学生作弊为话题作文(精选10篇)

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于学生作弊为话题作文(精选10篇)，欢迎阅读与收藏。

第一篇

这个周三，我们班第二课听写，我一听，完了，我还有很多词语不会写，怎么办？突然我同桌推推我说：“你是不是不会写？”我点了点头。“要不我们互相抄，怎么样。”我吞吞吐吐地说：“那……那好……吧。”

我那时很茫然，只好答应，想待会儿再和他商量一下，没想到，他竟然当真了。到了听写的时间，我很紧张，生怕写错了，还好有同桌顶着，哎呀，完了，“繁殖”这个词我不会写，我看了看同桌的听写本，完了，他也没写，时间已经不够了，我急中生智，终于想出来了，我的同桌还在可怜兮兮地想着，我写出来了，他照抄，也不管对不对。

老师在收本子的时候，发现了我同桌的举动，老师说：“杨震，你在干什么？”当时，全班全都静了下来，眼睛一直盯着老师。老师把他拎到了办公室，好好训了他。

出来后，他对我说：“我以后再也不抄你的听写了。”我听了之后，心想：幸好我没抄他的，不然，我也得受罚了。

第二篇

我看作弊_关于作弊的作文450字

关于作弊的作文450字篇一_考试与作弊

考试对于现在的大家来说应该不算是陌生，而且提到考试大家也一定会想起自己考试时的情景，特别是自己考试顺利的时候，当时的情景记忆的更是深刻，而且自己也许会想到许多作弊的行为，也许还会包括正在读文章的你。我也不得不承认作弊真的是一个好方法，因为人类的自私心理我们每一个人都会有想要作弊的心理，但是作弊却是大家不怎么推崇的方法。因为说大了作弊是一种盗窃的行为说小了也是一种不良的行为。

听人说作弊的方法有很多如：传纸条，打暗语，发手机短信等等，但是目前为止没有一种作弊方法可以不被人识破，有的监场老师还有专门的防治方法，所以说作弊是一种既不可靠的行为。但是话说回来考试与作弊又是有必要联系的，有人作弊后考试就能拿个好成绩，不作弊成绩就不知落到哪里，尽管如此我期望大家还是不要作弊，特别是在小考的时候，尽量凭着自己的实力来考试，这样在以后的发展中也就会有了目标和忌讳，争取自己的进步，但是如果你认识的比较晚，在大考来临之际你真的没有做好准备的话(所谓的大考时升学考试)你就可以稍微的作弊，但是不要太狠心，争取对得起自己的良心，要不然的话你的良心会被“狗”吃掉的！遭报应的

总的来说考试时不能作弊的，只有靠自己的真正实力才能得到真正的回报。要踏踏实实的在学习路上前行。

关于作弊的作文450字篇二_对于作弊的看法

对于学生，考试是家常便饭。考得不好不要紧，这只是你前一阶段的成绩，已经过去了。但有些同学为了取得好成绩而采取一些不良的手段——甚至作弊。

我的班级里就有相关的例子。有一次，英语老师让大家默写昨天回家背的短文，一个同学背不出来，就把短文写在一个便条本上，夹在两脚中间，最后还是被老师发现了，我们都觉得这是种可耻的行为。相反的，我们很欣赏另一个同学。那个同学尽管学习不好，但他从不作弊，非常诚实。作弊虽然可以带来一时的好成绩，还有的同学可能会觉得对自己很有帮助，但错了。如果你作弊，你只知道答案，却不会做。万一换一个样子，同样的题型，你会做吗？现在可能沾沾自喜，庆幸自己的小聪明的同学，听好了，这实际是害了你自己呀！还有，万一别人的答案是错的呢？万一你一蒙就蒙对了呢？想作弊时，就这样想，止住吧！而且，作弊是有风险的。被老师发现，轻则1000字的检查，重则让你休学几天。在大考或比赛中，作弊更是不可取的。这是反映一个人素质的问题。第一次，老师可以原谅；但第二次就难说了；第三次就更不行了。这样是拿了别人贵重的东西——分数及知识。说得难听点儿，是偷，是窃取！

