描写筷子的作文100字

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的描写筷子的作文100字。

描写筷子的作文100字篇一

优秀想象作文300字篇一_三双筷子的对话

有一个家庭里有三个孩子，每个孩子都有一双筷子。

一天夜里，三双筷子聊起天来。大筷子说：“我们的主人可偏食了，每次吃饭都挑大鱼大肉吃，看！我们被喂得胖胖的，好想回到原来那苗条的身材啊。”三筷子也发话了：“我的主人也不是乖孩子，他属于挑食，估计他经常生病，让我们都喂得面无血色，浑身没劲，不生病才怪呢！”二筷子喜气洋洋：“听了你们的诉说，我感觉好幸福噢。我的主人样样都吃，看我们这身材，这气色就能猜出来。”大筷子和三筷子低下头“唉——要是我们能有二弟（二哥）那样的主人，那该多好呀！”二筷子安慰道：“我相信，你们的愿望一定会实现的”。

果然，两个孩子知道了偏食和挑食的坏处，也样样都吃，三双筷子高兴地笑了。

优秀想象作文300字篇二_叉子和筷子的对话

在一家餐厅里，一双筷子和一把叉子开始了争论。

叉子：看你那瘦瘦的样子，不就是两根细木棍吗，没什么了不起的。

筷子：你可别小看我，亚洲人都用我吃饭呢！看你的身子光滑滑的，还长着五根吓人的刺，像猪八戒的五齿钉耙一样，多难看！

叉子：你一出场就被纸包着，看你的结构多简单。你的身子上方下圆，多奇怪，一点都不好看。

筷子：你看看你自己，不就是尾巴比我胖点吗，我还比你长呢！

叉子：看看你，一点也不白，真该去洗澡了，看我浑身光滑，闪着银光，多漂亮！

叉子和筷子吵个不停，最后谁也不理谁了。过了一阵子，来了很多客人，有人用筷子吃中餐，夹起菜来非常灵活；有人用叉子吃西餐，叉子叉起牛排很方便。叉子和筷子才明白不同的饮食要用不同的餐具，它们各有各的优点和特点。

叉子：筷子老兄，对不起，我没有你灵活。

筷子：叉子老弟，不好意思，我没有你壮实。咱们各有优点和长处，一起做好朋友，相互学习吧。

描写筷子的作文100字篇二

下午放学回家时，爸爸给我布置了一道家庭作业，要求我想办法测算出一次性筷子的体积大约是多少。我静静地坐在书桌前思考这个问题。我思来想去，一会儿抓耳挠腮，一会儿摇摇头……

终于，有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入一个装有水的容器中，再测量出水上升的高度，然后用底面积×上升的高度，不就是筷子的体积吗？可是筷子比水轻，会浮在水面上，又该怎么办呢……这些办法测定起来又都太麻烦了，要是有更简便的方法该多好啊！经过冥思苦想，我终于自豪的笑了。

“我们不正学过计算圆柱的体积的方法吗？而筷子不就可以近似看作是圆柱吗？”我立马拿出尺子量出了筷子的长度与底面直径，长度是20cm，底面直径是0。2cm。写下运用数学公式：r×3。14×h。我先算出半径0。2÷2=0。1，再运用公式0。1×3。14×20=0。628cm

这样就简单又不麻烦的算出了一次性筷子的体积。

描写筷子的作文100字篇三

今天我心血来潮，爸爸和我一起做了几个有趣的实验，其中有一个“筷子的神力”引起我的注意。

我迫不及待地开始了实验，先把米倒满，怕米掉出来，我放到了一个锅里，然后用力把米按了按，然后把筷子插进去，又把米按了按，我小心翼翼地把筷子提起来，提起来了，不过，筷子和杯子在空中只停留了三四秒，就“跳机”了，还白白浪费了一大杯米，反反复复做了三次，做到了第四次，真的不想再做了。我们老师说过“失败乃是成功之母”，我又重装上阵，我又把米用力按了按，想想不放心又多按了几下，我感觉杯子中的米硬梆梆，把筷子一点一点从指缝插下去又用手指把米使劲向下压了三十秒，忐忑不安地提起筷子，耶！成功了，装米的杯子像长在筷子上似的，甩都甩不掉。

