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关于能力的800作文10篇

关于能力的800作文10篇

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于关于能力的800作文10篇,欢迎阅读与收藏。

关于能力的800作文10篇篇1

为迎接建党90周年,进一步落实打造学习型教师团队的工作目标,我们学校党支部开展了以“责任胜于能力”为主题的教师读书活动。当我拿到这本书时,被学校领导的良苦用心所打动,仔细阅读书中的文字时又一下子被书中通俗易懂的语言和一个个朴实生动的案例触动,也让我对“责任”两个字有了更深刻的了解。从我们来到人世间一直到我们离开这个世界,我们每时每刻都要履行自己的责任:对家庭要有责任,因为责任让我们的家庭更温馨更和谐;对我们的工作要有责任,因为责任让我们的事业更有凝聚力,让我们的工作表现更卓越更优秀;对我们的社会要有责任,因为责任能够让我们的社会平安稳定,让我们的国家更强大;对我们的生命要有责任,因为责任能让我们的生命绚丽绽放……这种对一切所负有的的责任感,能让我们坦然的面对逆境,能够真正拥有正直自爱之心。

读《责任与能力》让我明白了:

一、做事要多问一下自己:“我究竟做得好不好?”——勇于负责的意识。现在很多人面对责任和出现问题时,总是在找这样或那样的理由来推卸责任,我们是否在心里问过自己:“我哪没做到?哪里做的还不够好?是否在经历过问题之后认真细致地反思过问题出现在哪里?”尤其是我们教师在讲课或是与教师交流的时候更要多反思是自己哪里没做好,做得不够好,不要总去指责别人,总把成功归于自己,而把失败归于他人。正如书中“神奇的奥芝法则”告诉我们的道理:在充满挫折的人生道路上,应该舔舐伤口,勇于负责,面对现实,凝聚力量,这样,我们的未来才会更加灿烂光明。

二、以积极的态度面对每一项工作——对工作负责就是对自己负责。我很喜欢书中的一段话:如果你是一名图书管理员,经过辛勤的劳动,在整理书籍的缝隙中,便会感觉到自己每一天都在获取一些知识,取得一定的进步。如果你是一位学校老师,每天怀着一种积极的心态备课、教书,就会从按部就班的教学工作中感受到园丁浇灌花蕾的快乐。有了这种心态,你在工作的过程中,就会变得非常有耐心,所有的烦恼也都会抛到九霄云外去的。工作十余年,我正是以这种心态去面对自己工作。虽然也有倦怠也有困惑,但每做一件事情我都力求精益求精,从设计一个小小的表格大到参与组织一次次的大型活动,我都会反复思量表格这么设计到底合不合理,活动中还有哪些需要我做的、我能做的……希望能从这一件件小事中让自己进步、成长,让自己离这份工作所要求的目标近一些、更近一些。只有做事积极,一丝不苟,才能在工作的过程中发现问题、掌握问题、解决问题,保证自己时时刻刻都有所进步。

三、要多角度思考问题——不抱怨,原来生活可以更美。生活中有很多种选择,也有很多种解决问题的方法。我们不妨试着接纳不同的事物,遇到事情的时候先从自己的身上寻找问题的根源,好好控制自己的情绪,保持一种积极乐观的心态。因为在我们的生命之中,苦难和挫折总是短暂的,仅仅是沧海一粟,要相信自己有更多的机会来改变目前的状况。作为教师,每天面对着的总是那群孩子,年复一年教着同样的课程,工作、生活带给我们的种种压力,我们会有职业倦怠,也会遇到形形色色的诱惑,也难免会对周围的事物不满意或产生抱怨,我们需要给自己一个空间,去释放心中的苦闷,但要适度,不要因为抱怨而忽略和错过了美好的风景。不管遇到任何事情的时候,都要想办法以乐观的态度对待,要时刻保持一颗平常心,认真对待每件事情、每一天。

“千里之行,始于足下”。经验的积累、能力的提升、自身的成长都离不开一砖一瓦、一点一滴的积累,在今后的生活中,无论我将从事什么样的工作,都要静下心来,本着负责的精神脚踏实地地去做。我要学着用乐观的态度去面对生活中的一切,用心去理解生活、感受生活,用自己的不懈地努力去改变生活,用积极、乐观、进取之心谱写人生多彩篇章。

关于能力的800作文10篇篇2

什么是“责任”?以往我的理解为责任就是对生活、对工作认真负责的态度。而这种态度的准绳是什么?似乎并没有认真的琢磨过,近日有幸在领导的指点下阅读了《责任胜于能力》一书,才发现我对“责任”二字的理解还是过于浅薄。

人,从呱呱坠地注定一生都无时无刻在履行自己的职责,不光在工作上也包括家庭、社会,甚至自己的身体。我个人认为首先要对自己的身体健康负责,有很多人吸烟喝酒甚至作些透支健康的行为,试问没有健康的身体又怎么能对工作、对社会、对家庭担负责任呢?正如杨宗华老师所信奉的一句格言:“我爱我自己,但我绝不溺爱我自己”。

书中浓缩了大量的通俗易懂的小故事阐述了忠诚与责任的深刻内涵、责任与能力的辩证关系。深深感染我的是书中第十章妮妮扮演小狗的那则小故事,妮妮爸爸语重心长的教导令人深思“如果你用演主角的态度去演一只狗,狗也会成为主角”。是的,命运赋予每个人不同的角色,与其怨天尤人不如全力扮演好自身的角色,用演主角的高度责任心去全力演好配角,哪怕是最不起眼的角色都可能成为主角。职业分工的不同也许会让人心存不满,但请千万不要轻视自己的工作,也许你的能力有限,但是一定要具备对工作负责任的态度, 99%的努力和1%的灵感对于工作是不够的,必须要有200%的道德品质做保证,这种品质就是责任感。具备这种态度的人无论多么小的事情只要能够认真的担负起责任,让责任成为一种自觉,从点滴的小事入手就会有不俗的成绩。

