写学校器械的作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是写学校器械的作文，欢迎大家分享。

写学校器械的作文篇一

招生专业介绍

临床工程技术（中日合作）专业

临床工程技术专业是我校与日本滋庆学园合作创办的唯一中外合作办学专业。

中日合作办学已达 年，已建立了比较完整的临床工程技术专业教育的培养体系和教学设施。

学生在我校学习获得的学分，得到日本厚生省的承认。 学生毕业后即可赴日本合作学校留学。

学生毕业后赴日留学，参加日本“临床工程技士”的职业资格考试，享受日本学生同等待遇。

本专业学生除可享受综合奖学金外，还可享受“桥本”奖学金等多项资助，学生另有赴日研修的机会。

日本滋庆学园是日本国最著名高等职业教育集团之一，在培养临床工程技术人才方面有着非常成功的经验，多年来， 该校学生参加日本“临床工程技士”职业资格考试的通过率 00% ，就业率 00% 。

培养模式：培养方案由中日合作双方共同制定和实施，其中日方教师担任 门专业课程的教学；学生毕业后除获得上海医疗器械高等专科学校毕业证书外，同时还可获得日本大阪高技术专门学校的结业证书。

培养目的：医工结合，以工为主；具有操作、使用、维护和修理常用医疗仪器设备的基本能力和职业技能；具备呼吸机、人工心肺机、血液透析仪及监护等生命支持设备的操作、使用、维护和管理的能力和职业技能，了解现代临床医疗仪器发展的医工结合的复合型临床工程技术人才。

特色课程：医用诊断仪器、医用治疗仪器、人体机能替代装置、人体信息及其测量技术、临床工程课题研究、医用机器安全管理学、医院临床工程见习、短期赴日研修（其中 0% 优秀学生可得到学校资助）、毕业实践等。

就业方向：主要面向各医院，在临床第一线配合医护人员从事医疗设备的操作、保养、管理和维修工作，特别是与人体生命直接相关的人体机能辅助装置和监护装置设备，如呼吸机、人工心肺机、血液透析仪及患者监护设备等，确保仪器设备在临床使用中的安全性和有效性；也可在中外医疗器械 企、事业 单位中承担产品开发、制造、营销和技术管理等工作 。

医疗器械制造与维护专业

培养目标：本专业培养具备精密医疗器械设计、研制、开发应用综合能力，具有医工结合、机电结合的复合型特点的高等工程技术应用性人才。

主要专业课程：人体解剖学、人体生理学、工程制图、工程力学、机械原理、精密机械设计、电工技术基础、模拟电子技术、数字电子技术、信息技术、自动控制原理、微机原理及应用、高级语言程序设计、液压及气动技术、生物医学工程材料、生物医学检测技术、医用检验仪器、医用光学仪器、人体功能代行装置、医院设备及器械。

写学校器械的作文篇二

奖助政策：综合奖学金最高额000元/年，另设若干单项奖。经济困难的学生可通过专设机构，获得勤工助学机会。学生也可向银行申请助学贷款。学校对特困学生将给予适当的补助。

写学校器械的作文篇三

上海医疗器械高等专科学校由国家卫生部于0年创建，年起由国家医药管理局领导，000年月起由部属学校转为上海市政府管理。 00年月，经上海市人民政府批准，学校划归上海理工大学管理。在近半个世纪的发展中，为人类的健康事业及中国医疗器械产业和药剂设备发展作出了积极的贡献。

目前，是国内唯一一所独立设置专门培养医疗器械和药剂设备工程技术人才的高等院校。近半个世纪的办学沉淀，形成了产学研结合的办学模式、职前职后共举的办学方针、错位竞争的办学思路、学生就业职业针对性明确的培养目标。生源质量好，毕业生就业率高，社会知名度和满意度不断提高，深受用人单位欢迎。

学校占地总面积亩，建筑总面积.万平方米。学校具有良好的教学基础设施和学生成长环境。拥有医疗器械工程实验实训中心、医学电子信息工程实验实训中心、医学影像工程实验实训中心、药剂设备实验实训中心等0多个专业实验室；还有图文信息中心、语音实验室、各类基础实验室及公共实训中心等教学设施，并建有较完善的校园网络；图书馆藏书万册，各类期刊00余种，电子图书000余册。

学校现有教职工人，专任教师名，其中高职称教师名，硕士以上学历教师占专任教师的0％，专任双师型教师占专业专任教师的％，专业兼职教师占专业专任教师的％。

学校设有精密医疗器械系、医用电子信息系、医学影像设备系、管理系、基础部、图文信息中心及教务科研处、学生处、招生就业办公室等十一个职能处室。

学校先后邀请了来自日本、德国、美国、法国、英国、瑞典、挪威、奥地利、越南、印度等国家的高校、科研机构和企业界0余批近百位人士来校进行访问讲学、学术交流。与此同时，学校先后派出了0多批0余名师生前往日本、德国、美国、法国、英国、挪威、澳大利亚等国家进行交流考察、进修实习和出席国际学术会议。

