关于道谢的作文开头300字

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于道谢的作文开头300字。

关于道谢的作文开头300字篇1

今天期中考成绩揭晓：我的社会93分，全班第二;英语95分，全班第一;语文96分，年级第一;数学和科学再次满分，五科总分484，再次名列年级第一。这是我第五次在全年级近千学生中获年级第一。

拿着老师签发的成绩单，记忆的画面里浮现了那天母亲向我道谢的情景。

我在书桌前奋笔疾书，巴望快点完成作业留点时间复习。我把数学本甩到旁边，头也不回从书包里拽出科学卷……过了许久，社会、科学、数学几科书面作业都被我搞定了，透心爽，心飞扬。正准备拿出语文课本复习时，客厅里传来母亲的声音：“这是怎么回事，快来帮我看看。”显然母亲是在呼唤我。我不假思索地回道：“我忙着呢，你等会儿。”

客厅里不再传来母亲的话语，却听见她焦虑的脚步声。果然，她来到了我背后：“我那个课件好像有点问题，你过来帮我一下吧!”母亲恳求道。

母亲是一位普通的小学语文教师，她正准备着一个多媒体课件。但一心沉浸在自己作业中的我，却不耐烦地说：“你不会先做别的吗?我忙着呢，等会儿再来!”“唉，”母亲轻叹了一声说，“那你空下来时来帮我看看吧!”客厅里慢慢传来母亲敲击键盘的声音，是在打word文档吧。

我忽然觉得有些后悔，扭头看看墙上的钟，7点30分，还早，算了，母亲马上要上公开课，还是去帮她看看吧。我站起身，快步走到客厅门口，看见她正目不转睛盯着电脑荧屏。在屏幕蓝光的映照下，母亲的脸显得格外灰暗。她丝毫没有注意到我，正用粗糙的手敲击着键盘。我漫不经心地问道：“什么问题啊?”她点开PPT，说：“我想让这些文字变成红色，可点了几次后字都不见了。”我嘟囔道：“怎么搞的?真是麻烦。”我拿起鼠标三下五除二撤销了她的操作。“要让这些字变成红色，是吧?”我问。“是的，这是上课的重点，要加强。”

我随手复制粘贴了一张，把字体改红。OK，瞬间便好了。“好了，谢谢，你去吧!”母亲向我道谢。

原本已起身离开想快点复习的我，下意识转过身，再次看到母亲面对荧屏凝神思考的脸，忽然觉得内疚：母亲的脸没有血色，显得那样苍老。不知何时，母亲两鬓黑发中已有了丝丝白发，眉梢眼角也已有了明显的鱼尾纹，瘦削的两腮，青黑的眼圈，令我想起她无数个夜晚伏案劳作的情形。是的，常年夜以继日辛劳的母亲，和众多人民教师一样，都步入了亚健康人群的行列……我的心一下子震颤了，我想起外公曾给我看过母亲年轻时那笑容灿烂又美丽的照片。照片上的她，是那样红润，那样丰腴，那样年轻，那样容光焕发。可现在，为了工作，为了养育我，母亲的脸上已写满了沉重、焦虑、疲惫，乃至更多的东西。

啊，母亲向我道谢!面对我的举手之劳，母亲居然向我道谢!母亲的道谢，仅仅是因为我帮了她忙，还是因为我的不耐烦，让她感到干扰了自己心爱儿子的学习而于心不忍?母亲啊，十几年来，五千多个日子中的日日夜夜，我承受了您多少爱，我可曾谢过您?案头《悲惨世界》等一本本我喜爱的名著，是您对我自主学习达标的一次次奖品;柜子里层层叠叠的四季衣服，无一不是您对我嘘寒问暖的见证;桌上从不间断的牛奶，嫩白了我的皮肤，红润了我的脸蛋，滋润着我的头脑……为了让我有足够的时间投入学习，您从不舍得让我做任何家务。饭来张口、衣来伸手的我，从没有谢过您一句，从没有为您操劳过一丝一毫，从没有报答过您;而今天，您仅仅要我看一下电脑，以举手之劳帮您一点忙，我就那样不胜其烦，那样对您不敬;您，不但没有怪我，反而谢我……

