我们的学校很美丽

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的我们的学校很美丽。

第一篇

一走进校门映入眼的是教学楼，是用洁白无瑕的白瓷砖镶嵌的，还有一面耸立的五星红旗。

有一座被花草围起来的假山，它就像一艘火箭，我们乘着它飞上太空，探索宇宙的奥秘。再进去看，就有一个铜制的文化墙，上面刻着古代的名人和名言，还有许多器制，从这里可以看出古代人的智慧和才干。校门的右边有一个小卖部，下课了，同学们纷纷跑进去买自己需要的东西，再进去看，还有一面文化墙，它是棕色的琉璃瓦，蓝色的底，镶嵌着黑色的大理石，上面刻着五溪风韵，包括五溪名人，五溪胜，五溪民俗，五溪诗词。

走过了长长的文化墙，又来到了一处假山，这座假山，是由五块大石头组成的，最中间的假山大概有三四米高，上面刻着“德馨”两个大字。旁边有一个小小的凉亭，它有两层，由六根柱子支撑，里面有一个石桌。尤其是那是那三个“书苑亭”，还有那些栩栩如生的画，格外引人注目。

瞧，我们的校园很美丽吧!

第二篇

洛河东侧，有一个美丽的校园，那就是我们的哲商现代实验小学，今天，就让我带你们到我们的校园参观一番吧!

刚进大门，首先映入眼帘的是个大花坛，四季开花，漂亮极了。花坛旁边有一棵大树，非常高大。花坛的前面就是我们的综合楼，楼里设有乒乓教室，电脑教室、科学教室、美术教室等，是我们课外活动的好去处。在那里，我们学到了很多课堂上没有的知识，还锻炼了自己的体能。

综合楼旁边就是我们的艺术楼了，我们可以在那里画画、练字、还有唱歌。总之，你想发挥一下自己的艺术才能，那么艺术楼是你最好的去处了。但是训练是很辛苦的，在那里，我真正的体会到了那句老话：“台上一分钟，台下十年功。”

从艺术楼过去，那就是我们学习的地方——教学楼，远远地，你就可以听到朗朗的读书声，大家都在努力学习呢。

最后，大家可以看到我们校园的有一个很大很大的操场，那是我们的乐场。每当下课铃一响，操场上马上沸腾起来了。大家你来跳绳，我来跳马。你来跑，我来追。每个人都玩得很尽兴。可惜课间时间太短了，才短短地十几分钟。我们都好盼望时间能多一点，让我们能多玩一点。

这就是我们的校园，在这里我们快乐的学习，尽情的玩耍。

第三篇

我们的学校是清水塘江湾小学，这是一个既崭新又美丽的地方。如果你从学校门口经过，一定可以听到同学们朗朗的读书声，看到校园内同学们快乐玩耍的身影。

我们的学校座落在湘江世纪城江湾路，深红色的教学大楼特别引人注目。一走进校门，我一眼就看见了几栋又高又大的教学楼和办公楼。左边是宽大的足球场和红地白线的塑胶跑道，这是我们上体育课和进行课外活动的地方，旁边是大大的篮球场，每天放学后，高年级的哥哥就在这儿打篮球——那篮球打得热火朝天，你追我赶的，精彩极了!

右边就是教学楼了，我们班的教室在三楼。走进教室，明亮的玻璃、整齐的课桌椅、漂亮的黑板报一下子就吸引了你的目光。上课铃响了，同学们迅速地往教室里跑，走廊里一下子变安静了，校园里也静悄悄了。教室里，同学们认真地朗读课文，那声音真好听!这时候窗外十分安静，太阳公公不走了，笑眯眯地在对我们点头微笑。小鸟不叫了，云朵哥哥也不走了，似乎都在欣赏同学们读课文。最有趣的是从门外跳进来了一只小麻雀，睁着好奇的小眼睛望着同学们，好像也想和同学们一起朗读课文。下课了，同学们快活地走出教室，有的在看书，有的在玩耍，还有的同学在跟老师谈心呢!

