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关于我爱汉字的作文四百字

关于我爱汉字的作文四百字

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的关于我爱汉字的作文四百字。

第一篇

爱班级并不是一句话就能解决的,须要付出努力。我认为我是一个爱班级的人。

劳动

我积极参加,虽然我的任务很少,只要打扫那一小块地方,五分钟都不到就能搞定。但有时我会在吃完饭回来时的路上顺便看一下我们班的包干区,如果有小叶子在路道中,我也会把它捡到草丛中。

活动

集体活动,那可真不少,每一样我都会参一脚。就拿最简单的大课间,学校里的活动我都用心去玩,虽然我们那队很少赢,但只要我们用自己的全力,那我们离成功就不远了。有些活动我不会,但我也会尽力参加,重在参与嘛!

比赛

比赛是最体现一个班级的团结性的。只要一点不齐心,可能就会造成整个班级都输掉。而只要齐心协力,就一定能赢!就拿上一次的拔河比赛来说吧,六(2)班运气王,抽到了第一轮轮空。在这样严峻的形势下,我们班大力士付缘、王杰首当其冲,其他同学紧紧跟上,脸涨红了,手磨破了,鞋子挤掉了,但是全部同学没人松一口气,紧抓不放,终于抢夺到了胜利的红领巾。团结就是力量!我也付出了我的超体重。

为班级还可以做出许多的奉献。奉献不分大小,把每件事做好,就是热爱班级。

第二篇

岁月的流水淘尽了许多往事,唯有捉鱼这件事,至今回想起来,总觉得我的童年是那么天真、那么幼稚。

我五岁那年的一个春天,我和弟弟王一帆正在无忧无虑地玩耍着,突然,我们的目光被我爸爸钓到的一条大草鱼吸引住了,于是,我对王一帆说:“老爸能钓到大鱼,我们肯定也能抓到。过了几天,我请你抓鱼。”“好啊!一言为定”他回答道。

我们期待已久的日子终于来了,这一天,春光明媚,阳光和煦,到处都弥漫着令人陶醉的花香,丛丛绿树映衬着簇簇红花,看起来格外秀丽。来到鱼塘,只见鱼塘里的鱼活灵活现,蹦蹦跳跳的,有时还把水溅到岸上,弄得岸上滑溜溜的,弄不好就会摔一个狗啃泥,于是,我们脱下鞋子,同时跳进了鱼塘。我们分头行动,他负责把鱼送到水盆里,我负责捉鱼,递给他。于是,我弓着腰,双手在水里“扫雷”,突然,我抓到了一条大草鱼,可我把鱼递给王一帆他拿着鱼晃来晃去,结果一屁股摔在了地上,鱼一下子又跳到了鱼塘里。

时光飞逝,我的童年是那么天真、那么自在。

第三篇

期待已久的家庭游就在今日拉开序幕。

今天,我们全家要去位于常州溧阳的天目湖游玩。我早早起床,把自己的行李整理了一遍,大概七点左右,我们和舅舅全家一起出发啦!

一路上,花儿向我招手;草儿向我点头;连太阳公公也在对着我微笑呢!

经过了三个小时的路程,终于到达了天目湖的华天度假村。我们先去房间把东西都放好,稍微休息了会,就去吃天目湖最有名的“鱼头砂锅”,那鱼头是我见过最大的,汤也是最白的,味道更不用说了……

就餐完毕,我们今天准备去南山竹海。南山竹海生态旅游区位于江苏溧阳市南部山区横涧镇李家村,是国家4A级风景区。这里生态环境宜人,山水相映。风景如诗如画,方圆几十里无一丝污染。当你漫步于竹海中,举目眺望那一望无际的竹海,竹子们依山傍水,千姿百态,别有一番情趣。想想都很美,当我们好不容易来到售票处准备买门票的时候,突然电闪雷鸣,倾盆大雨,妈妈说:“这雨一时半会是不会停了,看来今天是看不到美丽的竹海咯。”我们只能败兴而归。

期待明天的天目湖山水园和水上乐园吧!

