关于规范书写的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于规范书写的作文，欢迎阅读与收藏。

关于规范书写的作文篇一

2015年9月14日至20日为第18届全国推普周，本届推普周的主题是“依法推广普通话，提升国家软实力”。

作为国家软实力之一的中华文明源远流长，历史悠久，灿烂辉煌;中华文化博大精深，兼容并蓄，和而不同。它是中华民族的重要凝聚力，它是华夏儿女、海外华人强大的向心力。人类历史上的四大文明，只有中国文化作为文化主体保留至今。梁漱溟先生说：“历史上与中国文化若后若先之古代文化，或已夭折，或已转易，或失其独立自主之民族生命。惟中国能以其自创之文化永其独立之民族生命，至于今日岿然独存。” 中华文化是中华民族永远不能离别的精神家园。文化是精神的载体，精神是民族的灵魂。中华民族的伟大复兴，要在现代化的艰难进程中实现，现代化则要靠民族精神的坚实支撑和强力推动。现代化呼唤时代精神，民族复兴呼唤民族精神。时代精神要在全民族中张扬，民族精神要从传统文化的深厚积淀中重铸。可以说，中国文化经典是民族复兴中国梦的文化根基和价值支撑。作为国家未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，弘扬传统文化，传承祖国文明是我们义不容辞的责任。

我校育千万桃李，百年来秉承“明德、笃学、强身、报国”的校训，风雨砥砺中形成了“身正心定，闳中博学”的核心价值观。核心价值观是全校师生共同的价值追求，共同的奋斗目标，也是未来学校发展的精神灵魂。身正为基，心定为宇，身正心定者必成大器。抱璞而藏君子之器，器大者声必闳，志高者意必远，闳中而肆外，博学而笃志。我们希冀每一个正中学子在正定中学这所学养深厚的校园里畅游书海，砥砺品行，正身定心，继承古人智慧，凝聚前人德行，成为身正心定，闳中博学的正中学人。

学校以德树人，传承祖国文明;学生以德修身，弘扬祖国文明。我校就是这样，一直以来，沿着科学的教育道路，扛着传承和弘扬传统文化的社会责任大步向前!

在传承和弘扬传统文化的道路上，作为学校、作为教育者、作为学生，我们尤为需要关注汉字的规范书写和使用。

汉字和汉字文化是中华民族传统文化宝库中的瑰宝，是我们祖先智慧的结晶，是我们中华民族的骄傲。中国文化作为文化主体保留至今，得益于方块字的延续使用。这是我们引以为豪的!

因此，我们应该将规范书写和使用汉字提到爱国和传承祖国文明的高度来对待。同时，我们还应该坚信，语言文字的规范化，是“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”的重要前提。我们要努力做到“说普通话四海同音，写规范字九州一体”。生活中有一些人不规范使用我们优美的汉语，说出许多错误的语言或令人费解之话，写出很多的错别字。这是不正常的现象，更不符合交际交流的实际。因此，希望全体同学积极行动起来，纠正这种用语不规范，错别字泛滥的不正风气。为此，现向全体师生提出以下倡议：

1、在日常的学习和生活中，坚持说普通话，努力说好普通话。

2、认真学写汉字，规范书写，不写错别字，不写繁体字、异体字等不规范的汉字。

3、增强“推广普通话、推行规范汉字”意识，在学校、家庭和社会中，努力营造良好的“说普通话、写规范字”氛围，积极纠正身边不说普通话、不写规范字的行为，起到积极地示范、监督作用。

4、开展“火眼金睛”搜错字活动。在校园内对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。

5、利用班会时间，在语文老师指导下各班举行一次汉字听写比赛。利用早读时间，开展经典诵读比赛。

6、各班举行汉字书写比赛，每班评出最漂亮、最规范的写字作品在本班廊道展示。

7、开展说普通话、写规范字与提升软实力、共筑中国梦关系大讨论，明确文明、规范传承中国话、中国字的现实意义。

老师们，同学们，让我们从现在做起，从自己做起，说好普通话，用好规范字，树立“说普通话，写规范字，做文明人”的形象，从今天开始，让我们周围飘荡起标准规范之语，满眼尽是俊秀飘逸的文字，为书写经典，传承文明尽绵薄之力，助力中国软实力不断提升，助力中华民族伟大复兴的中国梦早日实现!