这就是我们的学校，一所团结友爱的学校，有美丽、善良、如母亲般慈爱的老师，也有相亲相爱的同学，我爱我们的学校。

第四篇

我们的小学作文500字 我们的学校

我们的学校——福州市湖滨小学，它是一座美丽而又雄伟的学校，它座落在西湖畔旁边，它给我们带来的是无穷的快乐，让我们走进那美丽的学校吧！

还没跨进学校大门映入眼帘的是学校的两大花石纲，花石纲上写着“湖滨小学”四个大字；走进湖滨小学只要你仔细观赏就可以看见许许多多的美景，一进入正门你眼前就能看到一个鱼池，鱼池中立着一座假山，上面坐着一位老人在垂钓，我引用了一句话“姜太公钓鱼——愿者上钩”；后面生长着一株大榕树，看它那苍老的树皮，一看就知道已有几百岁的“榕树爷爷”。

我们的学校有两座高大的教学楼，分别为四层和六层，站在教学楼上向下望去，第一个看见的就是我们学校操场，它屹立在学校的正前方，身体是椭圆形的，身穿红和绿色的衣裳，好像是一个鸡蛋的老祖宗，它的周围布满是花圃，有红色的、有粉色的、还有黄色的，五彩缤纷，各式各样，争奇斗艳，好像在说：“我是最美的！我才是！你不是，我是！我当然是最美的！”只有一朵朵正在含苞欲放的水仙花一言不语。

就是这样的校园围绕着这样的操场，这样的鱼池倒映着这样的假山，再加上天空晴朗，学校榕树鲜花，操场丰富多彩，让你感觉像是走进美丽的梦境，真是“人行操场上，像在梦中游”。

啊！这就是我那美丽的学校。

第五篇

我们的学校座落在黄姑山横路75号，走进校门，前方是一个犹如一个小池塘的花坛，花坛内种着许许多多的树木，如：长着像鸡蛋一样叶子的樟树，秋风中仍然还开着小花的桂花树，绿叶挂满枝的常青树，还有一些我叫不出名字花花草草，把整个花坛装扮得非常漂亮。

花坛旁是我们的操场，呈长方形，有两个篮球架，围墙上画着《西湖新十一景》。健身房在操场东面。操场的南面是两幢教学楼，教学楼之间是楼梯，一、二、三、四年级的三四班在教学楼右方，中间是一到四年级的一二班与五年级的三四班。左边，不用说，一定是五六年级的一二三四班了。每天老师和同学在这个大舞台上忙碌着，欢笑声，读书声，在美丽的校园回荡。

我们的校园文化也是丰富多彩，在每个楼层的墙面上是校园风彩展板，有《魅力语文天地》、《快乐的数学思维节》、《会说话的图画》、《名人语录》，等等，每一种作图与文字都带给你心灵和智慧的启迪，我喜欢我们的校园文化墙，我还会时不时的把在这里学到的知识讲给爸妈听，他们也从中学习学习，能做这样的事儿，我无比荣幸和快乐！

每个班级的窗户上，贴着各种各样的班级文化，有《文明伴我成长》、《作文优秀展》等等，各有各的奇思妙想，我也让自己的涂鸦作品在这片天地闪亮登场，心里乐哉。

第六篇

我们的学校作文500字 我的学校

刘海粟小学，坐落在常州市的怀抱中。她的左边有一所中学，和我们紧紧连在一起。右边有一所幼儿园，可爱的小朋友，给我们无限的精神。我们刘海粟小学，艺术气息特别浓。让我来带你看看吧。

刚走进学校的大门，一股浓浓的艺术气息扑面而来。在你的右手边，有襟怀园。他象征着我们要像大自然那样，有着宽大的胸怀，要有一颗热爱祖国，热爱和平，反对战争的心。那一棵棵桂花树、枫树、草丛等等，就像一个个前进道路的障碍，你要有一颗宽大的心，去谅解它。在襟怀园旁边有充满活力的体育馆和充满音乐声的艺韵楼。 来一升旗台，就可看到迎风飘扬的国旗和校旗。升旗台前有一务海粟路，这是用刘海粟爷爷的名字命名的路。不仅有海粟路，还有羲之路等等许多路，正等着向你讲述它们的故事呢！ 来到海粟路，旁边便是我们学习的地方了。早读课上，有的班级抑扬顿挫地读着课文，有的津津有味地读着古诗，还有的整齐地背诵英语……他们或读，或背。每到星期三，我们就会有两节艺术选修课来练习自己的爱好，这样轻松、愉快的学习方式，谁都会非常喜欢，我们学校很大，有两公顷左右呢！

