新颖的作文题目写事500字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于新颖的作文题目写事500字，欢迎阅读与收藏。

新颖的作文题目写事500字篇一

秋姐姐来了，她用神奇的魔法，让大自然穿上了一件金色的礼服。

她悄悄地踏进果园，吻了吻果园里的“小精灵”——水果，我发现他们都变了样：葡萄像一棵棵紫宝石串在一起;一个个苹果像害羞的小姑娘，羞红了小脸;柿子红彤彤的，像一个个小灯笼，我真是恨不得咬下一口;橘子挂在树枝上，像一个个小金球在风中摇晃，美丽极了。

她悄悄地走进田园，“呼”的一吹，稻田变成了一张金色的地毯。农民在地里忙得不亦乐乎，脸上的笑容比阳光还要耀眼。

她不动声色地跑到打谷场，黄澄澄的颗粒从打谷机里“哗哗”地跑出来，渐渐地，堆积如山。孩子们在草垛里打滚，笑声把机器声淹没了。

她又蹑手蹑脚地来到树林，她微笑着点了点头，满意地走了。我发现，绿色的叶子变成深黄的了，它们像蝴蝶似的飘落下来，有的飘到地上，铺成了厚厚的地毯;有的飘到河里，又变成了小船。

秋天的景色真美啊!我喜欢每个季节，但我更喜欢美丽的秋天!

新颖的作文题目写事500字篇二

记得去年，郭老师刚教我们这个班，我对她不是很了解，通过一年多时间的学习，我却对郭老师的有了一定的看法，就是她的教育方式。

四年级才开学，郭老师采取了新措施——每天坚持写日记。刚开始，我对郭老师的方法还是挺质疑的。在那个刚开始写得学期里，每天晚上写作业最后一个也是我觉得最麻烦的一件事就是写日记，那时，我边写边想：哎，写这日记烦死了，真耽误时间!但是爸爸妈妈告诉我，郭老师的方法很好，对写作很有效。

一年过去了，虽然写日记已成习惯，但不知道效果在哪里?四年级期末考试了，试卷发下来，我一看，哇，作文一分没扣!看来，这一年里，我虽然然硬着头皮写日记，尽力写好它，原来每天练习一小步，就是向成功迈进了一大步，我不禁对郭老师的做法点赞，对自己最初的想法惭愧;我满脸微笑地看着郭老师，在心中竖起大拇指指向她，而留给自己的是满满的责备与后悔……以后一定要坚持写下去，让自己的写作水平更上一层楼!

此时此刻，我只想大喊一声：郭老师，谢谢您!

新颖的作文题目写事500字篇三

2017年4月10日 星期一 天气小雨

这一次，我们来到了学农基地，这里比我预期的要好很多，活动也十分丰富。下午，我们和老师一起学习了花卉栽培课，这让我了解了许多花卉的习性，我们还亲手栽种了两盆花，这使我感到非常有趣，而这都是在家里体验不到的！

“嘟——”，正在休息的我听到哨声，急匆匆地跑下楼。等我们排好队，老师大声喊道：”同学们，往这边走！今天我们去学栽培花卉！”我们一下子激动起来，开始小声谈论起来。

到了教室，沉浸在兴奋中的我们立刻正襟危坐听老师讲话：”一年生植物有风信子……”我听得如痴如醉，沉迷其中不能自拔。老师讲得认真，我们听得投入，和谐地教室好似成了一幅美丽的画。终于，到了有奖问答的时间，我们的手都齐刷刷争先恐后地举起来，有的甚至都站了起来，生怕老师请不到自己，而我被老师请到了两次，为此感到光荣。

有奖问答结束，就开始自己栽种花卉了。组长按比例把珍珠盐和泥碳混合起来，我们按老师教我们的步骤开始制作．首先把调好的泥土放到杯子的三分之一处，然后一边转动杯子，一边用手轻轻拍打杯壁，这样是为了让杯内的土更紧实；接着就是把土放到”浇水线”那儿，然后再次拍杯壁。接下来，我们要把放在塑料盆里的四季海棠取出；我们绕着盆子周围捏了几下土便松了，我就把它拿出来，把根上的土扒下来，然后在调好的土里挖个洞，把它种了进去。虽然是初次制作，但我们的手艺毫不逊色于老手，都熟练地操作着。不一会儿，两盆精美的植物就展现在我们面前了，我们还把自己制作好的和别人进行对比，齐乐融融地开心极了！鲜嫩的四季海棠被我们移植后，依然生机勃勃的，十分好看。