关于规范书写的作文篇二

近几年回乡下过春节，感觉到春联有很大的变化。一是数量多。二是工艺制作质量精美。但笔者在欣赏春联过程中，也发现几个普遍性的问题。如按中文书写规范，竖写从右至左，横写从左至右。对联只能竖写，张贴或者悬挂时，应当上联在右，下联在左。可是现在的春联，有的由左向右有的相反，同一家的大门联从左至右，而中堂联从右至左，全无规则。春联的横额，按理也应当随对联顺序由右向左，可是现在几乎都是按当今书写格式由左向右。还有很多对联的平仄和对仗也不合要求。不论是印制的还是手写的对联，相当一部分不合基本要求。此外，一联中繁体字与简化字并存也不时见到。以上问题不仅存在春联中，其它对联也常见。问题的原因主要是缺少规范。建议文化主管部门聘请专家，对于对联创作和使用中存在的问题加以研究和规范，并通过媒体广为宣传，成为约定俗成的准则。

关于规范书写的作文篇三

六月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧坏了，也消失在天空中。树木精灵在风姑娘的奏乐中翩翩起舞。这时，我陷入了沉思，思绪就像千万只蜘蛛缠着我，我不经感慨万千。

每个字都是珍贵的，每一段句子都是富有思想的，每一篇文章都散发着过去与未来的气息。是啊！普通话是沟通的桥梁，更是联系情感的纽带。如果说普通话是那弯弯的月亮，那么，我们便是它身边的一颗颗繁星；如果说普通话是一片嫩嫩的树叶，那我们便是那树叶上的芽虫，贪婪的吸着它的营养；如果说普通话是令人魂牵梦萦的故乡，那我们便是那时刻思恋故乡的断肠人。

徜徉在历史的长河中，欣赏着那甲骨文到楷体的伟大演变，心不由震惊。我们是炎黄子孙，是华夏儿女！我们没有理由不去学普通话和规范字，没有理由不去继承“礼仪之邦”的文化。而现在，我们中国重要的沟通工具是普通话。但尽管如此，许多人还是不愿意讲普通话，还是一味的追求着那俗气的方言。比如说把“人（ren）”念成“nin”，把“土（tu）”和“士（shi）”念成了“tou”和“si”等等，在偏远的山村的小孩，渴望感受普通话和规范字的力量，就犹如一团熊熊的火焰，仿佛要把整个南极洲融化。

我曾经阅读过一个真实的故事，里面的情节颇耐人寻味：有一个偏远山村的小孩，为了生计，他的父母不得不离开家乡到遥远的城市去打工，而他由70岁的奶奶带着。因为家里没有钱，所以上不了学。而那时的他已经14岁了，连一句标准的普通话也不会讲，一个正确的标准字都不会写。正好一次偶然的机会，他被好心人接到县城里读书，他开始接触普通话，从此他刻苦钻研，经过他的不懈努力，终于考上了名牌大学。所以说拥有了普通话和规范字，你才能尝遍人间的酸甜苦辣，你才能体会到人生的韵味，感受出世态的冷暖炎凉，才能领悟人生的美丽。可以说，普通话和规范字是人生的课堂和财富，也是生命的营养和摇篮。

如果说规范字是浩瀚的海洋，那我们就是航行在她身上的轮船；如果说规范字是辛勤的园丁，那我们则是她浇灌的鲜花；如果说规范字是一缕缕温暖的阳光，那我们就是她照耀着的万物；如果说规范字是无私奉献的蜡烛，那我们就是由她燃气的火焰；如果说······

