描写一个人优秀品质的作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的描写一个人优秀品质的作文。

描写一个人优秀品质的作文篇一

负责的黎老师

黎老师是我的语文老师，也是我的副班主任。她是一位特别认真负责的好老师。

每天早上，黎老师很早就来到学校，她一到学校，就立刻到教室督促我们早读。下午放学的时候，黎老师常常会来检查我们的写字、背诵等作业，并要求我们都要过关。等到我们放学回家后，她还要加班加点的给我们批改作业。

有一天晚上8点多钟了，有一道题把我难住了。于是我就让妈妈给黎老师打电话。黎老师非常热情耐心地给我讲解，讲完了我才知道，原来黎老师还在办公室工作。当时我心里想：都这么晚了，黎老师还没下班，真是辛苦呀！

黎老师真是一位认真负责的好老师呀！我们更应该把语文开开心心、快快乐乐地学好！

我的语文老师

我最喜欢的一位老师是我们的语文老师——黎老师。在学习方面，黎老师对我们要求十分严格；在生活方面，黎老师又像妈妈一样关心我们，疼爱我们。

有一次，我把字写得歪歪扭扭的，而且还没有写完，黎老师看了后非常生气，放学后把我留了下来，黎老师严肃地给我指出没写好的字，并要求我把字写好，写完后才准回家。回家的时候，我想：不就是几个字嘛，干嘛要写得这么好。我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“黎老师严格要求你是对你好。”从此，我就把字写得工工整整、漂漂亮亮的，还经常被黎老师表扬。

还有一次，我乱吃东西吃环了肚子，又吐又拉，妈妈向黎老师请假，妈妈想让我身体好转一点就去上课，可黎老师说身体第一，多请几天假也没关系，要我一定要好好休息。

这就是我最喜欢的黎老师，一个对我们要求严格又关心我们的老师。

我的“吃货”朋友

在小区里，我有七八个好朋友：章航、孟宏儒、游昊天、余思皓……在这些朋友中，孟宏儒是大家公认的“吃货”哟。

我过九岁生日那天，邀请好朋友到我家玩。我们又唱又跳，开心极了。

“宝贝们，洗手了！等一会儿吃蛋糕哦！”妈妈大声说。

小孟赶紧问道：“邓凯文妈妈，等一会儿是多久？现在可以吃吗？”“洗了手就可以吃了，”妈妈回答。只见小孟飞快地冲进了洗手间，第一个洗了手。

等我们洗了手来到桌子前，觉得有点不对劲儿，因为刚才明明看见妈妈做的蛋糕上有许多摆放成花朵的蜜桔，现在蛋糕上却光秃秃的了。

这时，小孟搓着肉乎乎的小手，眼睛盯着鞋子，嘟着嘴小声说道：“对不起！各位，桔子全被我吃光了。”“啊！这么快呀？”我们几个异口同声地说，然后，我们互相看了看，忍不住哈哈大笑起来，接着小孟也不好意思地笑了。

呵呵！孟宏儒真不愧是个“吃货”啊！

英勇的爸爸

我的老爸今年42岁了，虽然他有些白发，但掩不住他作为军人的英姿飒爽。

2012年的某天，潼南发生了洪灾，爸爸他们接到命令，火速赶往灾区。他们到了灾区一看，哇！简直是一片汪洋啊！村庄变成了孤岛啊！面对种种危险，老爸他们义无反顾的赶紧投入到救援中。他们驾驶着冲锋舟直奔孤岛而去，突然从远处传来婴儿的哭啼声，他们把船慢慢地划了进去，水不断地上涨，他们终于到达目的地，老爸赶紧把那个婴儿搂在怀里，护送他和他的父母朝安全区驶去。直到将他们都送到安全区老爸他们才安心离去，赶赴下一个需要他们的地方。