不作弊，也要防范别人偷看你的答案。最好的方法是一下发试卷，就对折，写完后不要竖起或摊开试卷。

请大家杜绝考试作弊行为，倡导诚实！

关于作弊的作文450字篇三_作弊之后

还有十几天就要考试了，爸爸说：“这次考入前10名，就有有奖励。”别说前10名了，我连前20名都没考进过！怎么办？

我为了得到爸爸的奖励，先是看了两天书，可是看书太累了。我眼睛咕碌一转，想到了一个鬼点子：我的同桌段言可是每次考第一呀！我们又是好朋友，我去求她，好一定会答应的。果然，不出我所料，她爽快地答应了。

考试时，段言把所有试题都给我抄了。试卷下来，她考了100分，我居然考了97分！耶！万岁！我高兴得一蹦三尺高。不一会儿，老师走进了教室，用狐疑的眼光望着我，说：“余晓明，你跟我来一趟办公室！”我的心一下子沉下来。我揣着小兔子般砰砰跳的心，跟着老师去了办公室。

老师拿出一张白纸，在上面出了几道题给我做。我顿时傻眼了，这些题认识我，可我不认识它们呀！我磨磨蹭蹭地做了半天，结果一道也没做出来，尽管我的头低得很低，但还是能感觉到老师那能杀死人的眼光从我头顶掠过，照射到我的心里。

老师说：“这是怎么回事！”我感到脸烫得都可以烙烧饼了，只好把事情的经过原原本本地讲了一遍。老师沉默了一会儿，语重心长地说：“好成绩是自己努力考出来的，如果你作弊，你的成绩就是虚假的，不真实的！”我向老师保证以后不再作弊了。

从此以后，我再也没有作过弊，成绩也越来越好了。

关于作弊的作文450字篇四_我绝不会作弊

今天，上午考语文。我的心情有点紧张。

可是，我的同学都很轻松，一个个笑容满面，只有少数同学无精打采。

我很好奇，她们都不怕考试吗？

虽然，她们说我们中专的文科考试不要紧，还可以——作弊……

但是心里还是怕怕的，作弊？妈妈咪啊！我，我，我长这么大还没作过弊呢！

时间一点点的过去了。

考试时间到了。

监考的是我们的语文老师，他像往常一样，悄悄的走进来，轻轻的说了声：“同学们，安静，考试开始了。”说完了，他就把试卷发下来了。

我在一次惊叹，这试卷未免也——太——简单了吧！

这时，我看到了，坐我旁边的同学竟然把书放在桌下；坐我右边的同学竟然干脆把语文书放在桌上，光明正大的抄；我还看到有的同学把练习册也拿来抄；甚至拿一本作文书在抄；有的还拿起了字典；有的人是在聊天，等着别人做好借来抄。

而此时，我们那个语文老师却不闻不问，挣一只眼，闭一只眼，象征性的走了几下。

我……

唉！同学们就算再不会，也没必要作弊作的这么明显吧！这也太……太不尊敬老师了。不会就不会嘛！也不是很了不起的事，作什么弊啊！虽然我们是中专生，但是我们有我们的尊严。

老师啊！老师！你真是太没尊严了，作为一名人民教师就是要教好学生，而不是带坏她们的品格。

我以前不会作弊，现在不会，以后也不会

第三篇

考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。作为学生的我们，几乎是与考试相依相伴，相爱相杀。而对于成绩好的同学在考场上总能雄赳赳，气昂昂，过五关斩六将，乐此不疲!对于成绩差的，考试莫过于上刑场，因为一次次低分让他们收获的可能是责骂，家长的暴揍，同学的讥笑。所以他们时不时地就会铤而走险，因此各种作弊风波就会再现江湖!

这不，又一次考试到来了，数学老师站在讲台上宣布完，同学们便进入“战时”状态!你看，成绩好的同学低头作答，笔走如飞，好不自在!成绩差的，抓耳挠腮，东张西望，涨红了脸，可半天，一个字也憋不出来。于是，他们蠢蠢欲动了，真是八仙过海——各显神通!

