画面是如此的美丽

别清桂

发布日期：2024-03-17 01:20:19

画面是如此的美丽

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于画面是如此的美丽，欢迎阅读与收藏。

第一篇

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

-----题记

“养不教，父之过。教不严，师之惰。”这是《三字经》中令我印象最深的一句话。随着时间的飞逝渐渐明白了其中的道理。今年我初三，这一路上遇到过很多个良师，唯独一个背影深深的印在我的脑海里……

不同于初一初二，初三的时光总是过得又紧张又充实。虽然刚刚开学，但无论是老师，还是学生都处于一种精神紧绷的状态。就连我们的副校长也经常光临我们的教室。我记得校长最常说的一句话：“初三了，自个儿的梦自个儿做！”可能因为之前与校长不太熟悉，也是刚刚升入初中的不适应，对于校长的一些做法不太理解，也有一些偏见。在我的印象里，校长带个人的感觉就是一种压迫感。在开会的时候，会把初一初二初三的缺点一一指出（我们学校因为人少初中就三个班）。印象最深的就是初二时一次开会，校长因为一件事非常生气。（具体是什么事我不记得了）就说到：“初二妖魔鬼怪，初一小鬼缠身。”当时感觉很好笑，但后来我明白校长是真的恨铁不成钢啊。

刚刚升初三在军训的时候，头一次（貌似是）听到校长的表扬。心中也有种自豪感。正式开学时校长告诉我们上届初三学姐学长们的成绩，简直难以置信。24个人体育平均成绩全区第一，一个北京一零一，三四个北师附……如果说几个人的成绩好还说得过去但一整个班有这样的成绩就不仅仅是个人的努力能行的。在无意间我看了一篇学姐发表的一篇文章，深有感触。渐渐的转变了对校长的看法，才明白当你摘去有色眼镜去看一个你认为对你不好的人，你会发现他对你的好远远超出你的想象。

有一天早自习，我偷偷的观察了一下校长，突然发现他的满头白发。想起他每天早上比我们还早到教室坚持，想起他一人看管四个班（加上新初一的两个班）辛劳，想起他每日的忙碌，心里有一种说不上来的感觉。

看着校长走出教室的背影，脑海里浮现一首诗：鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

第二篇

冬去春来，

⑥年了，

时间就如一支离弦的箭，转眼间就离开弓弦，飞向靶心，当它紧紧的钉在靶心上时，我已走完了6年的小学生活了。当它被人拔下，又一次搭在弓上时，我又开始了新的历程，当它飞向靶心时，我也紧紧的跟上它，走上初中的道路，交更多的朋友，认识更多的知识。

还有不久我就要踏入初中的大门了，可我对朝夕相处的同学和老师却怎么也说不出“再见”这两个字，因为在小学这6年的难忘生活给我留下了美好的回忆......

看看一、二年级的教室，那时候我们什么都不懂，整天只会跟着老师a、o、e 地叫。下课后，便去玩那些幼稚的游戏。只要谁碰谁一下，便又去向老师打小报告，说谁谁谁又打我了，要求老师惩罚他。那时候我们真无聊，总是为了一丁点小事而斤斤计较。不过想想也挺好玩的。

还记得吗？每当'六一'到来时，我们尽心尽力的帮班里布置，尽心尽力的吹着气球，尽心尽力的拉着彩带，呵呵，那时的我们是多么的同心协力啊！可惜---以后都不会有这种场景出现了。

如今我们就要毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕在耳边，快来，快来看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学，珍惜最后相处的日子。

岁月如歌，小学六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……

我的老师，我的同学，我的教室，我的课桌，让我难以忘怀：小学六年生活中，是他们陪伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨，还是到毕业那天和同学们深情地告别，走出校门，腿上像灌满了铅：母校，再见！同学，再见！老师，再见！

第三篇

如果可以，

我想变成一座大山，

眺望远方，

看看外面的世界。

如果可以，

我想变成一根蜡烛，

照亮别人，

燃烧自己，

向蜡烛一样默默无闻。

如果可以，

我想变成海，

感受大自然的神秘，

享受着海水和鱼儿的欢笑。

如果可以，

我想变成月亮，

即使没有太阳耀眼，

也可以照亮你从未发现的东西。

如果可以，

我想走自己的路，

去闯荡自己的世界，

去实现自己的梦想，

去迎接想要的未来。

如果可以，

就请去做一个不一样的你，做

一个……不平凡的你……

如果，不仅仅是如果，

尝试才是你想要的。

第四篇

如此的她_我的同学作文800字

扎着一个高高的马尾辫，经常爱笑的她，好象长了这么大，没有一点烦恼似的，写人作文：善良的她。大而又明亮的眼睛，长长的睫毛，一眼就可以断定她是一个活泼开朗的小女生。

其实吧，她很普通，在我们班里也不是一个焦点的女生。她的学习只算一般，长相也不是很漂亮，可她的画画技术却非常好。特别她的优秀品质是我们大家都不可否认的。她就是：陈凯丽。