第四篇

“同学们,今天有一项特殊的家庭作业,那就是对自己的父母说一声‘我爱你。’”“什么?”同学们一听到老师布置的家作之后,都像被施了魔法一样,个个都愁眉苦脸的。我想,他们应该都和我一样——觉得自己都这么大的人了,还说“我爱你”,多么不好意思啊!

回到家中,我坐立不安,不停地在客厅踱步,思考着怎样对妈妈说那三个字。终于,我鼓起勇气,跟妈妈说道:“妈妈,我……我……”“你什么呀?”妈妈疑惑地问道。此时,我的脸涨得通红通红的,胸口好像揣了一只兔子在“怦怦”地跳着。“那个,那个……哦!晚饭什么时候好!”我不禁为自己的怯懦叹息。“你个小馋猫,饭一会儿好,先去写作业吧。”我躲进书房,一遍又一遍地练习着。

“开饭喽!”妈妈的声音传来。我立马坐好,等着吃饭。妈妈一直把好菜不停地夹给我,自己却在吃昨日的剩菜剩饭。我忍不住放下筷子,把一切不好意思抛到脑外:“妈妈,我爱你!”妈妈一听,先是愣住了,然后慈祥地抚摸着我的头:“傻孩子,我也爱你。”一句话,让我体会到了妈妈对我深深的爱。

爱,有时并不需要做什么惊天动地的大事,一个微笑,一次抚摸,一声叮嘱……有时,用一句话来表达,就够了。

第五篇

汉字是我们中国的表意文字,从古到今,已经有许多年的历史了。

我的事例有两个,一个是写错字,一个是写漏字。一天,我吃完饭,就开始做作业。做作业的时候。我有很多字不是写得不工整,就是写漏;不是写的不好,就是写得不工整;我不是做作业时候去上厕所,就是做作业时看电视,我从不把汉字放在眼里。

后来我才知道我们一定要把汉字写好,妈妈总是说不写好汉字就不是中国人,我听到这句话,立刻把汉字写好。

直到上四年级时,我发现我的字没有以前那么漂亮了,我想:如果我把汉字写好,要花很多力气和时间,不写好字就不这么辛苦。但是,每当我把汉字写得不工整时,妈妈就批评我,严厉地说:“你要把汉字写好,不可以半途而废!”我却左耳进右耳出,把妈妈的话全忘了。直到今天,我才领悟到写好汉字是多么重要啊!

如果怕一点辛苦而不去把汉字写好,那么汉字这几千年的历史不就荒废了吗?我们一定要写好汉字,把写汉字放到学习的第一位,这样就不会写不好汉字了。

第六篇

我爱汉字(1)

我们读书、看报、写作文,都离不开汉字。这一个个汉字,是我们中国人交流思想与情感的工具。

汉字,距今已有四千多年的历史,是世界上使用人口最多的文字。别看它只是一个个普普通通的方块字,组合在一起,就成了一个个不同含义的词组,一篇篇语句优美的文章,一首首抒发情感的诗歌,一个个发人深省的故事……看着这些字,就像一颗颗星星在纸上闪烁,就像一朵朵美丽、娇艳的鲜花愉悦你的眼睛。当你使用汉字的时候,就像徜徉在美丽的星空下,就像浮在茂密的花海上。在我眼里,它们不只是一个个简单的方块字,而是一个个有着不同性格的人。每当我学习、认识了一个汉字,就像结识了一位新的朋友,在我写作文的时候,它便可以为我提供帮助,给我的文章增添一分不同的感情色彩。

汉字书法,是一门独特的艺术。古往今来,我国涌现了许多着名的书法家,有王羲之、柳公权、颜真卿等等。这一个个汉字,在他们的笔下,更能生发出无穷的魅力,呈现出不同的风韵。各种各样的书法字体,有着不同的特点:篆书和隶书,给人一种古色古香的感觉,行书流畅,而楷书端庄,草书虽然潦草,却带给人一种奔放的感觉……欣赏这一个个书法作品,就好像在欣赏一幅幅不同风格的图画,带给人们不同的感觉。这些书法作品是艺术中的珍品,有着很高的欣赏价值。

这些有着独特性格的汉字,这些各具特点的书法作品,是我们每个中国人的骄傲。我爱你,汉字!我为你而骄傲!