对于从事劳资员的我来说,对工作中肩负的“责任”性尤其重要。公司规模大职工多,每月必需按时增减进出员工的各项保险,处理各类医疗、工伤突发事件,办理退休人员各项手续,及时正确的上报财务工资报表……月复一月做着看似简单枯燥没有技术含量的“杂事”,我也曾茫然过,但只要一想到我的父亲我就会感到深深的自责。父亲在世的时候只是一个体裁缝,凭着他过硬的技术、诚信待客的理念赢得了许许多多爱美女士的信赖,每日来找他做服装的人骆绎不绝,靠的就是一把剪刀养活了一家子,父亲对裁剪出的每一件服装亲力亲为付出,体现出强烈的责任感,只有具备了责任感的人,才能铸造完美的细节,裁减出合体的服装赢得人们的信任与尊重。同样,我现在就是以我的父亲为榜样,时时刻刻提醒自己在工作中所要履行的职责,发挥自身的长处,让自己快乐的享受工作,使每一份付出都变得有意义起来。因为拥有工作,我体会到了健康的可贵;在服务他人的过程中我得到应有的尊重……

责任是一种压力,一种约束,一种负担,但它也是我们做事的动力,有了这样的动力才能激发我们内在的潜能克服困难完成工作,清楚自己的职责,认识了解到自己的责任,并承担起自己所在工作岗位的责任,千万不要让自己成为一匹后知后觉的庸马,更不能成为愚劣无知、冥顽不化的驽马。

一本好书能净化人的心灵改变人的观点,《责任胜于能力》就属于这种好书,我们需静下心来认真阅读细细领会书中的精髓,慢慢的品味书中的内涵,在工作和生活中怀着一颗感恩的心做人,一颗负责任的心做事,必然我们的人生会更加的精彩。

关于能力的800作文10篇篇3

低年级学生要不要进行作文基本功训练,对于这个问题,不少教师思想模糊,至于如何搞,更是缺少研究。而《小学语文课程标准》明确指出:小学低年级要培养学生写话的兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。从这可以看出一年级的作文起步教学要为以后的作文教学打下一个宽厚而坚实的基础,这就必须把课标的要求科学有效地落实到起步教学之中去。为此,教师须对起步教学要有一个正确的认识,并且要寻求操作可行之路。去年九月份,我有幸赶上了新教材,担任一年级的语文教学,在这一年当中,我在作文教学上,也在摸索和尝试新的理念和新的方法。

一、“你能讲出来,就能写出来!”——说完整的话,写完整的句。

学生作文训练起始于一年级“口头作文”,即说话训练。教师要重视指导学生进行说话的训练,用完整、正确、简练的书面语言要求他们,帮助他们在说话训练中形成句子的概念,而最根本的还是以写话为目的的“听说一句话”训练。如一年级汉语拼音教学结束后,在原来大量的“听说一句话”训练的基础上,我提倡学生用汉语拼音写话。但在写之前,我都让每位学生动口说一说,再动笔写一写,我经常对他们说这么一句话“你能讲出来,就能写出来!”反复地鼓励他们,让他们敢说,乐说。在这基础上,教师还要鼓励学生动笔,一方面引导学生用学过的词写完整通顺的句子,另一方面以丰富多彩的生活为内容进行一日一句的写话训练。开始要求不高,只要学生能动笔写即可,遵循“起点低、坡度小、写生活”的原则,重表扬,不批评。等到学生能写一句完整的话后,进而提出适当的要求。如:我经常利用空余时间,给学生几个好词,让他们组合成一句完整、通顺的话,先练习说,在会说的基础上,鼓励他们大胆地写下来。这样,通过多种形式的练习,不仅可以从说完整的句子过渡到写完整的句子,在实践中初步形成句子的概念,而且也有利于巩固识字,提高学生语言认识和表达能力。

二、“你观察到什么,就说什么!”——重视看图说话,训练看图写话。

看图说话和看图写话,是引导学生从观察具体的形象入手,提高口头和书面表达能力的重要方法。它不仅对培养学生具有健康的思想感情和高尚道德品质有一定影响,而且对训练用词造句、布局谋篇的能力,培养观察事物、分析表达事物的能力,都有很大的作用,它是作文教学极为重要的一项基础训练。

看图说话和写话,可以是一幅图或几幅图;可以是一幅图说一句、写一句,或说几句、写几句;也可以是几幅图写一篇或一幅图写一篇。不管是一幅图或几幅图,还是写一句、几句或一篇,都可以分看、说、写三个阶段。看清楚才能说清楚,说清楚才能写清楚,看得好才能写得好,说得好才能写得好。在一年级下学期中,我每个星期抽出四节课的时间,指导学生进行看图说话和写话练习。在指导学生看图的过程中,为了引导他们仔细观察,大胆地练说,我时常鼓励他们,对他们说:“你观察到什么,就说什么!”尽量创造一种轻松、和谐的氛围,让学生们说出自己观察到的事物和自己的感受,即使是简单的一句话或三言两语,我也会说出自己发自内心的激励语言:“你真能干!”“你进步真快!”激发学生们想说、愿说、敢说的欲望,然后,让他们把自己所说的内容写下来。虽然,一年级的小朋友思维能力不够,还不能有条理地连贯地写几句话,常犯的毛病是颠三倒四和错用词语,这就需要教师启发、引导学生把几句条理混乱的话,按照事物的一定顺序(空间、时间)和几件事物之间的关系,重新安排前后顺序,使之条理化。教师经常进行这样的训练,低年级学生就会逐步具有围绕一个中心说几句话或写一段连贯话的能力,这就为以后开始的命题作文,打下了一个较好的基础。现在,我班的学生对看图写话已经产生了一定的兴趣,有了写作的欲望,有时真难以相信他们是一年级的学生呢!

