关于生活是多变的的英语作文(精选10篇)

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于生活是多变的的英语作文(精选10篇)，欢迎大家分享。

第一篇

可爱的水，

你在哪里?

我在叮叮咚咚的屋顶上，

我在没关紧的水龙头里，

我在五彩缤纷的雨伞上，

我在白云爸爸的怀抱里。

流浪的水，

你在哪里?

我再密密麻麻的石头上，

我在坑坑洞洞的马路里，

我在高峰耸立的山谷上，

我在一望无际的大海里。

淘气的水，

你在哪里?

我在妹妹哭泣的脸颊上，

我在哥哥流汗的头发里，

我在弟弟贪吃的口水上，

我在姊姊感冒的鼻涕里。

善变的水啊!

原来你躲在这里。

第二篇

如果生活是海

我们仅仅是一滴水

渺渺茫茫

如果生活是树

我们仅仅是一片叶

飘飘荡荡

可海也是水的汇集

有我们的一方天

可树也是叶的家园

有我们的世界

所以要快乐的看明天

也要开心的看生活

第三篇

我的乡土——长武，地处祖国的西部，虽然没有“北上广”那样的繁荣，但我的生活幸福美好!

我是一名小学毕业班的学生，正值期末冲刺的关键，不得不付出双倍的努力，拿出全部的精力去面对学习。这时候，听到学校要组织六年级全体学生参加“包粽子”的活动，班里瞬间就炸了锅。可下一秒便面面相觑：“你会包粽子吗?”“能教教我吗?”

于是，我一回家就拿起手机，上网查找包粽子的视频。经过几个小时的“艰苦奋斗”，终于将包粽子的技巧融会贯通了!

好容易挨到了第二天下午，老师带领我们走进了学校饭堂的大门，真香啊!一股清香的粽叶扑面而来，让人垂涎欲滴，恨不能马上品尝一口。开始包粽子了!我的脑海立马呈现出那一个个娴熟的动作，手也不由自主地动了起来，很快便包成了一个。端详着自己的劳动果实，一股自豪感油然而生。同时也很无奈，如此美食——色如翡翠、香气四溢，只差以味蕾与其相拥了，可惜是生的。在完成了五个作品之后，我有幸进入操作间了解粽子的“蜕变”过程。在焖煮前，应先把粽子棱角对棱角放至锅底，然后将锅盖盖在上面并用重物压实，再加水没过粽子，最后焖煮5～6个小时方可(这样才能将粽叶的清香融入糯米中)。随后我们又品尝了美味的粽子，咬下一口，软糯的口感和自然的清香顷刻间席卷了口腔，趁迷离间袭击了我的味蕾。香!只有这一个字可以形容我此刻的感受。粽子，味道果真不凡!不只给了我味觉上的享受，更让我明白：如此乐趣只会发生在和谐的社会之中，正因祖国的繁荣富强，才有了小家的幸福美好。

亲爱的祖国，马上就到您的70华诞了，在此，我祝您永葆青春笑颜，更加繁荣富强!

第四篇

我们的生活是多么的广阔。

我们的生活是多么的充满阳光。

我们的生活是多么的碧水蓝天；

我们的生活是多么的青山绿水；

我们的生活是多么的红花绿草。

但凡有我们生活的地方就有生气和欢乐。

去书的海洋里遨游，

去教室里聆听朗朗的读书声，

去操场上展示你的才艺，

去校园的花坛上欣赏花的芳香，

去郊外的小路散步，

去美丽的宇宙探索，

去茂密的森林采风，

去沐浴落日的余晖，

去呼吸新鲜的空气，

去体验雪花的飞舞，

去感受自然的芬芳，

去热爱自然的一切，

去遐想美好的未来，

去蝴蝶飞舞的草地尽情嬉戏。

去善于发现平凡的事物，

去善于与心发现心，

去善于热心助人，

去善于将心比心。

我们的生活是多么的广阔。

我们的生活充满阳光。

我们的生活又多么的美好。

但凡有我们生活的地方就有生气和欢乐。

第五篇

今天，我非常荣幸能有这个机会在这里和全校的老师同学一起分享我们参加省艺术节比赛的经历。首先，我们的节目是一个团体项目，除了我之外，还有高二（6）的章伶佳和高二（3）的郑朝磊。我们为这个节目准备了将近大半年。上个学期盛旭建老师找到我们，问有没有钢琴和竹笛合奏的曲子，我们当时都觉得不可能。钢琴和竹笛合奏，钢琴的优雅和竹笛的高亢，怎么可能能完美地结合起来呢？没想到，后来盛旭建老师还真找到了这样一个曲子，名为《中国随想曲——东方印象》。盛老师说这是笛子界的神曲。然而吹了这么多年竹笛，这还是我和郑朝磊第一次听到这个曲子。它结合西方古典艺术的严谨和高雅，与东方音乐的神秘律动，再配以笛子特有的灵动和翻飞，简直是东西方音乐经典精华的交融。再一看视频，我和郑朝磊都傻眼了，曲子快的地方手指上下翻飞，看都看不清，而慢板的韵味又很难表现出来。有好几周时间，为了兼顾学考和比赛，我们几乎每天晚上都带上作业到琴房里练习，在晚自习下课后背着书包飞奔回教室。直到录音前夕，我们慢板部分依然和钢琴会合不上，快板部分依然十分凌乱。我们能感受到盛旭建老师的无奈，最后只能硬着头皮录音，足足录了一个晚上，不知道多少遍。最后上交评审的时候，我们都心里没底，捏了把汗，最后有惊无险，还是进了。80多个节目参加初审，最后进了16个进行现场表演，而我们就在其中。

