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关于学穿衣服的作文

关于学穿衣服的作文

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是关于学穿衣服的作文,欢迎大家分享。

关于学穿衣服的作文篇1

童年是一只小船,载着我们的梦想,快乐的向前驶去,去福的地方。童年是单纯、难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的童话。童年是白色的、难忘的、开心的、苦涩的、甜蜜的。我的童年是五彩缤纷的,每当我想起童年干过的那件傻事,便禁不住要笑一番。

五年前一个寒冷的冬天,那年特别冷,就是穿上羽绒服也无济于事,冷的让人也想在暖和的被窝里冬眠一冬天,我想:这么冷的天,猫毛那么薄,猫要是感冒了,一病不起,抓不了老鼠怎么办?

有了,我找来了不用的背心,毛衣,抓来了小猫,姐姐负责给小猫穿衣服,我负责看住小猫,我一看姐姐笨手笨脚的,怎么也给小猫穿不上去,我有逞能了,一把抢过姐姐手中的衣物,先抬起小猫的两个爪子,往头上一套,又开始穿袖子,这下可难了,猫爪子伸不进去,我着急了,抓住小猫的爪子就一股脑往袖子里塞,痛的小猫直“喵喵”叫,我就当做没听见,好不容易套上了大半截,可小猫生气了,一爪子就从我脸上划过去,痛得我呲牙裂嘴。嘴里还不忘着骂小猫﹕“人家怕你感冒,好心给你穿衣服,你却恩将仇报。”说完,还不解气,又打了几下猫屁股,心里才平衡了一点

后来,我才知道,原来猫毛虽然很薄,但却很暖和,那时的我真的很幼稚。

关于学穿衣服的作文篇2

天气渐渐变冷了,我们都穿上了大衣、棉袄。可是路两旁的小树还缩着身子在风中轻轻叹息,所以我们开展了给小树“穿衣服”的活动。我们浦西支行小队用草绳和石灰粉来当做小树的“衣服”给小树保暖。我们大家忙活了一下午,终于完成了。

看着小树在风中向我们微笑,我们每个人心里甭提有多开心!

关于学穿衣服的作文篇3

今天,我们去朱店生态园游玩,在那里第一个项目就是参观葡萄园。

我们排着队伍走进葡萄园,我本来以为葡萄园就是很多高大的葡萄架,在翠绿的葡萄叶子中间垂着一串串紫盈盈的葡萄,散发着诱人的香味。可这里的葡萄园跟我想象中的葡萄园是天壤之别。

它的规模很大,一排排葡萄树非常低矮,只有一人高,它们的藤蔓顺着人字形的架子长着,在它们的头上是白色的塑料棚顶,可以遮挡风雨。葡萄叶子密密麻麻,在棚里发出墨绿色的光。可是我找来找去,却看不到一颗葡萄,但是看到葡萄架上吊着许多白色的袋子,葡萄就应该住在里面吧,可惜看不到它的庐山真面目。

好好的葡萄为什么穿着衣服呢?妈妈大声问我们:“小朋友们,谁知道为什么要把葡萄套上袋子呢?”大家七嘴八舌地说,“为了防雨,为了防止虫子吃……”妈妈说:“我猜是为了防止小鸟啄。”我回答:“不让风把它吹掉。”可是正确的答案是什么呢?我们还是不知道,妈妈看到不远处有一位工作人员,就去问他。他的回答是:“不让雨淋,不让鸟啄,不让虫咬。”看来我们的回答基本正确。可是妈妈还在思考,她自言自语:“不让葡萄晒太阳,这样的葡萄长得好吗?会甜吗?”我们继续朝前走,在最后一排葡萄架上,我看到了葡萄,它们都没穿衣服,这串葡萄又小又绿稀稀疏疏,那串葡萄却又大又紫挤挤挨挨。这些葡萄为什么没穿衣服呢?妈妈说一定要搞明白。

回到家里,妈妈急忙上网查询,现在我们知道了,原来给葡萄套袋子是为了不让葡萄受到农药、尘土污染,减少病虫害和鸟类危害,还防止葡萄被叶片擦伤,预防裂果和冰雹打伤……看来葡萄的衣服可比我们人类的衣服功能更多。而且他们穿衣服时间也有讲究,在葡萄膨大期穿衣服,在采摘前20天脱衣服,让它接受日光的涂色。 所以,我们看到了还没穿上衣服的葡萄和已经脱掉衣服的葡萄。

对了,我们已经品尝过葡萄园里的葡萄了,又酸又甜,可口极了。葡萄衣服的作用可真是功不可没呀。

关于学穿衣服的作文篇4

看到这个题目,你一定会说;“你好胆大啊!你居然敢给小熊穿衣服。”哈!哈!在这里的“小熊”可不是真的小熊,它是陶瓷小熊,"穿衣服"其实是上颜色。下面我就来慢慢讲述一下吧!

