描写自己内向的作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是描写自己内向的作文，欢迎大家分享。

描写自己内向的作文篇1

2017济南中考状元：三科满分 偏内向的女汉纸

语文115、数学120、英语118、物理84、化学60、体育60，总分557分，其余学科等级评价均为A，这是山大附中初三考生周雨澎交出的优异答卷。

满分570分，周雨澎仅丢了13分，数学、化学、体育均为满分，就成绩而言，对于一名女孩子，不得不令人竖起大拇指，可谓“女汉子”。在高手如林的山大附中，她的成绩排在第一名。就裸分而言，在济南市也算是首屈一指。

但28日下午拿到成绩单后，周雨澎就在爸爸的陪同下，去游泳馆学游泳了。等记者辗转联系上周雨澎，已经晚上7点40分。电话那端，她的声音听起来很是柔弱，没有一点“学霸”的霸气。

“我的性格属于偏内向。”周雨澎说，对于自己的中考成绩，她觉得比较正常，“数学算是超水平发挥。”她说，在中考前的两次模拟考试中，她的数学成绩分别是114分和105分。“越难的题越能得满分，越简单的题却越容易因为马虎失分。”

周雨澎平时喜欢研究数学的压轴大题，她特意买了一本专题书每周末用一个小时的时间去训练。这次数学考试尽管很多考生反映难度较大，但对于周雨澎来说，却是得心应手。她提前25分钟就做完了所有的题目，剩余的时间用来仔细检查题目。这次，她终于没有在简单的题目上丢分，成功实现了满分。

“语文和英语的学习靠积累；物理和化学的学习靠理解。一定要重视课本，按照老师的要求去做。另外，学习一定要给自己制定计划。”周雨澎说，自己学习比较勤奋，是班里的学习委员和语文课代表，但也不是一味学习的人。平时她喜欢听音乐、转魔方、跑步。中考结束后，她又学习起了游泳。

尽管中考成绩在意料之中，周雨澎依然“非常高兴和满意”，尤其是当同学都向她表示祝贺，一起分享喜悦时，她很感动。“我的目标是省实验中学，推荐生考试我失败了，但通过中考我又实现了梦想。”在省实验中学的推荐生考试中，由于面试时紧张，周雨澎未能如愿，当时她心里失落，同时羡慕考上的同学。“但现在，我感觉也很幸福。”

这个暑假，周雨澎同样制定了详细的计划：学会游泳、学点乐器、挑战五阶魔方、锻炼身体、预习高中的课程……

描写自己内向的作文篇2

一节舞蹈课，与平常一样，只是这节课，我认识了她，我们成为了朋友。

她，性格很内向，她是小l，小l跳的舞不是班里跳的最好的，基本功也不是最软的，同学们都说我们俩长得很像，可我们自己却不觉得，可因为我与她一样，在班里与其它同学比起来，都显得十分内向，所以，我想成为她的朋友。

趁着休息，我喝完了水，就跑到了小l那，那时，她又是与往常一样，把她的土豪苹果6放在背包里，偷偷地看着，我坐了下来，她转过头，望着我。为了打破这尴尬的场面，我发起了话题，聊了起来。

我在对话中发现，小l有许多观点与我相同，我们的喜好、喜欢的颜色、喜欢的明星都一样，我们聊得很融洽，不像以前那么尴尬了。

我们俩互相加了对方的微信。休息时间到了，我们依旧继续上课，只是时不时地看对方几眼。

一回到家，我立刻脱下鞋子，拿起手机，给她发了条微信，等着小l回复，没想到，小l很快就回我了。

自从这节课之后，我们经常一起在微信上聊天，聊一些关于舞蹈动作怎么做，每一节课过去，我们总能记得清楚，在舞蹈课休息时间一起谈一些有趣的事。我们各自在学校一不小心之间发生的趣事都分享给了对方，也知道了对方的小秘密。

一节舞蹈课，一次聊天，让我与小l成为了好朋友。

描写自己内向的作文篇3

性格内向的学生评语

刘才：“非学无以广才，非志无以成学。”性格内向的你，虽然在学习上走了一点弯路，但是你能按照老师的要求来严格要求自己，相信只要持之以恒努力下去，你一定能学有所成，学有所获。

描写自己内向的作文篇4

我是一个内向的孩子，在陌生人面前，我都说不出来，在老师面前，我也说不出话来。在家人的面前，我可一句也说不出来，不是没有话说，只是因为我的内向性格，不想说。

人的性格都是不同，有的人性格开朗，有的人性格活泼，有的人性格好动，而我就是一个性格内向的人。

内向的人有她的好处，也有她的坏处。内向的我好处是，平时能够很安静的看书。写字，做别的事也一样会安安静静的一个人做，遇到不开心的事，从来都不会很大声，也不会大吵大闹的。跟别人聊天时我也很小声，不会吵到别人，这就是内向性格人的好处。

