作文人身上风景的
提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的作文人身上风景的。
第一篇
今天下午,我和妈妈到外婆家吃完饭准备回家。
我们骑在小电动车上路途中遇到许多风景,我跟妈妈说:“我们走河边吧。”妈妈同意了,我们经过石刻时发现那里人山人海的,后门停的车也铺满了道路。
我们开到小河边发现高大茂盛的大树正占领着自己的岗位,守护小鸟的家。
马上要到黄河桥了,我又听见了画眉鸟唱出了动听的歌曲“叽叽喳喳”。
过了黄河桥的孔子像,发现过后的景色完全不一样了,高大茂盛的大树好像被一个法师施了魔法一样变成了一排排法国梧桐树。它的落叶排列得并不规则,但是增加了一条路的美,路上还看见许多老奶奶在跳广场舞,她们舞出了许多高难度的动作。
这一路的风景可真美呀!
第二篇
我听过一则印象深刻的故事。说神造人时,赐给每人两个口袋,一只装自己的优点,一只装自己的缺点。人们把装优点的袋子挂在前面,而把装缺点的袋子装在后面。所以,人们一般只看得见别人的缺点,而很难看到别人的优点。
确实,生活中也常发生这样的事,记得在六年级时,一次大扫除中,我的一位好朋友去负责檫玻璃,他干的十分卖力,教室里的四面窗户都让他檫得干干净净,从里往外看,似乎一片白雾散去,晶莹透亮,全校的风貌清晰可见。但是就在他全身心投入工作时,不知是他的疏忽,还是窗户太旧,一块玻璃掉到了地上,“哗”的一声全碎了。他立即拿来扫把想把这些碎玻璃处理掉,正好这时,老师从门外走进来,见到一地的碎玻璃,便大发雷霆,问:“这是谁干的。”他主动承认,老师了解情况后便开始数落他,我看在眼里,心里很不是滋味,上前去对老师说:“老师,他工作得很卖力了,这一次你就原谅他吧。”老师不听,似乎工作是他必须干的,好与坏都不放在眼里,一小摊玻璃的碎片就抹杀了他所有的劳动成果。虽然这事情已经过去了很久了,但那些场景仍历历在目,我心里不断地想:“为何老师只看得到他的无意间犯下的错,而对他的劳动成果却视而不见呢?”
每一个人,都有缺点与优点,而每一个在看着别人缺点的同时,也应该多注意别人的优点,比如说有人长得比较丑,也许他的学习很好,若他学习一般,也许他是运动健将;若他的体育较差,他的体育较差,他也许心地善良……总之,我们要多去发现别人身上的闪光点。
第三篇
大年初二这天,我和爸爸妈妈去看望了两位老人。第一位是舅公(奶奶的哥哥)。老人已经86岁了,他脸上长满了斑,满头白发,躺在床上,他得过脑血栓中风,虽精神状态比较好,但下肢没有知觉,生活不能自理。第二位是我的外公。外公79岁了,但我们见到他时他神采奕奕,健步如飞,除了嘴里的牙齿不太好以外,他的精气神儿和50多岁的人的差不多,他居然还在经营自动化设备维修的生意。回到家,我观察了一下和我朝夕相处的奶奶,她一直和我们住在一起,生活得到了良好的照顾,但是她的腿不断的老化,走起路来越来越不利索了。
他们三个人的影子一直在我的脑海里盘旋不去,这三位老人不是恰恰代表了中国老人的三种生存状态?像外公这一类身体强壮且不会给儿女“麻烦”的老人家,为数不多;像奶奶这类身体有小问题,但是在的照顾下还是可以安享晚年的,占一小部分;第三类就是像舅公一样最需要人照顾,但偏偏是身边没有人照顾的,为数不少。
我觉得现在中国有许多年轻人在外工作,不能照顾父母,所以有许多老人独守空房。我建议多建设养老院,让老人们有舒适一些的生活条件。我要把自己的身体锻炼的强壮些,好好工作,好好挣钱来养我的爸爸妈妈。
第四篇
世界上最聪明的生物是什么?一一人。
人最灵巧的工具是什么?一一手。
喂,各位都听到了吗?世界上所有事情(除了跑步)都是用手来完成的,手比其他器官更厉害。