我的内心翻江倒海!母亲啊，大地、天空没有您待儿子的心胸宽广;海洋、高山没有您对儿子的挚情深厚。我惭愧，我对不起您……

再次审视手中的成绩单，我感觉到了，那每一分成绩里都凝结着母亲对我的绵绵的爱。

母亲啊，何以回报您冰川般巨大而又深沉的爱?我只有让一张张薄薄的成绩单，如雪花般飞向您的怀抱，让您欢欣，让您宽慰，让您重新赢得春天的美丽。

关于道谢的作文开头300字篇2

一声道谢像春天的花朵，夏天的一阵凉风，秋天温暖的阳光，冬天热乎的暖炉，给我们带来快乐。

在前几日的一个下午，我在等电梯的时候，人们有的在低着头聚精会神地玩着手机;有的拎着菜满头大汗地盯着电梯;有的人牵着狗，紧紧地握住狗绳，生怕狗扑到别人的身上。这时，我发现两个与众不同的人，他们搀扶着对方，带着黑色的眼镜，手上拄着拐杖。别人的眼睛像宝石，像珍珠，像玛瑙，这两个盲人的眼睛没有任何光彩，而且一动不动地站着。

这时，电梯开了，有的人横冲直撞地拥过来，有的人从边角滑了进去，有的人左挤右挤挤进来，这时盲人伸出拐杖，摸索着，碰到了墙壁，盲人一边伸出手继续摸索，好不容易进了电梯。有的人低着头继续看手机，有的人拎着菜看手机，有的人握着手机打电话，只有两个盲人静静地站在那里，大家看到了楼层就下去了，只剩下了我和盲人叔叔们。到了我的楼层，我脚踏出去，但又收回来了。轻声问道：“叔叔，你们去几楼啊?”盲人说去一楼，我脑筋一转，热情地说：“我也去一楼!”我快速地按下电梯，电梯缓缓下降，“叮”的一声，一楼到了。我小声嘀咕了一句：“一楼终于到了。”盲人叔叔们赶快伸出拐杖，摸索着边缘，胳膊伸长了，互相搀扶着慢慢地走出了电梯。在电梯门快要关上的时候，他们带着微笑微微地向我鞠了个躬。

哪怕是一个微笑，一个鞠躬，也能给人留下美好的回忆。

关于道谢的作文开头300字篇3

（一）怎样写好开头

古人对于写文章有“凤头、猪肚、豹尾”之说。这“凤头”就是指文章的开头，它是从构思到形成文章的第一步，并决定了文章的格局，体现了作者写作的意图。好的开头可以起到引人入胜的效果。记叙文常见的开头方法有：

1、开门见山法。在中考应试作文中，由于时间较紧，考生不必在开头绕大圈子，最好是能开门见山，单刀直入，切中题目，引出故事。如一考生的作文《我有一双闲不住的手》，开头是这样写的：说起我的这双手，要是用闲不住来形容，那真是既形象，又生动。它总是摸摸这儿，动动那儿，没有闲的时候。

2、烘托点染法。这种开头往往从描写入手，渲染出一种气氛，奠定全文的感情基调。如某考生《关怀》一文的开头：望着父亲那黑瘦的脸，一道道皱纹像用刀子刻上似的，那么深那么长，加上过早霜染的白发，看上去已有五十好几了。殊不知，父亲才45岁。车来了，接过父亲手中攥得潮乎乎的几张人民币，我眼圈一红，又要哭起来，怕父亲看见了，我急忙掉过头去，说：“爸，我走了。”“啊，走好，别把钱丢了，拿好。”文章开头先从父亲的肖像写起，给人们留下了极其深刻的印象，同时也给大家留下了一个悬念（父亲为什么显得如此苍老），为下文故事情节的展开做了感情铺垫。

3、开宗明义法。文章一开始便对文章标题中的关键词进行理性的诠释，点明意义，以此起到点染中心的作用。如一考生的作文《我经历的一次小挫折》的开头：挫折是一个人一生难以拒绝的伴侣。它虽然常常给人各种痛苦，却更能让人品尝到痛苦之后的喜悦。尽管我才迈出人生道路的开端，一次次挫折却早已伴随我走过一个又一个春夏秋冬，而且它们也让我尝到了大大小小的喜悦。