我爱汉字(2)

学期第14周,我们班举行了一次综合性学习,活动的主题是:遨游汉字王国。活动分成两个阶段,一是有趣的汉字,二是我爱你,汉字。

经过这次活动,我对汉字的见识有了很大的增长,比如:我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间,是王懿荣发现的。而小纂通行于秦代。另外,我对汉字的内容也有了很大的爱好,例如:谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等。

在我眼里,汉字不是僵硬的符号。我认为,每一个汉字都有一段故事,都是一幅画,并且都存在着一段历史。学习汉字,就是在走近中华民族源远流长的历史,在触摸两千多年前那跳动的脉搏。

并且,我觉得汉字不可被世人抛弃,因为有些人觉得:现在的社会已经进入科技化,只要用电脑,无论要什么字,都能打出来,不须用到汉字,所以也不必花大力气去学习汉字,汉字已经落后了。而我认为:汉字是人类从古代流传至今的无价之宝,是中华民族独有的书法瑰宝。抛弃汉字,就等于把汉字拥有的两千多年的历史生命给扼杀掉。

通过汉字,我们这些子子孙孙都知道了中华大地的千年风云,明白了东方巨龙的深刻内涵。在这里,我要对大家说:“我们要热爱汉字,让汉字继续流传下去,而不能让汉字失传。所以,我们要好好学习,让汉字创下更好的记录!”

第七篇

提起汉字,那可真是多得数不过来。小到一两画,多到十几画,汉字都是由横、竖、撇、捺等笔画组成。汉字经历千年仍然不朽,靠的是汉字给我们带来的方便,靠的是汉字的博大精深。

记得有一天,我到外婆家玩耍,当我望着墙壁呆呆地出神时,外婆说:“我们来猜字谜,好不好?”我和弟弟正好没事,所以就和外婆玩了起来。外婆出了一个谜,谜面是:早不说,晚不说。我想早不说,晚不说,中午说,午加说不就是“许”字吗?于是我大声说:“谜底是许。”我的答案正确。接下来我问:“二十四小时”。我心里想二十四小时为一日,就是一个“旧”字,这次被弟弟猜中了。弟弟接着说:“千言万语”,我想千言万语当然是句子多,句加多就等于“够”字。就这样,我们你一句,我一句,越猜越来劲,越猜越觉得我们的汉字真的很神奇。

汉字的用法也多种多样,不过用错了,可是能闹出天大的笑话的。古时候有一个书生外出求学,他给家人写了一封信,信的内容是:“爸、妈,我在这里挺好的,不过没有命,附近也没有买的,请把家的命托人送给我。”书生的父母看到这封信后吓晕了,命怎么能送呢?原来是书生把字给写错了,把伞写成了命。真是用错一个字都会闹出大笑话来。

汉字的读法也多,像一些语句如“雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天”,顺着读,倒着读都可以,这叫做回文联。而有一些汉字围成一圈,按顺时针方向,你从哪个字开始读都可以,每一种读法都很有意思。如“可以清心也”。

总而言之,汉字是我们民族最基本的组成部分,但却是最无价的国宝!

