关于游戏的作文800(精选10篇)

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于游戏的作文800(精选10篇)，欢迎大家分享。

关于游戏的作文800(精选10篇)篇1

一篇关于游戏的作文400字 游戏风

最近，班里刮起了一阵游戏风。转陀螺、甩纸炮等等。没想到小时候玩的现在又流行起来了，而我最喜欢玩的还是甩纸炮，一张纸叠出形状后能发出“啪啪”的响声，好神奇啊！

星期三的艺选课刚结束，我在教室里一如既往地安静地看书。这时突然听见“砰砰”地响声，原来是“响炮大侠”来也，这让我不由自主地玩了起来，于是也叠了一个，我发现叠得越大越响，而且甩出去的声音还很脆。我兴奋不已，连忙跑到倪源耳边，“砰”的一声，倪源生气了，我连忙假惺惺的道歉。没想到儿时的小游戏现在玩起来也很有趣。

同学们都夸赞我聪明，就都跑到我身边问我怎么叠，我也耐心地讲给他们听。当他们都叠好了，我们大家来了一场比赛，谁的打得响，谁就赢。哈哈，教室里顿时热闹非凡，只听到“啪砰”的声音。响声越来越大，大家都沉浸在玩纸炮的欢快气氛中。是啊，大家每天都埋头学习，而紧张的学习都让我们透不过气来，偶尔的一点点小轻松让我们感到无比的快乐与轻松。

一个小小的纸炮游戏，有多少小朋友还会记得，又有多少小朋友还会拿起来玩呢，但就是这样一个不起眼的小游戏却对我们产生了很大的娱乐作业。每次当我感到学习压力大时，我就叠一个，让那“啪啪”声把我的烦恼都带走。

关于游戏的作文800(精选10篇)篇2

一篇关于游戏的作文600字 吃薯片有花样

刚一上课，教室里就有几桶薯片。这是干什么呢？哦，原来是老师让我们花样吃薯片啊！你们快点来看看吧！

老师发好薯片，就有人等不及了。首先挑战。只见顾天宇皱着眉头，使劲把薯片往下送，薯片也很听话，慢慢从他的眼睛往下滑。但是好景不长，薯片到他鼻梁上就不动了，他不停得拱鼻子，把常用的办法都用了，脸上的肌肉都要变形了，薯片却像成心跟他作对似的，纹丝不动。有人就出谋划策了，大声喊：“顾天宇，摇一摇头。“嘿，还真别说，摇头还真有点儿行。薯片慢慢滑到了鼻子前端，他看到胜利在望，就伸出舌头往上舔，可是舔了半天也舔不到。他把头一低，薯片也就华丽丽的掉到桌子上。顾天宇也不甘落后，直接一口就把薯片吃了。同学们看到顾天宇那副囧样，有的笑得直拍桌子，有的一边笑一边拍手，有的笑的肚子痛直抱肚子。

看到顾天宇玩的这么开心，我也有点迫不及待了。拿起一个薯片就开始了，我用力抽搐脸上的肌肉，又皱着眉头，薯片正好落到左眼，这样看起来，自己真的很像一个”加勒比海盗“了。我不停的眨眼薯片也开始慢慢到鼻子旁边，看到自己快成功了，我伸出舌头就舔，一不小心动了一下身体薯片也就跟着滑了下来。唉！煮熟的鸭子又飞了……我不甘心，再试一次！！！

这一次我小心地做每一个动作，心里也不停地告诫自己："心急吃不了热豆腐“小心小心再小心。终于薯片来到嘴边，自己一舔，那美味可口的薯片就进入我的口中。嘿嘿！自己真厉害。我不禁沾沾自喜。

从花样吃薯片中，我知道了做任何事都要有耐心丶方法。不能一时心急，正如俗话所说：“心急吃不了热豆腐”。

关于游戏的作文800(精选10篇)篇3

拼句游戏

昨天我去小作家班里学写作，班里可真热闹，小作家班里在干什么呢？让我们去看看吧！原来教室里正在举行一个游戏，游戏的名字叫“拼句游戏”，首先李老师宣布游戏规则：第一组的小朋友在纸条上写出一个时间，第二组小朋友写出地点，第三组写人物，李老师在纸条上写做的事情。

