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关于熟能生巧的作文

关于熟能生巧的作文

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是关于熟能生巧的作文,欢迎大家分享。

关于熟能生巧的作文篇1

你会使用熟能生巧造句吗?解释:巧:巧办法。熟:熟练 。熟练了,就能找到窍门,形容做事非常熟练。

出处:《镜花缘》三十一回:“俗话说的‘熟能生巧’;舅兄昨日读了一夜。不但他已嚼出此中意味;并且连寄女都听会;所以随问随答;毫不费事。”

语法:主谓式;作主语、谓语;含褒义

近义词:游刃有余 耳熟能详 得心应手 久经沙场 驾轻就熟 勤能补拙 笔走如神

反义词:半路出家 浅尝辄止 半途而废

熟能生巧造句

一:工序操作,在于熟能生巧,勤能补拙。

二:拓宽工程塑料型材加工的尺寸范围和提高熟能生巧的潜质,是公司的长期计划之一。

三:经常练习演讲能够让你熟能生巧,发挥自如。

四:很多事情都是熟能生巧的。因此多加练习。就必须能够成功。

五:这种熟能生巧的活儿,没什么大学问,干久了就会上手。

六:正如咱们知道的:没有劳作,没有收获;熟能生巧。

七:这位老爷爷练了很久了,熟能生巧,一会儿就完成了高难度的动作。

八:像很多事物一样,面试也是熟能生巧。

九:要想掌握技术,只有勤学苦练,才能熟能生巧。

十:她每一天都练习弹钢琴,正因她知道,熟能生巧。

十一:斯密的理论观点,构成了分工专业化内生的经济增长理论模式。分工专业化对经济的增长主要是透过熟能生巧和知识积累起作用的。

十二:庖丁解牛的神技,说穿了,也但是是熟能生巧罢了。

十三:因此熟能生巧,正因工作都是类似的,如果你十分习惯处理各种不一样的事,那么大部分的状况你都会心里有数。

十四:这位老爷爷练了很久了,熟能生巧,一会儿就完成了高难度的动作。

十五:学技术得靠琢磨,久而久之,自然熟能生巧。

十六:学琴的要诀在于熟能生巧,只怕不肯下工夫,不怕学不成。

十七:要想菜炒得好吃,就要常常做,熟能生巧嘛!

十八:拓宽工程塑料型材加工的尺寸范围和提高熟能生巧的潜质,是公司的长期计划之一。

十九:小明学叠纸飞机,半天后他就很会叠了。这就叫做熟能生巧。出处:,转载请保留。

二十:熟能生巧;操练得越多,你就越成功??这些说起来都很容易。

二十一:我刚开始接触计算机时十分生疏,经过一段时刻的练习,此刻已是熟能生巧了。

二十二:由于熟能生巧的缘故,使人们在本行业中的劳动生产率不断提高,同时使人们对本行业知识掌握得更多。

二十三:小明学叠纸飞机,半天后他就很会叠了。这就叫做熟能生巧。

二十四:开车虽然不是什么大本领,想要熟能生巧,也得开个一年半载。

二十五:这位老爷爷练了很久了,熟能生巧,一会儿就完成了高难度的动作

二十六:要想菜炒得好吃,就要常常做,熟能生巧嘛!

