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写一个人对你的帮助400字600字

写一个人对你的帮助400字600字

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是写一个人对你的帮助400字600字,欢迎大家分享。

写一个人对你的帮助400字600字篇一

打开记忆的大门,就能回想起往年的那些记忆。感动,生活中无处不在,而有一件,却让我深记在脑海。

那是一个夏天,四岁的我随着爸爸上了火车,来到了美丽的日照。爸爸先带我去宾馆开房,而我却哭哭闹闹地吵着要去沙滩看海。爸爸看出了我对大海的着迷,只好无奈的对我说:“晓晓乖,咱们一会儿就去看大海。”听完了爸爸的话,我便停止了哭泣。公交车上,我一直幻想到大海会怎样怎样。可是谁知,爸爸来到了沙滩,老是“咔嚓咔嚓”的照相,我不耐烦地拉起了爸爸的手,拽着爸爸朝大海的方向走去。

到了大海,我调皮地把鞋“甩”到了一旁,光着稚嫩的小脚丫跑向海水里嬉戏玩耍。爸爸走过来对我说:“晓晓,你先自己在这儿玩着,爸爸去换衣服。记住,遇见了陌生人千万不要搭理他……”爸爸还没说完,我就嘟起小嘴打住了爸爸的话,说:“好了好了,爸爸你快去吧,这些话出门之前妈妈就嘱咐过你啦!”我从海里耍够了,跑去沙滩捏沙子玩,却被一个易拉罐的瓶盖在脚心“咬”了一个大口子。鲜红的血液顺着脚心流了下去,我疼地“哇哇”大哭起来。路过的人只是看一眼就走了,仿佛当我跟空气一样。突然,我感觉了一双温暖的手,用卫生纸轻轻的给我止血。

我渐渐地看清了,那双手很是苍老,但在阳光的照耀下显得十分可爱。我停止了哭泣,抬头看了看,一位慈祥的老奶奶,长满了满头的银发,脸上布满了几道皱纹。老奶奶用温和的眼神望着我,说:“孩子,还疼吗?”我摇了摇头。随后,老奶奶就用纱布给我包扎好了伤口。正好,爸爸过来看见了,对我大声说:“你这孩子,不是不让你跟陌生人说话吗!”“这不是陌生人,这位老奶奶是好心好意给我包扎伤口的!”我冲着爸爸嚷嚷起来。爸爸看了看马上说:“大娘,对不起啊!”老奶奶没有计较,只是留下了一个微笑。包扎好伤口,我对老奶奶说:“老奶奶,谢谢你!”老奶奶听过露出了一丝欣慰,消失在人海中。望着老奶奶远去的身影,眼泪已经打起转转来。

这么多年过去了,我每每想起这件事,眼眶就情不自禁红起来。感动,也许就在转身那一刻。

写一个人对你的帮助400字600字篇二

火热的太阳,像个火球似的,搞搞的悬挂在天空,炙烤着大地,蔚蓝的天空像被洗过一般,找不到一缕云。在这炎热的夏天里,我和姐姐搀着爷爷去郊外,已近八十高龄的爷爷再次领略古镇浓浓的绿树小河的味道。

不多一会儿,我们已来到了郊外。呵!果真是一个世外桃源!远处有一片苍翠的树林,脚下踩的是夹带着野花的草地毯。回头一瞧,还有一条清澈见底的小溪,在缓缓地流着。见到这情景,爷爷满面红光,高兴得颤巍巍直转:“我以前就是在这条河里摸鱼的……小时候我和伙伴们还上过这棵树摘果子吃……”那样子仿佛年轻了十岁。

爷爷正转得高兴时,忽然缓下脚步,脸色变得有点儿白里透紫,嘴里还不停地嘟囔着胡话。我和姐姐急了,忙扶着爷爷在一棵葱郁的树底下坐下。听着耳边那潺潺的流水声和知了高亢的叫声,我和姐姐四目相对,不知所措。

这时,远远地有一位陌生的阿姨向我们走来,见我们傻愣愣的,感到很奇怪,便关切地问:“孩子,你们怎么了?”我急急地说:“爷爷……爷爷不知怎么了……”说着眼泪便夺眶而出。阿姨轻轻地帮我拭去眼泪,安慰我们说:“别着急,我是医生,让我先把把脉,行吗?”