4、回忆往事法。这种开头法常用在以倒叙为主的文章中。文章开头便写出“睹物思人（或事）”的情景，当我们看到某人某物时，就自然而然想起与之有关的往事。其中的“物”是与所写的“人”有关的，且有一定的意义，可以是与朋友分别时互赠的纪念品，或是自己生日时别人送的礼物，也可以是朋友的一张照片、一个有纪念意义的书签，甚至是朋友用过的小物件。此“物”最好是有一番不同寻常的来历，能让自己有一段美好的深刻的记忆。如某考生的《一片枫叶，唤起我美好的回忆》的开头：又是一个深秋的下午，独自倚在窗边，伴着天空飞舞的“金蝴蝶”，我出神地读着书。忽然，一片叶子从书中滑落，火红火红的。“枫叶？！”我惊喜地叫着。这是一片丢了很久的枫叶——是我和一个女孩情谊的见证，蕴涵着我和她在枫林里的故事。两年前相遇的情景不禁浮现在我的眼前……

（二）怎样写好结尾

和开头一样，结尾也是构成文章的主要部分。好的结尾应该言简意深，余味无穷，画龙点睛，水到渠成，有深化主题、突出中心、增强文章感染力、加深读者印象的作用。可以总结全文，可以抒发感情，可以言尽而意无尽，还可以照应开头。常见的结尾方法有：

1、首尾呼应法。即文章的开头和结尾要互相照应，特别是在结尾要回应开头，使文章成为一个完整的整体，不至于因为开头和结尾相距甚远，而使文章相互脱节，给人以残缺感。如一考生的作文《朋友》的结尾是：漫漫人生路，朋友会有好多，而像父亲这样的朋友却只有一个，我将永远记住他——我的朋友——父亲。

2、留有空白法。作文要给读者留下一定的想象空间，让读者通过联想和想象去加以补充，从而产生令人回味无穷的艺术效果。如一考生的作文《说句心里话》的结尾：路灯发着暗淡的光，我毫无目的地走在平直的马路上。说句心里话，我也曾怀疑过他们是否爱我，难道衡量的角度除了分数就没有别的了吗？我默默地走着，渐渐路上的人少了，可能是都回家了，可是今天我什么时候回家呢？我不知道……

3、余音袅袅法。这种结尾既深刻又发人深省，能够让读者在读完你的文章之后掩卷深思。如《父亲》一文的结尾：“树欲静而风不止，子欲养而亲不在。”人天相隔，骨肉永离。爸爸，您在哪里？您在哪里？我无语问苍天，无语问苍天啊！

4、总结概括法。在结尾时对全文作简单的总结，揭示事件的意义，点明题旨，深化中心。如一考生的《给我教益的一件事》一文的结尾：这件事使我受到很大的教益。在别人处于困境时，我们应该伸出援助之手。友谊、帮助和理解，能消除人与人之间的隔膜。

5、抒情言志法。结尾用抒情的语句，阐发自己真实的情感体验，直抒胸臆，情感浓烈，感人肺腑，表达作者的愿望和志向，并紧扣题旨，往往能打动读者，引起共鸣。如《爸爸妈妈，你们可知道》一文的结尾：爸爸妈妈，女儿也有自尊，你们别让女儿抬不起头来。爸爸，请不要浑身酒气地把妈妈打得鼻青脸肿；妈妈请不要让那些盘碟再成为你们大战的牺牲品。你们的女儿渴望有一个祥和的家，渴望一片宁静的天地。爸爸妈妈，别再吵了，让我们重建一个美好的新天地吧！

关于道谢的作文开头300字篇4

关于描写科学的开头500字 营救硬币行动

不好，硬币小兵掉水里了，快让我们去营救它吧。

可是，该怎么救呢？并且要手部沾水的把它救出来。大家都议论纷纷，有的说可以用镊子夹出来，有的说可以用网兜捞出来······有的同学却一筹莫展，想不出办法。

不用担心，老师自有妙招。

瞧，它们出来了：集气瓶小队和酒精灯队长。

这······这样怎么能手不沾水救出硬币小兵，大家都疑惑极了。

仔细看好了，只见老师小心地将酒精灯点燃，将折好地纸轻轻凑上点燃的酒精灯，然后马上塞进集气瓶又迅速将集气瓶倒过来按在水盆里，水盆里的水便立即上升到了集气瓶里。

“哇。”全班同学都十分惊讶，争先恐后地跑上去仔细观察。

接下来，老师又如法炮制，水盆里的集气瓶逐渐增多，而水盆里的水明显变少了。如果一直这样做，很快，水盆里的水便会被集气瓶们全部“喝光，我们就可以轻而易举的将硬币小兵救出来啦！