二十七:因此熟能生巧,正因工作都是类似的,如果你十分习惯处理各种不一样的事,那么大部分的状况你都会心里有数。

二十八:熟能生巧。赛车高手都投入了超多时刻和经历去领悟赛道以及赛车。

二十九:学琴的要诀在于熟能生巧,只怕不肯下工夫,不怕学不成。

三十:我刚开始接触计算机时十分生疏,经过一段时刻的练习,此刻已是熟能生巧了。

三十一:这种熟能生巧的活儿,没什么大学问,干久了就会上手。

三十二:这位大名鼎鼎的科学家坚信熟能生巧,亲自做每一次小实验。

三十三:开车虽然不是什么大本领,想要熟能生巧,也得开个一年半载。

三十四:由于熟能生巧的缘故,使人们在本行业中的劳动生产率不断提高,同时使人们对本行业知识掌握得更多。

三十五:我期望你能抓住每一次机会说英语。要知道,“熟能生巧”。

三十六:做的久了,熟能生巧,居然也能够很容易做出一顿丰盛的饭菜了。

三十七:掌握驾驭墨纸水及手掌力度这几者之间的关联,长时刻后才可熟能生巧,为描绘好粉彩山水创造有利的条件。

三十八:学技术得靠琢磨,久而久之,自然熟能生巧。

三十九:工序操作,在于熟能生巧,勤能补拙。

四十:很多事情都是熟能生巧的。因此多加练习。就必须能够成功。

四十一:不用担心自我的英语口语,熟能生巧嘛。

四十二:打字一事,只要勤练,自然熟能生巧。

四十三:凡事熟能生巧。在立法局的发言,我一般有稿子,而且自我动笔。

四十四:掌握驾驭墨纸水及手掌力度这几者之间的关联,长时刻后才可熟能生巧,为描绘好粉彩山水创造有利的条件。

四十五:庖丁解牛的神技,说穿了,也但是是熟能生巧罢了。

四十六:凡事总是这样,你做多了,就自然熟能生巧。

关于熟能生巧的作文篇2

在《卖油翁》这一篇文章中,倒油技术高超且谦虚的卖油翁对康肃公说出这样一句话:“无他,惟手熟尔。”其实就是熟能生巧。读了这篇文章,我想起了自己学长笛的事,与这十分相似。

我刚开始学长笛,对手中这个在灯光下闪闪发光的长笛爱不释手,每天都要擦一擦,吹一吹,生怕它落半点儿灰尘。学习长笛的第一课就是吹笛头。笛头最关键,它要是吹不响就根本吹不出好听的曲子。我开始练习吹笛头,我努力按照书中所讲述的方法,将气吹入孔中,老师也不断来纠正我的姿势。因为是第一次吹,所以难免有一些不适应,渐渐地,头开始晕。老师走过来,问我什么感觉,我用手撑着脑袋,弱弱地说了一句:“缺氧。”老师哈哈一笑,说:“那是当然,第一次吹嘛!我记得我刚开始学长笛时,别人一吹就响,我吹了一周都没响,我就急了。后来总算能吹出声音了。看,我现在吹得这么流畅。”我愣住了,我一直以为老师在音乐是有极高天赋的,绝对是一吹就响,一弹就会,但没想到老师也遇到过困难。我开始在心底为自己加油打气,肯定练着练着就熟悉了。弹电子琴时我也这么想,拿到新谱子时,遇到挫折我总会说:“肯定努力练就会熟悉的!不能灰心!”我相信吹长笛也是如此。

几周过去了,我不仅吹响了长笛,并学了指法。老师指出我的气息不够长,要我每天练十分钟长音。和我一起上课的有吹萨克斯的哥哥和吹单簧管的妹妹,他们的气息特别长,是我的三四倍,看样子,至少练了有三年。我一看他们这么厉害,我可不能输,每次尽可能地把气息延长,回家后也不断地练习,渐渐吹得越来越长,每次练完就像在做梦一样,没想到自己能吹那么长。

一学期过去了,我也进步了不少,有时连自己也感到惊讶,以前的我会想到现在的我是这样吗?不过细细想一想,这也是因为熟能生巧吧。我从心底佩服那些技艺高超的人,佩服的是他们坚持不懈的毅力和不断进取的精神。

关于熟能生巧的作文篇3

以前在放暑假的时候,我不会背《成语接龙》,然后我就一直读,一直背。

有一天,我在背诵的时候,发现了一个好方法,那就是一行一行的背,我觉得这个方法记东西比较快,读着读着我就会了,于是后来我就一直用这个方法背了《成语接龙》、《弟子规》、《三字经》等,要是课文的话,我就会选择一段一段的背。

