描写我们的校园的作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是描写我们的校园的作文，欢迎大家分享。

描写我们的校园的作文篇1

我们的校园真美啊，我们每天都在那里学习。

校园的前面有一条长长的马路，马路上有许多来往的车子川流不息。校园的里面有一些植物。春天，花儿开了，树上长出了嫩芽，青草也探出了头，远远望去，象一片美丽的彩虹。

经过这里的人，都会听见校园里传来的朗朗读书声。

描写我们的校园的作文篇2

我的校园位于北部新区，是一所环境优美、书香四溢的学校，是一所知识的天堂。

来到校门，“金山小学”四个鲜艳大字映入眼帘，十分醒目。大门的左边挂满了牌子，记载了学校的荣誉，我记忆犹新的就是：足球培训基地和书法特色学校。让我们的学校的活动更加丰富多彩、具有特色。

走进校园，一个巨大的石头矗立在校园。上面刻着“至善”两个字，这是我们的校训。表示我们要有一颗善良的心，把爱传递给每一个孩子。

从左边进入教学楼大厅，大厅正中央上方安装了一个显示屏，平时播放安全小知识，开学的时候播放着假期玩耍的照片，还有我们学校开展各种活动和得奖的照片呢！显示屏记录了我们成长的点点滴滴，带给我们无穷的欢乐。

穿过大厅，来到后花园的小池塘。小池塘中央有一座小山，小山上有喷泉，鱼儿最喜欢在喷泉下面嬉戏、打闹。池塘旁边有一座亭子，那是夏天同学们乘凉、读书、聊天的好地方。沿着铺满石砖的小径，来到柳树下，翠绿的叶子像用碧玉装扮的一样。花园中还有许许多多的花草树木，形形态万千、五彩缤纷，把校园装扮得更加美丽、丰富多彩。

同学们最喜欢的一个地方，那就是操场。红色的跑道镶嵌着绿油油的草坪，显得宽广。同学们在跑道上尽情的奔跑，在草坪上愉快地踢球，做各种运动。

这就是我美丽的校园，有特色的校园。我爱我美丽的校园。

描写我们的校园的作文篇3

我们的校园一年四季都非常美丽，特别是操场周围的花、草、树木。

春天，小草从坚硬的地里抽出了嫩芽，旁边的花儿像一位少女亭亭玉立在那里，风一吹就跳出优美的舞蹈。一棵棵树露出了新的绿叶，给校园增添了无限生机。

夏天，树的叶子一簇簇一层层像绿色的大伞，给我们遮风挡雨，细雨飘落，我们照样可以在树下玩耍游戏，阵阵的花香让我们陶醉。小鸟、蝴蝶在树叶下、花丛里唱着动听的歌，跳着优美的舞蹈。雨后的树更挺拔了，草更绿了，花更鲜艳了。茂密的树叶被风一吹，给我们带来一阵阵凉爽，真舒服。

秋天，黄蝴蝶似的落叶飘落下来，树下铺了一层又一层踩上去软软的。小草被风吹得变黄了，草地变成了金色的海洋。盛开的菊花像一幅美丽的图画，把秋天的校园打扮得更加美丽了。

冬天，大雪纷纷飘扬，到处都是银色的，雪花落到了树枝上，就像穿了一件新衣服，同学们在树下打雪仗滚雪球，做雪人、滑雪。小草也盖上了厚厚的棉被，暖和极了。

这就是我们的校园，虽然没有名树贵花，也没有奇花异草，但在这里，我们找到了欢乐，它使我们的生活充满了生机。

我爱这美丽的校园，爱这充满生机，充满欢乐的校园。

描写我们的校园的作文篇4

我们的校园真美呀!一进学校，就有一个圆形的花坛迎接我们，花有红色的、有黄色的、还有桔色的……真是五彩缤纷呀!花坛的后面有一个大操场，我们课间和体育课的时候就在那里活动和玩游戏。操场旁边有一个大舞台，舞台顶部就像一只海鸥，仿佛在说“同学们要好好学习，天天向上。”

我们的校园真美丽呀!

描写我们的校园的作文篇5

清晨，温暖的阳光洒在地面上，我背着小书包来到我们的校园。

来到校门外，就看见一个长长的伸缩门，门口红色的大理石上写了几个金色的大字“高塘岭实验小学”。

走进大门，第一眼就看见了一个孔子雕像。孔子摸着自己的长须，一脸严肃地站在那里好像在告诫我们要认真学习。宽阔的主道两旁是绿化带里面还铺着如茵绿草。主道右边是学生公寓和食堂。左边是操场，每当下课的时候，同学们都来到这里玩耍，他们有的打篮球，有的踢足球，还有的在做游戏，活拨矫健的身影给校园增添了许多生机。