Infamily,Ilikemymother’shand。不好意思,不小心说了一句英语。这句话的大意就是:在家里,我最喜欢我妈妈的手。我妈妈喜欢涂护手霜,家里已经有将近10瓶没用完的护手霜了,所以妈妈的手总是香香的,而且每天变一种香味,闻而不腻。我妈妈有时候跟别的同学一样,都喜欢掐我的脸,但是妈妈掐我和别人掐我不一样,别人掐我是疼(第一层意思:痛),妈妈掐我是疼(第二层意思:爱❤️)。
Inschool,Ilikemyteacher’shand。大意就是:在学校,我喜欢我老师的手。我们的班主任吴老师和蔼可亲,所以我们亲切地称他为“吴麻麻”,嘿嘿!吴老师把我们带进知识的海洋,把知识源源不断地传给我们。
IntheEarth,Ilikelotsofhands,butmyfavoritehandisdoctor’shand。在这个大地球大社会,我还喜欢许多的手,但是我最喜欢的手是医生的手。我们学了几篇关于歌颂医生的文章,比如说,护士长叶欣,年轻的医生李晓红的故事,他们真是当之无愧的白衣天使,包括历史故事中的神医李时珍、华佗……他们救死扶伤,为民造福,舍己为人,舍死忘生,真是含辛茹苦啊!
Ilikethishands!(我喜欢这些手)。
第五篇
也许发生过,当菜汤溅到别人身上的时候,是应该帮助别人擦洗,还是说对不起,还是扭头直接跑掉?相信你的心中一定有了结果,那么当菜汤溅到别人身上的时候,究竟该怎么办呢?
今天中午去吃饭的时候,人山人海,不觉得下意识避让了别人一下子,匆匆忙忙点完菜之后坐在了一个座位上的时候,这个时候,迎面而来了一个服务员,他也是急匆匆的,这个时候,有一位顾客正在起来,刚好与服务员迎面相撞,菜汤溅到了他的身上,服务员连忙对他说对不起。这位顾客没有生气,反而对服务员说,你们也很辛苦,这是很正常的,说着拿出了纸巾来擦自己身上的菜汤,服务员感动了,他赶紧对顾客说,看到了您的赞美和认可,我才知道最美的烟花不是绽放在夜空,而是绽放在心底!表扬的话其实听过不少,但远没有从您嘴里说出来的让人踏实,我们珍惜您的每一个认可!顾客听完以后,本来就没有的怒火彻彻底底的没有了,这一场事情就这样被化解了。
但是,如果双方互相争执,那会有什么样的情况发生呢?我们来假设一下。
有一位服务员从对面过来,一位顾客边看着手机便慢慢的站起来,突然间,他感觉到碰到了什么,接着就是被滚烫的东西烧了一下,他猛的抬头一看,看见了一位服务员不知所措的样子,接着他就勃然大怒,大声对服务员说,你怎么这么不长眼,你没有看到我正在站起来吗?你说说你,这么急匆匆的干什么?难道你是故意撞我的吗?我要投诉你!你这个不长眼的服务员。服务员听完以后也生气了,为自己不小心而争辩道,难道我就是故意想撞你吗?我不是也是想赶紧把吃的给送到顾客手里面吗?说说你,起来的时候你还看着手机,手机里面有什么啊!他们吵着吵着,顾客就拿起了手机,向餐厅的服务电话拨电话,服务员也生气了,把手里剩下的一碗汤一下子泼到了顾客的手上,最后还是警察过来了才化解了这一场悲剧。
所以,根据这两种情况的不同的人,可以看出来,只要心平气和的干事情,就一定有很好的结果,如果两人互相争执,互相谁也不会谦让,那么这样的结果一定是非常不好的,所以我们要有一颗善良的心去面对当菜汤溅到别人身上的时候,还有其他的任何事情。
第六篇
_______,经(某单位任命或选举),出任___________________(职务),系该___________法定代表人,该法定代表人任职期限自__年月日至_____年月日。
特此证明。
__________(盖章)
负责人签名:_______
_______年_______月_______日
第七篇
花儿飘出淡淡芳香,白云缓缓飘来又飘去。在这美丽的地方,一群顽皮的孩子欢乐地放着五彩缤纷的风筝。
穿着紫衣服的乐乐笑得非常灿烂,举着雨燕风筝的翅膀高兴地、大声地问对面拉绳子的军军:“军军!我们等下一阵风吹来就把‘雨燕’送上湛蓝的天空!到了那个时候,你一定要使劲拉绳子,我也要用力把风筝抛上蓝天!