不管有多少令我难以忘怀的事，也抵不过那一件。

这是我一生中最令我难以忘怀的一件事。我终于懂得了什么是朋友，我也体会到了，在你孤独的时候，朋友的安慰多么温暖。

陈凯丽，那么单纯，可爱的你，是我们女生的骄傲，更是我们班的骄傲。

如此的她_我的同学作文700字

她一般，又不一般。她是我一个很要好的朋友，也是我们班的语文课代表。

说她一般，是因为她相貌平平：圆圆的脸，扁鼻梁上一副圆圆的眼镜还戴着一副牙套，是个很爱笑的女孩。说她不一般，是因为她有许多值得我钦佩的地方。

她爱笑，从笑容中就让你感受到：她是是个宽容的女孩。有一次，她约我去她家。我兴致勃勃的来到她家，出于好奇，我开始参观她的家。我走进她的屋，看到她整洁的小屋时，我不由得一叹，正想赞美几句。可还没来得及转身，只听见“砰”的一声，我低下头一看，正是她很珍爱的那只钢笔。我抱歉的对她说：“对不……”还没等我说完，她就微微一笑，拍拍我说：“没事的，不用一脸的抱歉，”“可是你不是很喜欢……”她又是莞尔一笑：“虽然我很喜欢这支钢笔，但是你觉得友情的分量和这支笔的分量那个更重一些呢？”那一刻，我很欣慰，欣慰自己有这笔“财富”，这样澄澈的友情。她又指着他床头贴着的一张纸说：“看到了吗？‘宽容是一种美德’！”说完，我们都笑了。望着她那阳光般的笑脸，我想：只有拥有了一颗宽容之心的人，才会绽放如此迷人的笑容吧！

她还有一个令我钦佩的地方，就是她做事的原则性。在一节自习课上，有一位和她关系比较好的同学想借她的作业来抄。她很坚定的摇摇头说：“不行！”短短的两个字，却让我感到受到了她内心的坚定。那位同学不满的转过头去，我当时有意回头看了看她的反应，只见她脸上写满了坦然和淡定，这让我既钦佩又感动。回想以前她曾对想“借用”她作业的一位同学说过的话：“这是我的劳动成果，你也该有你自己的劳动成果。”我突然明白了，原来她始终如一地坚守着自己心头的那份原则，就像她一直拥有这晶莹剔透的心一样。

这就是她——一个令我钦佩的女孩，一个一般又不一般的女孩，一个我永远的朋友。她的名字叫——任慧颖。

第五篇

记叙文主要以记人叙事为主,兼有以描写、说明、议论和抒情等表达手法,记叙文主要有一下六要素:人物、事件、时间、地点、经过和结局.记叙文最重要的特点是记人叙事,而不是以议论抒情为主,记叙时可适合注意技巧与方法,如设置悬念,埋伏笔,作铺垫,抑此扬彼,顺序,插叙,倒叙等等多种表现手法.

第六篇

我一个如此的我

又是一个秋天，落叶把地面铺成了地毯。随着校园的某个角落传来的铃声，所有考生们都陆陆续续地进了考场，教室里慢慢地静了下来，静得连每个考生的呼吸也可以听得清清楚楚。我提起笔，开始了这半个学期来的第一次大总结。手中的笔有节奏地在这张洁白如雪的试卷上尽情发挥，瞧这字，不仔细看，还以为是打印出来的呢！我承认，这是我半个学期以来，写得最漂亮的字了。

不久后，我终于完成了这个任务，看着这雪白的试卷霎时添上了这么一些，感觉欣慰及了。“嘿，那谁！”突然有一个熟悉的声音从我的一点钟方向传来，我敏感地抬起头，原来是儿时的一个好友。她拿起她那张白花花的试卷给我看，从她的表情中，我十分的清楚，她是想让我把我的答案给她。但是我心里的两个小人却持有不同的态度，我一时间不知所措了。给她吧，我自己都会没有检查的时间，而且政治老师才教过我们：作为别人的朋友，不是只讲究“哥们儿义气',应该要当的诤友，在她犯错的时候，提醒她，并帮他改正!不给她吧，自己的良心又过不去，以后还会被她说闲话。唉！