游戏开始了，李老师请邹浩哲来抽纸条，他抽的是“吴思成昨天在家里开飞机”。同学们听了都哈哈大笑起来。同学们又连着抽了好几张，每次都把同学们逗得哈哈大笑。这堂课真好玩，不过这堂课让我明白了搭配词语很重要。

难忘的一天

今天，阳光明媚，我们乘着车子，沿着弯曲的小路，来到“山外山农庄”。一路上，小鸟叽叽喳喳的为我们唱歌，小草小花向我们招手。

到了“山外山农庄”，我们的第一种游戏是传吸管。我们被分成一个个小组，叼着吸管，用直吸管把三角形的吸管传过去，不能用手，必须咬住吸管，不能笑，不然吸管就掉了，用时最少的小组获胜。

第二种游戏是“萝卜蹲”，分成“红、黄、蓝、绿、白、金”六组。到我们组上台的时候，我的心“怦怦”的跳个不停，我是“金萝卜”，最后我和“红萝卜”一起，战斗到底。“哈！”我胜利啦！我获得了奖品。应该给“红萝卜”一点吃的，因为他也和我一起战斗，他也辛苦了。

今天真的很开心，我忘不了这一天。

开心的周末

星期六上午，我们班里组织去亲子活动。早上八点三十分在校门口集合，整装待发。一路上，我们开着长长的车龙，在弯弯曲曲的小路上看见小花向我们微笑、小草向我们点头、小鸟向我们欢唱，仿佛在欢迎小朋友到来。我们来到了山外山农庄。

第一个游戏是传吸管，先把吸管咬在嘴里，再把三角形的吸管勾住，不能用手。要小心翼翼的传给下一位同学。

第二个游戏是三人走板。每队有九人，三人一组，我们一边走一边喊：“左右左右左右。”有个阿姨在比赛中摔了一跤，仍不放弃，继续前进。

游戏结束了，可我还想再玩，可是美好的时光总会过去。

关于游戏的作文800(精选10篇)篇4

一篇关于游戏的作文400字 “错位”游戏

真好！在今天的作文课上，周老师在我们班开展了一项别开生面的“错位”游戏。

游戏终于开始了！周老师先把同学分成三大组，第一组同学在本子上写一个同学的名字或称谓，第二组同学在本子上写一个地方，第三组的同学写在干什么。不一会儿，教室的上空有57只小手高高地举着，周老师随意在每组点一位同学，把三位同学写的内容组成了这样一段话：李文捷在公交车上购物！全班同学顿时哄堂大笑，真是奇怪，公车上有什么东西买呢？笑过以后，我们继续高高举起小手，等待老师的点名，啊，老师终于点了我的名字，我、邹承霖和顾诗溢写的内容连起来的句子是：张楠在飞机上吃蛋糕。这句倒不错，还有点通顺。接着又有三位同学连起来成了这句：谢青泱在游泳池里做饭！这下可把同学雷到了，一个个笑得前俯后仰，有的笑得都流泪了，有的笑得只捶桌子，有的笑得只揉肚子，连周老师也笑红了脸。这谢青泱在游泳池里干什么不好，偏要去做饭，而且水是火的克星，怎么能做饭呢？

接下来，有的同学说“陈昊在超市跳舞”，有的说“殷鸿杰在教室跑步”……同学们的笑声一浪高过一浪，快乐的时光总是短暂的，游戏在大家的笑声中接近了尾声。

关于游戏的作文800(精选10篇)篇5

玩游戏时能开发智力，过度玩耍，不但学习成绩下降，视力下降，智力也跟着下降，我也是爱玩游戏，可知从，戴上眼镜学习成绩也跟着下降，数学智力体液比人家做的慢，脑子经常头疼，我上初三，就已成这样，后面怎能跟上，我劝现在玩游戏入迷的朋友忘掉游戏，他会给你带进无底深渊，你的未来还等着你来支付，不要就这样稀释了方向，加油

关于游戏的作文800(精选10篇)篇6

今天，我给大额介绍一个电脑游戏《奥拉星》里的主角萌亚比，让我们大家一起来认识一下它吧!