昨天,我们来到三圣乡游玩,那里真是美极了,有树林,有湖泊,有各种各样的蝴蝶,还有千姿百态的鲜花。忽然,我发现了一个给陶瓷娃娃上色的地方,我便坐下来,选了一个在打NBA的小熊。在这么美丽的环境下,我的心情变得十分舒畅。我先用毛笔沾了一点黄褐色颜料,然后迅速拿起来,接着小心翼翼得并很专心的把“小熊”的毛涂了一遍。紧接着,把毛笔放进清水里漂洗一遍,拧干,再蘸上黑色颜料,用细细的毛笔尖往小熊的眼睛上涂。可我的手微微颤抖,像个不听使唤的小狗,但是我还是在颤抖中涂完了小熊的“眼睛”和“鼻子”。虽然有一些画到“毛”上去了,但是,我还是凭着清醒的脑袋,麻利的用黄褐色的颜料覆盖了黑色。接着再分别用红色和黑色颜料涂上了NBA的标志,又用黄色涂上了小熊的头巾,用绿色涂上了衣服和它怀抱的篮球,用红色涂上了衣服上的号码,用玫瑰红色涂上了头发上的蝴蝶结。最后,我画龙点睛,点上了她黑色眼睛里的白点和细小的嘴角,顿时它就变得栩栩如生了。我仔细检查了它每一个部位,一个活灵活现,可爱极了的“小熊”就出现在了我的面前。我望着我的小熊,有种说不出的喜悦。

做陶瓷娃娃是不是很有趣呢?我们大家都来动手动脑吧!

关于学穿衣服的作文篇5

今天我读了《自己穿衣服》这篇文章,感受颇深。

这篇文章讲述的是:松鼠一家住在松树上。小松鼠阳阳已经5岁了,还总要妈妈帮着穿衣服,不然就不起床,松鼠妈妈真拿她没办法。

暑假的一天,阳阳的姑姑要来阳阳家住几天,姑姑把松鼠妹妹也带来了。阳阳又有伴儿玩了,她可高兴了。阳阳和妹妹玩得可开心了!到了晚上,妹妹要阳阳睡同一个房间里,阳阳高兴地答应了。天亮了,两个宝宝高兴地在床上聊着天,妈妈叫孩子们起床吃早饭了,妹妹马上起来穿好了自己的衣服,阳阳呢,却喊着妈妈来帮她穿衣服。妈妈说:“宝宝,妹妹都会自己穿衣服,你也像她一样自己穿衣服,好吗?”“不嘛,我要妈妈给我穿。”妹妹见了,就对阳阳说:“姐姐,你都这么大了,还要妈妈帮忙穿衣服,真羞!”听妹妹这一说,阳阳觉得不好意思了。为了不让妹妹笑自己,阳阳对妈妈说:“妈妈,我还是自己穿吧!”松鼠妈妈听阳阳这么一说,高兴地把衣服放在一边。看,阳阳也自己穿起衣服来,穿好后还找了镜子照照呢!

这个故事告诉我们:家长对孩子过于溺爱,不利于孩子的成长,久而久之,孩子不仅事事依赖,还非常任性。家长应该多为孩子提供锻炼的机会,要教育孩子学会做人、学会生活,孩子能做的事要让孩子自己做。

关于学穿衣服的作文篇6

动物绝对不应该穿衣服。

因为,

袋鼠穿上衣服

会把自己的孩子闷坏。

动物绝对不应该穿衣服。

因为,

刺猬的刺

会把衣服刺得破破烂烂。

动物绝对不应该穿衣服。

因为,

蝙蝠一不小心

会把衣服反着穿。

动物绝对不应该穿衣服。

因为,

大象会把衣服胀破

还会感到不舒服。

关于学穿衣服的作文篇7

小学叙事作文500字 给小兔子穿衣服

天气渐渐变凉了,人们都穿上了厚厚的衣服。我看着小兔子经常缩成一团,似乎很冷。于是,我和妈妈去吴山夜市挑选了一件小蜜蜂宠物衣。

回到家,我无比兴奋地冲到兔笼旁,给兔子看它的新衣服,可是兔子只对胡萝卜感兴趣,连看都不看衣服一眼。我真失望。

今天我一定要让兔子穿上新衣服。我小心翼翼地兔笼门,趁着小兔子低头在吃胡萝卜时,我轻轻地把衣服披在它的身上。小兔子一动不动,看来我要成功了。关键时刻到了,怎么才能扣上衣服的扣子呢?我试了好几次,都不成功,我怕兔子咬我。

于是,只要叫来了妈妈。妈妈先用手轻轻地摸了小兔子的背,然后抓住衣服的两边包在兔子身上,可是刚要扣扣子,兔子就猛地蹦了一下,把妈妈吓了一大跳。衣服从兔子的身上滑了下来。

第二次,妈妈迅速地用衣服包住兔子,使劲把兔子按在地上,终于扣上了兔子。哦,衣服终于穿成功了!兔子似乎很不喜欢这件衣服,一下子从笼子里窜了出来。一会儿跑、一会蹦,还在沙发底下蹭啊蹭。等它钻出来的时候,衣服已经拖到了它的屁股上,就像穿了一条裙子。我和妈妈拼命地追,小兔子钻进了我的床底下。它又在床底下蹭啊蹭,蹭啊蹭。这次它似乎永远不想出来了。