这一天，我们过得十分充实，这次栽培课，理让我记忆犹新！

新颖的作文题目写事500字篇四

最新颖的节日冰激凌节

每个人心中都一定都想自己创造节日吧！可以是千奇百怪的；可以是标新立异的；可以是绝无仅有的……我却想创造一个人见人爱的冰激凌节。

冰激凌节定于每年6月17日至6月19日。因为，那几天是一年中热得似在火炉煎一样。那几天，冰激凌协会的工作人员会把一台台貌似面包的冰激凌机，像送报员一样逐家逐户地送到居民手中。这几天的晚上都会在当地的广场举办别开生面又丰富多彩的冰激凌运动会。每个人都可以免费参加。

2012年，第一届冰激凌运动会开始举行了。我也去参加了，第一项是貌似迷宫的“雪糕马拉松”，我前面的一位选手用火箭般的速度冲到了最前面，谁知“人有旦夕祸福”，他在一项障碍前像车轮一样翻了一个跟头，。此时，我马上以迅雷不及掩耳之势冲向了终点。“哇，我赢了！”我兴奋地跑向一个巨型的大雪糕（冠军的奖品），这个雪糕有一间教室那么大。

第二项比赛拉开了帷幕，这是个比登珠穆朗玛峰还难的冰雪射击赛。比赛用的镖用雪批做成，雪饼做成了一击定乾坤的镖靶。选手们个个都使出了吃奶的劲头，不甘示弱。可是太滑了，击中率低得很。最后我想出了高招，就是用嘴舔镖头，让它变得尖利无比。舔一舔，又香又甜，又爽又滑，人间仙境！“嘭”又一轮比赛开始了，“嗖”---顿时场上的观众响起热烈的掌声。哈哈哈，我这招真管用，我又赢了。

除了有运动会，还有千人疯狂吃冰激凌大赛。广场上此时人山人海，像喷泉那么大的盆装冰激凌煞是醒目。工作人员刚说开始，人们蜂拥而至。顿时，人们在巨型冰激凌上享受的场面如同一窝蚂蚁在啃一个大蛋糕。人们跳啊，叫啊，兴奋不已。

现在，又准备到6月17 日了。如果你想参加这有趣的节日，就快来报名参加吧！

新颖的作文题目写事500字篇五

今天，妈妈突然对我说要给我讲个故事，我高兴极了，催妈妈快些给我讲。

妈妈说：“从前有一个国王，把王国里所有的游戏都玩遍了，无聊的没什么可玩的了，于是下令：谁能研究出一种好玩的游戏定重赏。”结果有一位牧羊人研究的游戏让国王玩得不亦乐乎，游戏结束以后，国王问他，你要多少钱?牧羊人思索了一下说：“有一个用正方体摆成的物体，一共有4层，最下面两层的小正方体数量一样，上面两层的小正方体逐次少一，最上面的小正方体是一个，请您算出一共有几个正方体，然后再加上从左面看见的的正方形和从上面看见的正方形数量，按照这个顺序，再在后面加上一个万字，就可以算出我想要多少钱了。”

妈妈讲到这突然停下了，问：“你能算出牧羊人需要多少钱吗。?我立刻好奇地算了起来，最上面有一个正方体，那第二层就是1+1=2(个)了，再加上下面两层都是三个正方体，也就是1+2+3×2=9(个)。随后我又拿出小正方体摆出了这个图形，我发现从左看是4 个，从上面看是3个，再加上一个万字，那也就是943万元了，哇!这么多，牧羊人还真贪心呀，我惊奇地想。