段位A：青铜小朱

首先我们看到的是沙场老将小朱，他可是上次作弊大将，他是第一个敢在老师眼皮下作弊的人，这次他又会有怎样的表现?只见他神情自然，不慌不忙地喝了一口豆浆。他把盖子掀开了。什么?这是S级别才会的招术——抄袭杯中答案之法。利用杯沿写下答案，然后用喝水的接口先开杯盖，其实是在偷看答案。只见他一分钟之内，杯盖连掀数下，不知是他记性太烂，还是那字太难认，竟一个字也没抄上，正在他急不可耐时，老师一个箭步冲上去，把杯子拿了起来，看到杯口那一排字，不禁怒火中烧。小朱也是千年老手，不慌不忙，可能是上面的真是无字天书，老师也没看出个所以然!但是小朱OUT!

段位B：铂金小孟

镜头转到小孟这边，他的鬼点子堪称丰富，他在桌子上拿出一个橡皮，他把外壳往外抽出了一点，然后放在桌子上。什么?这是SGR级的掩盖之术，外人看他是在看橡皮，其实他是在偷看答案。你问我答案放在哪里?答案就在橡皮壳的后面。利用外壳和橡皮交接之处分散别人的注意力，自己就可以正大光明地偷看答案，真是妙啊!可是，这些雕虫小技又怎逃得过老师的火眼金睛?老师走过去问他：“这次考试没有画图题，你拿橡皮干什么?算了，我收了，考试过后还给你。”小孟OUT!

段位C：黄金王者大胡

大胡是一个前无古人，后无来者的王者，他每一次的作弊都极为牛掰。哪怕眼力再好也无法破解，这次他又会有怎样的表现呢?只见他不慌不忙地填写考卷，说明他对这次作弊有很大的信心，只见他每隔几分钟看一次笔，看起来似乎没什么特别之处，但其中玄机很深。首先笔身是透明的，笔芯有几行数学数字，说明笔芯是定制的。上面刻着的其实是数学答案。但他马失前蹄，笔芯竟没墨了，老师走过去给了他两只笔芯说：“没墨了，用我的吧!”大胡OUT!

哎!这些作弊大神又一个个栽到老师手里了。其实，他们把这些聪明才智如果用到学习上，或许成绩可能早就遥遥领先了。所以学习没有捷径，只有脚踏实地!OMG，时间已经不多，我还是老老实实写考卷吧!

第四篇

作弊作文200字

随着社会的快速发展，我们有越来越多的考试，越来越多的学生考试作弊被发现了他们。

他们中的一些人抄袭他人和一些外卖的小纸片上有正确的答案。他们中的一些人甚至利用现代通信技术，如移动电话，迷你收音机，作为一种考试作弊。

是什么让这么多的学生在考试中作弊？有因素如下：

第一，他们不努力学习，考试前，但他们不想失去他们的脸在他们的父母，同学。第二，父母重视他们的成绩，所以他们在考试时作弊，为了避免令人失望的父母。最后，考试作弊的处罚是不是那么严重，每个学生都很害怕。然而，我们能做什么来阻止考试作弊？首先，那些考试作弊应该给予严厉的处罚。其次，我们应设法让学生知道了考试作弊的缺点。最后，老师和家长应该鼓励学生在日常生活中努力学习。

作弊作文200字

娜塔莉和佐伊是一对形影不离的好朋友。

有一次，娜塔莉出了一本书，由于她的妈妈是小船出版社的编辑，佐伊和娜塔莉装成了大人把《作弊》这娜塔莉认为很垃圾的书，交给了妈并说了自己的笔名，娜塔莉的妈妈觉得这本书很好，老师都在帮助她们。佐伊和娜塔莉成功的瞒过了妈妈她们对老师说了好消息和坏消息，

不过，两个六年级学生想在大人的世界里出头可不容易。在复杂多变的大人世界中娜塔莎和佐伊终于出了这本书，并告诉了娜塔莎妈妈真相。

作弊作文200字

一天早晨，小男孩亮亮匆匆忙忙的吃过早饭，就赶到学校去了，因为今天就要期中考试了。亮亮一到学校才发现自己来的太早了，不久，亮亮的同桌小红也来了，小红是她们班最优秀的同学了。

第一节课考的是数学，小红和亮亮都做好了考试的准备，监考的老师是一个很严厉的人，她绝对不准考试作弊。当开始答卷的时候小红用了二十分就答完了，而亮亮呢？他被第五题难住了，这时他见小红都已经答完了。亮亮便打算抄她的，还没等亮亮写完半个字，就被老师发现了，老师对亮亮大吼了一声说：“亮亮你知不知道考试时不能作弊的。”亮亮羞愧的小声说：“知道”。然后老师生气的在亮亮的试卷上画了一个大大的零，足有鸡蛋那么大。