爸爸他们每天都在保护老百姓的生命财产安全，在我心目中，爸爸是最英勇的人。

奇怪的妈妈

看到这个题目你肯定问：“你的妈妈能有什么好奇怪的呢？”如果想知道就听我慢慢给你说吧！

那天，我去买东西，回来的时候太兴奋了，开车门的时候没注意我妹妹正扶在车门上，所以妹妹面朝地摔了下去。妈妈当时大惊失色，声色俱厉地冲我吼：“你在干啥子！”接下来，一路上、回到家后，妈妈还一次又一次的批评我，着急气愤的模样仿佛要哭起来。看到这种情况我急中生智，连忙说：“妈妈你千万别哭，我今天还被老师表扬了几次呢！”“真的吗？”妈妈一听立刻破涕为笑，问道：“那为什么呢？”

从这以后我一直在想一个问题：妈妈是怎么做到生气之后又马上笑的呢？这个问题我想了很久至今未能想出来。

这就是我的怪妈妈，一个能像演员一样迅速“变脸”的妈妈。

描写一个人优秀品质的作文篇二

你知道有哪些反映人物优秀品质的成语呢？现在就让我们一起去学习下列这些反映人物优秀品质的成语吧！

大公无私 [ dà gōng wú sī ] 指办事公正，没有私心。现多指从集体利益出发，毫无个人打算。

平易近人 [ píng yì jìn rén ] 对人和蔼可亲，没有架子，使人容易接近。 也指文字浅显，容易了解。

清风劲节 [ qīng fēng jìng jié ] 比喻人品纯洁，节操坚贞。

一视同仁 [ yī shì tóng rén ] 原指圣人对百姓一样看待，同施仁爱。后多表示对人同样看待，不分厚薄。

正气凛然 [ zhèng qì lǐn rán ] 正气：刚正之气。凛然：可敬畏的样子。形容正气威严不可侵犯。

执法如山 [ zhí fǎ rú shān ] 执行法律象山一样不可动摇。

刚正不阿 [ gāng zhèng bù ē ] 阿：迎合，偏袒。刚强正直，不逢迎，无偏私。

冰清玉洁 [ bīng qīng yù jié ] 像冰那样清澈透明，像玉那样洁白无瑕。 比喻人的操行清白（多用于女子）。

克己奉公 [ kè jǐ fèng gōng ] 克己：约束自己；奉公：以公事为重。 克制自己的私心，一心为公。

两袖清风 [ liǎng xiù qīng fēng ] 衣袖中除清风外，别无所有。 比喻做官廉洁。也比喻穷得一无所有。

忍辱负重 [ rěn rǔ fù zhòng ] 为了完成艰巨的任务，忍受暂时的屈辱。

忠心耿耿 [ zhōng xīn gěng gěng ] 耿耿：忠诚的样子。 形容非常忠诚。

忠贞不渝 [ zhōng zhēn bù yú ] 忠：忠诚；贞：有操守；渝：改变。忠诚坚定，永不改变。

高风亮节 [ gāo fēng liàng jié ] 高风：高尚的品格；亮节：坚贞的节操。形容道德和行为都很高尚。

虚怀若谷 [ xū huái ruò gǔ ] 虚：谦虚；谷：山谷。胸怀象山谷一样深广。形容十分谦虚，能容纳别人的意见。

深明大义 [ shēn míng dà yì ] 指识大体，顾大局。

豁达大度 [ huò dá dà dù ] 豁达：胸襟开阔；大度：试题大。形容人宽宏开通，能容人。

描写一个人优秀品质的作文篇三

德高望重 [ dé gāo wàng zhòng ] 德：品德；望：声望。道德高尚，名望很大。

大公无私 [ dà gōng wú sī ] 指办事公正，没有私心。现多指从集体利益出发，毫无个人打算。

高风亮节 [ gāo fēng liàng jié ] 高风：高尚的品格；亮节：坚贞的节操。形容道德和行为都很高尚。

拾金不昧 [ shí jīn bù mèi ] 金：原指钱财，现泛指各种贵重物品；昧：隐藏。拾到东西并不隐瞒下来据为己有。指良好的仆人道德和社会风尚。

舍己为人 [ shě jǐ wèi rén ] 舍弃自己的利益去帮助别人。