我以后还会在重复做事的过程中,发现一些能省时省力的好方法。

关于熟能生巧的作文篇4

熟能生巧作文2篇 叙事作文

熟能生巧

有的人相信做一件事只要多练几遍就熟了,而有的人不相信,我就相信熟能生巧,因为我亲眼看见过有人能过勤学苦练获得成功过.他就是-我的爸爸。

有一天,我们正在吃饭,突然听到有一个人在敲门,我妈妈跑去开门.那个人说:"您好,我是一个电视栏目组的主持人,这个栏目叫‘梦想成真’,是挑战类的栏目,成功的话将在北京二台播出,还会得好多电器."妈妈让他进来了.他们说了大半天,爸爸同意了.那个人就让爸爸挑战个项目,叫"速换草帽"。

我爸爸一开始练习的时候,扔一顶掉一顶,老是接不着,爸爸着急了,因为练这个项目的时间很短,只有七天时间,因此我爸爸决定明天请教马戏团的老师,想提高水平。到了第二天,果然大有长进,能接十顶了。为了赶时间,第三天爸爸六点就开始练习,能做十七八个了,这时我还在睡觉呢!第四天是礼拜一,所以爸爸去工程现场上班了,但是他还是忘不了他的速换草帽,那里没有草帽怎么办呢?他就拿起一些安全帽练了起来,乐的其它工人哈哈大笑。第五天爸爸在银行里秀起了草帽,胆真大呀!时间似箭,离直播还剩一天了,我爸爸又在家里练了起来,优美的二胡音乐为他伴奏,终于按指定目标完成了,做了三十个。

到了梦想成真的时刻了,爸爸满怀自信的走上了台。准备,开始!我爸爸双眉舒展的做了起来。只见我在观众台上默默的数着:“一、二、三、四。。。。;二十七、二十八、二十九、三十,齐了!”我们蜂拥而上,大声呐喊。

如果你问:“你爸为什么七天就能练成呢?”我一定会告诉你:“熟能生巧呐!”

熟能生巧

同学们我给大家讲一个“熟能生巧”的经典成语故事。

说的是北宋有个射箭能手叫陈尧咨,一天,他在家里练箭,十中八九,旁观者拍手称绝,陈尧咨自己也很得意,但观众中有个卖油的老头只略微点头,不以为然。陈尧咨很不高兴,问:“你会射箭吗?你看我射得怎样?”老头很干脆地回答:“我不会射箭。你射得可以,但并没有什么了不起的,只是手法熟练而已。”在陈尧咨追问老头有啥本领后,老头把一个铜钱盖在一个盛油的葫芦口,取了一大勺油高高地倒向钱眼,全勺油倒光了,也未见铜钱眼外沾有一滴油。老头对陈尧咨说:“我也没什么了不起的地方,只不过天天以卖油为生时间久了手法熟练而已。”

人们由此故事中的两句话“无他,但手熟尔”和“我亦无他,唯手熟尔”引申出“熟能生巧”这个成语,说明我们不管做什么事情,只要勤学苦练掌握每件事规律,就能找出许多窍门,干起来得心应手。在学习生活中也要多想多练慢慢的积累和掌握学习的要领才能使我们更加轻松的面对繁复学习课程,取得优异的成绩。

关于熟能生巧的作文篇5

“乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。”卖油翁那熟练精准的动作,委实是不得不让人叹为观止啊!看了卖油翁的故事后,我也不禁想到了自己学拉二胡时的感受。

刚开始学的时候,我满怀激动,听了老师拉的那般优美动听后,就更加迫不及待了。于是,我拿起二胡,二话不说就拉了起来。可是却事与愿违,那动听的乐声像调皮的小精灵似的,跟我玩起了捉迷藏,不管我怎么努力它都不肯出来。我急了起来,使劲儿地拉着。坐在一旁的老师看我这样,竟笑了起来,我正疑惑着呢,老师却语重心长地说:“想拉出一首好曲子,可没你想的那么简单,需要日复一日的练习,才能掌握技巧……”我似懂非懂地点了点头,便继续坐在那里拉了起来……