可是，水是怎么到集气瓶里的呢？

原来，能救出硬币小兵不仅是因为有集气瓶小队的帮助呀，这还多亏了神秘助手大气压呢。由于集气瓶中的纸条燃烧，消耗掉了瓶中的氧气，瓶内的气压下降，瓶外的气压高于了瓶内的气压，把水“挤”进了集气瓶中，直到集气瓶内外气压相等。

科学可真是神奇啊。有兴趣的同学也在家里做做看吧，相信你会有更深刻的感受。

关于道谢的作文开头300字篇5

假如生活重新开头，

不要堕落，不要灰心。

忧愁的日子里需要快乐，

加油吧!幸福的日子终会来临!

心儿永远充满着信心，

现在却常是失败。

一定不要气馁，一切都会好起来。

而你经历的挫折，就会成为成长的回忆。

关于道谢的作文开头300字篇6

你知道多少关于二开头的成语呢？二开头的成语想对于其他一些数字成语来说，在数量上并没有太多，那现在就让我们来学习更多关于二开头的成语吧！

二姓之好 [èr xìng zhī hǎo] 指两家因婚姻关系而成为亲戚。

二分明月 [èr fēn míng yuè] 古人认为天下明月共三分，扬州独占二分。原用于形容扬州繁华昌盛的景象。今用以比喻当地的月色格外明朗。

二卵弃干城 [èr luǎn qì gān chéng] 《孔丛子·居卫》载： 子思 向 卫君 荐 苟变 为将， 卫君 亦知 变 为将材，但因他在一次征赋时食人二鸡子，故不予任用。

二桃三士 [èr táo sān shì] 士：武士。春秋时齐景公将两个桃子赐给公孙接、田开疆、古冶子论功而食，三人弃桃自杀。比喻借刀杀人

二惠竞爽 [èr huì jìng shuǎng] 比喻两兄弟都是好样的。

二话没说 [èr huà méi shuō] 犹言再没有说别的话。表示决心采取某种行动。

二并四具 [èr bìng sì jù] 谓贤主、嘉宾与良辰、美景、赏心、乐事，同时具备。

二意三心 [èr yì sān xīn] 形容犹豫不决，拿不定主意或意志不坚定

二竖为烈 [èr shù wéi liè ] 竖：小子；二竖：指病魔；烈：暴。比喻疾病缠身。

二者必居其一 [èr zhě bì jū qí yī] 居：占。只能在两者中选择其中的一种。

二竖作恶 [èr shù zuò è ] 竖：小子；二竖：指病魔。比喻疾病缠身。

二八女郎 [èr bā nǚ láng] 二八：指十六岁。 十五六岁的美女。指年轻貌美的女子。

二心三意 [èr xīn sān yì] 想这样又想那样。形容意念不专，主意不定。同“三心二意”。

二心两意 [èr xīn liǎng yì] 形容意志不专一、不坚定。

二人同心 [èr rén tóng xīn] 比喻只要两个人齐心协力，就会无往不胜。

二者必取其一 [èr zhě bì qǔ qí yī] 只能在两者中选择其中的一种，只能在两者中选择其中的一种。

二三其节 [èr sān qí jié] 二三：不专一；节：节操。不能坚持操守。，二三：指不专一。三心二意，没有一定的操守。形容心意不专，反复无常

二龙戏珠 [èr lóng xì zhū] 两条龙相对，戏玩着一颗宝珠。

关于道谢的作文开头300字篇7

假如生活重新开头

不要徒劳，不要迷茫!

新的生活里须要努力:

相信吧，安逸的日子将会来临。

永远生活在光芒之中，

纵然现在找不到未来的路。

一切都不是拦路石，

你将用信心击败困难;

要知道彼方的境界里，

你不是能被生活轻易击倒的人!