萌亚比点点，别看它的名字很土，可它的样子那才叫“萌”。点点是一只长关猫耳朵的垂耳兔，它是站立着的，听说：喜欢它的男生一直从幻龙星系排到奥拉星。它的脖子上有一个蓝色蝴蝶结，身后披着一个橘色披风，耳朵上有一个金黄色的小星星，星星旁边有许多丝带。点点是绿白相间的，它后来进化成茜点，哇那真是优雅高贵呢，茜点头是一只长着猫耳朵的垂耳兔，身体是马的身体，蹄子是山羊的蹄子，尾巴是一只狐狸的尾巴，真是四不象啊!茜点和点点都有几件物品相同，一件是小星星，另两件是蝴蝶结和披风，点点真是活泼可爱，而茜点是高贵，优雅，它可是游戏中的主角呀。

我喜欢这个游戏!

关于游戏的作文800(精选10篇)篇7

关于游戏的作文600字 一次难忘的游戏

“咿——呀——”“过去点儿！”“别挤了！”“你踩到我啦！”今天，我们学校进行了一次难忘的春游。春游时，老师们教我们了两个有趣的游戏。

第一个游戏是“踩报纸”的游戏，是锻炼我们小组合作性的游戏。我们不管使用什么方法，只要让小组内的同学的脚不要踩到旁边的水泥地就行了，只能踩到脚下的一张报纸，还要坚持5秒。

前两个小组的同学踩到报纸上都像热锅边的蚂蚁般东倒西歪，不知是谁喊：“金鸡独立！”那两个小组还是东倒西歪，把报纸都磨破了。

终于到我们小组了！我们紧紧凑在一起，好像我们组的同学心里想的都一样似的，都紧紧抱在一起，坚决不放手。等盛老师说：“开始！”我们小组的同学仍旧紧紧抱在一起，凑在一起，金鸡独立的，蹲下的都有，我们还为自己打气：“加油啊！坚持啊！就差一点儿了！”“五——四——三——二—— 一！”盛老师喊着口令。我们组听到“一”这个声音时坚持不住倒下了，但是我们组的表现已经特别特别棒了！盛老师又给我们加了一位成员——何宇菲。我们让何宇菲蹲在中间，我们紧紧围着何宇菲，可是数到二就全体成员一起倒下了，虽然我们摔得东倒西歪，可是我们仍旧很开心，我们很棒了！如果我们更默契，团结，我相信我们小组的同学会更好！

第二个游戏是“编花篮”，这个游戏是分成男、女两组的，还可以自由分组，男的和男的分组，女的和女的分组，我和陈欲都、李灯焱等同学一组，我们脚勾着脚，艰难地编花篮，嘴里还唱着：“编，编，编花篮！”可是，转了半圈，“啪嚓”一声全倒了，看来，我们的默契还是远远不够。

“编，编，编花篮”“ 咿——呀——”随着我们欢快的歌声，游戏结束了，在这个游戏里，我学会了一种精神——合作精神，学会了默契，学会了团结，这次难忘的游戏使我收获到了许多东西。

关于游戏的作文800(精选10篇)篇8

规则在生活中处处都有，违反规则就会让生活中原本的轨迹遭到破坏，使你处处陷于被动。为了让大家懂得规则是多么重要，黄老师

让我们做了一个生动的游戏——传口令。

游戏规则是：首先，分为几个六个组，老师要和每组最前面的人说这个口令。然后老师高声说：“预备!起!”每组的第一个人就悄悄地向后传去，直到传到每组的“尾巴”上的同学，他再把听到的口令写在自己的本子上，并写上序号，最后再抄写到黑板上。比赛时分单双号组进行，最后由单双号组胜出组再进行总决赛。

做游戏之前，黄老师和几个“火车头”神神秘秘地开了一个会。那时，我可真想有一双千里眼和一对顺风耳，就能听清楚他们的话，看清楚他们的表情了!可是我什么也听不见，只有干着急，就像热锅上的蚂蚁一样。

一、三、五小组的比赛开始了。只听老师一声令下，他们三个组的火车头就以眨眼的功夫将口令传给了后面的人，看样子都是连一分钟也不敢耽搁啊。最后，三个小尾巴们把听到的口令写在了黑板上。他们最后的答案都是“化肥要挥发”，但三组的王浩南写错了“挥”，五组的杜雨婷写错了“要”。所以，第一轮比赛的冠军就被一组轻轻松松地拿下了。