原来，因为杯内与米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大与杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧合在一起，所以筷子能将装米的杯子提起来。

这个实验让我知道了在生活中有许许多多的科学，只要有一双慧眼，就能找到无限的乐趣，甚至有可能创造个小发明哩！

描写筷子的作文100字篇四

谜面：兄弟俩双胞胎，齐上阵作用大，少一个都不成。 （打一生活用品）

谜底：筷子

谜面：姐妹一样长，进出总成双，酸甜苦辣味，总是它先尝。 （打一生活物）

谜底：筷子

谜面：两个小朋友，长的一样高，吃饭就上桌，吃完同洗澡。 （打一生活物）

谜底：筷子

谜面：哥俩好，一样高，吃饭时，少不了。 （打一餐具）

谜底：筷子

谜面：哥俩一般高，每天三出操，人人都需要，团结互助好。 （打一生活物）

谜底：筷子

谜面：一根根，两成双，三个指头夹住它。 （打一生活用品）

谜底：筷子

谜面：两个兄弟一般长，同出同进总成双。酸甜苦辣它先尝，只爱吃菜不喝汤。 （打一生活物）

谜底：筷子

谜面：兄弟两个一般长，我们吃饭它们忙，酸甜苦辣好滋味，它们都要先尝尝。 （打一生活物）

谜底：筷子

谜面：兄弟两个一般大，出来时候不说话，每逢吃饭他先到，做活时候不见他。 （打一生活物）

谜底：筷子

谜面：弟兄两个一样高，一天到晚饭厅跑，样样小菜都尝遍，就是没有长过膘。 （打一生活物）

谜底：筷子

描写筷子的作文100字篇五

老师拿出一把筷子，说：“谁能把这把筷子折断？”见我好奇的样子，老师选中了我，“朱曜炜，你来折这把筷子。”我上了讲台，虽说把一把筷子折断不可能，但总能折断一两根吧！怀着试一试的想法，我拿起了筷子，握住两端，用九牛二虎之力使劲让筷子折断。但是，尽管我把吃奶的力气都使出来了，但那把筷子纹丝不动，连一丝裂痕都没有。本想能折断一两根的，可一根都没断，我只好沮丧地回到座位上。

这时，老师把一位弱不禁风的女生叫了上去，把剩下的一根筷子交给她，让她折。她拿起筷子，刹那间，只听“咔嚓”一声，筷子应声而断，不费吹灰之力。

为什么一把筷子不容易折断，而一根筷子轻而易举地就被折断了呢？道理其实很简单：一把筷子团结在一起，如同坚固的堡垒，自然不容易折断；而一根筷子形单影只，单枪匹马，它只是一个个体，自然会被轻易折断。

从这个折筷子的游戏，我想到了一个故事。在一片大草原上有两只野牛，一只狮子屡次向它们发起进攻，但由于它们团结在一起，狮子屡战屡败。狮子看它们难对付，心生一计，去对野牛A说：“你看，这片草原多么肥沃，可你却要与野牛B共享，这不是很可惜吗？我可以帮你杀死野牛B，这片草原就是你的了！”野牛A同意了。第二天，野牛A故意离野牛B很远，狮子向野牛B发起进攻，吃掉了它。野牛A看另一只死了，认为它可以独自享受这片草原了，便沾沾自喜地吃起草来，没过多久，它也死在了狮子的血盆大口之下。

“单丝不成线，独木难成林。”团结一心才能取得最后的胜利，不团结就会像上面的两只野牛一样被狮子各个击破。团结，是决定胜利的关键要素，也是打开成功之门的钥匙之一。

描写筷子的作文100字篇六

自盘古开天、创造了人类以来，在远古时代，人类茹毛饮血，过着原始人的生活。他们用石头磨成锋利的尖刀，猎捕动物；他们生吃动物的肉、喝动物的鲜血，用动物的皮做成保暖衣物。之后，发明了陶碗，但，虽然有美丽的陶碗，还是得用兽骨“戳”东西吃，卫生的条件让人摇头。