在后来的学习过程中,我也越发懂得老师说的那句话了:同样的一首曲子,练与不练的效果是截然不同的;不加练习,拉出来的就像锯子砍树那般,难以入耳;但若是勤加练习,拉出来的就像行云流水一样,顺畅自然,悦耳动听。不知怎的,就这样练着练着,我竟还发现了些技巧:左手按弦时用指尖可以按得更快;右手拉弓时拉得短一些可以让节奏更快;轻松的唱谱可以更快记熟谱子……有了这些技巧,再加上我的练习,我拉二胡的水平真真是蹭蹭往上涨啊,连老师也夸赞我进步大……

随着年龄的增长,年级的升高,学业也越来越繁忙,用来练习二胡的时间也可谓是屈指可数。如今再拿起二胡,倒是有些莫名的生疏感,拉起来也是有些结结巴巴,用妈妈的话说就是“越学越回去,还不如以前了”,这多少会让人有些难过。不过倒是也没什么,毕竟“熟能生巧”嘛!只要我平时再多多练习,就一定能找到当初熟练自然的感觉!

熟能生巧,事情做熟练了就能掌握其中的技巧,不管是做什么事,都是这样。熟能生巧这一个词真可谓是字字珠玑,让人受益终身啊!

关于熟能生巧的作文篇6

我们排练了一遍又一遍《三字经》,已经练的滚瓜烂熟!

刚练习三字经的时候 ,动作做的不整齐,背还背不下来。可是经过我们这段时间的努力,三字经背会啦,也练的滚瓜烂熟啦。这就叫做:天下无难事,只怕有心人。这句名言告诉我们:天下没有什么做不到的事,用心了就能做好每一件事。

我们已经练的很熟了,可是还要再练,好了要更好。我们追求精益求精。等参加比赛的时候,让领导们看看我们二年级表演的《三字经》有多精彩!

关于熟能生巧的作文篇7

相信大家一定都有不会做的事情,但想不想做就要取决于我们了。熟能生巧,相信大家一定都听过这个词语,但又有几个人是真的能做到熟能生巧呢?昨天我们学习了《卖油翁》

这篇文言文,老翁的灌油技术让我佩服不已。他能把硬币放在葫芦口上,倒油的时候铜钱都不会湿,这是练了多久才能达到这样的境界呀!可想而知,熟能生巧的作用。

熟能生巧的意思就是:熟练了,就能找到窍门,形容非常熟练。要想熟练就必须付出很

多的努力。记得初学电脑打字,记忆中二十六个字母歌完全被的键盘上字母的布局所打乱,

零散的字母在手指下“晃动”,让人眼花缭乱,因为虽然它们近在咫尺,但我却不能理清它们精确的位置所在,离开键盘就打不出来,让人感觉打字特别得难。在慌乱、没有思绪的情况下我努力地挥去那些焦急和烦闷,因为只有静下浮躁的心才可以让自己清醒。

我试着寻找解决问题的突破口,通过上查找才发现,很多人不会盲打并不是因为笨,而是熟练程度不够和没有找到一种简单易行的练习方法。按照标准指法,看着键盘按照从A到Z的顺序打26个字母,还是有一定规律可循的,所谓标准指法就是把你的左手食指放在字母F上,右手食指放在字母J上,因为这两个键上分别有一个盲打坐标,然后将四指并列对齐分别放在相邻的键钮上,遵照手指“平行”移动规律,也就是说从你把手搭到键盘上起,你的每个手的四个手指就要并列对齐并且“同上同下”。

开始打字我是一边看键盘一边慢慢移动自己的左右手,先从金三打字练开始习,渐渐的,我开始了聊天、查资料、打草稿,越来越快,效率越来越高,经过三周的不间断训练,我便能做到盲打了。虽然我只练了三天,没有老翁练的时间长,但我还是懂得了熟能生巧。

无论哪一门技艺,都要做到勤学苦练,只有不断地坚持,才会熟能生巧!

