关于好学多问的作文500300字

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于好学多问的作文500300字，欢迎大家分享。

关于好学多问的作文500300字篇1

“人生在勤，不索何获”

语文书中有一篇我最喜欢的课文《不懂就问》，讲的是孙中山小时候爱学习，勇于举手发言，不懂的地方就大胆问，养成了一个良好的学习习惯。读完这篇课文后，我想到每次在上英语课的时候，我害怕自己读得不好，会被同学嘲笑、老师批评，不敢跟着同学大声朗读，提问的时候我也尽量低着头。现在我懂得一个道理：“学问，学问，不懂就问。”学习的过程中遇到了疑惑困难不算什么，重要的是要敢于打破沙锅问到底，才能清清楚楚弄明白它，转化成自己的知识，才是“吃到肚子里的墨水”。所以我再也不怕英语课了，遇到难题，我一下课就去问老师，上课也敢放声朗读了，妈妈夸我进步了很多，我的学习劲头也越来越高了。

在潜能科技课堂上，我们在学习知识中勇于探索，发现其中的奥妙。每当同学们一起做了成功的实验时，大家都兴奋得欢呼了起来，在老师的称赞鼓励下，我坚信，只要能好学多问，勇于钻研，就没有做不到的事!

关于好学多问的作文500300字篇2

请点燃好学的火焰，

与不懈努力共收获。

请张开多问的小嘴，

去探寻海底的宝藏。

请播下钻研的种子，

与学习的花儿为伴。

请踏上钻研的道路，

与广阔的江海同行。

好学多问、

钻研创新。

好学多问是动力，

钻研创新才成功。

好学多问就像繁星镶嵌于空中，

钻研创新就是繁星中最闪亮的那颗。

莫在懒惰的怀中沉睡太久，

莫在学习的路上停留太长。

请记住，

只有好学多问，

只有钻研创新，

才能在学海中一路欢歌一路收获。

生命因好学而美丽，

因钻研点缀了生命的颜色。

生命因多问而美丽，

因创新浇灌了生命的花朵。

让好学多问为我们领航，

让钻研创新扬起生命的风帆。

关于好学多问的作文500300字篇3

学习

就像那辽阔的大海

我们坐在载满知识的小船

划动渴望的船桨

乘风破浪会有时

直挂云帆济沧海

问题

就像那茂密的芦苇

我们拿着一把锋利的镰刀

沙沙沙

听着那详细的回答

钻研

就像埋藏地下的矿产

要我们悉心地去挖掘

再深入地了解它

分析它

创新

就像天上的繁星

数也数不清

只要你去思考

去想别人没想到的

就会有所收获

关于好学多问的作文500300字篇4

2016年8月，教育部颁布的《新中小学生守则》中，对我们提出“好学多问肯钻研”的要求。是的，现在的我们就要做到“好学多问肯钻研”。

上个星期五的傍晚，我和妈妈正在厨房做菜。只听见油锅发出“噼噼啪啪”的响声。突然，一团红色的火苗从锅底冒了出来。我大叫起来：“着火啦!着火啦!快倒水!快倒水!”一边拿起菜盆装水。妈妈却不慌不忙地关了火，又抓起旁边的锅盖一盖。我的心都提到了嗓子眼。妈妈见我这样，安慰道：“火会灭的。”几分钟后，妈妈打开了锅盖，火真的灭了。我好奇地问妈妈：“妈妈，为什么油锅着火了，不用水灭而是用锅盖盖住呢?”妈妈微笑着对我说：“我们一起来做一个小实验，你就明白了。”我高兴得点点头。

实验开始了，妈妈叫我准备一个一次性杯子，一瓶油和一杯水。妈妈让我往杯子里倒了一些水和油。奇怪的是，黄色的油浮在水面上。妈妈似乎看穿了我的心思：“因为油和水相比，油的密度比水小，所以油会浮在水上。”妈妈又将杯子轻轻摇了几下，接着说：“而且油和水还不能融合在一起。现在你应该知道妈妈刚才为什么不用水灭火了吧?我如果往锅里倒水......”“那水一定会沉到底下，而油还是会在上面。”我迫不及待地答到。妈妈竖起大拇指，说：“我女儿真聪明。没错，这样不但不能灭火，反而会增大油和空气的接触面，是火烧得更厉害。”我恍然大悟，还是妈妈懂得多，没有听我的，否则不堪设想。妈妈还告诉我，油锅着火了只要把锅盖盖上，使火和油与空气隔绝。没有了空气，火自然也就灭了。同样的道理，只要遇到燃烧的物体中含有油，都不能用水来灭。可以用沙子盖住，或用灭火器，如果火势太大，一定要及时拨打电话119。