两袖清风 [ liǎng xiù qīng fēng ] 衣袖中除清风外，别无所有。 比喻做官廉洁。也比喻穷得一无所有。

光明磊落 [ guāng míng lěi luò ] 磊落：心地光明坦白。 胸怀坦白，正大光明。

助人为乐 [ zhù rén wéi lè ] 帮助人就是快乐。

襟怀坦白 [ jīn huái tǎn bái ] 襟怀：胸怀；坦白：正直无私。形容心地纯洁，光明正大。

厚德载物 [ hòu dé zài wù ] 旧指道德高尚者能承担重大任务。

冰清玉洁 [ bīng qīng yù jié ] 像冰那样清澈透明，像玉那样洁白无瑕。 比喻人的操行清白（多用于女子）。

鞠躬尽瘁 [ jū gōng jìn cuì ] 指恭敬谨慎，竭尽心力。

怀瑾握瑜 [ huái jǐn wò yú ] 怀：怀藏；握：手握；瑾、瑜：美玉，比喻美德。比喻人具有纯洁高尚的品德。

忠心耿耿 [ zhōng xīn gěng gěng ] 耿耿：忠诚的样子。 形容非常忠诚。

不同流俗 [ bù tóng liú sú ] 流俗：流行的习俗。与世俗习气不同。形容品德高尚。

高情远致 [ gāo qíng yuǎn zhì ] 高、远：形容高尚；情、致：情趣。高尚的品格或情趣。

克己奉公 [ kè jǐ fèng gōng ] 克己：约束自己；奉公：以公事为重。 克制自己的私心，一心为公。

大义凛然 [ dà yì lǐn rán ] 大义：正义；凛然：严肃、或敬畏的样子。 由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。

德厚流光 [ dé hòu liú guāng ] 德：道德，德行；厚：重；流：影响；光：通“广”。 指道德高，影响便深远。

堂堂正正 [ táng táng zhèng zhèng ] 堂堂：盛大的样子；正正：整齐的样子。原形容强大整齐的样子，现也形容光明正大。也形容身材威武，仪表出众。

廉洁奉公 [ lián jié fèng gōng ] 廉洁：清白；奉公：奉行公事。廉洁不贪，忠诚履行公职，一心为公。

描写一个人优秀品质的作文篇四

“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”我爱梅花，因为她不畏严寒；我爱梅花，因为她的脱俗高雅；我爱梅花，还因为她的纯洁。

小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那就是梅花，在冬雪中傲然挺立的花。朵朵梅花含着白雪怒放，露出幽淡馨香的点点花蕊，清秀的粉脸浅笑轻颦，娇嫩含羞，淡淡约约，风情韵致仪态万千。她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜，在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，挺立着，任凭风雪的吹打……

你看那梅花，像极了纯白的雪，那是真真正正的纯白，有时还带着一点点粉红。她留下的，是似有似无的芳香。她的朴质与素雅，也不是常人能所及的。你看那在风雪中怒放着的梅花，难道你就丝毫没有感受到她的美吗？难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗？难道你就没有联想到像梅花一样不怕挫折的人吗？

人们赞美牡丹，是因为它的富贵，赞美荷花，是因为它的出淤泥而不染，而我赞美梅花，是因为她的那种坚强不屈，傲雪斗霜的精神，同时也象征了那些在困难面前不低头，越挫越勇的人们！

描写一个人优秀品质的作文篇五

这张照片上的小妮子是谁呀？梳着个冲天辫，四平八稳地坐在地上，大嘴咧着，好像在嚷嚷着什么，手也没闲着，一只手拉着大人的衣服，另一只手在抹眼泪。不好意思！这个小妮子就是我。