我和姐姐一见,忙停止了发愣,直点头:“行!行!”

阿姨蹲下身子,沉着仔细地观察了爷爷一会儿,镇静地说:“没啥大碍,中暑了。”我和姐姐这才舒了一口长气。接着,阿姨不慌不忙地从包里取出一块湿毛巾给爷爷捂了捂头,又将一把竹扇子递给姐姐:“给你爷爷扇点儿风,他会比较舒服。”姐姐点点头,轻轻地给爷爷扇扇子。阿姨又转过身问我:“有带水吗?”“有!”忙递过一瓶矿泉水。她接过矿泉水,扶起爷爷,让爷爷一点一点地喝下半瓶矿泉水,欣慰地舒了一口气:“没事了。”

果然,不一会儿爷爷便醒了。我们祖孙三人对阿姨感激不已,执意要她跟我们回家去,而阿姨只匆匆收拾好东西,微笑地说:“这是一个医生应尽的职责,无须感谢。哦,对了,老人家,您回去记得多休息啊!”爷爷不住地点着头:“好……好……”

回家的路上,陌生阿姨的话久久回荡在我耳边:“这是一个医生应尽的职责,无须感谢。”想着她的笑脸,我突然觉醒:我长大也要当一名医生,为人民服务!

写一个人对你的帮助400字600字篇三

在我的心灵深处一直感谢着与我只有寥寥数语的一位陌生阿姨,时间虽然过去很久,但她那暖人心田的话语、和蔼可亲的面容,仍像烙印一样深深地在我的脑海,只要一想起那位阿姨,当日的事就会浮现在我的眼前。

我还记得那是一个下着小雨的早晨,刺骨的风一阵阵地刮着,因为开学时我忘了将生活用品带到学校,所以今天我必须拿过去,本来说好妈妈送我,可是妈妈头天晚上因为加班太晚,早晨竟然没有按时醒来,看着妈妈疲倦地面容,我不忍心叫醒妈妈,就独自背上书包、抱上行李走出家门,来到楼下才突然发现天空还下着小雨,看看时间已来不及回家取伞,心想这点小雨不算什么,于是我就冲出楼道,一出楼道雨随寒冷的风滴进了我的领口冷极了。

这时,我听见一个亲切的声音在我的耳边响起:“小朋友,下雨天怎么不打伞,淋雨你会感冒的,你是不是要去前面等车,如果是的话我们一块走。”顿时我感觉身体暖极了,好像一股暖流在我全身上下游走,我抬头一看只见是一位阿姨,我不好意思的说了声:“是的”,阿姨笑着说:“那真巧,我也去车站,我们一块走吧!”我还来不及拒绝,阿姨已接过行李打着伞,陪我向车站走去。校车来了,我上了车放好行李,想对阿姨说声谢谢时,那位阿姨已悄悄地走开了,朝着另一个地方走去,看着阿姨渐渐远去的背影,我才恍然大悟,原来那个阿姨根本不和我同路,但是她为了护送一个与她毫不相干的小男孩,宁愿走远路。

我真后悔刚才没有对她说声谢谢,从此以后,我放学回家的路上,都在观察每一位路人,希望能再次遇见那位好心的阿姨,就这样我整整找了一个学期,但都一无所获。 至今那件事在我脑海中一想起来依然是那么亲切、清晰。我12岁生日时许下一个愿望,就是有朝一日能再见到那位陌生的阿姨,当面对她说声谢谢。

写一个人对你的帮助400字600字篇四

点滴的帮助

帮助一位有需要的陌生人,是把有爱的种子播种,它会在许许多多为人熟知为人炫知的的地方洋溢着感动的芬芳。你的收获,或许仅仅是老婆婆的一句慈祥的话语;或许是小朋友的一脸灿若葵花的欢;或许的同龄人的一个浅浅的会心的微笑……但是已经足够给予你无限的满足和快乐……