然后等到下午放学亮亮把得了零分的试卷交给妈妈看，妈妈生气的说：“你这个东西怎么在考试的时候作弊呢？”亮亮没有说话，然后妈妈对亮亮又打又骂。最后亮亮向老师和妈妈发誓我以后再也不弊了。

作弊作文200字

明天学校就要抽测我们的数学了，我的心“怦怦”直跳，暗暗地想：试卷上的填空题与计算题我还应付得了，但那些可恨的等量关系式我怎么也记不住，怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁团团转。思索片刻，眉头一皱，计上心来。于是我把等量关系式抄在纸条上，然后把它贴在音乐书里。

第二天清早，上辅导课时，老师和教导主任进来把试卷发下，我胸有成竹地做了起来。先挑会做的做，然后趁两位老师不注意时，小心翼翼地翻开垫在试卷下面的音乐书抄了起来，老师来时，又赶紧偷偷合上，装出一副认真思考的样子。你们肯定体会不到我当时的那种感觉，真是心神不宁，胆战心惊！

作弊作文200字

下午是数学的一、二单元模测，早上第二节的数学上语文了，下午做作业的兴趣课没了。下午数学连堂测验，是以前教我们的数学刘老师监考的。在测验时，刘老师还带了两个二年级的小弟弟上来，大概是改错什么的。第一节课下课铃响了，刘老师对我们说：“好了，现在要喝水的喝水，去厕所的去厕所。”

作弊我们多惊讶地望着她，不过真的是想去厕所的同学也就去了，我因为口渴，下去斟水，突然听到黎乐贤问我们数学答案，嘉慧大骂他是不是傻了，在场的人也附和着，说刘老师相信我们才会让我们下来的。我也觉得黎乐贤这样做很不对，我们当场在的人没有告诉他答案也是对的。

第五篇

人生如同一条线，向左看，是你的婴儿时，向右看，是你变老时。这一生如此短暂，你遇到过哪些令你难忘又有着深刻启示的事?

我在线中央，往左看一下，那是我三年级时做过最难忘也最懊悔的事。

那一次是数学考试，考试前，她说：“哎!等一下记得把答案传给我啊!”“我……”“叮叮叮叮叮……”我还没有考虑好!糟!

“沙沙沙——”笔书写试卷的声音响起，大家都忙着答题，而我的心里却有一个天使和一个恶魔在争斗，“不可以作弊!”“不作弊就会失去那个朋友!”“不可以扔掉诚信!”。

我的心很乱，怎么办?给、还是不给?给吧，诚信被带走，不给吧，又怕失去她。

最后我决定，给!

考完试以后，我的心就像被大石头压住了，怎么也松不开，别人叫我出去玩我也不毫无兴致。同学们走后，我立马合上书趴在桌子上抽泣起来。这时，严老师过来对我说：“作弊的感觉不好受吧?”我抬起头，愣住了。心想：完蛋了，被老师知晓了!这下可怎么办啊?可是严老师并没有责怪我，还温和地对我说：“我会把你那三分扣掉，但你想想，如果是重要的期末考、中考或高考，后果会更严重，你静下心来好好想想吧。”老师在我的沉默中转身离去，独留我一个人静静思考。

我把这件事告诉了她，她也很惭愧，对我说：“对，我以后再也不会了。”于是她自告奋勇去向老师认错。

试卷发了下来，虽然我没有考到理想的成绩，但是我懂得了一个道理：如果你在做这件事之前就知道这不对，就不要去做让自己后悔的决定。而且，诚信比分数重要得多。

第六篇

“哪些！”我高喊一声，全体同学都用异常的目光望着我。英文老师说到：“方庆，你大喊哪些？”原来是今日要英文考试，而我压根沒有备考。

下一节课便是英文了，我气得满身是汗，我赶忙拿起英语书，逐渐读：“name，N-A-M-Y，啊，不对，R不对不对，N都不对。”我用劲烦恼大喊：“啊……”。想着，我老是背错，该怎么办呀。“叮叮叮”上课的时候，英文老师拿考卷走了进去，我没法，只能把书放进抽屉。