激动归激动，表演在10月中旬，留给我们的时间不多了。于是，又是每天反复地练习，盛旭建老师不时来听一下，指出我们的慢板还不够有味道，快板的高潮部分又没有拉起来等等不足。一次又一次地排练，我们的配合也越来越完美。到了最后比赛的时候，其实反而不那么紧张。（虽然郑朝磊在上台前的一个小时内检查了五百次笛子）但上台之后，感觉表演很快就结束了，也没有出什么差错。结果公布之后，我们当然很高兴，这么多个月的努力总算是没有白费。我们取得这么好的结果，首先要感谢盛旭建老师，他在百忙之中抽出时间来给我们排练，还替我们安排好各种各样的事情。其次，要感谢学校给我们这样一个机会，去参加省艺术节的比赛。当然，更要感谢和我一起比赛的两位同学，我们共同的努力与合作，才使我们获得了这样的殊荣。

我从小学二年级开始学笛子，转眼间，已过去了十年。从最开始的好奇，到苦练时的枯燥，再到现在的享受，一路走来，感触良多。到现在，竹笛对我来说已经不仅仅是一项技能，它更像是一个心灵的港湾。当我高兴时，我可以用竹笛来表达自己的快乐；而当我失落时，它又给我带来一种慰藉，让我暂时逃离现实的苦闷，心中的抑郁得以发泄。开始时，它只是一项特长，可以在履历上增光添彩。而现在，它则成为了一种艺术。艺术凝练了生活的情感，在艺术中，我们会哭、会笑，会为普通的小事而感动。这就是艺术，它源于生活，却又高于生活。

第六篇

生活是多么广阔

生活是天空

凡是有生活的地方就有美丽与奥秘

去蔚蓝的海底畅游

去乡间的草原奔跑

去知识的天空游荡

去宁静的夜间聆听

去踏一片树叶寻找那河边的尽头

去金黄的沙滩搭起属于自己的一座城堡

去体会生活的酸甜苦辣

去茂密的森林中去探索大灰狼的故事，小红帽的童话

去以自己的光闪烁旁人的光

去以平凡的事发现快乐的宝藏

生活是多么广阔

生活是多么可爱

凡是有生活的地方就有美丽与奥秘

第七篇

假如生活是一本书，

我希望它是《捣蛋鬼日记》，

处处充满惊喜与欢乐;

假如生活是一本书，

我希望它是《草原上的小木屋》，

时刻都有着浓厚的诗意;

假如生活是一本书，

我希望它是《小王子》，

每个人都有一颗被洗涤干净的心灵;

假如生活是一本书，

我最希望它是一张白纸，

充满未知与遐想，让我去尽情书写、描绘……

第八篇

雄鸡的报晓深长悠远，破裂清晨初日的淡淡迷雾。失了睡意的我推开紧闭的窗子，窸窣的阳光少许的照映在我脸庞，深吸一口气，吐出昨日的浑浊，在内心默喊：今天是新的一天！

“那是力争上游的一种树……”又一次翻开茅盾大作家的《白杨礼赞》，不是以流水似的背诵一遍而过，而是慢慢的，盯着课本上的文字，仔细的咀嚼，一字一字从口中念出。白杨树，只是一种平凡普通的草本植物，在作者笔下却是伟大，换做别人，看见这几株树木，也只是没有感情的赞叹着。他有着悉心品味，在平常的道路中开辟一条全新的，前所未有的路，这是需要缜密的思量来决定是加亦或是减。

和睦中也会传出突兀的声音，几个女同学组成的小团体出现了裂痕——有人吵架了。旁边的人也在参合着劝架，将两人的距离拉开，免得大打出手。“你刚刚说的话是什么意思？”其中一名女生质问着另一位被拉住的同学。“你自己的想法天马行空，我能怎么办。”她也不示弱的反驳道。两人的目光碰撞，擦出激烈的硝烟。关系要好的挚友也难免发生摩擦，这时候就需要我们数学中的简单的加与减了。是要徒增无用的怒气来满足自己一时的冲动，酿造出后悔的情绪，还是退一步海阔天空，化干戈为玉帛？

生活，是人们生存在着世界的第一目标，或甘，或苦，或酸，是无法预测的，但是孤独和温暖是靠我们心中加加减减拼凑而成。

第九篇

风吹呀吹来了一颗种子,

洒下了阳光，播下了希望。

生活就开始了。

芽长啊长成了一个花苞,

红色的花瓣，饱满的花苞。

伸看了腰，挺直了背,

立志开花得最烂烂的花，

阳光雨露的呵护下，

露出了红色的笑。

电闪啊闪劈了一道雷,

豆大的雨珠，猛烈的骤风。

生活并不是一帆风顺，

不能低头，决不折腰!

花瓣上滑下坚忍的泪光,

相信灿烂的彩虹在不远方。

云飘啊飘送了七道光,

染蓝了天空,染绿了大地,

点缀了太阳，撑开了花。

生活总有惊喜,

不是一眛的悲伤。

花开啊开得多灿烂,

红的花瓣,粗的花杆。

没有人知道未来会怎样,

但战胜了困难风暴,

此时谁都可以是那最美的花!

第十篇

生活是多么广阔_现代诗一首

生活是多么广阔

生活是一片蓝天

哪里有生活哪里就有——

快乐的宝藏。

去跳一次广场舞，去演戏；

去参加一次演讲，去写诗；

去高山上尽情滑雪；

去海里放肆游泳；

去平原放歌；

去做一名飞行员；

去建设一条铁路。

去过平常的生活，

去用平凡的眼光看世界，

去用自己的热情——

感染他人。

生活是多么广阔，

生活又是多么芬芳。

生活的宝藏，

我找到你了。