校园即景作文(精选10篇)

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些校园即景作文(精选10篇)，能对您有帮助。

篇一：校园即景作文(精选10篇)

春天的长安校园万物复苏，小草害羞的从土里探出头来，燕子从南方飞回来，站在树枝上窃窃私语，树叶也渐渐开始生长。一场春雨过后，那景色让人看起来心旷神怡。

夏天的长安校园百花齐绽放，看起来特别叫人感动，如果你在操场上待上一会儿，就会让你感觉身在蒸笼。到深夏时，校园里的苹果梨、杏等植物有一少部分已经成熟了，另一些也快成熟了。

秋天的长安校园渐渐降温，树叶变黄，纷纷落到了地面，往上面一踩，那声音人们听起来特别舒心。

我最喜欢的还是长安校园白雪皑皑的冬天了。一片片鹅毛一样的雪花，聚雪成塔，给大地盖上一层厚厚的棉被，整个校园便成了冰雪的乐园。

长安校园的美丽的景色让我永远不能忘怀。

篇二：校园即景作文(精选10篇)

在我们的生活中，有许多美景就在眼前。你是否留意，是否发现，是否观察，并沉醉其中呢?接下来，我就带领你们参观参观我的校园吧!

操场，是一条小河。

下课了，“小鲤鱼”们迅速地浮出水面，操场那平静的湖面立刻热闹起来。“小鲤鱼”们有的在比赛，有的在转圈，还有的在“跳龙门”。赛跑时，“鲤鱼”们你追我赶，使出了吃奶的劲，就像海底游动的海草;“跳龙门”时，一条“鲤鱼”弯着腰站着，我们从他身上跳过去，大家一个接一个，同心协力，最后获得了胜利。还有一些“小鲤鱼”竟然在说悄悄话，他们似乎在说：“我们等会上课时要不要吃些‘肥料’?”当岸边的铃声响起了，所有的“小鲤鱼”们又迅速地潜到海底。没过多久，他们就都不见了踪影，操场又成了平静的河面。

教室，是一个温馨的家。

上课时，我们回答的问题，如果对了，“妈妈”就会鼓励我们;如果错了，“妈妈”就会耐心地帮我们纠正。下课时，“妈妈”总会和我们谈心，如果有谁受伤了，这时的“妈妈”就变成了护士，飞快地跑到讲台旁，把医疗箱拿过来，为自己的孩子涂上碘伏，包扎伤口，还不时地安慰一下，讲一些笑话。这可真是一位慈祥的妈妈!我们“兄弟姐妹”如果碰到不会的题，就会相互讨论，互帮互助，兄弟姐妹齐心，我们还有什么困难不能战胜呢?学校里的工作人员年纪很大，又特别慈祥，仿佛是我们的爷爷，他们总是为我们修理了一座又一座教学楼的设备，让我们的学校环境越来越美。我们可真是相亲相爱一家人啊!

校门口，是一个回音壁。

每天早晨，都有许多同学和保安叔叔打招呼，同学们的声音有的高，有的低，那些声调就像绵绵起伏的高山。同学们的问候刚说完，立刻有一句“同学你好”从保安叔叔们嘴里传过来，那一排站立的保安叔叔就像一面回音壁，把同学们的问候与热情反射回来。我也想和其他同学一样，可是一到那儿，嘴巴就像被胶水给粘住了。直到有一天，我克服了恐惧，勇敢地和保安叔叔打了招呼，保安叔叔也回应了我。那时，我感受到了快乐。这件事，也让我知道了：无论遇到了什么困难，我们都不要怕，要勇敢地去面对它!

当然，在我们的校园里，还有许多美景：像蜂房一样的办公室，像战场一样的篮球场、像……

这就是我的校园!美丽的校园!我快乐成长的家园!

