《一次有趣的陶艺课》的作文
作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?《一次有趣的陶艺课》的作文,欢迎阅读与收藏。
《一次有趣的陶艺课》的作文篇1
我上过美术课,上过微机课,上过手工课。这次老师带着我们去天物坊陶艺馆上了陶艺课。
一进门,我就看见了许多漂亮的陶器,有小杯子、小碟子、还有一些小动物;我喜欢的不得了,恨不得马上就做好一个。陶艺老师说:“做的时候一定要穿上围裙和套袖哦,免得把衣服弄脏;做笔筒的时候,手必须用湿毛巾擦一下,保持手的湿润度,工具一定要小心使用哦!”
我按着陶艺老师说的步骤开始做笔筒了,首先把瓷泥摔成了一个正方形,接着我取了一块瓷泥做成了笔筒的筒底,给它刷上了一圈泥浆,把我用小瓷泥揉成的小珠珠粘在筒底上一圈;我用瓷泥捏成的小砖块,一点一点的往上搭,还搓了泥条盘着搭,每层还都要用泥浆刷上,起一个胶水的作用,笔筒才不会塌;就这样我的笔筒就做成了。
这次上陶艺课,真是让我终生难忘啊!既然这么好玩,你想不想也来参加呢?
《一次有趣的陶艺课》的作文篇2
如果你问我你最喜欢上的课是什么?我会毫不犹豫的告诉你,当然是陶艺课了。今天,我们将迎来本学期第二次陶艺课的到来。
一进到陶艺坊,同学们就有序坐好,等待老师发陶泥。不一会一块凉凉的正方形陶就呈现在我的眼前了。
首先,我把泥用擀面杖把泥擀成一张薄5毫米的小饼,再用老师发给我的小蘑菇模具放在小泥饼上,延着边用刀把小蘑菇模具边缘切下,一个活灵活现小蘑菇就从我的手里诞生了!
然后,用剩余的泥来给小蘑菇做装饰。不一会,我就用陶泥把光秃秃一片的小蘑菇做了一个“小蘑菇老板”。然后别人说:“你做的是雨伞吗?好难看呀!”我也看了一下,也发现不对劲了,所以我又加工一下,也发现不对劲了,所以我又加工一下,也发现不对劲了,所以我又加工一下。这时老师路过我这里,老师说:“你做的小蘑菇真可爱。你可真棒呀。”我听了这样一番话,心像浪花一样翻腾。
最后,我以成功的作品,告别了本学期最后一次陶艺课。
你们猜我的陶泥烧完之后,会变成什么样了呢?
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