学校坚持立足上海，服务全国，每年招生数外地生源近0％，累计为全国0个省市、自治区培养并输送毕业生000余人。毕业生平均就业率达%以上，近年来均以较高的就业率保持在同类院校领先水平。

中国医疗器械产业的发展隽刻着学校发展的步步足迹。今后，学校的步子将会迈得更加踏实有力，我们愿承担起生命守护神的社会重任，为中国的医疗器械发展贡献我们的智慧和力量。

写学校器械的作文篇四

生活是什么?生活是五味瓶.当我不小心碰翻了生活的五味瓶时,那滋味真是不好受.就让我把我的酸甜苦辣一股脑儿地向你倾诉吧.

酸.当每次发试卷的时候,看到同桌题的答案和我的一样,我的错了,她的对了.老师没有看出来.哼!看她那得意得样子---我心里酸溜溜的.

甜.考完期末,老师发通知书的时候,我很紧张.恐怕考的少了.

出呼我意料的是,我竟然考了前五名.看见同桌挤眉弄眼的样子,我考的比她好!太美了！心里别提有多甜了.

苦.最苦的日子,就是当值日班长.必须在黑板上写上自己的搜索的名言,下面写上自己的名字.擦一天的黑板.上课有人讲话,还的记名字 .累了一天了,还得把一天班上的情况写下来.

辣.听写外语时,老师要同桌收我们着一组的卷子,但她还没有写完,离开时请我替她写.明知这样不好,但为了朋友,只好写了.结果,她的写完了,我的还没写完.老师跑过来一看,我正拿着同桌的在抄,不问青红皂白批评了我.真是够辣的,辣得我眼泪都流出来了.

生活就这样,总要经历一些酸甜苦辣,要不,人们怎么会说生活丰富多彩?只要勇敢地面对现实,我们才能成为生活的强者.

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写学校器械的作文篇五

总会有一个地方，或许并不华美，或许并不壮丽，可能我们自己抱怨它千遍万遍，但就是不允许其他人说它一句坏话。

学校就是这么个地方。

记得那一年，我肩上还背着碎花的小书包，清晨的凉风缭绕，似乎有雾气从并不算大的学校里袅袅升腾，在阳光下蒸发出清甜的气息。笼罩着雾气的校园，仿佛是近在咫尺的仙境，在这里，我将开始一条崭新的道路。

我并不了解其他的学校是否也像这样美好，但每每看向窗外的操场，我总会觉得来到这里是我的幸运。在这里，所有人都是一样的，穿着蓝白配色的校服，一同学习，一同运动，一同体验欢笑和泪水。

宛如静水流深，时间变成一股一股的水柱流失殆尽。年年月月，不断变化的教室，不断变化的内心，但是总会有一个身影站在身前的只有十几厘米高的讲台上，手握粉笔，书写着教书育人的责任。他们的工作或许并不多么惊艳，冠以伟大两个字又太过肤浅，只是他们孜孜不倦的声音和一次次为我们扭正错误的口吻，还有工作到深夜的辛劳，就像是蜡烛燃烧自己而发出的光，照亮了一批又一批学子未来的方向。

南外，是一个年轻的学校。正如还年轻的我们一样。依旧稚嫩的灵魂，也会学着如何在青春的海洋之中徜徉。

悠长的走廊，回荡着自建校以来多少学生的欢声笑语，仿佛铭刻入梦一般的深远。

宽阔的操场，承载着多少的年少轻狂，以及每个人心中那段珍贵的、挥洒汗水的肆意年华。

纯白的墙壁，洁净的宛如天边的云霞，是学生时代一切的凝聚，或悲或喜，美好的友情，动人的师生情谊，全部都渲染上羽翼一般明丽的色泽，如画卷一般的一副一副挂在墙上。然而这个画廊，是肉眼所无法看见的，只有用真心去解读才可以发觉期间的内蕴。

或许很久很久以后，在这里已经很难寻觅到我们当初的痕迹。但是仔细想想，正是因为这里像家一样温暖，所以才会希望它越来越好。即使总有一天会失去旧时的模样，变得更加美丽高华，但我相信南外这所学校也依旧会秉持着最初的愿景，让每一届学生都感受到它的美好。

