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有关铅笔盒没带的作文

有关铅笔盒没带的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?有关铅笔盒没带的作文,欢迎阅读与收藏。

有关铅笔盒没带的作文篇一

星期一的时候,我的铅笔盒没有带,我可着急了。幸好我们班讲台上有一些没人要的粗铅笔,我从讲台上随随便便拿了几支,又从书包里找削笔刀,居然找到了。我削了一支笔,铅笔渣就满了。

我的铅笔盒到底在哪儿呀?可能在家里吧!看来今天只能用这几支笔了。

我把存的那个削笔刀的小抽屉拿出来,结果铅笔渣洒了一桌,然后,那个小抽屉满了,削笔刀里也满了,嗨,我无语了。把他弄完之后,我的手上全是黑黑的笔墨,偏偏这个时候又上课了。要是带了自己的笔,就不用削的那么辛苦了。

在上课的时候,老师让我们抄笔记,我在纸上写了几个字之后,写出的又都是两毫米粗的线条,又得削了!

啊,没带铅笔盒真累人啊!

有关铅笔盒没带的作文篇二

“下面拿出铅笔,划出比喻句。”我一听赶紧翻箱倒柜地找起铅笔盒来,抽屉里没有,书包里没有!我的铅笔盒呢?

再找找看,奇了怪了,怎么没有?我请求同桌,“借我一支笔,好吗?”“你别烦我!”同桌不耐烦地说。“求你了。”“不行!”我无奈只好求前桌,“能不能借我一支笔?”前桌好像没听见,继续划比喻句,我又恳求道:“借我一支笔,好吗?”“不行!”前桌坚决地说。我又找求斜桌……

我急得像热锅上的蚂蚁团团转,好像我向每个人借笔都会得到一个答案:“不行!”

眼看时间不够了,我无可奈何地向后桌借笔,“借我一支笔,好吗?”幸好后桌把笔借给了我。放学后,我回到家,想找出铅笔盒,打开门一看,铅笔盒正躺在书桌上望着我呢。

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