三、“看的书多了,你也会模仿了!”——增加阅读量,提倡学一学。

要想写好文章,它的前提首先是有丰富的阅读量、积累丰富的词汇、模拟情境等。新课标下的小学一年级教材在很大程度上与以往的教材有所改变,他特别强调的是学生的识字能力,一学年下来,学生按照规定要求已经能认识1000个字,为他们提早阅读打下了扎实的基础。学生现在只要拿到一篇文章以后,基本上能流利地读下来。为了有重点地训练学生的写作能力,写作水平得以提高,我在平时注意为学生搜集适合他们阅读的儿歌、童话、故事等,把这些文章装订成册,发给学生,让他们去阅读,去理解,去体会,并尝试他们的写作方法,去写一写。“学一学”也可说是模仿,它的特点在于针对性强,有法可循,既降低了学习的难度,又收到了明显的效果。对于初学写作的学生来讲,我们应积极提倡模仿和借鉴范文,培养好文风。即使刚模仿时比较机械,也应加以肯定。吴增祺说:“文章之体,往往古有是作,而后人则仿而为之,虽通人不以为病。”如:我班有位小朋友在读完了我为他们搜集来的《天上也有动物》这篇文章以后,学习小作者的写作方法,一口气写下了《我喜欢的动物》,虽然句子不是很优美,但从中可以感受到孩子对写作发自内心的喜爱,那足以让老师感到欣慰,在学生心中的那根“作弦”终于把他拨动了。从那以后,我经常在班级当中,把“小作家”们的“经典”读给全班同学听,这样带动了好多小朋友,自发地开始阅读,开始学写。同时,我也教育他们,模仿是创新的一步,但不能一味地模仿,开始求“与古人合”,其后必须“与古人离”,所以我们必须强调模仿时还要加以创新,培养好文风。

四、“相信你一定能行的!”——多鼓舞,少批评,给学生一份自信。

自信心对于一个人来说是至关重要的,特别是对于刚刚跨人作文殿堂的小学一年级学生来说,更无可非议。在作文教学当中,我也经常对学生们说:“别怕,相信你一定能行的!”我在批改学生作文时,也尽量肯定他们的优点,用委婉的话指出不足之处。大家都知道,春秋时期,有一位了不起的人才,叫管仲,他的优点是很有才华,他的缺点是贪财。鲍叔正看中了管仲的才华而重用他,让管仲在齐国的争霸事业中一显身手,使齐国得以九合诸侯,雄极一时。如果当时鲍叔正只看到管仲的缺点而不加以利用,管仲能发挥自己的优点,齐国会有后来的成功吗?同样,在作文中,有些学生的习作并不见佳,但在用词、组句等方面有一点值得学习和借鉴的,我们也应多给予赞美,激发其创作的兴趣。否则,教师若是把学生作文评得一无是处,这不仅挫伤了他们的自尊心,而且打击了他们的写作兴趣,以为写作是件“高不可攀”的事,难以“登堂入室”。

作文教学一贯来是一个老大难的问题,特别是低年级的作文教学,需要我们花更多的时间,更多的经历去尝试、去摸索一套让学生写作水平提高更快的作文教学之法,为高年级的作文教学打下扎实的基础。

关于能力的800作文10篇篇4

读了《责任胜于能力》这本书,认我对“责任”这个词有了更深的认识。“责任”是最基本的职业精神,它可以让一个人在所有的员工中脱颖而出,责任是一种担当,是一种约束,是做人、做事的基础。

作为教师的我们从事的是培养人、塑造人的职业。如果在我们工作中不负责任,没能使自己的学生成人、成材,这不仅仅贻害了一个人、一个家庭,更是危害了国家和社会。因此我们必须负责任地工作,用心去爱护、去培养自己的学生。良好的听课习惯、作业习惯、书写习惯、读书习惯、路队、纪律、卫生等常规习惯的养成,以及孩子们日常的生活事务处理工作,这些无不得付出爱心与真心,才能让孩子们买你的帐,从而顺利圆满的完成各项教育教学工作,为把他们培养成将来的栋梁之才打好坚实的基础。

没有做不好的工作,只有不付责任的人,责任承载着能力,一个充满则热感的人才有机会充分展现自己的能力。

受责任,从本质上说,是一种与生俱来的使命,它伴随着每一个生命的始终。事实上,只有眼那些能够勇于承担责任的人,才有可能被赋予更多的使命,才有资格获得更大的荣誉。一个缺乏责任感的人,或者一个不付责任的人,首先失去的是对自己的基本认可,其次失去对自己的基本认可。失去别人对自己的信任与尊重,甚至也失去了自身的致命之本——信誉与尊严。

无论你做什么样的工作,只要你能认真地、勇敢地、担负起责任,你所能做的就是有价值的,你就会活动尊重和敬意。有的责任担负起来很难,有的却很容易,不在于工的类别,而在于做事的人。只要你想、你愿意,你就会做的很好。

我们每一个人生活中扮演不同的角色。无论一个人但任何职务,做什么样的工作,他都对他热付有责任,这就是社会法则。

当你在为公司工作时,无论老板安排你在哪个位置上,都不要轻视自己的工作,都要担负起责任来。那些在工作中推委的人,老是埋愿环境,寻找各种借口,为自己开脱。他们往往是职业的被动者,即使工作一辈子都不会出色。自身的能力只有通过奋斗。

一个人是不是人才固然很关键,但最关键的付则人的态度。责任胜于能力不容否认。责任需要靠业绩来证明,业绩是靠责任去创造。

关于能力的800作文10篇篇5

在当今社会上,人们往往最注重的就是人的能力,能力固然很重要,但是在强调能力的同时我们也不能够忽视责任心的重要性,甚至应该把它摆在能力之前。如果一个人有能力但是没有责任心,也许别人会对他的能力进行肯定,但是当我们考虑是否要把工作或者事情交给他来完成时,可能就没那么肯定了,所以他仍然不能够得到别人的信任。这正如《责任胜于能力》这本书中所讲的:一个有责任感的人才会给别人信任感,才会吸引更多的人与自己合作。

读过这本书后,我发现这本书中最吸引人的并不是那些大道理,而是那些一个个真实的小故事,因为每一则故事都可以让我们明白一个道理,并且这些事情都是我们平时可以做到的。我们平时经常说“习惯”是一点点养成的,其实责任心又何尝不是呢,我们的责任心也是可以在平时做事、工作中逐渐建立起来的,只要我们平时对自己的要求高一些、严格一些。正如书中所说,有些事情并不是需要很费力才能完成,做与不做的差距就在于——责任。是啊!很多事情就是这样,无论是在生活还是在工作中,责任感的确会给我们指出一条明路,让我们沿着它的方向尽量把事情做好,也许你做的不是最好,但是至少你在对待事情上会尽自己的最大全力来完成它,这就已经是一个质的不同了,是对待问题的态度的不同。一个人面对任何问题只要有一个认真的态度我相信什么问题都会迎刃而解的。