可内向的人也不都是好处，也有坏处的。坏处就是，在上课时，老师叫我回答问题，我坐在椅子上时明明都想好答案了的，可一站起来我就紧张的全忘了，都说不出来了。这应该是我内向的原因吧！每一次有讲故事大赛，老师从来没有要我去参加故事比赛，应该是老师害怕我站在台上说不出话来了，那就不好了。下课后我也不喜欢去玩，喜欢一个人看风景。看书。就因为这样我才没有多少好朋友吧！

以后我希望我变得活泼一些，不在那么内向了，多和小朋友玩，多说话一些，加油，我一定会做到的。

描写自己内向的作文篇5

我是一个比较内向的而又活泼的男孩，我被同学们称为扫把星、因为我每一次在谁的身边谁就百分之八十都会倒霉、所以大家才称我为扫把星，我就是我，别人是无可替代的。

我脸型瓜子脸、鼻子是九沟鼻、嘴巴小小的、眼睛是咪咪眼、笑起来的时候非常可爱、时不时脸颊两旁都会露出小酒窝。

但是我的缺点就是内向、父母说堂堂一个七尺男儿、为何要如此内向、就这我自己也解释不清楚，我的内向根本就不是男孩子所拥有的、可是老天偏偏给了我如此的性格、这可如何是好？就因为我内向办啥事情都办不成功，心里想的时候美滋滋的，到真动手去做的时候，害羞的像个小姑娘似得连句话都不敢说。

记得有一次上初一，我把乘车卡丢了、办一张新的乘车卡需要到学校去开个证明、我爸爸告诉我、让我去学校开个证明，当时听完之后、立马回答；爸你放心这事我肯定能办成功。爸爸笑着说；好儿子，老爸相信你。我听完之后高高兴兴的去开证明去了，可是刚走到财务室门口，我停下了脚步、心想如果我进去了该说些啥？应该咋样说？这一问题我想了一会，诶、对了进去之后，随机应变、这样想是没错，但是我明白我自己，根本就张不开嘴，这可咋办呀！就这件事我拖了整整一个星期，等爸爸问我证明开好了没，我愣住了，这咋交差呀！于是我就说；爸我不敢说。；爸爸说；你看你一个初中生连这点事都办不好，不就是几句话的事吗？有啥不敢说的，人家又把你吃不了，你看你这样子以后长大了杂在社会上立足呀！我听了之后说；我本来就不敢嘛。于是爸爸只好亲自去给我把证明开了。

这就是我，内向的我、唉……我都对我自己恨之入骨，但是我必须接受这样的我，因为我就是这样的性格，但是我相信我以后一定会改变自我，把内向的我变为开朗的我。

描写自己内向的作文篇6

在我们班上，有一个性格十分内敛的女生——王梦雪。

她扎着毫不起眼的马尾辫，说话嗡声嗡气的，圆圆的脸蛋肉肉的，穿着朴素干净的衣服，是那种放在人堆里再也找不到的那种普通的女生。

有一次上语文课时，老师让王梦雪回答一个问题，只见她先是愣了一愣，接着慢慢地从座位上站了起来。教室里立刻变得出奇的安静，同学们把目光都投向了这个平时素不爱说话的女生。只见王梦雪的脸红红的，像喝了酒的醉汉的脸一样红。一分钟。。。三分钟。。。五分钟过去了，她还是一声不吭的呆站着。老师耐心地对王梦雪说：“不要着急慢慢来，你一定能回答好这个问题的”。

可是同学们都等得不耐烦了，齐刷刷的举起了手，有的都站了起来，有的嘴里一直叫着：“老师、老师”，有的急的额头上都出了汗。同学们迫不及待地要回答问题，好像不回答这个问题就要吃大亏似的。

但老师谁也没叫，而是继续鼓励王梦雪回答这个问题。只见她脸色发青，仿佛受到了很大的惊吓。在老师的鼓励下王梦雪带着哭腔用蚊子般的声音回答了这个问题。李老师让她声音在大一些，王梦雪结结巴巴的说：“表。。。表表。。。达了作者对对。。。草草原的热爱”。老师这才满意，让她坐下。坐下后她脸色发白，眼泪像断了线的珠子落了下来。

还有一次，她忘了带笔，语文课上默写的时候，她不敢跟别人借，就只好呆坐在那里，东望望，西瞧瞧。同学们都在埋头默写笔记，只听见笔与纸摩擦的“沙沙”声。这时同桌轻轻地小声地问她为什么不写，是不是没带笔？她红着脸如小鸡啄米般点点头低声细语地说”嗯。。嗯“。同桌把笔借给了她，她把头继续地低了下去，却连句谢谢也不敢说。

她就是这样一个极其内向的女生，作为她的朋友，我多么希望她能亮出自信，露出灿烂的笑容。

描写自己内向的作文篇7

从前，有一只非常内向的山羊，它十分喜欢去小河边散步。

今天，它照样到小河边去散步，它愁眉苦脸地向河里的自己自言自语:“哎!我什么时候才会有朋友呢?”就在这时，一只花蝴蝶大喊:“救命!”原来它被树藤缠住了。小山羊救了它，花蝴蝶说:“谢谢你。”小山羊二话不说，跑走了。

秋天来了，又正好是赶集，小山羊打算去森林超市买东西，走到半路时，看到一群动物，其中有可爱兔、淘气熊、顽皮猴……它们一齐看到山羊，异口同声地说:“瞧，是花蝴蝶说的那只山羊!”山羊跑了。

当山羊第二次遇到花蝴蝶时，它大喊:“你为什么要告诉别人?”花蝴蝶说:“我想让你开朗起来啊。”也对，我一定要把内向这顶“帽子”摘掉。山羊想，并说:“谢谢你花蝴蝶，我明白了。”山羊和那些动物交朋友，它们当然同意。

山羊之后不仅不内向，而且变开朗了呢!