篇三：校园即景作文(精选10篇)

秋天像一个穿着金色衣裙的仙女，她用轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡住了风霜，捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的香飘四野。她漫步在大地上，给人们带来快乐。现在，她来到了我们的校园。

走到出教室的后门，走下楼梯，来到西直道的尽头，放眼望去，绿化区简直成了彩色的世界，地上铺满了银杏树那金灿灿的叶子，像是给大地铺上了一块豪华的波斯大地毯。抬头一看，最先看到的是那银杏树，它和夏天的时候可大不一样了：脱下绿色的衬衫，换上了黄色的外衣，虽然少了一些威严，却多了丝可爱与和蔼;少了一些生机，却更添一分豪华而优雅的气质。我拾起一片黄页细细观赏，扇形的叶子如一只黄色的蝴蝶，忽然一阵大风吹来，无数片银杏树的叶子在空中翩翩飞舞，它们像一群优秀的舞者，在空中起舞。我被这壮丽的情景给迷住了，周边的同学也是。这时有几个同学去捡银杏叶了，我也加入了队伍。我选了一片刚刚飘落的叶子，把它做成书签，我要永远留住这份美丽。

秋天，怎么能忘了红枫呢?没错，我们学校里也有，就在银杏树的旁边，有两颗红枫亭亭玉立。粗粗一望，只是一片火红，似乎很单调，可走近细看，却发现越到顶端就越红。这两颗红枫的底部只是一层淡红，中间一片火红，而到了顶部，则是一片暗红。我从心底暗暗佩服大自然的鬼斧神工。

秋天这位穿着金色衣裙的仙女，她轻轻地来到人间，可马上又将轻轻地离去，让我们记住她在的时光，记住秋天那美丽的模样吧!

篇四：校园即景作文(精选10篇)

生活中处处都有美景，只要你有一双善于发现美的眼睛。对于我们小学生来说，最熟悉的美景就是我们的校园了。

清晨，校园非常寂静。因为昨晚刚下过雨，周围弥漫着一股泥土的芳香。进入学校，首先映入眼帘的是操场中间的五星红旗。五星红旗迎风飘扬，鲜红的颜色是那么的灿烂夺目。我从小就听说五星红旗是用烈士的鲜血染成的。望着它，我的内心充满了激动。一阵微风吹来，发出沙沙的响声，仿佛在吟唱一曲美妙的音乐。

操场的另一边有一个小巧玲珑的水塘，水塘中间耸立着一座墙，从上面几个孔里流出水来，形成一个小瀑布，那里面是否隐藏着孙悟空的“水帘洞”?色彩斑斓的金鱼，在水塘里欢快地嬉戏。那翠绿的竹林、绿油油的小草，因昨天晚上刚下过雨，叶片上都挂着晶莹的雨珠，好不惬意!

我陶醉在这美丽的境界里。一阵阵嗒嗒的脚步声传来，打破了这早晨的宁静。

篇五：校园即景作文(精选10篇)

深秋季节，树变了，草变了，我们的校园也发生了翻天覆地的变化。

大清早，我缓缓走进校园，校园笼罩在白茫茫的雾中，晨雾像一个大魔术家，把一切都藏了起来，一切都隐隐约约，仿佛置身于仙境一般，神秘而又惊喜。一会儿，雾淡了一些，校园像披了一件飘渺而轻盈的薄纱。我的眼睛在朦朦胧胧中捕捉到了大树的枝丫，多像一幅奇异的水墨画啊。

太阳羞答答地出来了，我有机会看清百花争艳的美景。小雏菊简约而优雅，花瓣白得如雪，花蕊黄得似金;三色堇热情而大方，尽情地展示着自己绚丽的风姿;杜鹃白的如雪，粉的似霞，红的似火，一簇一簇，美得惊艳;向日葵却失去了往日的自信，低垂着头，活像考砸了的小学生。

忽然，一阵沁人心脾的香味吸引了我，我顺着香味寻去，那幽香愈来愈浓，像打翻了一瓶浓烈的香水。我忍不住深吸一口气，闭上眼睛细细品味。那香气在鼻腔里弥漫，顿觉心旷神怡。我慢慢睁开眼睛，一株姿态朴实的桂树出现在眼前。细看，眼前如同一片星河。墨绿色的细叶密密麻麻的，如深邃的夜空;金黄的花儿，米粒般大小，小得可爱，小得灿烂，如夜空中的星星。这情景着实迷人。