良久后，我当做不知道他一样，继续检查我的试卷，直到考试完毕。之后，班上便传开了我的坏话，唉！

考试是如此，生活中的我更是如此，我不怕别人说我抠门，但那又怎样呢，我就是这样的人。虽然在当时你会打心底地恨我，但到时候你一定会明白的。

第七篇

说实话，我好像从来没有认认真真地观察过自己，我到底怎样？照照镜子便会一目了然。瞧一瞧，好像还挺可爱，我最喜欢的是我的眼睛，因为别人说我眼睛里仿佛有许多水，很灵气；我还有一头长长的头发，但是很枯燥，妈妈经常说我的头发是一堆“枯草”。我还有一张小小的嘴，总爱变幻着，有时成“一”字，但我数时间是向上翘着的，因为我每天都很快乐！

我是一个活泼外向的女孩，甚至有些男孩子气，父母经常抱怨我爱玩爱闹，弄得这里方收拾好，那里又弄乱了，他们还经常说，如果我是个男孩，那肯定把家给翻个底朝天，他们希望我成为真正的女孩——淑女，没办法，我真的做不到，如果没事，休想让我在椅子上静坐五分钟，所以，我时常感叹：本性如此啦！

其实，有时我还是挺女生的，至少能和其他女孩子一样爱幻想，喜欢纺织自己的灰姑娘般的梦。虽然我很开朗，但我不太喜欢与父母沟通，因此我便成了一个“神经病”，当我一个人在家时，我总喜欢和空气说话，仿佛我旁边坐了个人似的，如果你突然进来，发现这一切，可能还有些恐怖。记得有一次，我骑单车回家，没事，我便一个人说起话来，这时有个和我年龄差不多的人，先听到我说话，还没当一回事，可是我一直说，他真的以为是神经病吧，所以一直把我盯着，我这时才如梦初醒，不好意思的飞蹬脚踏车“逃跑”了。

嗯，别小看我哦，我可是一块演戏的料，我可说哭就哭，说笑就笑真能变阴为晴的哦。记得一次一个伙伴真把我给惹得无可奈何了，我只好装哭来吓唬他。嘿，他真当真了，吓坏了，连忙给我拿毛巾，准备浸湿后给我，正当他浸毛巾时，我将他的头往水龙头上一按，给淋成了“落汤头”，他那才是哭笑不得，但他毕竟是男生，没哭的本能，我可一个人坐在地上哈哈大笑……

其实我不过如此，我不是一个爱玩爱闹，似男生的女生——OK！

第八篇

有一只青蛙，它拥有一口井，愉快地生活着。

每天，它都会站在石头上，与鱼虾们交流自己生活中的趣事与见闻。累了，它会仰卧在舒适的井水中，让松软的泥巴按摩着它的脚底，闭眼憩睡;饿了，它会爬到井外，逮些蚊子吃，让美味佳肴填满它瘪了的肚皮;冷了，它会爬到绿得闪闪发亮的草坪上，躺在那还含着些露水的嫩草上，让清晨的第一缕暖阳不遗余力地将温暖释放在它的身上……

日子就这样日复一日地流过，直到有一天，一只千年老鳖出现了。

“你是谁?你从哪里来?”青蛙不客气地问道。

鳖清了清嗓子，说：“我是千年老鳖，我从东海来。”

“东海?”青蛙的双眼立即放射出了光彩，“东海是什么样的呢?”