“好!我一定让我们的小雨燕像真正的燕子一样飞到蓝天里!”军军兴奋地喊着话。
他们旁边走过一个扎着小辫子的女孩。她的脸上流露出快乐的神采。她抱着一只漂亮的蝴蝶风筝,看起来十分可爱。
远处还有一家三口。爸爸妈妈依偎在一起,自豪地望着儿子放起彩色三角形风筝。他们的孩子见到风筝飞了,便欢呼雀跃地喊:“噢耶~我的风筝上天啦!我好高兴呀!”“咱们的孩子小小年纪就把那样美的风筝放起来了,棒!”说着爸爸妈妈不约而同地竖起大拇指。
“灰色地小鸟”趁着没起狂风而愉快地飞。“四十二只脚地蜈蚣”尽情享受着明朗的阳光。“大红色的金鱼”畅游在似海的蓝天上……春天和风筝一起飞起来了。
第八篇
发件人:吴欣怡
提高防骗能力,确保人身安全
宜兴市培源中学二(2)班吴欣怡指导老师:张冰邮箱:
近年来,不法之徒通过各种途径骗取他人钱财的事情多有发生;放假期间,因为放松,许多中小学生的人身安全也得不到保障。
最近,我上网观看了《提高防骗能力,确保人身安全》和《寒假中注意的安全事项》两个视频,并且深有感触。
当今社会并不安定,歹徒有千百种方法使善良的人们上当受骗。作为中学生的我们,随着知识的日益丰富,逐渐认识到生活中歹徒的各种作案手法,但不可掉以轻心,认为自己绝不会上当。我们应该学习更多防止受骗的方法,了解歹徒的行事手段。
从小到大,父母也告诉我们许多预防骗子的方法。
①当我们独自在家时,如果有陌生人自称是爸爸妈妈的朋友,来家里拿些东西时,一定不要轻易相信,要先向父母求证有没有这件事。如果陌生人要强行进入,必须保持镇定,寻找机会报警。
②当我们走在路上时,不要接受陌生人的东西,如糖果、饮料等;如果被陌生人挟持,要在人群密集的地方大声求救,并声明“这不是我的爸爸妈妈,我是被他抓住的”。
③假如不幸被歹徒抓到一个地方,在保证自己安全的前提下,应寻找各种机会向外界求救。比如趁歹徒不注意时,打电话、发信息、写小纸条扔到外面等。
父母最担心的,莫过于孩子失踪,遇到危险。每一个孩子都是一个家庭的希望,是每位家长的心头肉。所以,我们作为孩子,应时时刻刻注意保护自己,记住父母的谆谆教导。①不要约网友单独在偏僻的地方见面,应和父母一起在人多的地方见面。②外出要向父母说明出去的原因,去的地点以及大概回家的时间,不让父母担心。
未成年人需要注意人身安全,成年人还要预防诈骗。
①上网购物不要贪便宜而上一些钓鱼网站,要上正规网站,用第三方支付。
②如果收到中奖信息,需要汇款到某个账号等等,千万不能轻信,以防上当受骗。
③假如在家接到孩子受伤住院,需要动手术急需用钱的电话,不要被内心的焦急冲昏了头脑,应先打电话给孩子的老师确认。
④如果有朋友利用qq,微信等网上交流工具向自己借钱,一定要向本人证实,防止歹徒利用他人账号骗取钱财。
放假在家,我们要时刻注意安全。不玩火不玩水不玩电。正确使用电器,不和伙伴在河边打闹嬉戏。过年放烟花爆竹时要注意安全,不做危险的事情。
我们的生命要由自己保护!