那时我才上幼儿园，因为是星期日，所以没有去上幼儿园。碰巧的是那天正是我的生日，我想让爸爸妈妈带我去公园玩，算是当作我的生日礼物。可是因为爸爸妈妈要上班，不能陪我去，让爷爷奶奶领着我去。

我一下子脸就沉下来，撅起嘴巴，“严肃”地说：“今天是我的生日，我有权力决定谁陪我去玩，难道连这么一点点要求都不能满足吗？”

妈妈蹲了下来，用轻柔的声音对我说：“宝贝儿，爸爸妈妈今天真的很忙，没有时间，不能陪你去，让爷爷奶奶陪你去好吗？”

我立刻坐在地上，露我的“绝活”，先“哇——哇——哇”地哭几声，再使劲拽妈妈的衣服，大声喊：“不嘛、不嘛，我就要你们陪我去，我不干、我不干……” 这个小妮子的样子也许是太搞笑了，慈祥的奶奶拿起书架上的相机，“咔嚓”一声，把这个有意思的瞬间拍了下来。

结果呢？可想而知，我的行为都是按计划有条不紊地进行的，目的当然能达到了。那天呀，爸爸妈妈“听话”地带着我去公园玩了，我玩得可开心了，晚上睡觉时还在笑呢！可爸爸妈妈就惨了，第二天，他们到公司上班，扣了钱暂且不说，还被经理狠狠地批了一顿，好像说他们不遵守公司的纪律。

……

每次我们全家看这张照片时，都会嘻嘻哈哈地笑一阵。妈妈还会说这样话：“宝贝儿，以前你是多么任性呀！”妈妈的话，我百分之百地同意。是呀，当时我怎么那么不懂事呢？不过现在，我再也不会向父母提那样蛮横无理的要求了，而且总是主动地干家务活，还想办法分担父母的忧愁，爸爸妈妈都夸我是一个善解人意的“乖乖女”。

描写一个人优秀品质的作文篇六

你知道多少描写人物品质的成语呢？下列这些描写人物品质的成语你是否都知道呢？快来跟我一起学习吧！

行尸走肉 [xíng shī zǒu ròu] 行尸：可以走动的尸体；走肉：会走动而没有灵魂的躯壳。比喻不动脑筋，不起作用，糊里糊涂过日子的人。

满腹经纶 [mǎn fù jīng lún] 经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

卧薪尝胆 [wò xīn cháng dǎn] 薪：柴草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。

壮志凌云 [zhuàng zhì líng yún] 壮志：宏大的志愿；凌云：直上云霄。形容理想宏伟远大。

国士无双 [guó shì wú shuāng] 国士：国中杰出的人物。指一国独一无二的人才。

精忠报国 [jīng zhōng bào guó] 为国家竭尽忠诚，牺牲一切。

随遇而安 [suí yù ér ān] 随：顺从；遇：遭遇。指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。

叶公好龙 [yè gōng hào lóng] 叶公：春秋时楚国贵族，名子高，封于叶（古邑名，今河南叶县）。比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好。