在此，我庆幸自己学会了普通话，拥有了普通话和规范字。感谢普通话，她让我知道了生命的内涵；感谢规范字，她告诉了我们生活的真谛。

同学们，让我们一同欢呼吧！推广普通话，书写规范字，让我们做“礼仪之邦”上的新芽！有了普通话，我们的生活才会绚丽多彩；学会写规范字，我们的人生才会五彩缤纷！

关于规范书写的作文篇四

思念是一个想念的电话，思念是一个温暖的拥抱，思念是一种内心的牵挂，思念是一份抹不去的温暖，思念是曾经熟悉而现在远离我们的东西。

——题记

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，中秋将至，秋风渐渐吹起，你是否有披上一件暖暖的外套？不得不承认，半年多过去了，我真的很想你！

落叶随风而起，我的耳边放佛响起你那亲切的问候：“妹，天气冷了，记得穿上外套……”

年初冬末，你走了……

那天早晨，妈告诉我你只身一人前去杭州时，我哭了，泪水夺眶而出，瞬间湿了衣角。我站在窗前，春寒料峭，冷风吹得我的脸生疼。那时，我气你的不告而别，可却又忍不住拿起手机，发了一条又一条的短信。“哥，记得好好照顾自己，记得经常和我联系……”不知为何，就是没有勇气拨电话给你。也许是因为不知道要说什么，也许是怕你听到我哽咽的哭泣，又或是怕你熟悉的声音会让我忍不住流下眼泪。

可是，时间一分一秒地过去了，短信发了一条又一条，你还是没有回，直到第二天，你才回了一条：对不起，妹，哥没告诉你，哥怕看到你的眼泪……。

之后的一个星期，我不知道你是在忙，还是怎么了，短信没回了，电话没接了。我开始怕了，你是不是不想理我了？在某个深夜，电话响了，我迷迷糊糊地接了起来。“妹，天气冷了，记得穿上外套……”我愣住了，那久违的声音，那熟悉的话语，没错，是你，是我最想念的哥哥。那夜，你跟我长谈，我把这几个月想说的都倾斜了出来，你说你想家了，想家里人。我呜咽地轻轻地说了句：“哥，我好想你，大家都好想你！”那瞬间，好似时间停止了，空气凝固了，静得我依稀听得到哥哥你哭了。

以往每年的中秋节，我们总是一起吃月饼，一起看月亮，一起在如积水般清凉的院子里玩耍。今年的秋风吹起了院子里的柿子叶，也吹起了我对你的思念。现在，你会否也同样想起我？想起我们的小院子？

今年的中秋节，家里人围坐赏月的时候，我一定会为你留一个位置，等你回来。我愿那柔和的月光照亮你旅居的客房，我请求月儿，将我的思念传送给你。当你看到繁星满空，当你听到秋风拂叶，当你感到月色如水时，你会知道，妹妹在想你！

电话铃声又响起了……

我知道，是你的问候，是你的想念，是你的牵挂。

又是一个夜晚，我披上了外套，你呢？

那眼泪在腮边流淌，书写的是深深的思念—似水晶透彻，似阳光温暖，似秋风深沉。

关于规范书写的作文篇五

生命书写的壮歌

我的耳畔响起他用生命书写的壮歌，似乎眼前，也就能浮现出那沧桑却依旧英气逼人的脸。我不知道他为何燃尽一生，奔波劳累，只为给后人留下爱国主义里程碑，像世人证明，萤火之光也可成为璀璨明灯，照亮无数人心。面对这样一条对世俗充满不羁的生命，我似乎可以感觉到他跳动的脉搏。

惠耀良，出生于中日战争爆发后的一年，从小对日本恶行耳熟能详的他，立志要用一己绵薄之力效劳于他热爱的祖国。长大后，更是加入了勘测队，此后一生兢兢业业，没有半分懈怠。细数一生，他发现了三座铀矿，为祖国立下了汗马功劳。可是，幸运之神对他的垂青显得那般短暂，惠耀良的左耳再也听不到声音，对此，他不过微微一笑。这是一个发人深省的故事，也许它没有那般曲折动人，但几十年如一日的，又岂是一朝一夕可以诉说完的？

我不禁深思，究竟是怎样的坚定信念，使得惠耀良穷其一生来诉说衷肠？是那颗炙热的爱国心吗？我想是的，当年幼的他立下精忠报国的志愿，命运的齿轮就已经开始转动，也奠定了他一生的意义。如若我们能像他一样，从现在开始为理想，为祖国而奋起，何忧我国后继无人?