树也不输给花。有红得似火的枫树，苍翠遒劲的香樟树，挂着红灯笼似的橘子树，蒲扇似的芭蕉树，圆球似的火棘……最引人注目的是高大挺拔的银杏树了，比我们的教学楼高多了，它像一个巨人，直插云霄。秋姑娘画笔一挥，把一片片叶子染得金黄金黄，那小巧玲珑的叶子是那么精致，那么靓丽!风婆婆轻轻吹一口气，那金灿灿的银杏叶如一只只黄蝴蝶翩翩飞舞，又如一把把金色的小扇子在空中打着旋儿，慢慢投入大地妈妈的怀抱。我不由吟诵道：“落黄不是无情物，化作春泥更护树。”

秋天的校园是梦幻的，是绚丽的，是充实的。我爱秋天的校园。

篇六：校园即景作文(精选10篇)

我有一所美丽的学校，教学楼后面是一个大大的操场，操场上跑步的跑道像一条小河。课间操的时候，我们像金色的小鲤鱼，畅游在那美丽的小河里，欢快地玩耍。有的鲤鱼像在跳龙门，有的在转圈圈，还有的在鱼群中游来游去，时而发出欢快的笑声，时而在说悄悄话，时而在嬉戏玩耍。当上课铃响起时，小鲤鱼们都钻进了“水底”，河面又恢复了平静。

教室像一个温暖的家，在这个温暖的家里，我们都是其中的一员，老师是我们的妈妈，每天都在教我们各种本领，有时还会与我们一起做游戏，可老师一旦发起火来，我们可就惨了，我们又该挨骂了，但如果我们表现得比较好，老师可能会赏我们几块糖呢!而当我们要离开这个家时，老师会恋恋不舍的看着我们。

办公室像一个蜂巢，老师每天会把我们这些小蜜蜂采的花粉整理起来，酿成蜂蜜，再发给我们让我们品尝劳动的收获。校门口有一个慈祥的“老龙王”，每天都辛勤地工作在岗位上，当我们经过时，他都会站在校门口迎送我们，同学们看到他时会有礼貌地说一声：“爷爷好”，每当我看到这一情景时，我的心里都特别的开心，我也想叫一声：“爷爷好”但总是张不开口，有一天我终于鼓足了勇气开了口叫了一声“爷爷好”，老爷爷也像往常一样回应了一声，当时我心里别提多开心了。快乐就是—你给别人一份，别人就会回赠你一份。

我爱我的校园，更爱它里面的一草一木。

篇七：校园即景作文(精选10篇)

校园是一个美丽又可爱的地方，这里充满了生机和活力，到处都有令人喜爱的景色。

清晨，我漫步在校园里，首先映入眼帘的是东北角的大花坛。花坛里有各种各样花：有多姿多彩的菊花，有香气扑鼻的桂花，还有娇艳欲滴的月季花……一年四季都有鲜花盛开。一场秋雨过后，雨水把花儿都洗得一尘不染，叶子上挂满了亮晶晶的水滴，就像青绿色的铜牌上放着一颗晶莹的珍珠。

花坛的四周，种着一棵棵梧桐树。他们庄严挺立，像威武的战士守卫在花坛的周围。梧桐树的叶子会随着季节的变化而变换颜色，春天的时候是嫩绿色的，夏天是翠绿色，秋天又是橙黄色。一阵秋风吹来，树叶随风摇摆，好像是在向我招手。有的叶子经不起风吹，飘落下去，像一只只蝴蝶在空中飞舞，又像是张开双臂扑向妈妈怀抱的孩子。看到此情此景，我不由得沉浸在这如痴如醉的诗情画意中难以自拔。如果我是一位画家，我一定会用彩笔将这么美丽迷人的风景绘画下来。

花坛的周围也是孩子们活动的场所。看!有的同学在跳皮筋，有的同学在跳绳，还有的同学在打乒乓球，好不热闹!

叮铃铃，叮铃铃，一阵上课铃声打断了我的思绪，我加快脚步，快速的走进教室……

篇八：校园即景作文(精选10篇)

美丽的校园，一年四季，春、夏、秋、冬每一季都是那么的美。

春天，万物复苏、冰川融化、小河从冰雪中苏醒了过来，唱着欢快的歌向前流去。校园里，树上的积雪融化了，树木也抽出了新芽，小草从地里探出了头，兴奋地望着这个美丽的世界。整个校园都是一副春意盎然的景象。教室里传来同学们朗朗的读声，阵阵悦耳动听。