十几分钟过了,我突然看见一团白影从房间里窜了出来。是兔子!可是它身上的衣服却不见了,原来是掉到了床底下。

给兔子穿衣的行动又失败了。

关于学穿衣服的作文篇8

我记得在四年级时的冬天,我发现了一只螳螂,看到了不同寻常的的一面。它用那刀一样的前爪切割着嫩草,很快一件草衣裳出来了,它把草衣裳披在背上,顿时,它像一个威武的战士在草丛中跳跃。好酷啊!但我却有一个问题不懂,它为什么要做草衣裳呢?是因为天气太冷而用来保暖的吗?带着这个问题我一直跟了下去。

这只螳螂左摇右摆的跳来跳去,直到它看到一只毛毛虫才停下来。毛毛虫朝着螳螂的衣服吐丝。不一会儿,螳螂和草衣就粘在一起了。而螳螂不但没有生气,还拿着一堆新鲜的草叶给毛毛虫。这怎么那么像人们之间的交易,难不成毛毛虫是昆虫世界中的“纺织佬”?我越来越不懂了,但我相信真相只有一个,所以我继续跟踪螳螂。只见它来到一个长满刺的草丛面前,想冲进去但又不敢冲,我想草丛里面有什么宝物吗?一看,一堆螳螂卵在里面。唉,怪不得螳螂爸爸那么紧张。

好了,这一下谜团终于解开了。那就是螳螂爸爸织衣服想去救孩子们,可他担心衣服会掉,就去找毛毛虫帮忙固定,最后再冲进去救孩子们。

关于学穿衣服的作文篇9

学,是一种修生技能。人的一生都在学习中度过,对于学习,我有两种观点――勤和恒。

勤于学,顾名思议就是勤劳地学。勤奋地学习能让人在平凡的生活中充实自己的心灵,让自己的世界熔光焕发。勤学是没有捷径可行的,无时无刻地学就是对勤学最好的诠释。要怎样做到勤学呢?我认为是要除书本之外的东西,不仅在书海中得到流沛的知识,还要把书中的知识运用到生活当中去,做到借景生情。比如,〞将心比心、饮水思源、知恩图报、滴水之恩当涌泉相报〞之类的词语,不仅要明白它的意思,而且要在自己身上实施,用它的价值灌注在你自己身上,做到这样的话,你的价值就会体现出来,会发光发热,让你自己从中脱颖而出,成就无限的精神财富。总而言之,时时刻刻都在学习就是勤学之本。

恒于学,不用多说,就是坚持不懈地学,用一生时间去学,领会学习的宗旨。当你年老的时候,就会领略学习的最高境界。在我看来,恒于学分三个阶段。笫一阶段是年青时段,是比较吃亏的。这个阶段主要是吸取,听取别人的意见,客观地对事对物对人。第二,到了中年时段,是三个阶段中最为重要的,你一生的成功与否就看这一段的发展了。在这一阶段中,有了第一阶段的基础,你就能够清晰看清自己和别人的差异,走向正确的方向,大胆地创造属于你的辉煌。第三阶段,说难又不难,说简单又看似难以摸透,这要用你一生的经历去换取而来,可为是押上了你的一切。最主要的是要懂得放下,有放下,才有重生,放下过去了,才会投向新的开始。学会与世无争,那才是学的最高境界和心灵所属。【 】

勤于学,恒于学,只不过是让你学会了你一生的勤于学、恒于学,用你一生的时间去追求你所向往的安逸。

关于学穿衣服的作文篇10

童年的滋味甜甜的;少年的滋味酸酸的……那么,初三的滋味是怎样的呢?

在我看来,初三就像一根苦瓜,初尝一下,那是一种苦滋味。然而,假如你细细品尝,你的嘴中又溢满了一股清香,还带着一丝甜味儿。

清晨,随着急促的闹钟声响起,一天的苦难生活从此刻上演。

早自修时间,数学老师烟一般飘进教室,捉拿“凶手”伏案。果然,几个正在抄作业的家伙措手不及,又要挨批评了!于是,罚全班回家多做一张试卷。全班几乎晕倒,可怜我们清白者啊!

下一节课开始了,只见科学老师以迅雷不及掩耳之势,将三节课的内容归为一课。理由:此节很简单,又苦了我们了,作业本等三套练习又要一口气呵成了,可有九课呢!心里也就感觉一个“苦”字,哭笑不得。语文老师和英语老师可算大恩人了,从不有太多的作业。可她们也有招儿,光一篇古文、一篇英语课文就足够我们背了。

天天如此,天天的苦。

然而,有付出总是有回报的。尽管每天有堆积成山的作业,可每当考试时,才发现题目我们都能解,心里就偷笑着。每当拿到令自己满意的成绩时,总有一股暖流涌进心田,这就是一种甜。正因为有甜的存在,才激起着我们努力下去,坚持下去。那句“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,便是对初三最好的诠释了。

朋友,细品那份初三的滋味,感受那份苦尽甘来的喜悦吧。牢记那句太红的歌词——“不经历风雨,怎能见彩虹。”

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