当别人问它是怎么开朗了呢?它回答:“如果没有当初我救的那只花蝴蝶引导我，我可能一直都是胆小如鼠的呢!”

描写自己内向的作文篇8

森林里新来了一只鸭子——皮皮，它长得很奇怪，脸上黑一块、青一块、白一块、不仔细看还以为是只鸳鸯，身上灰灰的还有黑点点，两只脚是深红色的，对于鸭子种类来说，皮皮就是个怪物。

因为皮皮长的不像鸭子，从小受到许多人的嘲笑，别人对它的最多的赞美就是：“吆!长的可真‘美’!”所以它从小就没笑过，也没哭过。

于是，它的父母带它去了无数个森林，可它不管见到什么动物问它话，它都只会回答——嗯、哦、啊。

这一次，它们来到了善笑森林，就是为了让它交个朋友。

“嘿!是新来的吗?我叫乖乖，是一只可爱的鸭子!”“嘿，我是这个森林的王，老虎!”“嘿!你们好啊!我是笨狼，欢迎你来我们森林做客!”顿时，一群动物们围了过来，皮皮见了，身体发抖回答了一声：“哦!”听了这句话，动物们又开始议论纷纷——

“阿姨!它怕我们吗?”

“叔叔!我想和它做朋友!”

“我也想，叔叔!”

皮皮一见这场景，更是害怕，悄悄地走了。

“孩子们，它有些胆小，我们家住在纯静湖畔的芦苇里，欢迎做客!”皮皮一家尴尬地走了。

过了几天，皮皮的爸爸妈妈便把它送进了森林学校，希望它能交些朋友。

“新同学，我是这所学校的老师——叶老师，请你过去签个到，好吗?”一位老师大步走来弯下腰对皮皮说到。“我……”皮皮紧张地说到。

在学校里，皮皮并没有遭到侮辱，所有的动物都愿意真心赞美它——

“你的脸被天使吻过吗?皮皮!”

“好羡慕你啊!皮皮!”

“我也想和你一样!”

在这种环境的熏陶下，它渐渐地敢说话了，敢与同学们交流了。没多久，它便有了许多朋友，脸上也有了笑容……

“啊——是场梦啊!”皮皮从床上爬了起来，脸上依旧没有笑容，但却有了泪水……

描写自己内向的作文篇9

爱美的我

我就是爱美。无论在家里还旅行，我总是爱美个不停。

周末，爱美的我开始“工作”了。我拿起修眉刀，咔嚓咔嚓的弄起来。突然妈妈大叫一声：“天啊！你看看你的眉毛啊！修成啥样啦！”我看看镜子，觉得确实修得不怎么样。妈妈还说手再使劲一点的话皮都会刮掉。听了这话，我连碰修眉刀都不敢碰了。

假期，爱美的我又开始“工作”了。我拿起一瓶指甲油在手上捣鼓。只见妈妈对我说：“宝贝，这个指甲油好贵的，不要用完了啊！”我心里想着，妈妈可真小气！涂了一会儿，妈妈忍不住了说：“你看你，都涂到指甲外面去了，过来妈妈帮你重新涂！”

唉，我爱美，可不爱妈妈整天唠叨呀！

我是阅读小天使

“日日阅读，亲近的是文学，启迪的是心灵和智慧。”我经常用这句话提醒自己：一定要多阅读，一定一定要多阅读哟！

阅读不但让我的识字量增加，而且还让我增长了知识和见识；不仅给我带来了许许多多的乐趣，还能给我的内心一种宁静、平和的感受，阅读的时候，甚至能让自己忘记周围的一切喧嚣。记得有一次，一放学回到家，我就拿起书本津津有味地“啃”个不停，直到爸爸在饭厅里大喊：“吃饭了，吃饭了！”我回答到：“来了，来了！”其实我根本不想去吃饭，因为我正在独自品尝知识的“味道”呢！又过了一会儿，见我的房间还没动静，爸爸快步走进房间，对我说：“宝贝，快去吃饭，饭菜都快凉了！”“让我把这页看完嘛。”“好吧好吧！”爸爸无奈地说。接着，我又专心致志地看起书来，把整个章节看完了都仍旧不“熄火”……爸爸终于忍不住了，冲进房间拉起我的手，把我拽到了餐桌旁。

我是个阅读小天使，我觉得，阅读就像是我的灵魂，一直跟随、陪伴着我……