关于规范书写的作文篇六

上次月考，我取得了年级第一的好成绩，并且把一二名之间的分值拉开了很大的距离。开家长会那天，我总能听到别的家长对我妈妈夸赞道：“你儿子真是个天才!”其实，我并不是什么天才。我只是记住了著名数学家华罗庚爷爷的那句话：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”

记得在读小学三年级以前，爸妈都在外打工，没人督促我的学习，所以我的成绩并不是很拔尖。爸妈回来后，对我的要求很严格：每道数学题，爸爸都要求我用几种不同的方法解出来。在假期，妈妈便带着我一起阅读文学名著。畅游在书海之中，我的学习越来越得心应手了。五年级市里面举行小学数学奥赛，我踊跃报名，并为此更加努力了。每次完成老师布置的作业，我便一头扎进数学题海，细细咀嚼，慢慢钻研。一个个案例开启了知识的大门，一道道难题终于迎刃而解。经过我的不懈努力，我获得了市二等奖的荣誉。于是，同学们便给了我一个“数学王子”的美称，老师们也夸赞我很有数学天赋。他们只看到了我的荣耀，只看到了我的笑脸，可又有谁知道在这荣耀的证书上挥洒了我多少晶莹的汗水，凝聚了我多少勤奋的心血呢?

我想以我的亲身经历告诉大家：一个人成才的关键在于一个“勤”字!人与人之间的智力虽然存在一定的差别，有的人敏锐，有的人迟钝。但是，敏锐的人，如果不努力学习终有一天会变得迟钝;迟钝的人，如果勤奋学习，终有一天会变得敏锐起来。放眼古今中外成名成才的伟人，哪一位不是勤奋苦读成才的呢?在他们人生的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的发明家爱迪生，上小学时因反应迟钝，被老师认为是低能儿，并被迫退学了。但在母亲的悉心教导下，凭着自己刻苦钻研的精神，终于成为了一个伟大的发明家。成名以后，有人认为他是一个天才，可他却笑着说：“天才等于百分之百的努力加百分之一的汗水。”爱迪生是勤奋成才的典型例子。相反，天资聪颖的人如果不努力学习则会一事无成。这个学期我们学习的《伤仲永》这篇课文，王安石就为我们讲述了这么一个故事：北宋时期，有一个叫方仲永的小孩，他天资聪慧，五岁时就“指物作诗立就，其文理皆有可观者”，乡里的人都夸赞他，甚至有人出钱请他作诗。方仲永的父亲认为这样有利可图，于是就整天带着他挨家挨户去作诗，荒废了他的学业，使得人们口中的神童最终沦为了普通人。在我们身边也不乏这样的例子，有些同学在读小学时总听到别人夸赞自己聪明，因此洋洋自得，在学习上放松了，升入初中后面对比以前更加复杂的知识就只能望洋兴叹了。

“玉不琢不成器，人不学不知道”。一块玉石必须经过磨练雕琢才能成为一块发光的美玉，一个人需要不断从书本中获取知识、积累知识才能成才。如果有人自以为聪明而不认真学习，难免有江郎才尽的一天。“人最宝贵的是生命，生命对于每个人来说只有一次，这仅有的一次生命应当怎样来度过呢?每当回忆往事的时候，能过不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。”我立志要珍惜这大好的时光努力学习，用“勤”字书写出属于我的精彩人生。