工作中从小的细节中更可以看出一个人的做事处事风格,做好小事往往可以决定成败,只要我们细心一点,勤快一点,认真一点,聪明一点,小事做好一点,就可以把问题处理好。其实小事就是细节,所以要关注细节。注重细节也是提高个人素质的表现,往往细节更能体现一个人的责任心。

无论是在生活还是在工作中,我们都会遇到困难,遇到困难不怕,但问题的关键是当我们遇到困难时就应该勇于去面对去承担,而不是逃避,因为逃避不仅解决不了问题,并且会将问题扩大化。有一位伟人曾经说过“人生所有的履历都必须排在勇于负责的精神之后”责任能够让一个人具有最佳精神状态,精力旺盛的投入工作,并将自己的潜能发挥到极致。责任心不仅仅是一个人对待工作的态度,更是一个人做人的准则和价值观的体现。

关于能力的800作文10篇篇6

拿到《忠诚胜于潜力》此书,封面上“忠诚既是一种品德,更是一种潜力,而且是其他所有潜力的统帅与核心”这句话就深深吸引了我,再细细品读此书,更觉其中道理值得回味,发人深思,现将几点突出的感受做一简单汇报:

首先,阅读此书让我明白优秀的企业需要的是什么样的人才以及什么样的人才是真正优秀的人,对此,一向以来流行着许多标准,如潜力超群,技艺精湛,专家学者......等等,诚然,才华出众固然重要,但随着社会的发展,个人英雄的作用越来越小,英雄群众的作用越来大,只有忠诚于团队的人才能成为团队需要的主角,才能在团队中发挥作用,“忠诚”已不仅仅仅是品德范畴的东西,它更成为了一种生存技能,所以此书给出了最优秀人才的一个个性标准,那就是“忠诚”,忠诚是一种潜力,只有忠诚与潜力共有的人才是最优秀的。

忠诚是一种潜力,而且忠诚更胜于潜力,对个人来说,忠诚是一个人最重要的立身之本,忠诚使自己的工作变得有好处,也让自己更加有好处,对企业来说,拥有一批永久忠诚的员工是其进入世界优秀企业行列的基本保证,而员工不忠诚则可能危及企业生存。联系本人被公司派到原天勤证券一年多来的工作经历,深深感到员工的忠诚对企业生存与发展的重要,天勤证券就是因为其高管对企业对客户缺乏基本的忠诚和起码的职责感而至法律法规于不顾,其员工也因为没有归属感和安全感,谈不上主人翁意识,思想混乱,整个企业处于无序的生存状态,最终导致企业生存的终结。而比较之下,国元证券之所以在激烈的市场竞争中从一个地方性券商跃升为具有较大规模较大品牌影响力的全国性综合创新类券商,原因正如公司领导所总结的:公司的发展是公司全体员工凝心聚力的结果,“人和”是公司赖以发展的优势所在,是公司核心竞争力的体现,我们公司首先有一个忠诚于公司生存与发展而审时度势、开拓创新的领导核心,同时也有一批忠于职守、敬业务实、奋发上进的员工,公司和员工上下同心,群策群力,所以不仅仅能在市场竞争的大潮中立于不败之地,而且随着创新试点资格的取得及借壳上市方案的透过,更向成为中国一流证券公司的目标迈进。综观当今世界,有很多历经百年仍然生机勃勃的公司,如可口可乐、福特、沃尔玛、柯达等,这些公司长盛不衰的原因在于始终有一批永久忠诚的员工。

其次,阅读《忠诚胜于潜力》让我深深领会到什么样的人才是忠诚的人或者说对一个团队对一个企业来说什么样的员工才是忠诚的员工,第一,忠诚不讲条件,忠诚不讲回报,忠诚的人对国家对企业对家人对同事对朋友具有无私的奉献精神,忠诚的人不计较付出不在乎多做份外的事,忠诚的人为荣誉而工作,为荣誉而工作,就是主动争取做得更多,承担更多的职责;为荣誉而工作,就是全力以赴,满腔热情地做事;为荣誉而工作,就是为企业分担忧虑,给上司以支持,给同事以帮忙;为荣誉而工作,就是替他人着想,为客户着想,把自己最优异的工作成果奉献给社会;为荣誉而工作,就是展示你的才华,展示你的无私和无畏,为荣誉而工作,就是自动自发,最完美地履行自己的职责,让努力成为一种习惯。忠诚不讲回报但并不是没有回报,努力工作,忠诚于企业,在捍卫企业荣誉的同时,也树立了自己的荣誉,并使自己的个人价值得到提升。第二,忠诚的人是勇于承担职责的人,有任务不推委,工作出现失误不找借口,第三,忠诚的人总是站在公司的立场上开展活动,与公司同成长共命运;第四,忠诚的人绝不利用职权或职务之便为自己谋取私利;第五,忠诚的人不表此刻口头上,而是拿业绩来证明,履行职责是自己最基本的要求,但忠诚的人绝不停留在合格,而是不断追求卓越;第六,忠诚不是愚忠,服从不是盲从,忠诚首先是对自己职业对自己做人原则的忠诚。

