关于参加兴趣小组感受的作文(精选10篇)

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于参加兴趣小组感受的作文(精选10篇)。

关于参加兴趣小组感受的作文(精选10篇)篇1

作文几乎没有一个小朋友喜欢，但是老师偏偏把我加入了作文兴趣小组，接下来，就是我的艰苦生涯了。

很意外，我的作文进入了诸暨教育网的学生天地里，这大大提高了我写作文的兴趣。第三次我没被选中，感觉很失落，但是我没有灰心，我会努力写得更好。

总以为写作文非常难，总是被妈妈认为是流水账，这让我很头痛，幻想着能拥有一只神奇的笔，帮助我轻轻松松写出最优秀的作文。

妈妈说写作文就像在画画，如果只是用铅笔随随便便描一描，它就会很枯燥，不够生动；如果用彩色笔加上自己的想象力，添上色彩，那么这幅图画就会变得惟妙惟肖，作文也是如此。

在我看来作文它本是一篇流水账，要想把它变得图画一样美丽，就得让我们去多看、多听、多想、多体会。就像蜜蜂采蜜，只有辛勤地劳动才可以采到更香更甜更多的蜜。

写作文虽然很难，但是只要我们用心去做，就一定会取得成功。俗话说得好：“只要功夫深，铁杵磨成针。”

写作文只要你对它产生了兴趣，那么你就会觉得它很有意思，它可以让我畅所欲言，无限想象。

现在我并不觉得写作文是苦的，而是甜的。

关于参加兴趣小组感受的作文(精选10篇)篇2

语文必备工具及成立兴趣小组的建议

1、学习工具：

每个学生都要有“四个一”：一本现代汉语词典、一本摘抄本、一本字帖、一本高考优秀作文。

2、语文学习兴趣小组：

a、成立文学社，在校园内形成浓厚的读书、写作的氛围；

b、印发一中语文学习刊物，主要内容可包含：学生习作、美文欣赏、专题知识、写作素材。根据教学的需要定期印发。

关于参加兴趣小组感受的作文(精选10篇)篇3

电灯与蜡烛

夜晚，千家万户都亮着电灯。小梅家也亮着电灯，她正在电灯下看书，突然，她那盏电灯与一群蜡烛开始说话了。

“嘿，你们这些没用的东西快走吧！小梅不会用你们的！”电灯得意的说。

蜡烛默默不做声。

“喂！你们别装作没听见，没有用的东西,我叫你们快些走开……”

蜡烛们向它瞄了一眼，仍不做声。

电灯气得咬牙切齿，说：“你们究竟听见没有，滚！”

蜡烛的头目终于发话了：“我们为什么要走呢？到时候，我们就有用武之地了！”

“好笑，你们有什么用？你们瞧瞧，现在人们用的都是电灯；那里还用你们呢？”

蜡烛又不发话了。

电灯怒不可遏的说：“我就瞧不起你们这些废物。你们快离开我的视线，离开我的视线，废物！”

正在这个时候，停电了，楼道里一片漆黑。小梅一看停电了，就拿起蜡烛点燃。然后，把其余的蜡烛分给左邻右舍，蜡烛一支支被点燃了，又是一片光明。电灯见了，惭愧地低下了头。

指导教师：邓亚萍

关于参加兴趣小组感受的作文(精选10篇)篇4

今天早上，7点50分的时候，奶奶陪着我来到绍兴剧院门口，参加活动小组，同学们一个个的全部到齐了，大家先按顺序排队了，拣垃圾的排在第一排，发宣传单的排第二排，然后聪爸给我们拍了照，大家就开开心心的出发了。

到了目的地，我开始发宣传单了，一张又一张可发的可快了，奶奶怕我摔倒，老是提醒我慢点慢点。一会儿功夫我就把手上的宣传单发完了。然后又向同学要了几张继续发，很快同学们把所有的宣传单都发完了，时间也到了10点了。我和王之奇换了一下，开始捡起垃圾来了，我看到了一团餐巾纸立刻去捡，几个男生团在一片树叶旁抢着捡，哎！他们的家长也帮着给自己的孩子找垃圾，说这里也一个，那里也有一个，哈哈！最后还是我赢了。

很快活动就要结束了，大家又拍了一个集体照，开开心心的回家去了。这次的活动太有意思了，我很喜欢，下次还要参加哦！

关于参加兴趣小组感受的作文(精选10篇)篇5

星期一下午，我刚到班级，放下书包，广播响起来了，仔细一听，广播里郑重宣布：“现在，兴趣小组开始选拔！”

顿时，班级里人声鼎沸，校园里也人山人海。我和几个好朋友好不容易才涌进人流，一起直奔航模小组。这可是我盼望已久的兴趣小组啊！可是路上听一个同学说，航模社没开门，今天的活动取消！（后来得知是已经报满了）我失望极了，心想：是老师有事呀，还是怎么啦？怎么取消了呢？没办法，我和同学一起来到书法室：呀，人真多！连个座位也没有，更别提笔墨纸砚啦！接着，我们又赶快去了电脑绘画室，人也挺多的。我好不容易找个座位坐下，等了大约20分钟，老师又说：“三、四、五年级的学生不招，请回去吧！”

“真是白等了那么长时间，太浪费时间了！”我失望的走出电脑室，赶快跑到秀实楼一楼，围棋班人也招满了。我来到篮球场，只见一排排整齐的队伍，准备训练了。最后我跑遍了全校，来到操场，才发现排球小组还少几人，我赶紧按老师的要求，把姓名、年级、家庭地址和联系电话填写在表格里。我终于报上一个，功夫没白费。后来，老师要求我们跑步，自由活动。直到活动结束，我才依依不舍地回到了教室。

同学们报兴趣小组的真多，参加活动的积极性真高啊！我多么渴望学校能再多开设一些兴趣班，满足全校小朋友的心愿！