关于道谢的作文开头300字篇8

1.开门见山直入正题

如《桂林山水》的开头：人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。

2.提出问题引导思路

如《海底世界》的开头：你可知道，大海的深处是怎样的吗？

3.描写环境渲染气氛

如《大雪山》的开头：大雪山在四川省的西部。那里没有人烟，没有花草树木，连条山路也没有。一年四季，山上都覆盖着厚厚的雪。夏天，别的地方热得摇蒲扇，大雪山还是白雪纷纷，寒风刺骨。

4.布下疑团引人入胜

如《大力士＝小蚂蚁》的开头：小蚂蚁，只有线头那么大，多不起眼儿呀。大力士和小蚂蚁画等号，你说不是怪事吗？

5.揭示矛盾引出故事

如《两个中队委员》的开头：李玲与肖敏同在一个班，又都是中队委员，可是俩人见面不打招呼，说话要抬扛，倒像是冤家。唉，只怪六一节下午那件事……

其实，作文的开头是由作文的内容、体裁、读者对象、构思技巧和作者的写作功底所决定的，因此很难有一个统一的要求。

例如，下面这个开头：

我的爸爸的眼睛是双眼皮小眼睛，我的妈妈呢，单眼皮大眼睛，我的姐姐呀，双眼皮大眼睛，别提多漂亮了。可轮到我，只落了个单眼皮小眼睛，一笑起来，眼睛就只剩下一条缝了。爱美之心，人皆有之。

小时候，我曾委屈地向妈妈“投诉”，没想到妈妈听了“扑哧”一笑，抚摸着我的头说：“男孩子眼睛长得小，更精神。”哎，真没办法。

这段文字，选自习作《小眼睛的男子汉》，是文章的开头部分。

这里就运用了比较衬托的方法，共涉及了四个人：爸爸、妈妈、姐姐和“我”。你看，这个开头，就通过四个人眼皮的单与双、眼睛的大与小等方面的比较，衬托和突出了“我”的眼睛小而有神的特点。先写三个人，形成铺垫和衬托，然后写“我”，是被衬托被突出的对象，这个开头很有吸引力。

运用这种开头方法，要注意一点，就是比较的对象必须是同一类型，如果拿眼睛与鼻子比，性格与品德比，就难以进行比较了，也就起不到衬托的作用。

关于道谢的作文开头300字篇9

元宵节作文开头结尾怎么写|元宵节作文开头结尾的写法

元宵节作文开头实例：

元宵节是我国的四大节日之一，元宵节一过，春节也就算过完了，所以这一天是非常隆重和热闹的。以前，人们主要是看花灯与舞龙，现在燃放烟花，人们观看烟花也就成为庆祝节日的方式之一了。

晚上七点多一点，我就着急地叫爸爸妈妈带我上工人体育馆去，听说那八点整要放烟花的。走在街上，看到路上有很多与我一样想看烟花的人，大家老老小小一家人，显得十分的高兴。人真是多呀，挤得水泄不通。

八点钟到了，只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红的火星窜上了天空，几声脆响，夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花，火红的玫瑰花，粉红的月季、银色的百合……，绚丽多彩。

元宵节作文结尾实例：

随着一声声的炮响，人们在惊呼，在赞叹，夜色中，人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他们不也像一朵朵美丽的烟花吗！生活是多么的美好呀！！！

关于道谢的作文开头300字篇10

在文章的开头，运用景物描写，为文中所写的人和事渲染环境、提供背景，能给人以美好清新的印象。写景的内容，可以是天气情况、自然风光、建筑设施，可以是动景静景、远景近景、美景劣景、大景小景等。小朋友们都爱好景物，也最喜欢写景，这种开头，会一下子抓住读者，有助于增强读者的阅读兴趣。

当然，开头运用景物描写，要注意三个方面：一是写景的文字不能过多，不能一写到景物，就没完没了，无始无终，结果，景物写了很多，显得头大身子小，文章不匀称；二是要重点突出，主要景物多写一些，次要景物点一下即可，不能样样都写，结果都没有写好；三是写景是为人和事服务的，要与文中所写的人和事有密切关联，景与人事不能脱节，更不能把景物写成了文章的累赘。

请看下面这个开头：

瓦蓝瓦蓝的天，丝丝缕缕的轻云如烟般缭绕，夕阳的光辉洒满田间，万条金线接天浮动，玫瑰色的光彩，映在绿得发黑的菜上，叶面上像抹了一层油，亮闪闪的。

这段文字，是习作《路过天堂》的开头，用的全是景物描写，主要是仰视之景，夕阳下的美景，蓝天、轻云、夕照的光彩、碧绿的菜叶，渲染了美好的情境，为写“我”下文“路过天堂寨”提供了优美的环境背景。读后有身临其境之感，令人心驰神往，显然是一个好的开头。