在这个校庆的日子里，我仿佛看见晨曦之中的南外闪耀着迷人的光彩，我也将送上作为学子的诚挚的祝福和祈愿。

写学校器械的作文篇六

有的人认为，放弃了梦就失去了。这是不对的，因为放弃并不同于失去。放弃有时是对别人幸福生活的成全。相对是别人真诚的给予，有时也是对陷入困境中的人的真挚付出。“退一步海阔天空”放弃意味着同情，同时也意味着获得。

陶渊明正是放弃了富丽堂皇，锦衣玉食的官场生活，却得到了一份独特的宁静；周敦颐正是放弃了贪图富贵，追名逐利的低俗，却得到了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚。

放弃自己的物质利益，去解救别人的贫苦，难道不是一种幸福吗？放弃自己的生与死，去拯救另一个徘徊在生死边缘的生命，难道不是一种幸福吗？放弃自己的爱情，去成全别人的幸福生活，不也是一种令自己幸福的事吗？

是的，放弃中也有另一种快乐，另一种幸福。

放弃自己的物质利益，去解救别人的贫苦，也是一种幸福……

放弃，将之升华而言便是奉献，坦诚的放弃其实也是对别人坦诚的奉献；真挚的放弃也是对别人真挚的奉献；无言的放弃难道不是对别人默默地奉献吧！

学会放弃吧！让土地的贫瘠因有烈日的退去而湿润；让天空的明亮因乌云的飘散而闪亮；让世界的光明因黑暗的褪去而重新灿烂吧！

写学校器械的作文篇七

学海茫茫，书山巍巍，不是苦学的人是无法攀登到知识的顶峰的，更不可能“一览众山小”。

曾经看过这样一个故事，一位教学三十年的地理老师，面对学生的大小黄鱼问题，一时语塞，最终说了“不知道”。三十年，可以想象那位地理老师经验多么丰富，知识多么渊博，然而却被这样一个简单的问题难住了，可谓学海无涯。

是的，学习是无止境的。我想大家都看过这样一篇文言文：《两小儿辨日》，文后写到：孔子不能决也，两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”孔子知识渊博，见多识广，也不能决定一个小小的问题，可谓学海无涯。

唐宋八大家之一韩愈曾说过：“人非生而知之者，孰能无惑？”既然人天生不是什么都知道的，就得问，问明白后，又有新的问题，可谓学海无涯。

不是吗？学如逆水行舟，不进则退。李时珍尝遍百草，编写出《本草纲目》；今天的名人刘翔03年黄金联赛夺得铜牌，但他还不知足，终于在04年雅典奥运会冲出“黑色堡垒”，刮起“黄色旋风”。但是，我们身边有一些人，打了几个一百分，就骄傲自满；会了几道数学题，就要与华罗庚一比高下，不自量力。

“飞瀑之下，必有深潭。”只有牢记学海无涯，才能虚心好学；只有牢记学海无涯，才能不断进取；只有牢记学海无涯，才会炉火纯青，登峰造极；只有牢记学海无涯，神奇的大千世界才会在你的面前五彩纷呈，摇曳多姿，才能用你闪光的丝线编织出一个美丽的梦。

写学校器械的作文篇八

学会留心，就是学会关注细节。

曾听过这样一个故事。某公司招聘高级主管，待遇十分优厚。应聘者很多，而且都十分的优秀。在面试的房间外面的楼道里，跌落着一把扫帚，许多人都横跨过去了，几乎没有一个人对它给予更多的关注。只有一个人，在路过时，默默地弯腰将它捡起来，收到了门后。结果这个人被这家公司录取了。很多人不理解，认为在整个的应聘过程中，自己的表现要比他好得多，为什么公司招聘的是他，而不是自己？公司方是这样答复的。一件小事，折射的是一个人的行为习惯，关注细节，关注生活、处处留心的人才是公司值得信赖，值得托付重责的人，而这位年轻人做到了这一点，横在门外的那把扫帚就是这次面试的考题，他注意到了，并且做的很好，所以我们录用了他。听了公司的解释，大家心里的不平平息了，换来的是无尽的自责和惋惜。是的，这个人取得胜利，不是由于他比别人更能干，而是他懂得在生活中留心，懂得做好一件小事和养成一个好习惯的意义。唯有懂得细节，在生活中处处留心的人，才能把握到生命中的机遇，创造出辉煌的人生。留心如此重要，正如一滴海水可以反射出一滴耀眼的阳光一样。留心意味着你将把握细节，拥有更多的机遇，让我们学会留心，创造出自己辉煌的人生吧！

学会留心，就是要学会审美，在生活中发现美，追求美。生活中处处存在美。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”是情趣的美；“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”是壮烈的美；“花落家童未扫，鸟啼山客犹眠”是意境的美；“潮平两岸阔，风正一帆悬”是壮阔的美。旭日东升，夕阳西下，大自然无时无刻不再展现着它的风姿。走在古道上，看花红柳绿，倾听鸟啼流鸣，这宣泄不尽的美，唯有留心者才可体味其美好，体味其神妙。无心者纵使身处世外桃源，也不懂其美，不明其景，反而大煞风景，甚是可笑。“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”留心美，发现美，将那些疏枝密叶间点点滴滴的美拿来与大家分享吧！

