他的小木船，狠狠的摔在地上，只见他的小木船死无葬身之地。

可我还是不解气，白了他一眼，大步走出教室门。我躲在一楼的一个角落里，默默地哭，我虽然在陈明面前很威风，但我不想失去他这个朋友。可事情的原则在他，如果他不主动给我道歉，我就再也不理他了。连续一周我都没和陈明说话，也没和他道歉。我的心里就好像火在烧一样，是那么着急。中午时，我和小张在教室里玩，咔嚓一声把我吓了一跳，原来我把陈明的尺子踩碎了。

一想到那日我那么对他，不禁打了个冷战。默默等着陈氏暴风雨的到来，我深深陶醉在丰富的联想之中。走廊里传来的陈明爽朗的笑声把我从联想中拽了出来。我忐忑不安的走到陈明面前说：“对不起，我…我不小心把你的尺子踩碎了。”他沉默了一会，说：“没事，我再买一个就行了。”

我留下了悔恨的泪水，我错了，我不应该对他那样，朋友之间最大的美德就是宽容和信任友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心敲打我主动和他道了歉。我们又是一对形影不离的好朋友了。

友谊之舟在生活的海洋中行驶是不可能一帆风顺的，有时会碰到乌云和风暴，在这种情况下，友谊应该受到这种或那种考验，在这些乌云和风暴后，那么友谊就会更加巩固，真正的友谊在任何情况下都会放射出新的光芒。

九上英语第五单元作文(精选10篇)篇6

一天，小水点和雪儿公主一起探险，他们遇到了一位奇怪的年轻人，它能变出各种各样的东西或动物。雪儿公主和小水点觉得它可以当自己的同伴，就问他：“你叫什么名字”？他说：“我叫小灰点”。他们成了好朋友。他们来到一座美丽、繁华的宫殿，雪儿公主说：“美丽的皇宫，为我打开大门吧”！大门果然打开了。他们走进去，看见的不是古时候的房子，而是现代的公园和街市。雪儿公主带着她的两位好朋友，小水点和小灰点到麦当劳吃东西。突然，吹来一阵大风，雪儿公主说：“糟了，恶魔来了，大家快逃”。

说完，公主叫来许多飞机和汽车。这些车和飞机，是用空气当油来开的。因为，这里是环保大自然的国家！公主先叫老人、小孩和父母上车和上飞机，等全部人都走了，只剩下公主和她的两位朋友没有走，小水点想出了一个好办法，她叫公主穿上漂亮的衣服，跳最美的舞，让音乐家放最好听的音乐，恶魔被迷住了，小水点叫灰点变成刀，跳到恶魔的头上，在变成一把大刀，把恶魔杀死，恶魔死了，公主非常感谢小水点，还把它称女英雄呢！还跟他结成了好姐妹呢！小水点说：”如果，没有大家的功劳，我是不会成功的，我还要谢谢雪儿公主和灰点你们这两位朋友呢！是他们帮我杀死恶魔的，雪儿公主赶紧把两位好朋友带进皇宫，让小水点和灰点穿上自己喜欢的衣服。开一场舞会，公主和哥哥跳舞，小水点和灰点跳舞。公主和小水点还参加了舞蹈大赛呢！结果，公主和小水点跳的最好。从此，小水点和灰点永远在皇宫里住着。

小朋友，你们想做探险家吗如果想的话，就要勇敢，要像小水点那样勇敢的前进！

九上英语第五单元作文(精选10篇)篇7

子琳、萱萱、智聪、壮壮是四个好朋友，他们都是胆大的孩子，经常结伴去别人怕的要死的地方探险。

一天，他们听美美说：“听说郊外有一个叫鲜花谷的地方，别看鲜花谷这个名字好听，但是那里的花儿都是有毒的，而且还会攻击人，大家可千万别去那儿玩儿。”子琳他们听了，立刻来了兴趣，准备星期天去鲜花谷探险。

到了约定的地点，他们四个都到齐之后，就带着各自的装备上路了。他们越走路越陡，子琳和萱萱两个女孩都走不动了。他们艰难的往前走，过了几个小时，他们终于走到了一个有鲜花和小溪的地方，他们知道这里就是鲜花谷了。