第九篇
三月初,正是赏花的季节,森林中夹杂着雨露阳光,传来了阵阵花香。
森林中,有一只麻雀,它很自卑,因为它不会叫唤,它只敢躲在树叶间,听其他麻雀聊天。森林外,有一只风铃,它也很自卑,因为它不会唱歌,它只敢躲在屋檐的角落,欣赏其他风铃唱歌。
有一天,这只麻雀在森林外盘旋,看见了闷闷不乐的风铃,风铃时不时发出阵阵叹息,麻雀便扑着翅膀,围着风铃转个不停。
一阵风突然吹了过来,风铃们一起唱起清脆的歌曲。
“你为什么不和其他风铃一起唱歌?”麻雀很疑惑,同时也陶醉在这动听的风铃声中,“作为一只风铃,如果不会唱歌,那是多么可惜啊!就像我,一只不会叫的麻雀。”说到这儿,麻雀的眼神不由自主地黯淡下来,语气也悲伤下来。
“我……我不会唱歌。”风铃的脸像两个熟透了的苹果,它低下了头。
黑不溜秋的麻雀睁大了眼睛,它多想叫出来啊!因为终于有和它一样悲惨的人了,它不是唯一孤独的。随后,麻雀忍不住了,发出“喳喳”的叫声,吓得风铃赶忙堵上耳朵。
“对……对不起!”麻雀小心翼翼地说着,“我……我也不会叫,没有一只鸟儿愿意听我唱歌。”
麻雀的话把风铃吓了一跳:“你不会叫?”
麻雀点了点头。
随后,风铃又轻快地说:“正好,我也不会唱歌,我们做朋友吧!”
麻雀又使劲地点了点头。麻雀突然觉得,风铃说话的声音很好听,那么,它唱的歌一定也很好听,只是不自信。于是,它使劲地扑扇着翅膀,扇出一阵微风,让这只风铃唱出了歌,并说着:“你听你听,你唱得多好听,为何不放开嗓子唱呢?”
风铃知道麻雀是在鼓励它,也说:“其实,你也叫得也很好听,虽然别的鸟儿不喜欢听你唱歌,但是我喜欢。”
麻雀动了动嘴角,却没有说出来一个字,只流下来两颗滚圆滚圆的泪珠。
“你,唱歌给我听吧,我也想听你唱歌,我,我来为你伴奏。”那只风铃鼓起勇气说,“反正,这里没有其他风铃,也没有其他鸟儿。”
于是,那只小麻雀就围着这只风铃飞来飞去,唱着心中的歌。它们每天都在一起玩耍,一起歌唱,一起开心。
一天,成群的鸟儿都向森林外飞去,因为它们听说,森林外流传着一首动听的歌。
森林外,各种各样的鸟儿七嘴八舌地议论起来。百灵鸟说:“这是我听过的最好听的歌!”黄莺说:“嗯,嗯,这样的歌百听不厌!”夜莺也赞美道:“这样的歌在森林音乐会上一定是第一名!”……
从此,森林中便有了一道清脆动听的《森林协奏曲》,主角,自然就是那只麻雀和那只风铃啦。
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