直到筷子的发明，改变了这原始却也野蛮的一切。木筷、免洗筷、铁筷纷纷出笼。因为筷子的发明，人们对美食有了不同的体会，人类已不再担心透过抓取食物吃而生病。看似不起眼的筷子，改变了人们的饮食习惯，拉高了人们对品味美食的水平。

细细长长的筷子，用途也不少。有了筷子，夹东西非常方便，双手不必碰得油腻腻的；有了筷子，可以将鸡蛋迅速的打散；有了筷子，在野餐时，更可以串成肉串，一筷多用，在美味中大快朵颐；为了环保，随身携带环保筷，铁筷，减少及降低免洗筷的使用，为地球尽一份心力。

生活上有许多事物都是伟大的发明。衣服是件伟大的发明，它让人类的外在兼具美观及保暖。刀子是件伟大的发明，它让我们方便切割，调理美食时更是一大助力；冰箱是件伟大的发明，它可以让食物保存的更久。这些事情使我们生活更便利，也改变了我们的生活一成不变的死板方式，请问您午餐了吗？拿起筷子这最伟大的发明吧！用它夹起美味的每一瞬间。

描写筷子的作文100字篇七

我是一张木桌，被一个男人从家具市场带回家中。那时，每天都有两双筷子在我背上挥舞。两三年后，我的背上多了一个小勺，他总把汤汁洒在我身上。后来，淘气的小勺再没光顾，取而代之的是一双小竹筷。我很享受三双筷子在我背上的日子，温馨、热闹！

可不知何时，小竹筷很少再出现了。我很喜欢小竹筷，有他在的日子很快乐！可一年到头也只能盼到一两回，以前的日子再也回不去了。

几年后的一天，我的背上多了好多双筷子。小竹筷回来了还带回了另一双！可是不久又只剩下那两个老家伙，无聊极了！

从那以后我再也没有盼到四双筷子在我背上的日子。我只记得，有一次我背上又多了很多双筷子。后来，其中一个老家伙不见了。另一个老家伙总是把菜弄到我身上，没过多久他被一个木勺取代了。

不知为何，每次我背上多了很多双筷子后总会发生一些奇怪的变化。就像这一次，我的背上再也没有任何东西。我被遗弃在一个充满霉气的阴暗的角落里，蒙上了一层灰。

描写筷子的作文100字篇八

木筷子和瓷筷子一起生活了很久，可是瓷筷子一直瞧不起木筷子。

瓷筷子经常嘲笑木筷子：“你看你，长得那么丑，太老土了，我想世界上应该没有什么东西比你更丑了!”

木筷子一般都安安静静听着不说话。瓷筷子见木筷子不说话，更加骄傲了，有恃无恐地说：“你知道主人为什么不喜欢你吗?就是因为你丑，什么花纹也没有，皮肤黑漆漆的，还很粗糙，用起来都不舒服。我就不一样，皮肤光滑雪白，还有青花瓷的头饰，大方得体。”木筷子还是没有说话……

时间一天一天地过去了，瓷筷子一直都在嘲讽木筷子，越来越嚣张，而木筷子一直也不说半句话。

有一天，主人要吃饭了，还像往常一样拿起了瓷筷子，这时瓷筷子又高傲地说话了：“哈哈，你瞧!还是选择我!你就一直待在盒子里吧!”结果，它话音刚落，意想不到的事情发生了。因为主人没拿好，瓷筷子“哐当”一声掉到了地上，摔碎了!