以后我要学习更多的知识，也要给妈妈讲有趣的数学故事。

新颖的作文题目写事500字篇六

我说课的题目是《二面角》我把说课内容分成教材和学生已有的认知结构的分析、教学方法与手段、学法指导、教学程序四个部分。

教材：人教版《数学》第二册（下a）（必修）p34—36

一、教材分析

1.教材的地位与作用

二面角是我们日常生活中经常见到的、很普通的一个图形。“二面角”是新编教材《数学》第二册（下a）中9.6的内容，它在学生学过空间中异面角、线面角之后，又要重点研究的一种空间的角，它也是学生进一步研究多面体和旋转体的基础。因此，它起着承上启下的作用。同时，通过本节课的学习也可以培养学生的空间想象能力和逻辑思维能力，为培养学生的创新意识和创新能力提供了一个良好的契机。

2.教学目标

（1）知识目标：使学生掌握二面角的概念，二面角的平面角的定义、作法以及这些知识的初步应用。

（2）能力目标：培养学生的空间想象能力、逻辑思维能力、知识迁移能力及运用数学知识和数学方法观察、研究现实现象的能力。

（3）德育目标：通过对实际问题的分析、探究，激发学生的学习兴趣，并让学生明白：数学和生活是密不可分的。

（4）情感目标：在平等的教学氛围中，通过学生之间、师生之间的交流、合作和评价，拉近学生之间、师生之间的情感距离。

3.重点、难点及关键

重点：二面角的平面角的定义及其作法

难点：面角的平面角的作法

关键：求作二面角的平面角

二、教学方法和手段

培养学生数学素质，首先数学课堂教学要素质化，即在课堂教学过程中，加强知识发生过程的教学，充分调动学生思维的主动性、积极性；有效地渗透数学思想方法，发展学生个性品质，从而达到提高学生整体的数学素养的目的。根据这样的原则和所要完成的教学目标，我采用如下的教学方法和手段：

（1）教学方法：观察发现、启发引导、探索相结合的教学方法。启发、引导学生积极的思考并对学生的思维进行调控，帮助学生优化思维过程；在此基础上，提供给学生交流的机会，学生学会对自己的数学思想进行组织和澄清，并能清楚地、准确地表达自己的数学思想；能通过对其他人的思维和策略的考察扩展自己的数学知识和使用数学语言的能力。学生会自觉地、主动地、积极地学习。

（2）教学手段：利用多媒体教学手段。多媒体以声音、动画等多种形式强化对学生感官的刺激，这一点是粉笔和黑板所不能比拟的，采用这种形式，可以极大提高学生的学习兴趣，加大一堂课的信息容量，使教学目标体现的更完美。

三、学法指导

新颖的作文题目写事500字篇七

​今天，水老师举办了一场有趣的谜语比赛。

首先，老师说了比赛的规则。第一，按黑板上的顺序上台出谜语;第二，举手抢答，一人只有一次机会;第三，说出正确答案的人加一颗星。

我出了5条谜语，同学们一听到会的题目，就像长颈鹿一样举手抢答，非常积极。其中有一条很难的问题难住了大家，我问：“木子多一撇是什么字?”有人说是“禾”，有人说是“术”，这些答案都不对，最后水老师让我把答案说出来：“是‘移’字，每个字都要加进去。”小伙伴们听到这个谜底都说没想到。

我最喜欢的谜语是唐xx出的“森林里开大会有哪一个动物没来?”有人说：“鱼，因为鱼在水里，上不了岸。”有人说：“不对，是骆驼，它是沙漠动物，不住在森林里。”我觉得大家说的都有道理，可唐xx还是连连摇头，最后水老师实在忍不住了，问：“我可以参加吗?”同学们都点点头，水老师回答：“是大象!”我好奇地问：“为什么?”“因为唐艺洋刚才出的题目里大象被关在冰箱啦!”啊，还有这么联系紧密的谜语呀，难怪我们猜不出来呢。

最后，我以6颗星获得最高分，得了冠军，伍xx获得亚军，唐xx是季军。我的奖励是一本书，看着绿色的《伊索寓言》我别提多开心啦!