“哈哈哈哈——”这个过程实在是太好笑了，教室里笑得是人仰马翻。最精彩的要数第二、四、六小组的比赛。和前面的一样，大家仍然把口令从前往后以迅雷不及掩耳之势传了下来。我是二小组的尾巴，坚守着我们组的重大责任。不一会儿，前面的郭霓儿模模糊糊得传来几个字“大肥......小……一起……牌”她说得实在是太快了，我压根儿就没听清楚，没办法，只有硬着头皮走上台，勉勉强强拼凑成了“大肥和小肥一起去打牌”。边写时我还边琢磨：“这话咋听起来这么别扭呢?看来没有太多胜利的希望了。”果然，我刚写完，就像引爆了全班的笑声炸弹，一下灌满了整栋教学楼，就连我和黄老师也忍不住哈哈大笑起来。我扭头看了看其他两组的答案，四组的王高天写得是“大梅和小梅一起去打麦”，六组的吴洪嘉写得是“大明和小明一起去打仗”。呵呵，这也相差得太远了吧!最后黄老师宣布了正确答案居然是“大妹和小妹一起去打麦”。所以，王高天的答案最为接近，于是他们就顺理成章地成了第二轮比赛的冠军。

终于，尖峰对决的时刻就要开始了，由四小组VS一小组。我满心期待着最后的结果。这次这个口令一定是挺难的，我看见有些同学在对方的耳边一连说了好几遍。不过他们好像都又表现地无比自信，个个都是兴高采烈地把口令传向了后面。那些没听清口令的把前面的人急得呀，有的直跺脚，有的抓耳挠腮，还有的都急得站到板凳上了。最后，当两位尾巴在黑板上写字时，教室里鸦雀无声，充满了紧张的气氛。只见梁恩杰写的是“大花碗里搁个大花小”，而王高天写的却是“大花和小花kuo活蛤蟆”。大家紧张地看着黑板，不知谁对谁错。其实黄老师才是最清楚的，他们俩各对了一半，不过梁恩杰最终还是以两个字的优势战胜了对方。所以，今天这个传口令的游戏最后的赢家是一小组。

这个传口令的游戏真是太好玩了，原来通过玩耍也能学到很多有趣的东西。游戏不仅让我知道了团队的力量，也让我懂得，规则在这个世界上是多么得重要，规则就像地上的绳子，你如果认真面对它，你就能轻轻松松、毫不费力地跨过去;但你要是对它满不在乎不以为然，你就会被绊倒。

关于游戏的作文800(精选10篇)篇9

“同学们!这次英语节，我们的学校里要举办一次藏彩蛋的活动!希望你们认真仔细去寻找，祝你们成功!”陈老师兴致勃勃地说。“耶!”同学们用兴奋的欢呼声回应着陈老师。

本次活动三年级“寻蛋”的地点是“校训石”到操场的范围，“阅蛋”地点是校门口左侧展示栏边，但是游戏一定要遵守规则：1、不准跑到指定地点以外的场地寻找彩蛋。2、找到后的彩蛋上会有一张条条，上面有一个问题，凡是你答对了，就能获得一根棒棒糖。此外，还能收集字母词条，拼在一起，组成一个英文单词，即可获得笔盖一只。

游戏开始了，刚下楼的同学们犹如一支支离了弦的箭似的奔向四方，各自寻觅那“珍贵”的宝藏。

突然，校训石边上传来了一阵激动的叫喊声：“啊!我找到了!我找到了!”嘿嘿，那是我在喊呢，但是，我是不是真的找到了彩蛋?怎么找到的呢?别急，听我慢慢道来：刚刚到达目的时，已有一大群的同学围在花坛边。呀，人太多了，我彩蛋肯定没戏。经过一番思索后，我挤过那人的密林，找了个空地开始进行地毯式搜索。功夫不负有心人，拨开一簇簇遮挡着的树枝，在树根边我发现了一条黄色纸条，我小心翼翼地拿起一看，噢耶!纸条下面真的挂有一个黑彩蛋!问题纸条上写着：父亲节在几月份?万万没想到，如此重大的节日我竟然忘记了，我只好去问陈老师，老师告诉了我答案，哦，原来是六月份呢，我飞快地带着我的答案直奔“阅蛋”处回来时，我的嘴里多了一根棒棒糖，同学们纷纷用羡慕的眼光看着我，我的心里别提有多美滋滋了。

“叮铃铃，叮铃铃......|”三年级活动时间结束，退场后，操场上仍然飘荡着我们欢快的笑声，我真希望学校老师以后能多举办这样的活动，让我们多多参与进去，在游戏中获得知识，获得快乐。