在一个天气晴朗的周五,在我身上发生了一个这样的故事。让我懂了“当你心中只有自己的时候,你可能把麻烦留给了自己;当你心中想着他人的时候,可能他人也在不知不觉中方便了你。”这句话中的真谛。

这天,我挤上了一辆729公交车,找到了一个座位便一屁股坐了上去,在那里静静的看书,没有理会任何人。到了大红门西里站,一位老奶奶迈上了公交车,走到一位叔叔面前,她拎着沉重的布袋,扶着黄色扶手。布满皱纹的额头流着汗珠。在这同时,司机一个急刹车,让老奶奶不由自主的靠向了叔叔的手臂。这时,叔叔不但不扶着老奶奶,还大喊到:“干嘛呢!都这把年纪,还扶不好扶手啊!注意点!”老奶奶有点生气了,但又把准备说出来的话又咽回肚子。看到这里我再也按捺不住自己的心情,来到奶奶的旁边说“奶奶,去那里坐吧,会舒服点,还不会碰着某些人.”奶奶笑了,轻轻的抚摸我的头,车里的乘客对我的做法也表示赞赏,与此同时,那位叔叔的脸唰的一下红了。老奶奶拉着我走到座位上温柔的说:“小姑娘,谢谢你了,你真有爱心,希望你永远保持这种品德,好吗。”我有些羞涩的说:“不用谢,作为少先队员这是应该做的。”刚才那位叔叔回过头来对我和奶奶说:“小姑娘,我也谢谢你因为是你让我感受到尊老爱幼,刚才的事对不起。”公交车上也响起阵阵的赞扬声。

这件公交车上发生的小事,蕴含爱的真谛:那就是关心他人,在他人需要帮助的时候伸出援助之手,“急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危”以帮助别人为快乐之本。要记住:帮助别人就是帮助自己。

写一个人对你的帮助400字600字篇五

星期天,姐姐到我家来玩,要和我打羽毛球。

我正闲得无聊,对姐姐的这个要求自然是举双手赞成。赞成归赞成,可真要说到打羽毛球,我可是大姑娘上轿——头一会。因此,我的技艺水平自然也就可想而知。

开始的时候,我采取“高抛式”发球,就是先把羽毛球往空中一抛,然后再用球拍去击球。这对于刚开始练习打羽毛球的我来说,可真是个高难度的动作。往往是球高抛了,拍子也挥出去了,可它们两个根本就不能“接触”到一块。偶尔有几次打上了,球却又快又急,姐姐根本就接不着。

“我还不信了。”我气呼呼地说,“我再换个方法!”

于是我又左手捏住羽毛球的羽毛,右手挥拍击打。这样虽然能够把球击出去,可因为我的力量太小,击出去的球根本就过不了网。

姐姐站在一边,看我发不过球去,也很着急。她一个劲地鼓励我,还拿过球去,认真地给我演示发球的技巧和方法。

经过姐姐的鼓励和指导,我的水平还真有了不小的进步,逐渐的我们也可以打上几个来回球了。

这时,姐姐说:“竞技体育是为了胜利,自然会提高接发球的难度。而我们打球是为了娱乐,所以要考虑打出去的球要尽量能让对方接住。”

于是,我按照她教的方法去做,果然我们打的来回球越来越多。从刚开始的几个、十几个,逐渐到了几十个……

休息的时候,姐姐问我:“怎么样,远远,会打羽毛球了,你高兴吗?”

“当然高兴了!”我说。

“我也很高兴。”姐姐说,“你知道吗?这就叫帮助别人,快乐自己!你学会了打羽毛球很高兴,我教会了你,我也很高兴。”

“哦。”我点了点头,认真地说,“那我今后也要帮助别人,快乐自己!”