夏天的到来，使原本清凉的微风变成了炽烈的热气，强烈的阳光把校园照的金灿灿的，骄阳似火。树叶越来越茂盛，可以遮蔽阳光。同学们都脱去了外套，穿上短袖。在操场上开心的追逐着。小鸟在枝头，用悦耳的歌声为我们伴奏。

渐渐的，秋姑娘踏着轻盈的步伐悄悄地来到了人间，它为世间的每一种事物都换上了新衣。树叶黄了，枫叶变成了火红火红的。一走进校园，放眼望去，全是一片片红的似火，黄的似金。树叶伴随着凉爽的秋风，一片片的飘落下来。落在草地地上，一脚踩上去。“咯吱咯吱”的声音实在是美妙。

冬天，无疑是最美的季节。雪花从天而降。在天空中一片片的落下来。落在地上、树枝上、屋顶上，整个世界都变成了白茫茫的一片。大街上，人们穿上棉袄，孩子们有的在堆雪人，有的在打雪仗，给这个白茫茫的冬天留下了一个美丽，活泼的身影。

啊!美丽的校园，我爱你!爱一年四季中每一个你!

篇九：校园即景作文(精选10篇)

冬姑娘悄悄的来了，陪伴她的是雪精灵，雪精灵一片一片的飘了下来，给大地爷爷披上了银色的小棉袄，调皮的小朋友，还在棉袄上，印了两三个脚印呢!风婆婆也来凑热闹，天气更冷了，我一步一步艰难的走向学校。

终于到了学校门口，学校的人依旧很多，“但却没有声儿”，四周一片静寂。整个学校都白花花一片，大地披上了一层银装。我隐隐约约地看见了测量体温的地方，急忙上前测了体温，就赶紧向教室走去……

下课了，风突然停了，雪也不下了。抬头一看，原来是太阳公公伸着懒腰出来了，它红艳艳的，像一位害羞的小姑娘，把柔和、灿烂的阳光洒向花带、草坪、教学楼……太阳公公慢慢升高了，阳光也越来越强烈了，照在雪精灵的身上，刹那间，雪精灵神奇地消失了，变成了小雨珠，这未免令我有点扫兴，我还想在操场和同学们堆雪人呢。

再看看一旁低年级的小学弟、小学妹，他们一听见下课铃，一下子就飞奔向操场，顿时操场就变成了欢乐的海洋。他们有的在跑步、有的在跳绳、有的还在雪地里踢毽子……刚下了点雪，操场很湿滑，我真担心他们嬉戏时一不小心滑倒，来个“四脚朝天”。看着他们玩得那么开心，我都忍不住笑了。

啊，冬天的校园真美!

篇十：校园即景作文(精选10篇)

盼到了，终于盼到了，冬天来了，冬姑娘千里迢迢地来了，她一刻也不休息，给大地盖上了一层厚厚的棉被，也迫不及待地来到我们的校园。

走进我们瑞雪纷飞的校园，来到教学楼前，在那冬天里，草，枯萎了，不像往日那样绿油油了，树，失去了往日的婀娜多姿，也不像往日那样绿树成荫了，但他们在冰雪中站立的情景，多像一群冰雪中的王者在保护学校呀!也可以说他们从夏日的“绿色女神”变成了冬天的“冰冠公主”，有些植物还在冬日也展现他的美丽，如那挺拔的松树和绿绿的冬青就在这寒冷的季节中郁郁葱葱，还有那“凌寒独自的开”被我誉为“冬至骄子”的梅花，在风霜中竞相开放的他显得格外美丽。

来到操场上，那一颗颗杨树围住操场，虽然掉光的树叶，失去了绿色的映衬，但还是毅立在风雪中，像一队士兵在捍卫国旗。如果你细看，校园里已经没有多少绿色植物了，而玉兰树上的树枝上，有一个个“小疙瘩”，估计那里面正沉睡着一位位小小的公主，等到春天，就会向世人展现它的美，如果不是同学们在学校上课，学校就显得死气沉沉的。

你听，下课了，同学们如洪水一般涌出教学楼，尽情感受雪带来的游戏，什么堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎，我也陶醉在雪中世界了，与雪花共舞，我的身上，头上都是雪花，时不时，还有几个雪花钻进我的衣服里。

我爱冬天，爱他的银装素裹湘，爱它带来的欢乐，虽然雪天给人们出行带来不便，可我更爱他所带来的一切。