“东海是一片大得没有边际的海洋，在那里，有海水按摩着你的躯体，有贝壳、鱼虾、螃蟹与你做伴。潜入海底，你还能够看见一片斑斓多姿的世界。“鳖绘声绘色地说。

“我要去东海!”青蛙兴奋极了，背起行囊就往外冲，开始了它的东海之行。

一路上，它经历了严寒酷暑，跋山涉水。寒冷的冬天，冰霜与冻雪毫不吝啬地扑打在它身上，把它的身躯打出了一个又一个疮口，仿佛利剑正刺动着每一条神经，疼痛难忍，可是一想到东海它立刻又精神振奋。酷热的暑天，它在沙漠中穿行，火球般的太阳垂直地喷吐着烈焰，像要烘干它，它张大了嘴，像夏天里瘪着肚皮喘气的小狗。它翻越了千山万岭，尖利的岩石划破了它的双脚……

终于，它到达了东海。它迫不及待地跃入水中，想要自由地畅游东海。不料，饱含盐分的海水刺痛了它的伤口，突然一个巨浪打来，将它打回了沙滩。它失望至极，背着行囊，往回走。

走到西湖，它遇到了鳖，大吃一惊，问道：“为何你会在这里?”鳖长叹一口气，语重心长地说：“孩子东海虽大，却不知合我;西湖虽不及东海，却让我感到无比舒适啊。”青蛙听了，恍然大悟，奔回自己的那口井，重新开始了幸福的生活。

是啊，东海虽大，却不一定适合我们，小小的一口井，却能让你感到无比舒适。其实，幸福的生活就是这么简单!

第九篇

今年14岁了14年，我从一个走路摇摇摆摆的小胖子变成了今天有1米6高的大姑娘，从一个躲在门后悄悄吃东西的自私鬼成长了一个能够与他人分享的中学生。同一个无比调皮的小花脸变成了一个仪表整洁的青少年，在这14年里我真的成长了好多。

到现在我的妈妈也经常向我提起小时候的事，她说我小时候虽然表面特别凶，但是从来都是我遭到别人的打，胸在哪里，有时候我特别自私，只要和别的小朋友抢了吃的，我的眉毛就会通红，还把手举起来，像是要严厉的惩罚他一样，而那个小朋友呢，通常会认为先下手为强，于是一拳向我挥过来，然后我就哇哇的大哭，其实我根本没有要打他的想法，可就是会不自觉的把手举起来，所以说挨打的总是我，那谁叫我那时候如此自私呢。

现在我的手放下了，我会将我的零食分享给他人，那是一种快乐，特别是看见别人称赞我的零食好吃的时候，当然零食只是一方面，在生活中我会乐于帮助他人，友善待人，我觉得这一点是我现在的我与以前的我相比是最大的差别。不错，从小到大，我们都会变高会变坚强，会变开朗等等，但是对于我来说有一点是我从小到大从未变过的，那就是我的梦啊。

小时候我住在讲台下，老师在讲台上用五颜六色的粉笔为我们书写，用教师的鞭子神气的指着黑板教我们认字，老师有专用的笔，它是鲜艳的红色，它在我们的视觉上行走，有一些老师会带扩音器，声音好响亮，小时候只会看到老师成绩的一面，随着年龄的增长才懂得老师的，不仅仅是一个名词，它是通过努力奋斗敬业等的统称，老师的每一节课都经过精心的准备老师手中的红笔换了又一只又一只。

也正是懂得了这些，我才更喜欢老师这门职业，让我的梦想更加坚定，我对梦想是非常执着的。我想我能在生活中不断的学习思考，自我改进，成为一个更好的我。

第十篇

在这个世界你如果有太多的抱怨，跌倒了，就不敢继续往前走，为什么人要这么脆弱......

——题记

天黑了，风也就更大了。我独自一人在校园里徘徊，抚摸着我的手掌，此时此刻，会有什么情感呢？

这次考试失利了，“唉‘又一次失败。”不懂，命运为什么如此百般地折磨我，让我身心疲惫，看到别人在笑，心里却如刀割一般。

我很想念小学的生活，那时候都意气风发地大步迈进教室，成绩也很好。大家都和睦相处。

回到现实，已不是原来的样子。可能是我感觉自己很聪明吧，还是什么原因，只是我的成绩在慢慢往下滑，“1名、9名、15名、37号”。不知道这样的经历到什么时候才可以结束，不知道那可怕的梦什么时候会在脑海中消失。

思考，一切都是寂寞的，等待那一天的到来......

没错，我很浮躁，做什么事都不像别人那样细心。做题太慌了，忙时手忙脚乱的。

有一次考试，信心百倍地答完了题，回想自己的喜悦，沉浸在自己的世界里。时间在一分一秒地走过，收卷了，很高兴。等到发下试卷来，一切都来不及了。连最简单的计算题我都会做错。自己伤心，父母无奈，老师失望，无形的压着我，但试卷依然，思路依然，笔迹也很依然。

“在天上飞得越高的人，摔下来时就会越痛。”没错，就当我的座右铭吧。