在这浓浓的艺术气息中度过我小学的六年时光，我非常乐意，因为，我们都是有一等的正气、一等的襟怀、一等的追求的海小娃！

第七篇

我们的学校叫石花镇新店中心小学，它坐落在石花镇水星台村谷水路和老白路的交叉口上，是一所古老的乡村小学。

走近大门首先看到的是我们学校的荣誉墙，墙壁上挂满各类奖牌，最让你想不到的是其中有一块是中国教育学会授予的“艺术教育特色学校”的奖牌，这些奖牌展示了我们学校过去的荣耀。

进入学校大门，一片广阔的操场映入眼帘，操场四周绿树成荫。最惹眼的那棵苍翠的雪松树，松树的枝叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，不管严寒酷暑总是绿得那么可爱，好像把它的全部生命力都展现给我们。低年级的同学们在树下嬉戏、玩耍，猜测着说不定有鸟儿在树上筑巢呢！

操场东边是一块运动器材区，同学们可以在这里打乒乓球，荡秋千，压跷跷板，玩单双杠锻炼身体，可有意思了！下课时，同学们有的在操场上玩耍，有的练跑步，有的做游戏，还有的跳皮筋，玩得可开心了。

操场的西边是一个大舞台，那是我们学校创建艺术校园专为各项演出建造的，每当元旦、国庆节、六一儿童节，我们学校都会在那里表演丰富多彩的文娱节目，热闹极了。操场的正前方的是国旗台，每周一都会在这里举行升旗仪式。旗台后面是一栋教学楼，教室里有许多先进的设备，其中最为先进的是刚装的电子白板。新店中心小学是全国少先队试点学校，是全县有名的乡村学校，附近的不少家长宁愿每天骑摩托车接送也要把孩子转到我们学校来读书……听到这些，我禁不住为我们的学校感到骄傲，为在这个学校上学感到自豪。

第八篇

在时光的流淌中，我已经在这个承载我梦想的校园中度过三个月了，60多个月夜，这里洋溢着我的喜怒哀乐，记载着我的成败得失。蓦然回首，天津泰达枫叶国际学校已经成为了我生命中的另一个家，另一个归宿。我现在依然记得当初收到天津泰达枫叶国际学校的录取通知书的兴奋。第一天到学校报到，那种在诺大的校园里找不到北的茫然，回味起来依然纯真温暖。现在校园一切在我脑海了烙下了深深的痕迹。枫叶学校像位无私的母亲。哺育着我们成长。我们在她的襁褓下，遨游于书的海洋中。

天津泰达枫叶国际学校像位摆渡的船夫，把我们从这一边拉到另一边，拉了一届又一届的学生。他依然沉默着，只是当他的学生成为有用之才时会心一笑。清风迎来了天津泰达枫叶国际学校的六周年，白云迎来了五湖四海的学子。明媚的阳光谱写着激昂的前奏，为六周年校庆酝酿着。

枫叶学校，生日快乐!

第九篇

我们的学校是杭州市育才教育集团第二实验学校。我们的学校到处充满了生机。我们的学校是一所让家长放心，让师生称心，让环境舒心的好学校。

不是吗？听，冬天温暖，夏天凉爽，我的学校是多么的好！设施齐全：有健身房，里面有乒乓桌；有舞蹈房，里面有四周是镜子，供同学们练舞蹈时用的；有图书室，有许多藏书，同学们可以去借阅，开阔眼界，学到更多的课外知识；有音乐教室，我们上音乐课时，大家尽情地歌唱，那歌声真好好听；还有一流的多媒体教室，我们搞大型的活动，接待省内外的领导，兄弟学校的老师来校参观学习。还有对外上研究课、示范课都在这里举行的。

我们学校的老师可好呢！多么温柔可亲，像妈妈一样关爱我们，教我们学知识，学做人，学创造。这里的同学又是多么的活泼、可爱，大家和睦相处在一起。每天早上，同学们背着书包走进校园，开始一天的学习生活。下午放学时，大家又背着书包，排着整齐的队伍有序地走出校门……

听了我的介绍，你一定也喜欢我们的学校吧！欢迎你来参观呢！

第十篇

这天我们幼儿园组织教师看了电影《看上去很美》，一开始，班主任李老师的确看上去很美，方枪枪的爸爸送他来幼儿园，对一切感到陌生的时候，有家长在，李老师对孩子的态度还算温柔可亲。等看完这部电影，给我最大的感触是，看上去很美，其实并不怎样美。教师的爱与宽容就应是多么重要啊。世上没有永恒的爱，只有在整个教育工作中，老师对孩子的爱是永恒的，是第一位的。不管身处何种年代，教育的原则是要爱孩子，尊重孩子的天性和人格，还孩子一个幸福的童年，无论你用何种方法教育孩子，都不要伤害了孩子的心灵，孩子的心灵是脆弱的，是一块未经开辟的圣地，就看我们如何去耕耘。人生童年有几回，每一个孩子都是一个故事，都需要我们去呵护、理解。一把钥匙只能开一把锁，如果我们的教育方法得当，他们都会成为社会的宝贵财富。同时让我认识到幼儿教育的重要性、艰巨性、职责性，教育是一门艺术，我们有职责为每个孩子探索出一条适宜的教育之路，让每一个孩子都能有一个金色的童年!