随波逐流 [suí bō zhú liú] 逐：追随。随着波浪起伏，跟着流水漂荡。比喻没有坚定的立场，缺乏判断是非的能力，只能随着别人走。

唯我独尊 [wéi wǒ dú zūn] 原为佛家语，称颂释迦牟尼最高贵、最伟大。现指认为只有自己最了不起。形容极端自高自大。

买椟还珠 [mǎi dú huán zhū] 椟：木匣；珠：珍珠。买下木匣，退还了珍珠。比喻没有眼力，取舍不当。

声色犬马 [shēng sè quǎn mǎ] 声：歌舞；色：女色；犬：养狗；马：骑马。泛指旧时统治阶级的淫乐方式。亦作“声色狗马”。

赤子之心 [chì zǐ zhī xīn] 赤子：初生的婴儿。比喻人心地纯洁善良。

狐假虎威 [hú jiǎ hǔ wēi] 假：借。狐狸假借老虎的威势。比喻依仗别人的势力欺压人。

大智若愚 [dà zhì ruò yú] 某些才智出众的人不露锋芒，看来好像愚笨。

随心所欲 [suí xīn suǒ yù] 随：任凭；欲：想要。随着自己的意思，想要干什么就干什么。

刚愎自用 [gāng bì zì yòng] 形容一个人过分自信，完全听取不了别人的意见，十分固执。

赶尽杀绝 [gǎn jìn shā jué] 驱除干净，彻底消灭。比喻残忍狠毒，不留余地。

口是心非 [kǒu shì xīn fēi] 嘴里说得很好，心里想的却是另一套。指心口不一致。

铁石心肠 [tiě shí xīn cháng] 心肠硬得象铁和石头一样。形容心肠很硬，不为感情所动。

一诺千金 [yī nuò qiān jīn] 诺：许诺。许下的一个诺言有千金的价值。比喻说话算数，极有信用。

苦心孤诣 [kǔ xīn gū yì] 指苦心钻研，到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。

描写一个人优秀品质的作文篇七

①拥有诚实，就舍弃了虚伪；拥有诚实，就舍弃了无聊；拥有踏实，就舍弃了浮躁，不论是有意的丢弃，还是意外的失去，只要曾经真实拥有，在一些时候，大度舍弃也是一种境界

②真诚是美酒，年份越久越醇香浓型；真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽；真诚是鲜花，送之于人手有余香。

③如果你失去了金钱，你只失去了一小部分;如果你失去了健康，你只失去了一小半;如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。

④一颗孤独的心需要爱的滋润；一颗冰冷的心需要友谊的温暖；一颗绝望的心需要力量的托慰；一颗苍白的心需要真诚的帮助；一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀！

⑤只有我们愿意打开心内的窗，才会看见心灵的宝藏；只有我们愿意打开心内的窗，才会看见门外清明的风景；只有我们愿意打开心内的窗，人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来；只有我们愿意打开心内的窗，我们才能坦然勇敢走出门去，一步一步走向光明的所在。

⑥尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。

⑦尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。

⑧宽容润滑了彼此的关系，消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌，增进了彼此的了解。

⑨生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大；生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。

⑩学会宽容，意味着成长，秀木出木可吸纳更多的日月风华，舒展茁壮而更具成熟的力量。

描写一个人优秀品质的作文篇八

“道德”，这个词听起来可真熟悉啊，可是当今社会又有多少人做到呢？从现在起让我们做一个有道德的人吧。

古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这句话我非常认同可是我也做过不道德的事情，一次回家的时候，我把喝完的雪碧瓶扔到地上。一位清洁工阿姨就跟我说：“小朋友，你那一所学校的啊？老师没教你们不能随便乱扔垃圾吗？”我听了就害怕起来，我不仅没有把垃圾捡起来，还疾步如飞地跑了，把清洁工阿姨的话当耳边风。

后来，我看见了一位年轻人在地上把别人刚吃完的果皮捡起来，把他丢进垃圾桶里，这一小小的动作感动了我。我顿时下决心，一定要做一个有道德的人。

经过了一段时间，我终于养成了好习惯。我发现做一个有道德的人并不难，难的是要有决心和说到做到，不能光打雷部下雨。现在，广州正在创建文明城市，我们要把这种种不道德行为改正，成为一个讲文明，讲道德的好榜样。

其实我们可以点点滴滴的事情来做到，只要我们不随地吐痰；我们只要不乱丢垃圾；只要我们不讲脏话。在公共汽车上给有需要的人让座，就是那么简单。

同学们，我们从现在起就做一个要做一个有道德的人。

描写一个人优秀品质的作文篇九

人们往往只能看到别人身上的缺点或是特别突出的闪光点，一些潜在的优点却很难发现。但有的时候，或许在别人的缺点暴露无遗的时候，换个角度想想，还能发现他她的优点呢！

记得上一周美术课上，石老师（即美术老师）让我们画“渐变效果”，可以由一个物体慢慢变形，直到变成另一个物体。我们绘画时，石老师会不定时地“巡查”，看到满意的作品会收上讲台展示给大家看。陈丽捷同学的“夸张画法”使她的作品格外突出。当然，这次她的作品也拿来展示了。