最后,作为正在不断发展壮大的国元证券的一名员工,如何进一步让自己也让身边同事真正成为忠诚于企业的有用之才,这是我学习《忠诚胜于潜力》一书后思考最多的问题,我将在以下方面进一步提升自己:一、进一步把忠诚于公司忠诚于公司的企业文化当作一种职责一种动力,切实落实在日常行动中,以身作则,严于律己,爱岗敬业,无私奉献;二、忠实地履行好自己的职责,个性是《证券营业部副总经理内控职责》,近半年来,我门在有关领导支持下,针对天勤证券遗留的风险薄弱点进行了认真梳理,对业务进行了流程再造,对柜台权限进行全面清理重设,对各项基础工作进行重建,个性是透过新员工培训及自己的言传身教强化员工对国元企业文化从认知到认同及提高风险意识的教育,就应说已取得明显的成效,但仍需完善的方面还很多,所以我应时刻提醒自己也提醒身边同事工作中不能有任何懈怠,严格控制好各类风险;三、忠诚是要靠工作业绩来体现的,而不是口头上的效忠,所以我要不断加强学习,提升自己各方面的潜力;四、忠诚是相互的,无论是个人与公司、上级与下级、同事与同事,还是爱人与爱人,朋友与朋友等等都是如此,首先,我对公司对上级领导应是忠诚的,这种忠诚应建立在真心诚意的基础上,其次我对我的下属应是负责的,是真心对待的,也就是说是忠诚的,这样他们才能从心里体会到这一点,也才能对公司对上级忠诚,对此我深有感触,来原天勤营业部工作之初,感觉员工因没有归属感而工作消极,风险意识淡薄,对此,我们一方面严格要求,不断把国元的文化与理念传递给他们,另一方面,我们真诚地关心他们,透过沟通交流,让大家感觉到敬业务实控制风险既是对公司负责也是对自己负责,渐渐地大家建立起相互理解与信任,从而也建立起对公司对彼此忠诚的基础,我们在以自己的行动帮忙他们引导他们的同时,他们也以真诚地理解与支持在激励着我们更加努力地工作,今后我更要与我的同事真诚相对,同心同德,为公司为营业部的发展不懈奋斗。

总之,《忠诚胜于潜力》这本书确实让我受益非浅,真诚地感谢公司给我推荐这本书,我也将会将这本书推荐给我的同事与朋友。作为社会的人,我将更加忠诚于国家忠诚于家人忠诚于朋友忠诚于自己,作为公司一员,我将更加忠诚于公司忠诚于职业忠诚于同事,认真过好每一天,认真作好每一件事,我将心甘情愿地用生命去执行这种忠诚,同时让自己的生命在忠诚中闪光!

关于能力的800作文10篇篇7

《忠诚胜于能力》读后感1500字

近日工作之余,细细品读了《忠诚胜于能力》这本书。该书以美国海军陆战队为素材和主线,穿插了许多生动形象的企业案例和寓言故事,深入浅出地阐述了“忠诚不仅是一种品德,更是一种能力,而且是其它所有能力的统帅与核心”这一主题思想。初读即不忍释卷,阅毕则感慨良深。

大凡优秀的人才,总希望成就优秀的事业,凸显自身的价值。那么,是不是所有的优秀人才都能够成就优秀的事业呢?答案是否定的,根本的原因在于:不能“成功”的人缺乏一种最重要的能力和品德—忠诚。纵观人类历史,不论是上下五千年,还是东西八万里,这样的“不忠者”比比皆是,甚至环顾我们的四周,也不难发现他们的影子。他们大都自以为是,在他们眼里忠诚已经成为“傻”和“无能”的代名词,在他们的词汇中,忠诚的对象只有自己。当然,在某些时候,摒弃忠诚、搬弄小智能够得到暂时的利益,但是,从长无的角度出发恐怕就会得不偿失。企业和员工是一个共生体,企业的成长,要依靠员工的成长来实现;员工的长成,又要依赖企业这个平台来实现。企业兴,员工兴;企业衰,员工衰。现在大多数优秀企业在用人标准上都把忠诚作为识人、用人的首要标准,然后才是个人的能力和素质。所有公司无一例外地希望吸纳忠诚的职员,并寄希望于招聘来甄选,因为忠诚已经不仅仅是对道德标准的评判,而是一个员工对职业水准的衡量。没有任何一个组织愿意使用一个缺乏忠诚的人,只有忠诚的人,才有资格成为优秀团队中的一员。缺乏忠诚的人才,没有了发挥才能的舞台,成就不了事业的同时,也成为“怀才不遇”的主力。我认为,作为一名员工,其忠诚往往比智慧更加重要。如果每个员工都能做到这一点,在本职岗位上克尽职守,领导在与不在都一样尽职尽责地做好每一项工作,这无疑是企业最大的福祉,也是员工走向自己职业生涯成功彼岸的起点。世界知名的微软公司,老员工的比例已经超过百分之九十,他们用忠诚和努力,造就了微软今天的霸主地位,自己也从中得到了更加丰厚的回报。在这个人才竞争日趋激烈的社会里,忠诚已经成为每个人安身立命之本,成为求生存、谋发展的重要能力和首要条件。一量缺乏了忠诚,就好像有了一把双刃剑,伤害了个人,也伤害了团体,书中《一片森林的罹难》的寓言故事就生动深刻地说明了一个人缺乏忠诚的严重后果。

俗话说“危难见真情,日久见人心”。不错,在企业蒸蒸日上的时候,你忙、我忙、他也忙,一些人的投机之术和取巧之能暂时被企业红火的发展势头所掩盖,他们一边忙于阿谀献媚,一边任由我行我素,而实践是检验真理的唯一标准,时间是验证忠诚的最好试剂。随着企事业的不断发展壮大和企业对员工素质要求的不断提高,这些不忠的人,这些喜欢阿谀奉承的人开始不适应了,开始掉队了,原来透支的忠诚和种下的苦果终究会自己来背负。

书中的一个比喻给我的感触极深:

老板虽然是船长,你虽然只是一名普通的水手,甚至只是一名乘客,但你们毕竟踏在同一条船上。

同乘一条船,谁的方向不一样;

同乘一条船,谁的目的地不一样;

同乘一条船,如果遇上什么风浪,谁的命运又不一样呢?

我们的万达集团也是一条船,是一条历尽沧桑、生机盎然,蓄力竞发的战船。正因为前面的路还很远,前面的风浪还很大,所以,我们才应该清理一下我们的船舱、检修一下我们的机器,修正我们的制度和程序,选拔忠于职守、任劳任怨、眼力好、胆识大、见多识广的年轻水手来担当起远航的任务。这个时候,就需要我们大家携起手来,相信我们的船长,支持我们的水手,忠于我们的集体,齐心协力的把我们的战船引领到更宽更远的海洋。

忠诚的人会主动追求卓越,而缺乏忠诚的人最多在“合格”处就停止了脚步。忠诚不会像某些人说的那样,是一个虚无缥缈的事情。忠诚除了给予每个人与付出成正比的物质回报外,还会带来荣誉这一不可估量的无形资产,从而树立起个人品牌,促使个人从合格提升到卓越。可以说,拥有忠诚,你就会拥有了做事的动力,工作效率就会得到更大的提升,企业和个人都会从中受益。因此,无论你在哪个岗位,肩负什么职务,都必须以履行自己的职责为己任,用忠诚书写成长的历史,使自己每一天都有新的收获,不要因为受一点儿委屈,吃一点亏就牢骚满腹、耿耿于怀。其实在很多时候,吃亏是进步的扶梯,失去的越多,得到的也就越多。我们只有齐心协力,才能造就一个优秀的团队,才能推动万达集团实现健康快速的发展。

忠诚是一种美德,更是一种能力、一种责任、一种精神,我们不论身居任何位置,只要拥有一颗忠诚的心,我们就拥有了一个个人全面发展的舞台,就可以为实现缔造“百年万达”这一光辉梦想做出我们应有的更大的贡献!