关于熟能生巧的作文篇8

小学毕业以后的那个暑假,我终于能够毫无压力地去和父亲在汉江边钓鱼了。

来到汉江边,父亲以最快的速度准备好鱼食、鱼钩、鱼线和鱼竿,同时又迅速地将它们组合起来,然后把鱼钩抛入江中,不一会儿便有鱼咬钩。

我站在一旁看得起兴,便拿出自己的专属工具,在爸爸的帮助下,我十分艰难又笨拙地将鱼竿和鱼线“拼凑”在一起,此时的我,早已被汗水浸透了全身。

接下来就是挂鱼食了,看着爸爸将鱼钩埋进鱼食里,然后轻轻地将鱼钩拉出来就成功了,我照着样子做,可一拉,鱼钩上连一点东西都没有。一连试了好几次,都如出一辙,没办法,只好一点点往上挂了。

我又艰难地完成第二项任务后,“抛杆”正在虎视眈眈地看着我。我仍然照着爸爸的样子做:用手将鱼线绷紧,然后手一松,它便乖乖地弹了出去。爸爸做得得心应手,可到我这百分百出状况。先是把鱼钩钩在了我手上,又是将钩子扔进了草丛里,天哪!这时,我忽然看见对面的老爷爷抛海竿时的样子:将鱼线甩在身后,然后用尽全力抛出几米远,太酷了!我学着他的样子,将竿抛出去,终于成功了,我欢呼着,跳了起来。

时间一分一秒地过去,爸爸可谓是大丰收,而我这边却一点动静也没有。正当我诧异之时,将头往后一转,哦,好吧,我把鱼食甩在了岸上。我的耐心终于磨没了,得了,还是学姜太公钓鱼——愿者上钩吧。

眼看着爸爸一条鱼接着一条鱼地往上钓,我终究还是没忍住,我问爸爸:“你怎么这么厉害?”爸爸笑着说:“你一天天,净窝在家里,有时喊你去钓鱼,你就钓一下下,便跑去玩儿了。我跟一有时间就来,时间久了,自然有了手感。而且妈因为每次都能钓到鱼,还被称为‘女钓手’嘞。”

我终于明白了,其实钓鱼并没有什么技巧,除了靠运气以外,还有自己颇深的经验,知道在哪儿抛?怎么抛?什么时候提?这不就跟我学游泳一样吗?一开始,我只能游几米,动作就变得四不像了,可经过一个暑假的练习,我便随随便便就能游个400米往上

渐渐地,对于钓鱼,我也有了些经验,不仅能够成功地完成一系列动作,有时还能钓几条鱼,如果你要问我有什么技巧,那我肯定会说:“我亦无他,惟手熟尔。”

关于熟能生巧的作文篇9

复杂的事情简单做你就是行家,简单的事情重复做你就是赢家。人生在世上,除了天赋是与生俱来的,其他都需要自己努力去获得。因为并不是说天赋异禀就不需要努力。不然怎么说勤能补拙熟能生巧呢?

刚刚学下厨房的时候母亲吃了一口满脸的的恨铁不成钢地对我说:要是一直吃你煮的饭菜我铁定被折磨死。我含在嘴里咸的不能下咽的菜瞬间变得苦不堪言,什么感觉都没有只剩下满嘴的苦涩。心,很慌很乱很不安,还很痛。于是,每次握着锅柄拿着勺子的时候成了我最恐惧最慌忙的时候。因为我害怕看到那些嫌弃带着嘲弄的目光,絮絮叨叨的好像我什么都是错连个菜都不会做……尽管我觉得很委屈,因为当初不知道是谁说的只要不让她动手,有现成的吃她绝对不会说半个字。哪怕我知道,这确实煮的不像人吃的。差的没话说。

现在,家里的一日三餐都归我来张罗。早就已经熟悉到运用自如的地步了。连父母都说学过厨的弟弟做的饭菜还不如我的家常菜好吃,我终于出师了。现在的我已经不会那样翘首以盼的博得他们的一个赞赏了。因为有压力才有动力,表扬和批评其实都是一念之间,我终于明白了只要有足够的耐心简单的事情重复做,再没有天赋的人也能够巧夺天工的。