写一个人对你的帮助400字600字篇六

我徘徊在校园的树荫下,心里涌起了难以抑制的眷恋之情。在小学这六年的学习生活中,每位教过我的老师,都给我留下了深刻的印象,但是我最难忘的,就是我的启蒙老师-李玉珍老师。

记得在开学的第一天,我见到了这位和蔼可亲的老师。她大大的眼睛,时尚的衣着,优雅的姿态,给我留下了美好的印象。

我刚上小学的时候,我是一个害羞、腼腆的小男孩,李老师第一次看到我的时候,我穿着一件条纹的小背带裤。她走过来,摸摸我的头,笑眯眯温柔地对我说;“你是小男孩还是小女孩啊?”我紧张地望望她,低着头轻轻地说:“我是男孩子。”李老师呵呵一笑:“哇!我还以为是女孩子呢,皮肤这么白,男孩子这样可不行啊,应该大胆一些,勇敢一些。”从那以后,李老师就开始培养我的能力,使我变得勇敢。

有一次上公开课,有许多学校领导都坐在我们的教室后面听课。李老师提了一个问题,顿时,同学们都纷纷举手,我坐在位置上十分害怕,既想像同学们一样,积极举手发言,又想避开这个问题。这时,李老师走到我的桌前,用鼓励的眼神望着我,仿佛说:“你一定行!”好像有一股强大的力量,我勇敢地举起了手,鼓足勇气大声地回答了问题。当我坐下来的时候,感到手和脚都在微微发抖,不知往哪儿放。事后李老师还表扬了我,说我变得勇敢了……

渐渐的,在老师的帮助下,我变得越来越自信,越来越大胆,勇于参加学校的各种活动,在校园的朗诵会上,我还获得了一等奖呢!

不久我就要毕业了,我已经从当初的一个害羞的小男孩长成了一个阳光少年。但是,大树长得再高也不会忘记脚下的土地,我也不会忘记我的启蒙老师-李玉珍老师,不会忘记她给我的帮助,不会忘记她给我的鼓励,不会忘记她牵着我们的小手扣开了知识的大门……

写一个人对你的帮助400字600字篇七

窗边的小豆豆读后感作文400字 理解是最好的帮助

读《窗边的小豆豆》有感

读完这本书,我相信我们大家可能就是另外一个小豆豆,因为我们同样有过这样的经历。

文中的作者是黑柳彻子,就是小豆豆。

书中主要讲了小豆豆因为非常好奇新学校而不断捣乱,最终上了一年级就被告知退学!但是她的妈妈非常理解小豆豆,帮小豆豆找到了“巴学园”学校上学......

小豆豆的妈妈非常有信心,对小豆豆进行帮助。小豆豆的童年真的好快乐,不会担心自己捣乱被骂,一直捣乱课堂、不听指挥......为什么不担心呢?因为小豆豆有一个理解她的妈妈!童年一去不复返啊!我认为不只感谢她的妈妈,还要感谢“巴学园”校长。这位校长非常伟大,用不同的教育方式教育小豆豆,使她的缺点不断变成优点。我很惊讶,校长亲自教一个被退学的孩子!这位校长带领小豆豆走向了成功之路!果然,小豆豆长大成为世界上最著名的电视节目主持人,拥有观众数十亿!

读了这本书,我深受启发:我们每个人都不差,只要爱学习,再差的同学也会进步。你想要奠定自己的辉煌一生,必须要坚持去做。老师和家长一定要给予鼓励,并且要理解孩子!

写一个人对你的帮助400字600字篇八

善意的帮助

在当今社会里,有非常多的不法分子流淌在社会上到处捣乱,正是因为这些人,给大家对社会的印象是灰暗、可恨的,可是,还有一小群人是无时无刻的在暗中帮助人,正是因为有了这些人,社会才在慢慢变好。而我今天就感受到了他们的善意。

早晨,我骑着单车去学校上早自习,单车架上放着老师给我的重要文件,走在一段路上,我撞上了一个坑,猛的一震,后轮“啪”的一声响,我没有反过头去看情况直接走了。到了学校把单车停放好了后,去单车架拿文件,我把目光转向车架上:“文件呢?”我惊讶紧张了起来,开始向四周寻找,没有。正当我急得团团转时,对面一个陌生女子看出了我的心绪,赶忙跑过来,还手里拿着什么,说:“小兄弟,这是不是你的?”我看着那本子,高兴地说:“对,这就是我的文件,你是怎么知道我在这个学校?”她的目光移向文件封面:“哦,这有注明。”正当我要说谢谢时,她已经消失在人群中。我想:“她为什么要帮助人呢?”