《忠诚胜于能力》读后感1500字

在读完了公司新员工培训教材《忠诚胜于能力》之后,我收获不少。以前,只觉得人们口中所念的忠诚只是一种美好的品德,并不觉得忠诚这个词里还有什么门道,而在读完这本书之后,对忠诚这个词有了一些新的认识。

我们从小接受的教育就是要爱国,不能做有害于国家的事情,这便是忠诚。以前,忠诚似乎是军队的专用词,一提起忠诚就会想到军人。军令如山倒,要求的就是军人的绝对服从。国家在选拔军人的时候也是注重个人的政治素质,是不是有坚定地政治素养会决定一个人是不是会得到重用。而现在,对于忠诚的要求已不仅仅局限于军队层面、国家层面了,企业也越来越看重员工的忠诚度。至于一个人是不是能够在激烈的社会上站稳脚跟跟他是否具备忠诚的品质也是息息相关的。

我们常常谈论关于人才的话题,那么什么是人才?德才兼备的人才叫人才。一句简单的话就概括出了人才二字里面的深层含义:有德无才不行,无德有才更不行,而其对于人才的要求也是先要有德然后才要求有才。现代社会的竞争,归根到底是人才的竞争。谁掌握了人才,谁就会走向成功。优秀的企业在选拔员工的时候,并不单一地注重员工的才能,同样看重的还有员工对公司的认同感及忠诚度。虽然说忠诚并不代表一个人的才能有多大,但忠诚却可以影响员工能力的发挥。试想员工对公司没有认同感和归属感,他如何能尽心发挥自己的才能,有再强的能力也成了空话。维真集团董事长理查德·布兰森曾经说过,忠诚可以说在每一层次上均占有主导地位。任何对公司忠诚的员工都能够创造出忠诚的客户来,而后者又反过来吸引了神色飞扬的股东。这说明忠诚的艺术和忠诚关系的建立是使现代企业真正有效运转的关键所在。

看到忠诚胜于能力这几个字就让我想到公司的口号——“忠诚第一,能力第二”,从这句口号上也足以看出公司十分注重员工的忠诚度。小方向上说,我们要忠于自己的部门领导,忠于我们的部门团队,大方向则是忠诚于我们的公司。只有忠诚于自己所在的团队,团队成员之间相互合作,充分发挥自己的才能,才有可能得到1+1>2的结果。忠诚已经不再是简简单单的一种品质,而是更多成为一种责任意识。我们有责任去尽心的做好自己的事情,有责任帮助公司走好更加光明的未来,因为自从我们加入公司的那一天,我们的利益就跟公司的利益紧紧地连在了一起,忠诚于公司,才能更好的发挥自己的才能,实现公司和员工的双赢。

再来看看能力问题。其实,有了忠诚就能发挥自己的才能了,为什么会这么说?因为一旦你有了忠诚的态度,你就会有积极地工作态度,就会喜欢自己的工作,就会对自己的工作充满感恩,在面对工作的时候就能保持积极的心态,这样自己的能力很自然的就可以得到发挥。本书的作者在书中第一章就举了下面一个例子:

我的一位邻居张姐,在发家高级酒店做保洁员,她对自己的工作总是抱着一种感恩的态度。她的笑容总是让人如沐春风。

一次,张姐在下班的路上,遇到了一位打听另一家酒店的外国人,她摊开地图,详细地写下了行走路线。

在外国朋友辞别道谢之际,张姐有礼貌地回应:“不客气,祝你顺利地找到。”接着她又补了一句:“我相信你一定会很满意那家酒店的服务,因为那儿的保洁员是我的徒弟。”

“太棒了!”外国朋友高兴地笑了起来,“没想到你还有徒弟!”张姐的笑容更灿烂了:“是啊,我做保洁员已经15年了,培养出好多徒弟,而且我敢保证我的每一个徒弟都是最优秀的保洁员。”

这位外国朋友非常疑惑,于是问她:“是什么让你对自己的工作保持这样的热忱呢?”张姐笑着说:“我的工作给了我生活,给了我乐趣,所以我非常感激这份工作!”

在讲完这个故事后,作者发出了这样的感慨:也许有人会说,如果给我一份重要的工作我一定会做得很好,现在这么平凡的岗位很难激起我的工作热情。而事实上,我们大部分人都在从事着平凡的工作,就一个城市而言,市长只需要一个,而保洁员却需要几百,甚至几千人。张姐之所以能对自己的工作保持如此的热情,就是因为她懂得感恩。

因此,我们要树立忠诚意识,知道忠诚不仅仅是一种品德,更是一种能力,是决定一个人是不是能充分发挥自身才能的关键因素之一。

《忠诚胜于能力》读后感1500字

我们孝南妇幼人有一本经典内训教材叫《忠诚胜于能力》,科室要求我们背诵,这本书的封面上有这样一句话,“忠诚既是一种品德,更是一种能力,而且是其他所有能力的统帅与核心。”因为这句话,勾起了我极大的兴趣,我一直认为我一直是个学习工作极其努力的人,没有从忠诚的角度思考工作,没有把做人的成败与忠诚联系起来,也没想到忠诚还牵涉这么多。