逐渐考試了，我看了一下英语听力，还行，全是填A、B、C。可看过一下笔试题目，殊不知一大半都是填英语单词，我慌了，英语听力我做的十分畅顺，到笔试题目的情况下，我停住了笔，准备舞弊。

我悄悄把书伸进抽屉，慢慢地将英语书拿出来，珂刚拿出来，却发觉老师向我走了回来，我又立刻放了进来，老师回来后，我十分焦虑不安，认为老师发觉了，但老师又走了，走了后，我有点儿惶恐不安，害怕又走回来，我渐渐地得取出书，轻轻地的一页一页地翻，可或是没翻出，老师又来，我只有再度装进去，眼见仅有十分钟了。我忽然发觉只需我的姿势快，就一定能在老师回到来以前抄完。趁老师走了，我我用最短的时间取出书，由于太着急，一直翻不上那一页，完后老师来了，还剩最终七分钟了，我准备换一个攻略大全，这些英语单词在24页24除于二就相当于12页，我拿手伸入抽屉里触到英语书，慢慢地拿手指数值十二张用手指压着，数到后，我看到老师往后面走了，我赶忙家信拿出来，一下子就翻出12页，见到回答后，我马上写了上来，忽然一声恼怒的响声“你在干什么？”别的同学听见后都把眼光看向我，我低着头哪些也不敢说。我后悔了，获得相对应的处罚后，我回到家，伤心欲绝，也很后悔莫及，我为何要抄回答啊？

第二天早晨，我碰到了英文老师，尽管有一些过意不去，但我最后或是致歉了，考試要依靠自己的勤奋，而不是用舞弊就可适应的。

第七篇

记得那是我上小学二年级的时候，语文老师让我们回去写一篇作文，明天交给她。

下午放学后，我回到家里就觉得非常的烦，要知道我的其它科目内容都是不错的，就是这个作文我实在是弄不来，以前的作文都是写完之后让妈妈给我改了之后才交上去的。但是今天妈妈不在家，我只能靠我自己了，可是我自己写的肯定是不行的。于是我绞尽脑汁的想着，突然我想到了一个注意，那就是抄。于是我我的小书柜上找到了一本关于作文的书，但是我又觉得这样抄作文会不会被发现呢？然后我想起来了，这是哥哥从其它地方买来的，我们这也没有，所以应该不会有人知道的。于是我装模作样的写了几句，发现真是糟糕极了，然后我就把作文书拿来抄了，抄完之后我觉得很是不安。

到了第二天去上学的时候，我心惊胆战的将作业上交了。等到老师过来上课了，并且把批改好的作业也带来了，我的整个心都有些跳动了。结局很显然是我的作业被评在了好的一边，老师给我们发完作业就说让我们把作业带回去给爸爸妈妈看，顺便签上名，我顿时就有些害怕了。

放学了，我磨磨唧唧的回到了家，就怕被爸爸看见，但是真是怕什么来什么，我刚进家门就看见爸爸正在家里等着我呢。我知道我的最终审判就要来了，于是认命似得把作文交给了爸爸，爸爸看了之后就知道这是抄的，于是就把它扔进了垃圾桶，叫我重新写。于是我只能认命的重新自己写一篇，这次爸爸看了之后没有把它扔到垃圾桶里，只是让我下次不要抄了，要不然有我好看的。

这次作文作弊事件给了我很大的教训，我也终于尝到了作弊的滋味，以后我再也不作弊了。

第八篇

一天早上，周楚雄醒了，他看了一眼闹钟，大叫道：“8：30了。”说着周楚雄拿上书包就跑到学校。到了学校，周楚雄一看一个人也没有。周楚雄看了一眼手表，说：“才7:30。”不一会儿，廖言浩到了，奇怪地问：“周楚雄你今天怎么这么早到?”周楚雄不好意思地笑了笑。

上课了，语文老师抱着一大叠考卷进了教室。周楚雄这才想起今天考试，他心想：我昨天可没复习啊!这该怎么办啊?这时，老师把试卷发了下来，周楚雄心想：我可以抄廖言浩的呀!我真是一个天才。