同样的事又发生在下午。我的单车后面拖着一大堆书和本子。刚开始骑的时候就感觉车子摇摇晃晃,有点不对头,像要倒下。果然,我没有猜错,就在一个快到家的上坡处摔了,书本散落一地,车子又掉链,我还擦伤了。这时,刚好有几个大哥哥经过,看到这情景,赶忙跑过来帮忙,一个人帮我捡书本,一个人把我扶起来,我指了一下链子,他们马上帮我修好,把书本重新捆在车架上,再帮我简单处理了伤口。我连忙道谢。他们却说:“不用客气!”说完走了。

晚上,我把今天发生的事想了想,他们为什么要帮助人呀?终于想明白了,他们是想让人把烦恼的事忘了,出于好意,正是因为有这些人,社会才会变得更好。

写一个人对你的帮助400字600字篇九

一次小小的帮助

山东省临沂市实验三小五年级一班王硕 2005年4月29号星期五晴

今天中午上自然课,也是最后一节课。

下课铃响了,老师让我和李含青收实验报告,李含青走的时候忘记带眼睛盒和眼镜了,我就想:我平时和她相处的不怎么样,还是不给带过去了吧。想到这里,我转身就走。突然我停下来了,我又想:可是,她再着急怎么办?再者说了,助人为乐是一个人的基本品德嘛!

我犹豫了一会儿,到了最后还是帮李含青带着了。

我飞快的跑出实验室,去找李含青,可是,听时艺铭说,楼上已经关门了,她也没有遇到李含青,我这下可着急了。

我骑着自行车找到了我班的路队,问了几个人,都说没看见,这时,我听见有人在叫我的名字,我仔细一看,原来是李含青!我兴奋地骑着车子飞奔过去,把她的眼镜盒还给了她,她高兴地说:“太谢谢你了!!”瞬时间,我仿佛体会到了人间最最珍贵的快乐!!

请你们永远记住:只有付出才有收获,只有帮助才有快乐!

一次小小的帮助2005-07/14206','',''14206

写一个人对你的帮助400字600字篇十

一次小小的帮助

诸葛亮曾经说过:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。这句话的意思是告诉我们不要因为这件坏事很小就去做,也不要因为这件好事而不去做。看到这句话,我想起了上次徐则航给我的小小的帮助,但给我的印象却很深刻。

那一次,我的语文课堂作业本,不知道丢哪了,但是前面它明明还在的,怎么会离奇失踪呢?我非常着急,在抽屉里找了半天,没有,我再翻了翻书包,还是没有。这时,我都快急哭了,我的同桌徐则航,看到我东翻西翻,就停下笔关心地问我:“怎么了,什么东西不见到了?”我回答:“我的大课作不见了。”徐则航先对我说:“别着急,我帮你找找我的书包里有不有?”我听了这话,觉得稍微放心了一点了。可是徐则航找了一会儿也没有。他举手跟老师说:“陈莫霏的课作本不见了。”老师让我们再找找,徐则航反正自己的书包与抽屉里都找过了,明明可以不管的,但是,他并没有这样做,而是忙着问其他的同学。他先问了后面的同学,后面的同学说没有。于是他又去问前面的人,前面的人有点不耐烦了,对他说:“怎么可能在我这里,她的课作本难道会飞吗?”徐则航这时有点儿着急了,但他没有放弃,又忙着去问旁边的的同学,问他们有没有陈莫霏的课作本,可他们看都没看就说没有,徐则航又说:“你们看都没有看怎么知道没有呢?”在徐则航的再三催促下,终于找了一下,对徐则航说没有。徐则航无可奈何地对我说:“找不到,哎!”不过一下子,他的眼睛里又发出了亮光,对我说:“陈浩辉的抽屉里好像还有一本课作本,你赶快去问一下。”于是,我又问了陈浩辉,终于在陈浩辉的抽屉里找到了我的课作本。我兴奋地告诉徐则航,我的课作本找到了!这时,徐则航长长地松了一口气,露出了开心的笑容,好像他自己的课作本找到了一样。直到现在,他才埋头开始认真地做起了作业。

虽然徐则航帮我的是一件小事,但却给我留下了深刻印象,让我觉得非常温暖!

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