就像很多作曲家,钢琴家,画家。都不是一蹴而就的。只是肯多花功夫勤于练习。掌握了其中的规律和诀窍。运用起来自然就得心应手了。

所谓的熟能生巧不过就是灵魂与肢体的完美契合吧。

关于熟能生巧的作文篇10

熟能生巧作文三篇 以熟能生巧为话题的作文

贴春联

除夕那天,这是我最快乐的一天,也是我最难忘的一天。

除夕那天,家家户户伴随着笑声和朝阳,开始贴春联,迎接新年的第一天,当然我家也不例外。终于开始贴了,只见爸爸贴了一副又一副。我看着看着,心想:“不就是贴春联嘛?太简单了。”摩拳擦掌,也想露两手。于是便走到爸爸的身边央求道:“爸爸,您就让我贴几幅吧!”刚开始爸爸不同意,但在我再三央求下,他无可奈何,只好给了我两幅。让我试着去贴,我爬上了梯子。再过了一会儿,梯子有点摇摇晃晃,好像是在跟我故意作对似的。别看别人贴春联容易,自己做可就难了。从梯子上下来一看,春联东倒西歪,像一只不倒翁似的,气得我两眼直瞪。

妈妈连忙走了过来安慰我:“贴春联哪是一学就能学会的吗?总得慢慢来,俗话说的好熟能生巧,巧能生妙,一回生,二回熟嘛。”听了妈妈的话,我这才消了气,爸爸也走过来一边说一边做示范给我看。把春联撕了下来。费了九牛二虎之力,我才把一张春联贴在了大门上。第二张,开始贴了。我小心地贴上去,由于吸取了前次的教训,第二张整整齐齐地贴在大门的对面。从梯子上下来看看,明显好多了。妈妈夸赞我说:“我们的儿子懂事了,能帮我们减轻负担。”爸爸也夸我说:“我们的儿子长大了,能做事了不起呀!此时此刻,我的心中像吃了蜜还要甜。

通过这次贴春联,我明白了做事要多练、多学、多问,要熟能生巧,要有信心。

人生何处不相逢

我想妈妈说的很对,因为熟能生巧,如果我每天坚持写一篇日记,我三年级就会写作文了。昨天,妈妈总是要我每天写一篇日记。我又不会写,怎麽办呢?妈妈告诉我说:“你多练习就会写了。

写日记可以记下我快乐和高兴的故事。我长大后,可以看我同年的故事。所以我要坚持每天写日记,日记是我们的好朋友。

爱弹钢琴的姐姐

我有一个好朋友,叫何洁,12岁了。短短的头发,大大的眼睛,红红的嘴唇。他外貌很普通,但她的特长----弹钢琴,却是我对她刮目相看。

何洁从8岁时就开始学钢琴了。她先从最基础的“哆、瑞、咪、发、嗦、拉、西”开始练,一遍又一遍,熟能生巧,在开始学低音符号、双指和弦、多指和弦,这样勤学苦练,最终考过了钢琴演奏第六级。当然,这些与他平时下的功夫是少不了关系的。

记得有一次,我去找她玩,她却没理我,我有点生气,就冲楼上大叫:“何洁,开门!我有事找你!过了一会儿,何洁把门打开了。我进屋以后,说:“你一个人在家干什么呢?”她拉着我,来到她的小天地,我这才明白,原来她在练琴啊,于是就原谅她了。她笑了笑说:“你来得正好,来,坐下,我给你弹一曲《小步舞曲》吧。”然后,她就开始弹了。她弹得是那么贯通,那么流畅,仿佛我们正处在一个盛大的舞会上,一起跳舞。我沉醉了,连声叹好!之后,她又弹了《致爱丽丝》,《如意王子圆舞曲》几首曲子,弹得更动听了。演奏完了,我问她学这个有什么窍门,她回答道:“学这个要苦学苦练,专心致志,熟能生巧,没什么窍门”。我一听,这么麻烦,我叫她下去玩,她说还有一首曲子没有练,又开始练了。

何洁把她的业余时间都用在弹钢琴上,这一点,我是无论如何也比不上她的。

我以后会学习何洁,做一件事,专心致志,持之以恒,要做就做最好的!

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