白纸上一排整齐的图案有序地排列着，应该是一幅不错的作品吧！可是细看内容，不禁让人哭笑不得：第一个图案——石老师的卡通形象，蓬乱的爆炸头，猥琐的表情，与石老师温柔亲切的形象一点都不相像，但图画的下面却明确地写着：石老师；第二个图案——石老师变成了“石老湿”；接着，“石老狮”、“石脑湿”、“石老痴”......各种各样有意思的词语无一重复出现。可是，这些词语虽然有趣，却把石老师“变来变去”，最后竟然变成了“石老屎”，相应的图案则是一坨还冒着“香味”的“黄金大便”！这是明显的不尊重老师的做法呀！可是，石老师却把这幅不尊师重道的画展示出来了，还引得大家哄堂大笑，而且最让人惊奇的是，石老师在展示这幅作品时还保持着一如既往的微笑。

我真的不明白，若其他老师看到他她的学生这么做，必定会大发雷霆，而绝不会露出笑颜的。可是石老师却......不过，听了石老师的一句话，我便清楚地明白了：“陈丽捷这幅画真的挺有创意呀！不错！”

呵呵，原来石老师看到的只是作品的创意呀！

其实，善于发掘他人优点也是一种乐观的心态，不会因为别人的缺点而激怒自己，这不是很好么？

善于发现他人的优点，不仅让自己保持乐观，而且对方也一定十分高兴，这是一种两全其美的好品质呀！

描写一个人优秀品质的作文篇十

写人品质的作文600字 热心肠的妈妈

“爸爸，妈妈什么时候回来烧年夜饭呀？”今天是年三十，家家团员的日子，可妈妈还没回来，我不禁有点着急起来了。“妈社区里还有几个孤寡老人要慰问，你不要急。爸爸和你先准备起来吧！”爸爸一边安慰我，一边拿出各种食材准备起来。我的妈妈是一位社区工作者，经常在社区里走家串户，有时候还要组织各种社区活动。就连妈妈下班回来的路上，碰上社区的爷爷奶奶都乐呵呵的和她打招呼，总要聊上几句，以至于每天下班都晚点。

“叮咚叮咚”门铃响起来，妈妈回来了！“妈妈，你总算回来了，爸爸把菜都洗好了，我们就等你下厨了！”我兴高采烈地把妈妈迎了进来。“好，马上开动。今天我的多做点。楼下302的孤寡老人吴爷爷生了重病，等下我们给他送点过去。”妈妈风风火火地把饭菜烧好，让我也端上一碗喷香的红烧鱼给吴爷爷送去。

吴爷爷看着我和妈妈手上的菜和鱼，激动得说不出话来，他拉着妈妈的手，除了说“谢谢，谢谢……”都不知道该说什么了。看着吴爷爷感激的眼神，我心里甜滋滋的。

过了年，吴爷爷去了敬老院，妈妈又和社区的工作人员去敬老院吴爷爷，给他送去了慰问金，并帮他买了许多食物和生活用品。另外妈妈还特意买了一套新衣服，表达了自己的一点心意。妈妈还对我说：“钱奕，吴爷爷年纪大了，身边又没亲人，很孤单的。下次你和同学的小队活动可以去看望这些老人，他们肯定会很高兴的。”我想：妈妈真有一副热心肠，怪不得得到了居民的一致好评。

妈妈的工作看似很琐碎，可我为妈妈的工作自豪，更为像妈妈的热心肠而自豪。同时，我也要像妈妈一样，做个热心肠。