于是主人重新拿起了盒子里的木筷子，说：“唉，还是木筷子实用啊。”

躺在地上的瓷筷子慢慢地闭上了眼睛，忧伤地说：“原来，木筷子虽不华丽，但却比我实用啊。”

描写筷子的作文100字篇九

现在有许多人在使用一次性筷子，我身边的小店面馆里都在使用。这样其实不好，因为一次性筷子里有硫磺，漂白粉等有毒物质，如果人用多了一次性筷子轻则拉肚子，头痛，重则气管炎等疾病。

我在网上查了一下，发现全世界使用一次性筷子一年约要砍150亿棵树木，杭州一年使用一次性筷子大约可以填满40个足球场，按这样下去世界上的森林不断破坏减少，裸露地不断扩大，沙荒地也越会越多，所以我建议现在的人们最好不要用一次性筷子，出门时最好使用可重复使用的餐具，这样既环保，又对身体有益。

我想，十年以后的杭州会变成全国最文明的城市，无论在大酒店还是小面馆，都不再使用一次性筷子了，那时杭州的森林郁郁葱葱，天空变得更加湛蓝深远，空气变得更加清新甜润，环境好极了

描写筷子的作文100字篇十

在一个宁静的小镇的角落里，有一个小屋，里面住着一对夫妻。他们有一双心爱的筷子，无论是吃蛋糕，面包，米饭还是面条，他们都会用到这对筷子。筷子们却不喜欢把各种各样油油的，粘粘的食物日夜不停地搬来搬去。他们多想和它们其他筷子朋友一样，轮流工作啊！可由于这对夫妇没有足够的钱买其他筷子，只有这一双。筷子每天除了要每日三餐拖着疲惫不堪的身躯工作，还因为没有朋友而感到孤单。于是，它便决定离开这户人家，去外面的世界寻找一个新的主人。

第一次，筷子被一个乐团鼓手发现了。它被当成鼓棒，用来打鼓。一开始，筷子觉得鼓乐喧天，很喜欢听着这种旋律。可到后面，筷子发现自己要被上上下下的摇晃，把自己摇的头晕眼花。而且，因为自己特别接近鼓，所以每当敲下去的时候都会发出一阵惊天动地的声音，震耳欲聋。更加让筷子无法接受的是，敲了几天之后，自己的身体各个部位都觉得好像麻了一般，痛的动都动不了。于是，它再次决定离开，去外面的世界寻找一个新的主人。

第二次，筷子被一个面容慈祥的老奶奶收留了，成为了奶奶用来织线的织针，爱不释手。筷子很喜欢像被子一样的毛线，给它温暖的感觉。但是筷子不想被拿着绕来绕去。自己毕竟不是织针，比织针粗了些，有时候会卡在毛线中间，很难取出来。而且，奶奶上年纪了，记性也不好，经常会忘记把筷子落在哪里了。筷子虽然很喜欢和蔼可亲的老奶奶，但是它还是决定离开，去外面的世界寻找一个新的主人。

第三次，筷子被两个活蹦乱跳的小朋友发现了，带回了家里。筷子成为了小顽童们最称心的玩具。筷子一进到他们家里，就想要离开了。有各种各样的玩具布偶，摊在地上，有被小朋友不小心弄到的水杯，连同杯子里的水一起被洒在了地上，还有小朋友们上学用的书本，也被两个小顽童随意放在了地上。整个房间简直就像是一个迷宫，要穿梭在一叠叠杂物间，才能到达床上。两个小朋友要么拿着筷子互相磨，想要模仿原始人钻木取火，要么拿着筷子当做剑，想要模仿动画片里超级英雄和坏人战斗的样子。把筷子弄的遍体鳞伤。在这里的日子，「是可忍孰不可忍」！于是，筷子决定离开，去外面的世界寻找一个新的主人。

第四次，筷子被一个射箭的男生找到了。男生在它的头上插上了一个类似针，尖尖的东西。它被当作箭，在箭靶和男生之间来回穿梭。筷子很喜欢这里，因为每一次被射出去都好像自己是一只自由自在的小鸟，在天空中遨游，乘风飞翔。不幸的是，有一次，男生没瞄准，筷子脱靶而出，飞进了森林，男生还花了好长好长时间才把他找到的呢！筷子意识到了，在这里虽然很好玩，可是随时都有可能重重摔在地上，或者飞进池塘或森林，很危险。于是，筷子决定离开了。

这次，筷子已经再也没有力气再流浪了。它用尽自己最后一点力气，回到了自己从前那温馨的小屋的花园。筷子抱着对广阔无垠的世界的无限憧憬，永远沉睡在自己心爱的花园里。