所谓读后感,自然是有感而发,书中能够和作者产生共鸣的,第一句打动我的话是这样说的:“海军陆战队什么也不能带给你,而你能给海军陆战队什么呢?”这正是我处上班时想的问题,在我还没有毕业的时候,很多同学都很迷茫,我也一样,唯一不同的是我找到了一个很好的方法,那就是去看一些关于就业方面的书。幸运的是我看到有一本书上的说法,和这句话很相似,说的是年轻人想要发展,最重要的是进入一家什么样的医院,看的是你能为医院做什么,也就是在这个医院你能有多大的价值,在面试的时候不要在意你的薪水是多少,而要看这家医院能给你多少发展的空间,所以我就是抱着这样的目标去找工作。很有幸地遇到孝南妇幼,它给了我一个广阔的发展空间,让我自由的发挥,同时又有一些优秀的人给我指路,教导我成长。

“把困难视作磨练,已经是很高的境界了。而更高的境界,是把艰辛转化为一种享受。事实上,当一个忠诚的人全力以赴地工作时,她感受到的智慧是工作的乐趣。”有人说过成长是一个痛苦的过程,这点相信每个人都深有体会,我也一样,成长就是要经历一次又一次的蜕变,过程很痛苦,结果却能让人兴奋不已。通过这两句话的阐述,让我更加明确工作中的困难甚至是磨难,那都是不值一提的事,我应该做的是打起十二分的精神来迎接它。困难并不可怕,关键是看你以什么样的态度对待它,如果你害怕了,那它就真正成了你的阻力,但如果你能够接受书中的论点,把它当作工作中的乐趣,那么他将推你走向成功的巅峰!所以,我一定会将这个理念,传递给我的朋友们,让他们以无限的热情去迎接生活和工作中出现的问题,这才是成功人生应该具备的理念!

“你看到的问题,都是你的问题,立刻去解决它!”工作和生活中只解决自己的困难就可以了吗?不是的,只有你能够解决更多更大的问题时,才是你能力的体现。同时这也是你对医院忠诚的一种体现,忠诚不仅表现在尽本职,也表现在为医院着想,只有做到把医院当作自己的事业,与医院共命运,这才是一个真正忠诚的员工。在日常的工作中,同样的工作,任何人都能做的时候,很难看出你有什么特别特殊的才能,所以当你把医院的问题看在眼里,并把它解决,这才是你价值的体现。而且在你为医院考虑的同时,也是在锻炼你观察问题、解决问题的能力,一件如此多好处的事,相信明白了这个道理之后,任何人都会极其积极地去做的,做份外事是你能力的体现!

当然,在很多时候,份外的事并不是一定能得到回报,或者马上就能得到肯定的,但是要记得前面说过的话,把困难当作一种乐趣去享受!书中也有解释:“别为自己鸣不平,不是甘愿受冤枉,更不是愚昧的忠诚;而是树立一种多为组织利益着想的意识,当主管意识到你的成绩时,会佩服你的,同时也显示了你的气度。”古有云:“世上不如意之事

十之八九。”所以,不要浪费时间去为自己鸣不平,因为每个人的时间都是宝贵的,把自己的时间用到最有意义的事情上,用它来为医院创造价值,同时也提升了自己的能力,这才是聪明人应该做的事情。我们虽然年轻,但不等于可以浪费生命,用自己的话说:“每分每秒作最有生产力的事!”

今天,我所说的目的只有一个,那就是给一些像我一样的年轻人,接受积极的教育,明白一些积极的人生道理。我觉得这本书的知识,就是积极人生的方法指引!最后,引用“ABC情绪理论”,“有什么样的人生态度,就会有什么样的人生。”希望我能够将我所学到的东西和更多的人分享,让我身边的人都有一个积极的人生,成功的人生!

关于能力的800作文10篇篇8

“学会感恩是担当责任的基础,成功不是一种机会,而是一种选择!学会感恩,选择责任!”这段文字出自《责任胜于能力》一书。在对书中章节一遍遍的品读中我深深感受到感恩与社会、与企业、与家庭都意味着一种比泰山还重的责任,当我们真正学会了感恩,便意味着选择了一份责任,而这份责任会促使我们在历练中超越自我。

平日里,我们常说能力有大小,而感恩之心却能够从某种程度上强化责任,提升我们的能力。换句话说感恩让责任成为一种自觉行为,感恩让责任变成一种自律意识。书中举了这样一个事例:某外贸公司普通职员杨小丽文凭不高,从事递交文件,打扫环境卫生、清理垃圾等杂务,虽说工作不起眼还很繁杂辛苦,而她却对这份工作心存感激,把自己当成公司的“主人”,工作中,她把印坏的纸或背面空白的废纸裁成小张分给同事做便条,把回收废纸和纸箱卖的钱捐给工会,周末上班从不报加班费,在她工作的地方没有不该亮的灯,没有滴水的笼头,地上也没有纸屑。两年后,她在高学历员工羡慕的眼神中被破格提拔为总务主任,进入了公司中层主管行列。其实,因感恩而勇担负责任的杨小丽为我们传递了一个讯息,也就是这个时代的新主张:“这是个要负责的新时代,这个时代不是逃避责任,而是要拥抱责任。”

当然,学会感恩并不仅仅是培养一种情结,它是要从情感深处孕育、萌发一种超强的责任和超强的能力,也就是说感恩让我们背负责任超常发挥,感恩让人变得强大而无私。书中提到“人在关键时刻,最容易放弃责任,逃避责任!”而感恩却会将这种本能或潜意识无限缩小,将人性的潜质无限放大,懂得感恩的人在播种责任中收获幸福。书中的事例很直接,有位学计算机的年轻人大学毕业后一直找不到理想工作,眼看身上的钱快用完了,就在这时,他历经艰难从200多名应试者中脱颖而出,考取了一家电脑公司,上班后,他深知这份工作来之不易,于是,他勤奋学习,努力工作,最终考取了国际和国内网络工程师资格证,并在公司做到了很高的职位,站在成功者的角度,他只说这份工作来之不易,是感恩给了他动力,所以,再苦再累的活也难不到他。由此,我想学会感恩就意味着对恩情的坚守和执着,就会义无反顾地选择责任,选择坚持。如果没有这种对责任的坚持,只有初中文化的许振超是不可能从一个普通码头工人成长为桥吊领域专家;如果没有这种坚持全国劳模王顺友也不可能在寂寞的邮路上坚守一生......