“这里好美啊，一点都不可怕。”子琳说。

“美美不是说这里的花有毒吗，大家可不要看花儿好看就去采啊。”智聪说。

到了中午，他们拿出各自带的食物，开始吃午饭。壮壮吃的饭可是智聪的两倍，不一会壮壮带的食物就吃完了。壮壮开始寻找蘑菇，他希望在鲜花谷找到几个美味的蘑菇。“咦，这个蘑菇真好看，肯定好吃。”“住手！”智聪阻止壮壮采蘑菇。

智聪用手往上抬了抬眼镜，说：“书上说越是鲜艳的蘑菇毒性越大，咱们试试看吧。”于是智聪抓住一条毛毛虫，把它放在蘑菇上，毛毛虫立刻开始吃了起来。不一会，毛毛虫突然从蘑菇上掉了下来，不动弹了。“毛毛虫因为吃了有毒的蘑菇死掉了。”“谢谢你，智聪，要不然中毒的就是我了。”壮壮笑着说。

大家开始意识到鲜花谷这美丽的背后隐藏的危险，所以都不敢轻举妄动了。他们谨慎的迈着每一步，继续向鲜花谷进发。

九上英语第五单元作文(精选10篇)篇8

我有一只很有趣的小狗叫“黑咪”。

它有一身乌云似的毛，还有圆圆的、胖胖的小脑袋儿。

它最喜欢吃的是狗粮。只要别人一跑，它会跟着一起跑。

有一天，黑咪不知道跑到哪里去了，我们找啊找啊。终于找到了，原来它在阳台上，好像在感受夏天的到来！

我觉得我的小狗非常有趣，你呢？

九上英语第五单元作文(精选10篇)篇9

暑假，妈妈带我去新华书店看书，在那里，我们发现了一本非常有趣的书-----[汉字流源字典]，哇，上面有每一个汉字的来历。历史及字义。

“爽”最初的意思是一个人站在窗户边，人的两边是交叉的窗棂，感受明亮之意。如果一个雨天，我在房间里呆时间长了，打开窗子透透气，一股清风吹过，感觉多么爽啊！晚上，站在窗前望着碧蓝的夜空和皎洁的明月，真爽啊！

“风”也很有趣。甲骨文中的画，上上书上解释的是一只凤凰，凤飞众鸟随从而生风。我的感觉画是岸边杨柳依依，，而柳条却是斜的，想必有风吹过。

最有趣的要属鸡了。甲骨文的“鸡”干脆就画了一只大公鸡。直到小篆体经简化后才成为现在的“鸡”字。

但是，有一些汉字的古代意思与现在的意思大不相同，原本表示的意思被其他的字取代了，这个字只表示引申的意思了，这让我们很理解古文。

比如现在的“说”的意思，最早不是由“说”来表示的，而是“曰”，甲骨文中画了个口，加了一短横，表示张嘴说话之意，后来却用本来表示喜悦的“说”来表示。而原来表示喜悦的也不是现在的“说”，而是用“税”来表示，甲骨文上画了一个人，，和一个口，，还有一个“八”，表示咧开嘴笑。后来这个意思不用“税”表示，把“税”减去禾字，在加上言字旁，就是现在的“说”来表示，语音变成“Yue”，有表示喜悦的意思；而“说”字，除了表示说和喜悦的意思，，又有读成“Shui”，表示劝说。哎。你说烦不烦？譬如“学而时习之，不亦说乎”中的“说”要读“Yue”，“成事不说”的“说”要读“Shuo”，“游说”的“说”要读成“Shui”……要是没有这本字典，我都要把它们读成“Shuo”了。

百闻不如一见，里面有许多许多好玩的字，远远不止这些哦！要想知道我们的汉字怎么来的，就赶紧去买吧！

九上英语第五单元作文(精选10篇)篇10

小猫特别喜欢旅游，我给它取了一个名字叫“游游”。

小猫的耳朵尖尖的，眼珠像两个闪亮的宝石，鼻子黑黑的，牙齿很锋利。毛是黑白相间。

它很喜欢吃香又大的肉和鱼。它脸脏了就会用手洗脸。

有一年，它出去了一年才回来。我们发现它瘦了。

我的小猫是不是很喜欢旅游？