第八篇

我爱汉字

中国的汉字有着悠久的文化历史,外国也开始学习我们中国的语言和文字。汉字深受大家喜爱,我也非常喜欢汉字。

真的,汉字可不是僵硬的符号,他们是一群有着生命的字宝宝。你看吧,每个字都有不同的风韵。看到“白天”这两个字,你能从黑暗走向光明。而望见“黑夜”眼前就像有野兔来觅食。“山”字使人有依靠感,“海’字一望无际,“太阳”一词令人火热,“月亮”一词一看就感到寒冷。当你写下“汉字”这两个字的时候,不禁肃然起敬,并为汉字悠久的文化历史而骄傲。古往今来,在王羲之,柳公权、颜真卿等书法家的笔下,汉字变得维妙维肖,或凤舞龙祥、或左右工整、或顿挫抑扬、或古色古香。

最能体现汉字的这些特点首推中国古诗词了,你看吧,这些小孩都会吟诗了。春天时呤“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”;夏天时呤“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”;秋天时吟“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重”;冬天时呤“千山鸟飞绝,独钧寒江雪”……汉字有着无限的魅力,深邃而悠久。

像徜徉在汉字的王国里,我深深地被汉字所吸引。我相信,我们中国的汉字一定会被世人所珍爱,我爱你,中国的汉字!

第九篇

我爱汉字,不仅仅我是中国人!而是他以独特的魅力征服了我,使我不得不对汉字有所偏爱!

他来自遥远的古代见证了中国五千年的兴衰史!他从遥远的过去穿越到现在讲述这他的所见所闻,并且还将继续书写现代历史!他的变迁证明了他有旺盛的生命力!他是我们这个国度的优良基因,并继续影响这我们!

汉字!他总是用流畅的线条勾勒出自己的身躯!有的像美女一样翩翩起舞来展现它的美!有的四方四正像君子一样堂堂正正!他的活灵活现赋予了人性!它在古人的毛笔下凤舞九天、行云流水潇洒自如!创造了独一无二的“书法”。他能使气燥者变冷静!能使鸢飞戾天者望峰息心,能使经纶世务者窥谷忘反!“字”如其人、见“字”如见面。

我想用一个词来形容“字”。可是我感觉没有那一词可以配的上!也许我们对它渲染太过美丽了!如果非要找一个词的话、那就不是锦上添花到有点画蛇添足的感觉!

一个“字”单板的写在纸上,他可以让我们浮想联翩!可以把每个字组合起来变成一句话、变成语言!让我们天南海北成为一家人!

他可以通过字里行间、纸字叶片来传达感情!他是文人墨客的真情流入,让我们以视觉和精神的享受!是我们文化的基石!

我喜欢汉字!是因为他能表达我们的喜怒哀乐!他总是以文章形式抑扬顿挫的表达着曲折的故事!他能用最准确的字或词来表达我最爱的东西!

汉字,他形态没远没有他的本质更美!它很有内涵任你思绪乱飞也不会超出汉字的范畴!他可以表达高不可攀的仙人,也可以表达凡夫俗子!他可以做成高亢而又婉约的歌词让我们尽情享受!他包罗万象可以表达任何事物!

第十篇

我从很小就和汉字打交道了。在两三岁的时候,每天早上起床,爸爸都会让我背两三首古诗,所以从那时起,我就对纸上排列整齐的汉字有了兴趣。

汉字是严肃的,她刻在每一个中国人的血脉中。余秋雨在他的一本书中写到这样一件事:在一次探访中,一个泰国学者问:“你们是什么中国人,写的是什么中国字。”余秋雨却严肃地说:“我们全部都是中国人,写的都是汉字。”是啊,汉字就像山岳一样伟大,无论是万山之尊的泰山,还是号称世界屋脊的珠穆朗玛峰,都没有汉字这样沉稳、雄壮。汉字里包含着中国人的汉字情结,这情结中又包含着浓浓的爱国情。

有时候,我也觉得汉字很有趣。写字的时候,只要漏了一笔或多了一笔她很可能就成为另外一个字,或许根本就不是字了。记得有一段时间我整天查字典,看看哪个字和哪个字长得差不多,像是孪生兄弟。或者一个字有很多读音,很多意思。找得我经常忘了吃饭,忘了喝水。

汉字是我们中国人的骄傲,她是经过了几千年的历史,经历了五个阶段的演变,才成为我们今天阅读和书写的汉字。每个中国人都有一个绝招——那就是写汉字。

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