新颖的作文题目写事500字篇八

一道难忘的题目

同学们你么一定都考过是吧！你们想看看我的考试吗？那就跟随我来。

昨天是七单元测试，第七单元的每一篇课文上课是我都非常。刚开始趴在那里没有动笔，我看到很多同学都专心致志地写着，我心想：别说考90分以上，就就连95都有可能考的到。

第一题是选择正确的读音。我心想；这么简单的题都敢给我做。前面几题我都毫不犹豫地打上了“钩”当我做到“受益匪浅”这道题，我犹豫不决，到底是“fei”还是“fei”呢？我突然想起老师给我们听写时念“fei”我就在“fei”下面打上了“钩”

第二天中午，试卷下发了，我坦克不安。我第一眼看到的就是那题，上面打着大红圈，但旁边却没有扣分。我看了看同桌的试卷也是一样。

我以为老师要开始讲试卷，可却出乎我的意料。老师沉下脸说：“把书翻到135页，“受益匪浅”的“浅”读第几声？”﹕“第三声。”我们齐声回答。老师又说﹕“孔子说过而能改，善莫大焉，由于我的责任比你们重所以我抄15个，你们抄10在试卷上。”说完拿了个本子在显示屏上一笔一画的抄了起来。

我顿时脸红了，心想：老师不愧是我的好榜样，这次事情让我们学习他那种做人的品德。

新颖的作文题目写事500字篇九

说起感恩这个词，大家肯定都深有感触。对父母养育之情的感恩；对老师教导之情的感恩；对同学帮助之情的感恩……感恩在生活中无处不在，书中也有关于感恩的故事。

《感动小学生100个故事》同学们一定不陌生，这本书由赞扬父爱母爱的，有歌颂革命先烈的，可让我难以忘怀的还是小学生乔治。“乔治看见自己的妈妈每天早出晚归地打工赚钱，夜晚还要辅导自己的功课，好几次都流下了感动的泪水。他想送给妈妈一份礼物，每天做完了功课都出去收废品……最后乔治买了一枚胸针送给了妈妈。”多么感人的故事，我读完了他竟情不自禁地流下了感动的泪水。乔治一个和我一般年纪的孩子为了报答母亲的养育之恩，去捡垃圾、去翻破烂，如果换作是我，是千百个不愿意。一枚小小的胸针蕴含了治对母亲的感激，浸透了他辛苦的汗水，寄托了他对母亲说不完道不尽的爱。

读了乔治的故事，不禁让我想起了表妹。记得有一次，表妹看见奶奶天还没亮就起来了，又是洗衣烧饭，还要拖地洗碗，完了还要照顾自己，忙得不可开交。吃晚饭的时候他端起了奶奶的饭碗，一口一口地喂她吃饭。表妹那时才只有三岁，就懂得了感恩，她感激奶奶对自己的抚养之情，那时的表妹就知道了知恩图报的重要

“感恩的心……”每当我唱起这首歌都会流下感动的泪水，心想这个世界上缺少了爱，就犹如一座坟墓。我也要感恩父母的养育之情，老师的教导之恩，感恩无处不在。

新颖的作文题目写事500字篇十

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空任它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸。感恩身边的一点，我们得到的是快乐，感恩身边的一滴，我们收获的是幸福......

你感恩过老师吗?老师说的每一句话都是一眼永不枯竭的山泉，不断的滋润着我们的心灵，冲刷掉心里的污泥。那两片红唇间包含着无尽的神奇与奥妙，刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字未必芳流百世;老师，这个名字刻在每一个同学心上，这才是真正的永存。感恩老师不需要任何贵重的礼物，一次优异的成绩就能使老师心花怒放;一句小小的“老师好”，上课时的专心，写作业时的认真，这都是对老师的感恩。

你感恩过父母吗?父母的爱延绵不断，古往今来，有多少赞扬父母的诗啊!父亲是天上的太阳，给予我温暖，用整个身躯支撑着天空。母亲是黑暗中的明星，在我辨不清方向时，一束柔光指引我迈开坚定地脚步。感恩父母为我们付出的每一滴汗水吧!为母亲洗几次碗筷，为父亲捶几下背，这是对父母的感恩!

你感恩过挫折吗?是挫折让我们变得更坚强，没有挫折，我们就是温室里的小苗，一次考试的失败，一次朋友的离去都会把我们打到在地，勇敢的去面对挫折，这就是对挫折最好的感恩!

感恩每一枝花，它带给我芳香;感恩每一朵云，编制我的梦想......

感恩老师，感恩父母，感恩挫折，从身边的一点一滴做起。