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二十年后的教室作文(精选2篇)

二十年后的教室作文(精选2篇)

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,希望以下这些二十年后的教室作文(精选2篇),能对您有帮助。

二十年后的教室作文(精选2篇)篇一

时间飞逝,二十年后是什么样子呢?我想应该是翻天覆地的变化吧,比如我们穿的鞋子可以计步,房子可以帮助你做家务,汽车可以飞起来……而今天我想说的是二十年后的教室。

未来的教室是智能的,它安装了全自动系统。当你站在教室门外,人脸识别系统早已经把每个学生的相貌特征存储起来了,识别通过后,教室门就会自动打开。另外教室里四面墙的颜色会随着季节的变化而变不同的颜色和图案,春天百花齐放,夏天绿草如茵,秋天红枫飘扬,冬天雪花飞舞。如果天气不好,教室的温度还会自动变热或者变冷。我们使用的桌子椅子也都是可以调节的,可以根据自己的身高进行调整,保证你坐得舒适。课桌的功能也特别神奇,比如:你上学忘记戴眼镜了,课桌就会用它的放大功能把字体变大,方便你阅读;如果你写字的姿势不对,它就会提醒你姿势不标准,让你及时改正;最重要的是它的防抄功能,如果考试时你偷看答案了,桌面上的报警器就会“滴滴滴”响起来,估计再也没有人敢作弊了。课间休息时,教室地板就会播放音乐,还会随着歌曲的内容变换出不同的图案:草地、大海、高山、天空……让你尽情地放松。等到放学了,同学们也不用自己再扫地拖地了,因为每个教室都有一个清洁机器人负责打扫。

这就是我想象的二十年后的教室,是不是很神奇又有趣呢?只要我们努力学习,相信这个梦想一定会变成现实!

二十年后的教室作文(精选2篇)篇二

今天,我突发奇想,琢磨起20年后的教室是什么样子的呢。无论是上课,还是课间休息,我都在纠结这个问题,甚至连老师布置的作业也抛之脑后。 下课铃响起,我的好朋友吴雨潼高兴地冲过来问我:“你在干嘛呀?”我答道:“在想20年后的教室是什么样子的。”她立刻说:“应该是这样的,教室里要安装智能空调,能根据温度自动吹送合适的风。嗯,还要有一个扫地机器人,我们离开教室后,它就会自动启动,将教室打扫得干干净净。”我接着说:“应该还有智能饮水机,桶里没水了还可以自动装纯净水。还有转笔刀,削笔的时候它会询问你笔头的粗细。”

“你说的真棒!”她又问,“还有什么呢?”我说:“上课时,老师只需要点一下智能平板,上面的电脑机器人就会和同学们讲解题目,遇到难题还可以多讲几遍,甚至还可以根据学生的反应情况出一些练习呢。夏天不开空调,也不会觉得那么热,因为学生少,一个班只有十几个人。上体育课时,如果不小心摔倒,身体擦伤了,操场上会停着一个悬空飞船,上面有一个会处理、包扎伤口的机器人;如果你感觉很疲惫,还可乘坐它回教室,真是太舒服了……” 一直停留在我心中的谜底,终于揭开了,往后的日子里,我不在纠结那个问题了,学习自然而然也有了进步。

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