通过油锅着火这件事，我明白了科学在我们的生活中无处不在，也懂了“好学多问肯钻研”这七个字的含义。只要我们善于观察、善于提问、勤于动手，就一定能得到答案。

关于好学多问的作文500300字篇5

爱因斯坦曾经说过：“学习知识善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。” 牛顿对苹果落地的思考钻研，提出了震惊世界的“万有引力定律”;鲁班因为手指被草割破，经过思考，发明了锯子;张衡因为对天上星星的感兴趣，经过努力学习，刻苦钻研成为了天文学家;华罗庚善于思考肯钻研成为了伟大的数学家。古今中外的许多伟人，他们就是靠好学多问、肯钻研，使他们获得了成功。

作为小学生的我们要从伟人的身上汲取他们成功的经验。人的一生必须好学多问，只要肯勤奋就一定会有所收获。记得小学生守则当中有一句“好学多问，肯钻研”。这句话是说作为小学生的我们要多学好问，做一个喜欢钻研探究的人。

我的小学学习生活就快结束了，而现在的我还沉浸在刚上一年级时的快乐时光里，不知道勤奋学习，浪费了大量的时间。所以我们现在应该努力学习，多积累一点知识，将来才能更好地为人民服务。

学习不一定靠天资聪明，更重要的是要靠勤奋，勤奋才能学好知识。许多伟人他们小学时的学习成绩并不好，后来经过勤奋学习，刻苦努力，最终成为了一代巨匠。现在的我们要努力学习，你的学习学好了，掌握的知识丰富了，你就可以游刃有余地面对将来的挑战。现在的我们上课必须专心听讲，积极发表见解，乐于探索，养成思考、探究、创新的好习惯。

首先，要好学多问肯钻研。学习最重要的就是掌握知识和按时复习。但是“问’也是学习过程中极为重要的一部分。在学习中遇到不懂的问题就要及时发问，寻求确切的答案，不可不懂装懂，更应该不耻下问，虚心向别人学习。

其次，上课要专心听讲，积极发表见解。现在我们的大多数同学都能做到专心听讲，但是很多同学却不善于向他人表达自己的观点，总是害怕自己的观点会遭到他人的否定甚至嘲笑，而不敢把自己的观点表达出来。即使我们的见解不一定是正确的，我们也应该永远保持积极发表见解的习惯。

再者，学习要乐于探索。我们的学习不仅仅是学习知识，更重要的是不断探索，因为只有通过不断探索而得到的知识，才是真正属于我们的，只有实践才能出真知。

当我们读过大量的书籍之后，就会发现知识带给我们的绝不仅仅是气质上的改变，更是让人能够有力量、有信心从容应对和克服任何困难。只有好学多问、探究创新才能使我们健康成长，成为一个合格的社会主义事业接班人。

关于好学多问的作文500300字篇6

一声长叹脱口而出！学校里打架对“某某人”都是难免的。但有种文静的人也会招来一群所谓的坏小孩！打架一定是坏孩子吗？

在你受到真正“坏小孩”的欺辱时有以下两种明确，理智的方案：第一种，“三十六计，走为上策”，正可谓好汉不吃眼前亏。如果躲也不是的话，那么就去用第二种方案：不知各位可否听过刘欢的《好汉歌》，当中一句该启示你“该出手时就出手！”一路打地他们跪地求饶，显示出你“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人”的“君子气魄”。让这伙人明白一个道理：“别把客气当福气；别把宽容当软弱，别把善良当懦弱。”

自古就说：“懦而不能强谏！”如果做一个懦夫，就充分说明你的其他也一事无成。因为自己没有保护能力了，别人再怎么举荐也没有用。

但是，能不打则不打，因为打架是不文明的，还会造成不良影响，有损形象。

中国的老师经常教育孩子们：“同学们不要互相打架……”此话听起来没错，但其中包含的是一种软弱，一种刻板。日本老师教学就不同了：“如果别人期辱了你，并大打出手，这时你应‘已彼之道还之彼身’也像他一样拼命打……”这是日本的教育方式，打架会受到一定伤害，但保住尊严是重要的，即便你会受法律的制裁，是人先犯你，法外也还有情，你是对的。

但“大打出手”是在别人先欺负你的情况下才用得上，在三思而后行的考虑之后才能使用。

总而言之，一语道破的说：“锁在规矩里便看不到方圆外的阳光。”如果连保护自己的能力都丧失了，那么何谈“见议勇为”之说呢？

所以“不打架也不是好孩子！”