再往前走，三栋教学楼矗立在眼前。他们分别是逸夫楼、博思楼、博学楼。教室里窗明几净，桌椅摆得整整齐齐。朗朗的读书声从教室里传来，回响在校园的每一个角落。

教学楼后面是蘑菇森林了，茶花绽出白色或红色的笑脸释放出香味，弥漫整个校园，杜鹃花也开了，一簇堆在另一簇上面。好像一重重燃烧的火焰，校园里不仅有花，还有高大的水衫树木，它足有三四层楼那么高，有些同学就在这下面乘凉。蘑菇森林的中间有两个磨菇亭，我想这大约就是蘑菇森林的由来吧！

看，这就是我美丽的校园！校园是我们学习的摇篮，我为自己能在这个美丽的环境中长大而感到骄傲自豪！

描写我们的校园的作文篇6

有些人说：“我喜欢骑自行车”，还有人说：“我喜欢玩。”但我最喜欢的还是我们的校园。

因为我们的学校有悠久的历史和文化底蕴，还是优秀教师的培训基地，我为有这样的学校感动骄傲！

走进校门，看见一块石头上雕刻着“杭州天长小学”字样，这就是我们学校的校门。走进去就看见一座雕像，雕像非常高大，有多少高呢？大约有2米高的高度。

看完了雕像，到了操场。可以看到两边跑道边有一排水杉树，听老师说种的时候只有我们的一半身体高，但经过了80年的风雨洗礼，竟然长得这么高大、这么挺拔，生命力是多么的顽强！还有我们的跑步跑道是蓝色的，也是在杭州市的小学中比较少见的。

在操场的左转处有一个不起眼的林荫小道，它是通往桃李园之一的道路。到了桃李园，在它的中心也有一座石雕，石雕刻着有一只白天鹅，它背上有个小男孩，他手上捧着智慧的钥匙，能解开所有的题目！桃李园的花真红呀！红得像一把红；桃李园的花真香呀！香得让蜜蜂结伴而来，满载而归；桃李园的花真艳呀！艳得连太阳光也逊色很多！

我的学校真美呀，我喜欢、爱我的学校！

描写我们的校园的作文篇7

曾经的校园，

让人多么留恋。

窗外的杉树黄了几回，

又绿了几回？

而我们即将要离开校园。

尘世之中，

唯有过去是回不去的。

蓦然回首，

往事如昨，

历历在目。

站在窗口，

俯视校园，

回忆往昔。

摆放着几排整齐桌椅的教室里，

好像还能听到学弟学妹们的笑语，

仍悦耳，仍动听。

站在窗口，

仰望天空，

展望未来。

飘落着几片零散树叶的操场上，

仿佛又多出了几个小男孩的身影，

在奔跑，在追逐。

不觉，

耳畔响起了淅淅沥沥的雨声，

是幻听？

不，

那是我尘封的回忆。

那素不相识的女孩，

竟借我一把伞！

人们都说，

尘世那么美，

也最容易被遗忘。

然而我不会遗忘！

一幕又一幕，

如同张张彩色照片，

印在了心底。

只因，

曾经的校园，

见证了，

曾经的我们。

描写我们的校园的作文篇8

我们的校园，位于广州市的东风西路265号。她是广东省的一级示范学校。

走进大门，映入眼帘的是一个大操场。操场上有篮球架，有跑道。在操场的东北方向上就是我们表演或者升旗仪式需要用的舞台了。平时上体育课我们需要操场；升旗仪式我们需要操场；大课间活动时我们需要操场；做早操时我们也需要操场。干净宽阔的操场就像是我们的朋友，常陪伴着我们。

在操场往后看，就是我们的教学楼了。我们的教学楼有八层，每层有五个班。一至七层楼是我们学习的地方——教室。我们的教室是多么的美丽宽敞明亮；走廊是多么的宽阔；花坛是多么的漂亮。我们的教学楼真美丽！在教学楼的第八层，就是我们学校的天台花园了。天台花园里有许多鲜艳的花：紫罗兰、蝴蝶兰、红掌、粉掌……还有小桥流水、假山和种葡萄的葡萄架。夏天葡萄成熟，我们就可以品尝了。到了天台花园就像走进了梦境一样，非常迷人。

啊！我们的校园多姿多彩，生机勃勃，是我们学习的好地方，也是我们健康成长的好地方，他给我们带来了无穷的快乐。我爱我的校园！

描写我们的校园的作文篇9

校园的四季很美很美。

春天，桃红柳绿，春色满园。

夏天，睡莲、荷花竞相开放。

秋天，丹桂飘香，秋色宜人。

冬天，苍松翠柏、银装素裹。

校园的四季美如画，

校园的人们勤如蜂。

敬爱的园丁，辛勤工作，孜孜不倦；

可爱的孩子，快乐学习，放飞精彩。

校园的四季，

正是有了我们、你们、他们……

才显得那样异彩纷呈。

描写我们的校园的作文篇10

校园是我们的第二个家，这里没有宏伟的建筑，炫目的美景，但是在我们的心中，校园总是享有着一个特殊的位置