学会留心，关注细节，懂得审美，就会让我们拥有一颗年轻、好奇、充满朝气的心。饱含着细腻和对生活的感悟，获得美好的人生。

写学校器械的作文篇九

古人曰：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。”意思是说，唯宽可以容人，唯厚可以载物。宽容指的是宽厚和容忍，原谅和不计较他人。宽容是一种美德，我们的生活需要宽容，我们要学会“宽以待人”。

没错，我们人人都需要学会宽容，这样我们的生活才会更加美好。而我从前不懂得宽容别人，常常是得理不饶人，爱与人斤斤计较，因此，我失去了许多好朋友。自从我从书上看到一则故事后，才学会了宽容别人。这则故事是这样的：

古时候， 有一位大学士。一天，他收到家信，说家人为了争三尺宽的宅基地，与邻居发生纠纷，要他利用职权，疏通关系，打赢这场官司。这位大学士阅信后，坦然一笑，挥笔写了一封信，并附诗一首：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨? 长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”家人接到回信后，主动让出了三尺宅基地。邻居见了，也主动相让，结果形成了“六尺巷”。

读了这则故事我知道了宽容自古以来都是中华的传统美德，也是当代人必备的道德品质。我从中受到了很大的教育，渐渐懂得了宽容了含义，慢慢学会了宽以待人。作为当代的中学生，更应该学会宽容，因为宽容饱含了理解，有了理解，就会谅解别人，就会少一分误解，少一份怨恨，多一份融洽。

我相信大家只要学会宽容，就会有很多朋友，也不会再失去朋友，以前失去的朋友也一定愿意与你和好。我相信只要人人都做到这一点，我们的社会就会变得更加和谐融洽。

写学校器械的作文篇十

花草感恩阳光，所以黎明到来之前，它已凝结出晶莹的露珠；河水感恩大地，所以千百年来，它川流不息。

——题记

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”相信每个人都听过这首歌，记得这首歌。也许它不如那些流行歌曲轰动一时，但却如细雨润物般留在每个人的心里，因为它歌颂真善美，因为它教你懂得感恩。

感恩是一件很简单的事，但不愿意去做的却大有人在。当父母为我们做出热腾腾的饭菜时，往往我们说出的不是“谢谢”，而是嫌饭菜不合口；当老师传授给我们知识时，往往我们想的不是刻苦学习，而是想着下课去玩什么游戏；当朋友给我们提出忠言时，往往我们想到的不是友谊的可贵，而是嫌他们多管闲事。

爸爸妈妈是世界上最无私的人，他们给予我们生命，抚育我们成长，给我们最精心的照顾，却不曾向我们索求任何回报。只是希望我们过的好，有出息。难道我们不应该对他们感恩吗？为他们端上一杯水，帮他们盛上一碗饭，仅仅是这样的小事，他们也会因你的懂事而觉得很欣慰。

老师是世界上最伟大的人，他们教授我们知识，教给我们为人处事的道理，用一支支粉笔帮我们描绘出未来的蓝天。难道我们不应该对他们感恩吗？在老师讲课的时候再专心致志一点，在完成做业的时候再认真努力一点，在有时间的时候多看一点课本，仅仅是付出一点点，他们也会为你的成长而觉得开心。

朋友是世界上最重要的人，没有朋友的人是无法在社会上立足的，当我们开心的时候需要朋友分享，当我们遇到挫折时，朋友给我们安慰，当我们因有了成绩而沾沾自喜时，朋友给我们提醒：“别太骄傲啊！”遇到一个好朋友不容易，对朋友感恩却不难，仅仅一份真诚的心，他们会同你一起珍惜呵护这份友谊。

懂得感恩是一件很美的事，当你懂得感恩，用真诚的心去回报父母、老师、朋友的关心时，你得到的是他们欣慰、开心、惊喜的目光，你的生活会变得更美丽而多彩。

不仅仅是身边的亲人朋友，对阳光，对大地，对身边的万物也应懂得感恩，自然界给予了人类生活的一片净土，而不懂的感恩与珍惜的人类却奢侈的消费着自然界的一切，破坏着生存的环境。长此下去，大自然会给人类严厉的教训。我们要从现在做起，身边小事做起，懂得感恩自然与社会。

朋友，学会用感恩的心去对待身边的一切吧，好好珍惜现在拥有的。学会用感恩的心对对待生活，你的生活会更有意义！你的朋友会更美好！