关于规范书写的作文篇七

问：如果一件事的成功率是百分之一，那么反复尝试100次，至少成功1次的概率大约是多少？——题记

即使成功率只有百分之一

笔，墨，纸，砚。

破旧的教室，泛黄的桌椅，因无数次打翻的墨汁染黑的地砖，墙壁上密密麻麻的素色涂鸦，视线外纯真无邪交头接耳的孩童的脸，早已翻烂四处堆放的字帖，似幻似真飘飘渺渺的熏香和墨香。

恍然岁月流经横竖撇捺间已有整整十年之久，起初只是抱着“就当学着玩”的心态，何曾料想坚持到了现在，时常自己都觉得难以置信。

如今开始学习行书，酸甜苦辣尽在其中。老师每节课只会写一行字让你临摹，二小时只能练习区区七八个字，让人不免觉得空洞乏味。同行的学伴常向老师抱怨：“写行书好迷茫啊，感觉都没有尽头啊！”于是，老师总会语重心长地告诉我们：“写行书，就是要坚持不懈地练习，不断积累，慢慢地从量变到质变，谁都不知道哪一天会成功。”我们似懂非懂地不语了。

草黄的纸不断地被墨色填满，又锲而不舍地被丢进废纸篓，废纸堆嘚和小山一样高，砚台里干涸的墨汁积了一层又一层。

即便成功率只有百分之一，那么总有一刻会感受到成功的喜悦，这一刻看似遥遥无期，它何时会到来呢。

当反复尝试100次

老师偶尔也会跟我们讲述他在大学的那些事。

他那时在一个先生那学习书法，每个月只有一堂课，有一次，他练习一个字，怎么写都不像，他没有气馁，他把这个字反复钻研分析，练习了上百次，终于功夫不负有心人，他的坚持和努力换来了先生的认可和表扬。

老师每每说到这时，都会微微一笑，眼角泛起皱纹。他不再是曾经年少的大学生，已是人到中年，而他的坚持认真却是永恒不变的。

当我遇到写不好的字时，我也会像老师一样细细揣摩，反复练习。我从未想过“放弃”两个字，因为也许下一秒说不定就会成功。

成功一次的机率是百分之九十九

冬去春来，花开花落，一年又一年，教室中少了几张熟悉的面孔，多了几个陌生的名字。我为放弃的人感到遗憾，他们和成功失之交臂。然而别的人有自己的人生，他们的选择与放弃都与我无关。我的坚持，才是属于我的人生。

笔，墨，纸，砚。一切都不会变。

“你和老师写得已经很像了，干得好！”老师手持着我的字，笑着对我说。阳光透过窗洒落在地上，落在纸上，落在脸上，升腾起想哭的感觉，眼眶酸涩，然后笑出了声。

我记得儿时因为不认真而挨过的巴掌，我记得被责备后委屈大哭的响亮，我记得风雨无阻不论严寒奔向教室的情景，我记得得到表扬后的小小满足。都过去了，十年。

我会记得这成功的喜悦，我明白，这都是我的坚持换来的，我会永远坚持下去，用坚持书写人生。

关于规范书写的作文篇八

落叶在大树身边如蝶飞舞，是在感恩大树昔日对它的无私滋养；飞鸟在晴空中放声歌唱，是在感恩供它自由朝的蓝天；鲜花绽放的花如同一个个圆满的笑脸，是在感恩土壤对它供给的无穷无尽的养分。我则献出我的心血，感恩母亲对我注入的心血。

冬夜的清寒渐渐攀上房檐，无声无息地滲入房间，将人们的四肢灌满了寒意。风蛮横地敲打着窗户的玻璃，似乎想强行入侵到房屋中去。千家万户的灯火渐渐灭去，只有我的房间仍开着一盏昏黄的小台灯，点起了这个寒冬点点的清醒之意。寂静的小房间里只有书页翻动的沙沙声响。