所以,当我们学会感恩、懂得感恩时就会牢牢抓住责任,就会为了履行责任对自己狠一点,正如作者杨宗华说的:“我爱我自己,但我绝不溺爱我自己。”或许有人会说背负太多责任会被压垮,其实不然,责任象山不是山,每个人身上的家庭责任、社会责任和岗位责任都是相互融会的动力而不是包袱,它是一种沉甸甸的情和义,是让你矢志不渝为之奋斗的力量源。

如果你也是企业的一名员工,你做到了吗?有些事情并不是需要很费力才能完成的。

做与不做之间的差距就在于——责任。

关于能力的800作文10篇篇9

最近,阅读杨宗华博士写的一本名为《责任胜于能力》的书,深受感触:“责任”是一个人最基本的职业精神,如果一个人有强烈的责任意识,他就会努力地去学习,全力以赴地去工作。责任又承载着能力,一个充满责任感的人会有一种使命感和奉献精神,他会不断去提升自己的能力、展现自己的能力,不断去追求完美以获取自己所期望的成功。

我们已经搬至新厂区一周年了,结合企业实际,我认为:责任是一种使命,工作就意味着责任。作为企业的一名员工,必须具有强烈的责任意识和团队精神,必须忠诚于企业,工作积极主动,不墨守成规,富有创造力,勇于担当工作重任,敢于承担工作责任。做一名忠诚于企业的合格员工,要体现在具体行动中,体现在平凡工作中,并保持昂扬的精神状态,积极为公司发展献计献策,尽心尽力的做好每一件力所能及的事情。那么怎么做才算忠诚于企业,如何做一名忠诚于企业的员工呢?

首先,要做到命运相依。就是把自己的前途、命运与企业的发展紧密联系在一起。通俗的讲,企业发展我进步,反之,企业退步我受阻。企业在发展的同时也为我们创造了新的天地、新的机遇,提供了广阔的发展空间。同样,企业在发展中遇到困难时,更需要我们每个员工把企业当成自己的家,全力以赴,多发挥各自主观能动性,劲往一处使,凝成一股绳,提建议、献良策,和企业度过难关。而不是一味的去抱怨,消极怠工,甚者私下说些不负责任的言论,在我们中间造成不良影响。只有当我们真正把自己的前途、命运融入于企业、集体中时,就会始终充满信念,充满希望,充满热爱,与企业同呼吸、共命运。

其次,要做到言行一致。就是表里如一,自觉执行公司的各项规章制度。忠诚于企业,不看你说的怎么样,重要的是看你行动上是否与企业保持一致,为企业的发展所思所想所干,为企业尽心尽职尽责。该说的一定要说,不该说的必须要三缄其口。在日常生活中,背后说有利于企业发展的话,比在公开场合说更显得难能可贵,进而实现“领导在与不在一个样,说的和做的一个样”。

第三,工作要主动。发挥主观能动性,积极做好本职工作。这是对员工最起码的要求,也是衡量员工是否忠诚于企业的具体体现。工作主动性主要表现在着眼于公司大局、有较强的执行能力、不推诿扯皮、拖延应付,还表现在做事不声张、不张扬,默默奉献。你的工作也许很重要,但是你的工作不是孤立的,你所做的一切都涵盖于公司的大局之下,离不开领导的支持和广大员工的团结协作。

总而言之,忠诚于企业,就是要对企业负责任。一个缺乏责任感的人,首先失去的是社会对自己的基本认可,其次失去了别人对自己的信任与尊重,只有那些能够勇于承担责任的人,才有可能被赋予更多的使命,才有资格获得更大的荣誉。

关于能力的800作文10篇篇10

一九一七年,梁漱溟考北大落榜。时任北大校长的蔡元培欣赏梁漱溟的才华,特聘梁漱溟为北大讲师。梁漱溟果然没有辜负蔡元培的希望,他刻苦钻研,后来以《中西文化及其哲学》一书轰动学术界,终成大名鼎鼎的教授和学者。

试问:如果梁漱溟没有碰上“不拘一格降人才”的蔡元培,碰到的是一个只看分数,不看能力的主考,他还能成为北大讲师吗?想必又要成为“唯分是举”的牺牲品了。

分数等于能力吗?我思索着。

纵观历史,我们可以发现:青史留名者极少有高中状元的,连中三元者更是寥寥。也许大家还记得,姑苏城外,寒山寺旁,落榜后的张继彻夜难眠,写下了家喻户晓的《枫桥夜泊》。可是,又有谁会记得那年金榜题名,独占鳌头的状元是谁呢?

“聊斋先生”蒲松龄一生历经无数科举,却屡试不第。然而,这并不妨碍后人对他能力的认可。“写人写鬼技高一筹,刺贪刺虐入骨三分”,便是后人对他作品最中肯的评价。

由此可见:能力强的人不一定是那些分数高的人,那么分数高的人能力就一定强吗?也不尽然。

美院教授陈丹青欲自主出题招考研究生,原因是她发现学校招考的研究生英语水平很高,而绘画水平却平平。面对连一篇文言文都翻译不下来的研究生,上海某大学历史教授惊呼:“我们需要的是能用历史知识解决现实问题的人才,而不是只会死背历史课本的庸才。”

“高考奇才”张非,曾在四年间两度考上北大,一次考取清华,却因迷恋网络被北大、清华开除。一个能在高考中“叱咤风云”的人,却不能抵挡网络的诱惑,这到底是张非个人的悲哀呢?还是我国人才选拔标准的悲哀呢?

如同“金钱不是万能的,没有金钱是万万不能的”一样,对当代的中国学生而言,“分数不是万能的,但没有分数是万万不能的”。然而,分数到底能够在多大程度上反映一个人的能力,怎样使每个人的能力最大限度地通过分数表现出来,应该成为被一个教育者积极思考的问题。

诚然,能力强不一定分数高,分数高不代表能力强。但是,如果我们的教育部门能够对选拔标准做一些调整,使能力能够最大限度地表现在分数上,相信对于人才的选拔还是大有益处的。可喜的是,有关部门已经意识到了这个问题。新课标改革正在各地进行,高考的命题趋势也正由重知识向重能力转化。我们有理由相信:随着课改的不断深入,我们的人才选拔标准将逐步变化,我们的人才素质也将不断提高。

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