考试时，周楚雄一直等老师走出去。突然校长打来了电话对语文老师说：“来办公室一趟。”语文老师就出去了。老师刚走出门，周楚雄就把廖言浩的考卷拿过来抄。周楚雄抄得太开心了，不小心被我发现。我没跑出去和老师说，因为老师不在。

突然老师回来了，一看就发现周楚雄在抄袭别人的试卷，生气地说：“好你个周楚雄。”老师一把抓起周楚雄的考卷，把他的试卷揉成一团，然后扔在地上踩了一脚，捡起来把它扔垃圾桶里。

周楚雄吓得大哭起来。老师对周楚雄说：“别说我不给你机会，今天下午，你来我办公室，做给我看。”周楚雄又大哭了起来。到了下午，周楚雄从老师办公室回来，嘴里自言自语地说道：“抄别人的还不如自己做，这样就不会被叫到办公室了。”

这件事情告诉我们不要抄别人的考卷，要不然始终会受到惩罚。

第九篇

暑假里，我读了一本校园小说，它的名字叫——《作弊》。

这本书主要讲了：德瑞中小学有一个女孩——娜塔莉.尼尔森。她很爱她的爸爸，但她的爸爸在她二年级时因车祸去逝了。娜塔莉很难过，于是她写下了一个女孩与她爸爸的故事来纪念爸爸。她的好朋友佐伊读了这个故事后，认为她写得很好，想尽力让书出版。最后，在佐伊与克莱顿老师的帮助下，娜塔莉的书终于出版了。

读完这本书，我更深刻地明白了“有志者事竟成”。本文主人公娜塔莉与佐伊都只是十二三岁的小女孩，在多数人看来，十多岁的女孩不可能出版一本书，也不可能是一个经纪人。但佐伊与娜塔莉并不担心这些，她们自信、不自卑，在大家的努力下，最终取得了成功。在我们的学习生活中也是这样。我们要自信，要勇往直前，遇到困难不退缩，就一定可以成功。有些人认为“成功”很遥远，但其实成功来得很容易，只要付出一些努力便可踏入成功的大门。毕竟是“一份耕耘一份收获”呀。

这本书让我明白了许多深刻的道理，令我受益匪浅。

第十篇

独倚这轩窗，窗外一片安恬，不顾远方的灯火阑珊。我享受这独有的宁静，无边的寂掩藏着，黑夜中跌落的一滴晶莹……

“妈，那……我走喽……”我拼命挤出一丝生涩的笑，在漫长的斟酌过后，最后一次瞟向妈妈手中的书，长呼一口浊气，便一步步离去……

路上，阳光零散地落在肩上，不再被晨光熹微所欢愉，一切的美妙今天似乎都被封印在了一个无人问津的角落。“哎……昨天只顾着玩了，哪里还想得到古文小测呢？”我欲哭无泪道“造化弄人……”我挪向教室，兴趣班的同学个个埋头苦读，在一片窸窸窣窣的读书声中，我显得分外违合。我本着个子小的特点，钻进一大群人中，密谋着我的“计划”。铃响，发卷。我飞快扫视着试卷，只觉得脑袋嗡嗡作响——完了，全不熟！思绪零乱地结成一张网，越网越紧，只觉得脑子快要被“折磨”得炸裂般烦躁。一个可怕的想法如洪水吞没了我的思想。小心翼翼地伸进上衣口袋，手指“爬”向深处，摩挲着那张被叠得很小的小抄，却又重新塞了回去。时间若白驹过隙，转眼间便只剩余二十分钟。我看着试卷上零零散散的答案，越看越急，于是，我的手又不知不觉地伸向了那小抄。环顾四周，见老师已经走到窗边开始喝茶——就是现在！做贼似的打开小抄，心怦怦地乱跳，一题，两题……“啊！”一双厚重的大手搭在我的肩胛，轻轻拍了三下，随之扯过我的试卷，批了个100，扔在桌前。我不敢看老师失望的眼神，不去想那讥讽的100，只是呆愣在原地。老师讲解的声音变得好给父亲缥缈，手中的小抄被汗一点点渗透，一时间，竟忘了哭泣，忘了害怕……

夕阳西下，西风渐紧，有些情愫莫名涌上心头。我在这宁静中感到不安，不觉，天已黑。那一次，我作弊了……

作者：钟若莤

指导老师：吴芳芳