嘎吱一声，房门应声而开。我抬眼一望，是妈妈进来了。妈妈端着一杯热牛奶，轻轻地走了进来。一杯热牛奶，自从我上了初中开始，从不落下一天。这一杯热牛奶，不止温暖了我被冻的僵硬发冷的四肢，也温暖了无数个挑灯夜战，疲倦不堪的深夜。我细细端量着妈妈，年轻时的如花容貌已经被岁月轻抚，变得不再引人注目，取而代之的是种柔和生动。岁月的痕迹渐渐攀上了妈妈的眼角，融入妈妈的骨子。我知道那是为了我而牺牲的青春年华。至始至终不变的是那澄澈见底的双眸，无论是带几丝愤怒，亦或是几缕悲伤，我都能准确无误地读出妈对我那深不可测的爱意。

妈妈放下牛奶，开始整理我散乱在一旁的试卷。她时而拿起试卷细细审查我错误的地方，眉目间满是一丝不苟，时而用她那有层薄茧的双手轻轻地抚平试卷的皱褶，生怕将其撕破，然后将试卷依照编号一张一张地排列起来。她专心致志的神情，让我忍不住鼻头发酸。这个在外拼搏的女人，回到家中满目疲惫，却不忘给自己的女儿最贴心的爱护，这点点滴滴看似微小，但却是数十年如一日的坚定不移啊，母亲作为我坚强的后盾，给予我如此强大的力量，守护着我的切这毕生的恩情，我无以为报。我只能专心学习，力求用自己最好的成绩证明自己，为妈妈添上一份光彩，不负妈妈对我的厚望我每日精心苦读，以书为伴，以笔为友，终于不辜负她对我的厚望，夺回了我的荣耀。

感恩并非只在轰轰烈烈的荡气回肠中显现，也如潺潺流水温暖人心。我付出我的心血，以此回报母亲对我数十年如一日的点滴关爱，书写一篇感恩的篇章。

关于规范书写的作文篇九

随着科技时代的到来，手机、电脑的使用者越来越低龄化，电脑打字渐渐成为了主流，人们拿起笔写字的机会越来越少，自然而然，正确使用汉字书写笔顺的人也越来越少。举一个简单的例子：“及”字的笔顺，是先写撇，再写横折折撇，最后写捺。看到这里，相信很多人会和我一样说：“原来这个字的笔顺是这样的，原来我写错了这么多年!”

我读一二年级时，老师常常对我们说：“写字要按照笔顺来，不然写出来的字不好看，先写横，再写竖……”笔顺一直都是我们学习的重点，但是有一个奇怪的现象，就是大人们都渐渐地不再重视笔顺，他们觉得只要能写出这个字，先写哪笔后写哪笔都不重要，所以大家都按自己喜欢的方式来写字，而不是按照汉字笔顺来写字。

但是我们需要知道的是，笔顺，是先辈们在书写实践中不断总结积累出来的，是写好一个汉字的关键所在，规范汉字笔顺的好处有很多呢!下面就让我为大家说一说吧。第一点，相信大家在现实生活中，或者是在电视上都看过外国人写汉字吧，他们写出来的字为什么是歪七扭八的，不好看呢?其实啊，就是因为他们不懂得汉字的结构，不懂汉字的笔顺。规划汉字笔顺有助于对汉字结构的理解，这样有助于我们理解汉字，让我们的汉字书写得更加规范，随着时间的推移，按照汉字笔顺来写字不仅可以提高写字的速度，还能把汉字写的更加漂亮呢!第二点，现在很多人都不再重视汉字笔顺、笔画的读法等语文的基础知识。其实，在我眼里，汉字笔顺就像我们每天说的普通话一样，也是一种沟通语言，如果大家都不重视这些基础知识，我们就无法沟通，如果我们都无法沟通，那还怎么才能进步呢，怎样传承我们的汉字文化呢?所以规范笔顺不仅能让我们了解语文基础知识，这更是一种对汉字文化的传承!

俗话说;“没有规矩，不成方圆。”我相信这句话也同样适用于汉字的书写。