在影片中，也许方枪枪是老师们眼中的顽皮孩子，他的劣行不可救药，可那个园所、哪个班级没有个性的孩子，作为老师就应用个性的爱给个性的孩子，这就是因人而异，因材施教。让每个孩子都能健康快乐的成长，爱是关键。苏赫姆林斯基说过，教育技巧的全部奥秘就是在于如何爱护孩子。

首先老师要宽容孩子的缺点，哪有不犯错误的孩子，我们要尽量淡化孩子的弱点和缺点，不要去伤害孩子的自尊。当他们犯错时，老师能够先冷处理，然后再找适宜的机会帮忙他，让他随时能体验到老师给他的温暖和关爱。影片中的主人公方枪枪，他在刚到幼儿园时，也是一个讨人喜欢的好孩子。他也期望得到小红花，他也以前努力过，真心期望自我能得到老师的重视，一朵小红花对他的诱惑力太大了，他经常对着小红花评比栏发呆。但是老师就是对他的进步视而不见，时刻对他有偏见，方枪枪唯一的一朵小红花，居然是因为某个领导也是孩子的家长，来幼儿园看自我的孩子时不经意的一句话。那么老师如果及时鼓励，及时强化，把“小红花”用好，这样，方枪枪必须会进步。然而这么一个活泼可爱的孩子在老师的偏见和歧视中，在孩子们的不理不睬中，最后孤独的远离了大家，这真是老师教育的失败。

给孩子个性的爱还有就是发现孩子的亮点，赞美孩子的亮点，赞美是一种聪明的、巧妙的、用心的肯定别人的方式，如果影片中的李老师能及时发现方枪枪的闪光点，而不是伤害他的自尊，给他赞美、表扬、鼓励，方枪枪必须会充满成就感和幸福感。老师一个鼓励的眼神，一句赞美的话有时会改变孩子的一生。每个孩子都有他的优点，个性的孩子他的亮点也许埋藏的更深，需要老师善于捕捉，用平凡细微之处洞察幼儿的点滴进步，得到老师对他的肯定。做到这些还不够，老师还要充分信任孩子，信任是一种神奇的力量，幼儿是敏感的，他能看懂老师的爱意和信任的眼神。只要我们对孩子多一点宽容，多一点赞美，多一点信任，做到这一点，老师就会得到意想不到的令人满意的教育效果。

影片中的幼儿园，孩子们需要按照规定大小便、吃饭、做操睡觉、穿衣，里面的李老师也不断重复着一个词汇“不许”，“不许这个，不许那个……”，片中，老师一声哨响，小朋友一个个过来擦屁股，虽然看上去像军事化管理，其实孩子们已经是机械麻木的被老师制约着，孩子们天性被扼杀了，远离了童真、快乐、自由、活泼，在幼儿园里生活却倍受压抑，这样泯灭孩子们的个性，难道不是一种悲哀吗。什么看上去很美，你感觉美的东西孩子们不必须觉着很美，我们都明白，人有了个性才会使自我绽放出更美的光彩!

孩子们的世界也有和大人世界一样的时候。方枪枪在其他孩子并没有接纳他时他越发孤独。当一个人受人冷落时，会做出一些事来吸引大家的注意，引起别人的关注。所以，方枪枪在接下来实行了一系列的“坏活动”，老师和同学们对于这种行为，简单的认为是孩子的品质有问题。试想，如果老师在孩子有进步的时候，或者即使发现他的亮点的时候，能给他一朵小红花，在他孤独时能走进他的内心世界，去了解、关注孩子内心的想法，在他惹出一系列的“坏事”的时候加以引导，帮忙他，鼓励其他孩子接纳他方枪枪必须会是一个优秀的孩子。每个孩子都是一朵花蕾，我们要给他时光，等他绽放，走进童心世界，倾听花开的声音其实是很美的。