关于好学多问的作文500300字篇7

有一本书，它让我百看不厌，还让我懂得了非常多的道理，这本书的名字就叫做《勤奋好学的故事》。这本书里面记载着许多名人刻苦学习的故事，比如：达尔文、柳公权、高尔基、海顿……在这里，我就讲一下里面其中的一个：相信大家都知道海伦·凯勒吧？她是美国的著名的女作家，她小的时候生了一场大病，弄得她双目失明，耳朵也失去了听觉。当海伦七岁时，她的父母为她请来了一位教师，帮助她学习。可是，海伦看不见，也听不见，怎么学呢？所以这位教师想了一个办法：先拿一个洋娃娃给她玩，然后在她的手心上，写上洋娃娃这个词儿，这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。因此，海伦很快就喜欢上这种学习的方法。从此以后，海伦就用这个办法学习，她一个一个地记，日积月累，她学会了不少的词。你可以想想，海伦作为一个又聋又瞎的孩子，她要克服怎样的困难啊？但她不怕困难，以惊人的毅力在学习、在生活，终于成为一个举世闻名的作家。说起不怕困难嘛，我就不怎么样了。有一次，大概我读幼儿园的时候，我准备学习骑自行车，骑第一圈时，不小心摔破了膝盖，流血了，吓得我“哇哇”大声哭了起来。学自行车的事儿嘛，就怕困难不学了。不要说骑，连自行车也不敢碰一下。哦！那一辆自行车就报废了。直至到我妈妈帮我买了这本《勤奋好学的故事》回来，我看了里面的这个故事后，觉得做人嘛，没理由一点困难都没有，假如一切都一帆风顺那不就很没意思了吗？所以，我便缠着妈妈给我再买一辆自行车并跟她保证：“这次一定要学会骑自行车。”在学的时候，可多困难了，膝盖起码摔破几十遍（没有几十遍都有十几遍啊！）但是我不管，心里想：这次一定要学会！不能半途而废！我终于成功了！现在我可以骑上我心爱的自行车在校园里纵横驰骋，真爽啊！还有就是练钢琴，九级的曲目真难啊，不管是音阶还是指定曲目，样样都这么难，我有时候弹不通顺，我就又踢钢琴又扔书的，要不呢，就不弹。现在想起来还真不好意思呢！ 看了这本书以后，对我的帮助真的非常大。它激励着我，让我学会了溜冰、打羽毛球……使我学会不怕困难，不要半途而废……总之一句话，我要感谢这本书。我要对它说一声：“谢谢、谢谢、谢谢……” 现在我还没有成功的就是写作文，说起写作文我还真感到头疼，但我决心向书中的人物学习，以他们为榜样，刻苦地学习，我相信这本书会继续激励着我，直到把作文写好。让《勤奋好学的故事》伴我成长！

关于好学多问的作文500300字篇8

关于好朋友的作文

我有一个知心好朋友，她的名字叫郑凌艺，我们平时叫她凌艺。

她能歌善舞，多才多艺，琴棋书画样样都会，就是平时懒一点，爱做恶作剧，不过人品很好。

她有一双又大又圆的眼睛，又粗又淡的眉毛，一个高高的鼻梁，再加一张变化多端的嘴巴，可爱极了！

她聪明伶俐，知识渊博，她对玩儿很感兴趣。

你们知道，我为什么要说凌艺懒吗？因为，以前妈会给她梳辫子，每天来上学都是衣着整齐，而自从妈知道其它同学的妈妈都不帮她们梳辫子，所以妈从那以后再也不帮她梳辫子。但凌艺不会梳辫子，所以她每天来上学都是披头散发，乱得如鸡窝一般，有些同学好心给凌艺梳一梳头发，扎一下辫子。不仅只有扎辫子从那以后妈不帮她扎了，还有好多事从那以后妈不帮她做了，比如：穿衣服，洗澡，收拾房间，整理书包，准备明天的衣物……

你们瞧，这就是我的好朋友——郑凌艺！

关于好学多问的作文500300字篇9

在多味的生活中，不管是谁，是在学习方面，工作方面，还是生活方面，都有各个问题的存在。而对于这些我们渴望追寻答案的问题，只有一个办法，就是——问。“问”是勤奋的表现，它不仅能是我们了解更多的知识，还能帮助我们养成了良好的学习习惯。

最近，我们班也掀起了问外呢体的高潮。一下课，同学门就一溜烟地跑道教师办公室，争先恐后地问自己早已准备好的问题，各科老师都为同学们着从未有过的积极性而感到很满意。尽管这样会使他们很累。同学们陆续从办公室出来。与此同时，另一些同学有纷纷走进办公室。使得教师办公室空气中的氧气供应不足，可大家似乎一点也没觉察到。

虽然，好问是一件再好不过的事，但在对于“问”的类容上，也要加已选择。如果不注意，“问”就也许会成为让我们变懒惰的陷阱。如果一切问题都去问别人的话，自己就没有认真思考，开动自己的脑筋，而完全依赖于别人。所以，一定要做到：该问的一定要问，而看似简单的问题，要尽量自己思考，这样才能达到问的效果。

孔子说：“三人行，必有我师焉”。好问，首先要虚心，要承认自己不懂的问题。只要不懂，就“不择事而问”“不择人而问”。如果自以为是，不屑于问，就只能保持自己的所知，而不会向前一步。也有人说过：“不好问者，由心之不虚；心之不虚，由好学之不成

一切知识的获得，都从发问而来，顾然所知，要想了解更多的知识，就应当从“问”做起！